Kisi-Kisi Soal PH Kelas 3 Tema 5 Sub 1 [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

Created by wesiteedukasi.com KISI-KISI SOAL PENILAIAN HARIAN KELAS 3 SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Kelas/Semester Tema Subtema



NO 1.



: 3/2 : 5. CUACA : 1. KEADAAN CUACA



MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA



KOMPETESI DASAR 3.3



4.3



Menggali informasi tentang perubahan cuaca dan pengaruhnya terhadap kehidupan manusia yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan.



Menyajikan hasil penggalian informasi tentang konsep perubahan cuaca dan pengaruhnya terhadap kehidupan manusia dalam bentuk tulis menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif.



INDIKATOR SOAL Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan pengertian cuaca Disajikan soal, siswa mampu membedakan keadaan cuaca Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan pengalan cerita Disajikan soal, siswa mampu membedakan keadaan cuaca Disajikan soal, siswa mampu jenis pakaian pada keadaan cuaca Disajikan soal, siswa mampu menjawab membedakan keadaan cuaca Disajikan soal, siswa mampu menjawab jenis pakaian keadaan cuaca



BENTUK SOAL Pilihan Ganda



2



NO SOAL 1



Pilihan Ganda Pilihan Ganda



2



2



2



9



Pilihan Ganda



2



15



Pilihan Ganda



2



7



Isian



4



16



isian



4



18



BOBOT



Created by wesiteedukasi.com



2.



PKN



3.4



4.4



3.



MTK



3.4



4.4



Memahami makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar. Menyajikan bentukbentuk kebersatuan dalam keberagaman di lingkungan sekitar.



Mengeneralisasi ide pecahan sebagai bagian dari keseluruhan menggunakan bendabenda konkret Menyajikan pecahan



Disajikan soal, siswa mampu menjawab pengertian cara membaca Disajikan soal, siswa mampu menjawab keadaan cuaca Disajikan soal, siswa mampu menjawab jenis-jenis cuaca Disajikan soal, siswa mampu menjawab unsur-unsur cuaca Disajikan soal, siswa mampu menjawab pengertian cuaca Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan kegaitan saat cuaca hujan Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan nama khas makanan Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan asal khas makanan daerah Disajikan soal, siswa mampu menjawab makna persatuan dan kesatua Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan pengertian pecahan Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan menghitung pecahan



Isian



4



22



Isian



4



25



Esay



8



26



Esay



8



27



Esay



8



28



Esay



8



30



Pilihan Ganda



2



11



Pilihan Ganda



2



13



Isian



4



24



Pilihan Ganda



2



3



Pilihan Ganda



2



4



Created by wesiteedukasi.com sebagai bagian dari keseluruhan menggunakan benda-benda konkret.



4.



SBDP



3.2



Mengetahui bentuk dan variasi pola irama dalam lagu.



4.2



Menampilkan bentuk dan variasi irama melalui lagu.



Disajikan soal, siswa mampu menuliskan pecahan dengan benar Disajikan soal, siswa mampu menjawab soal perhitungan pecahan dengan jawaban yang benar Disajikan soal, siswa mampu menuliskan nilai bilangan dengan benar



Pilihan Ganda



2



8



Pilihan Ganda



2



12



Pilihan Ganda



2



14



Disajikan soal, siswa mampu menjawab lambang pecahan Disajikan soal, siswa mampu menjawab penjumlahan pecahan Disajikan soal, siswa mampu menjawab penjumlahan pecahan Disajikan soal, siswa mampu menjawab penjumlahan pecahan Disajikan soal, siswa mampu membedakan perasaan hati sedang menyanyi



Isian



4



17



Isian



4



20



Isian



4



21



Esay



8



29



Pilihan Ganda



2



5



Pilihan Ganda



2



6



Isian



4



23



Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan pencipta lagu Ambilan Bulan Disajikan soal, siswa mampu menjawab pencipta lagu Awan Putih



Created by wesiteedukasi.com 5



PJOK



3.5



4.5



Memahami kombinasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai. Mempraktikkan kombinasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai.



Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan cara melatih keseimbangan



Pilihan Ganda



2



10



Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan cara melatih keseimbangan



isian



4



19