Kisi-Kisi Usbn Mapel c2 Teknik Pengelasan [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)



No 1



2



3



4



Kompetensi yang diuji Mendeskripsikan besaran vektor, sistem satuan



Mendeskripsikan besaran vektor, sistem satuan dan hukum newton.



JENJANG PENDIDIKAN



: SMK



MATA PELAJARAN



: C2



KURIKULUM



: K-13



Lingkup Materi Menentukan besaran vektor dan sistem satuan



Menentukan besaran skalar dan sistem satuan



Materi



Level Kognitif



Indikator Soal



Bentuk Nomor Soal Soal



Besaran vektor



Level 1 Pemahaman



Peserta didik dapat mentukan satuan dalam macam-macam besaran vektor



PG



1



Besaran skalar



Mengerti C2( understan d) Level 1 Pemahaman



Peserta didik dapat mentukan satuan dalam macam-macam besaran skalar



PG



2



Peserta didik dapat menjelaskan persyaratan dalam mencari resultant gaya secara grafis



PG



3



Disajikan pernyataan dan gambar, peserta didik dapat menggunakan rumus menghitung resultan gaya secara analitis



PG



4



Mendeskripsikan gaya, tegangan dan momen pada suatu konstruksi



Menentukan persyaratan dalam menghitung resultan gaya



Komponen gaya dan resultan gaya



Menerapkan gaya, tegangan dan momen pada suatu konstruksi



Menentukan persyaratan dalam menghitung resultan gaya



Resultan gaya secara analitis



Mengerti C2( understan d) Level 1 Pemahaman Mengerti C2( understan d) Level 1 Pemahaman Mengerti



C2( understan d) No 5



Kompetensi yang diuji Menerapkan perhitungan tegangan dan regangan



Lingkup Materi



Materi



Menjelaskan grafik tegangan dan perpanjangan/reganga n



Grafik perpanjangan dan tegangan



Level Kognitif Level 1 Pemahaman Mengerti C2( understand) Level 2 Penerapan Menerapkan C3 ( Apply ) Level 2 Penerapan Menerapkan C3 ( Apply )



6



Menerapkan besaran vektor, sistem satuan dan hukum newton



Menerapkan hokum Newton



Hukum Newton



7



Menerapkan gaya, tegangan dan momen pada suatu konstruksi



Menentukan persyaratan dalam menghitung resultan gaya



Resultan gaya secara analitis



8



Menerapkan perhitungan gaya aksi dan reaksi dari macam macam tumpuan



Menerapkan persyaratan Menguraikan dalam menghitung gaya secara menguraikan gaya analitis



9



Menguraikan prinsip arus, Mengukur Tegangan Perubahan Level 1 tegangan, tahanan dan daya Tahanan dan Arus energi listrk Pemahaman Mengerti C2 menjadi pada kelistrikan Listrik (understand) berbagai



Level 3 Penalaran MenganalisaisC4 (Analyse )



Indikator Soal



Bentuk Soal PG



Nomor Soal 5



Peserta didik dapat menerapkan perhitungan hokum Newton



PG



6



Disajikan pernyataan dan gambar, peserta didik dapat menggunakan rumus menghitung resultan gaya secara analitis



PG



7



Disajikan pernyataan dan gambar, peserta didik dapat menghitung menguraikan gaya secara analitis



PG



8



Disajikan pertanyaan perubahan sumber energi dikonverdikan menjadi energi lain



PG



9



Disajikan pentanyaan siswa dapat mengkoversikan satuan arus listrik



PG



10



Disajikan aplikasi memperlihatkan



PG



11



Disajikan pernyataan dan gambar, peserta didik dapat menjelaskan cara pembacaan grafik pengujian tarik bahan



energi 10



11



Mendeskripsikan Teori aliran arus pengukuran besaranlistrik besaran listrik (arus, tegangan, tahanan dan daya



Konversi Level 1 satuan arus Pemahaman listrik Mengerti C2



Mengidentifikasi hukum



Aplikasi



Hukum ohm dan



(understand) Level 2



ohm dan hukum kirchoff



hukum kirchoff



hukum ohm Penerapan dan hukum Menerapkan C3 (Apply) kirchoff



penggunaan arus listrik, hambatan dan tegangan listrik



12



Mengidentifikasi hukum ohm dan hukum kirchoff



Daya listrik



Disajikan aplikasi alat yang memiliki spesifikasi daya dan tegangan



PG



12



13



Mendeskripsikan arus, tegangan tahanan dan daya pada kelistrikan



Rangkaian seri dan paralel pada arus listrik



Aplikasi Level 2 Daya listrik Penerapan Menerapkan kirchoff C3 (Apply) Rangkaian Level 3 seri dan Penerapan paralel pada Menerapkan C3 (Apply) arus listrik



Disajikan aplikasi berupa rangkaian arus listrik



PG



13



14



Mendeskripsikan arus, tegangan tahanan dan daya pada kelistrikan



Disajikan pernyataan ciri-ciri dari magnet



PG



14



15



Mendeskripsikan prinsip kerja motor bakar 2 langkah dan 4 langkah



Dapat menyebutkan perubahan energi



PG



15



16



Mendeskripsikan prinsip kerja motor bakar 2 langkah dan 4 langkah



Aplikasi diagram prinsip kerja motor bakar 2 langkah dan 4 langkah



PG



16



17



Mendeskripsikan prinsip kerja motor bakar 2 langkah dan 4 langkah



Dapat menyebutkan berbagai komponen dari motor bakar



PG



17



18



Menjelaskan arti gambar teknik



Penggunaan Magnet Ciri-ciri Level 1 karakteristik Pemahaman Mengingat C1 magnit (Remember) Bentuk-bentuk energi Perubahan Level 1 Pemahaman energi Mengingat C1 (Remember) Siklus 4 Langkah Diagram P- Level 1 Pemahaman dan 2 Langkah V Mengerti C2 (understand) Komponen kerja Komponen Level 1 motor bakar bahan bakar Pemahaman Mengerti C2 (understand) Pengertian gambar Pengertian Level teknik gambar pemahaman teknik C1(Remember)



Siswa dapat menjelaskan arti gambar



PG



18



19



Menjelaskan fungsi penggaris segitiga



Menentukan alat gambar sesuai kegunaan



Kegunaan penggaris segitiga



Level pemahaman C2(Understand)



20



Menjelaskan fungsi alat kertas gambar



Menentukan ukuran kertas gambar



Ukuran kertas gambar



21



Menjelaskan fungsi penggaris segitiga



Membagi sudut 900 Kegunaan dengan menggunakan penggaris penggaris segitiga segitiga



22



Menjelaskan funsi garis putus-putus tipis



23



24



25



No



Siswa dapat menjelaskan penggaris segitiga



fungsi



PG



19



Siswa dapat menjelaskan fungsi alat Level kertas gambar pemahaman C1(Remember)



PG



20



Level pemahaman C2(Understand)



Siswa dapat menjelaskan fungsi penggaris segitiga



PG



21



Kegunaan garis putus- Garis putus- Level putus tipis putus tipis pemahaman C2(Understand)



Siswa dapat menjelaskan fungsi garis putus-putus tipis



PG



22



Memproyeksikan etiket gambar sesuai prosedur dan aturan



Memproyeksikan Etiket gambar



Memproyeksikan etiket gambar sesuai prosedur dan aturan



Memproyeksikan Etiket gambar



Memproyeksikan etiket gambar sesuai prosedur dan aturan



Memproyeksikan Etiket gambar



Kompetensi yang diuji



teknik



teknik



teknik



Lingkup Materi



Etiket gambar teknik



Level pemahaman C2(Understand)



Siswa dapat memproyeksikan etiket gambar sesuai prosedur dan aturan



PG



23



Etiket gambar teknik



Level pemahaman C2(Understand)



Siswa dapat memproyeksikan etiket gambar sesuai prosedur dan aturan



PG



24



Etiket gambar teknik



Level pemahaman C2(Understand)



Siswa dapat memproyeksikan etiket gambar sesuai prosedur dan aturan



PG



25



Bentuk Soal



Nomor Soal



Materi



Level Kognitif



Indikator Soal



1



Mendeskripsikan perhitungan diagram benda bebas dan teori keseimbangan



Menerapkan perhitungan Menhitung keseimbangan gaya keseimbangan gaya secara analitis



Level 3 Penalaran MenganalisaisC4 (Analyse )



Disajikan pernyataan dan gambar, peserta didik dapat menghitung keseimbangan gaya secara analitis



Uraian



1



Surabaya,...................................................... Mengetahui,



Ketua MGMP................................................



Pembina MGMP.............................. .........................................................



.......................................................................



NIP...................................................



NIP.................................................................