Kontrak Belajar [PDF]

Citation preview

KONTRAK BELAJAR



Nama



: Nur Azizah Faelsufah



Nim



: P1337420918099



Ruang



: R.3 RSJD Dr. Amino Gondohutomo Provinsi Jawa Tengah



TUJUAN



STRATEGI



Setelah menjalankan praktek



Untuk



klinik di R.3 RSJD Dr. Amino



tersebut saya akan :



Gondohutomo Provinsi Jawa



1. Mencari sumber yang



Tengah



selama



14



hari,



diharapkan saya mampu : 1. Mengkaji riwayat kesehatan dengan Halusinasi 2. Mengkaji



data



tujuan



relevan. 2. Konsultasi dan diskusi dengan



CI,



perawat



ruangan, dokter, dan dengan



pendekatan pola fungsional Gordon.



dosen pembimbing. 3. Berpartisipasi langsungdalam



3. Melakukan



pengumpulan



data melalui pemeriksaan fisik



mencapai



dan



penunjang Halusinasi



pemeriksaan dengan



merawat



klien



Halusinasi 4. Mencari



jurnal



yang



relevan dengan kasus di internet.



HASIL YANG



SUMBER RUJUKAN 1. Nanda-I diagnosis keperawatan: definisi dan klasifikasi 2018-2020. Edisi 11,Jakarta:EGC, 2018 2. Kusumawati dan Hartono . 2010 . Buku Ajar Keperawatan Jiwa . Jakarta : Salemba Medika 3. Nita Fitria. 2009. Prinsip Dasar dan Aplikasi Penulisan Laporan Pendahuluan dan Strategi Pelaksanaan Tindakan Keperawatan untuk 7 Diagnosis Keperawatan Jiwa Berat. Jakarta: Salemba Medika 4. Stuart dan Sundeen .



WAKTU



DIHARAPKAN Selama



pembelajaran Waktu



yang



saya



tetapkan



untuk



praktek klinik, saya akan mencapai tujuan adalah sebagai berikut : menunjukkan kemampuan Hari pertama & kedua: saya



dalam melakukan 1. Menyerahkan



asuhan keperawatan jiwa dengan



kontrak



belajar,



laporan pendahuluan dan SP



Halusinasi, 2. Mencari pasien yang relevan dengan



dengan bukti :



tujuan



1. Tersusunnya kontrak 3. Melakukan pre conference dengan CI belajar.



4. Melakukan



2. Tersusunnya Laporan Pendahuluan dan SP



pengkajian



dan



pemeriksaan fisik pada klien yang sudah di tetapkan



tentang kasus yang Hari ketiga & keempat : ditetapkan CI.



bersama 1. Melakukan anamnesa ulang klien dengan Halusinasi



3. Tersusunnya Laporan 2. Merumuskan diagnosa dan tujuan



4. Melakukan



pengumpulan



data melalui pemeriksaan penunjang.



2005 . Buku Keperawatan Jiwa . Jakarta : EGC



Kasus jiwa Halusinasi



yang



ditetapkan



5. Mengelompokan data untuk menetapkan



masalah



CI.. 4. Tercapainya beberapa



Halusinasi



keperawatan



asuhan



Halusinasi



jiwa



7. Menyusun



rencana



/



intervensi keperawatan jiwa dengan Halusinasi



Halusinasi



klien dengan Halusinasi Hari kelima & keenam :



yang 1. Melakukan



berhubungan dengan



keperawatan jiwa dengan



pada klien dengan



tentang perencanaan yang tepat pada



keterampilan



masalah



keperawatan



bersama 3. Diskusi dengan CI, perawat ruang



keperawatan jiwa dengan



6. Menegakkan



dengan



tindakan



keperawatan



yang sudah direncanakan



keperawatan 2. Merumuskan evaluasi tindakan. khususnya 4. Menyusun laporan kasus Asuhan



dengan Halusinasi



Keperawatan



pada



klien



dengan



Halusinasi Hari ketujuh & kedelapan :



8. Melaksanakan implementasi



1. Konsultasi penyusunan



laporan



keperawatan jiwa dengan



kasus Asuhan Keperawatan pada



Halusinasi



klien dengan Halusinasi



9. Melakukan



evaluasi



2. Mendiskusikan hambatan-hambatan



masalah keperawatan jiwa



yang



terjadi



selama



proses



dengan Halusinasi



penyusunan laporan kasus Asuhan Keperawatan pada klien dengan Halusinasi Hari kesembilan & kesepuluh : Menyerahkan laporan kasus



Asuhan



Keperawatan



pada



pasien



Halusinasi Hari kesebelas & kedua belas : 1. Penilaian Post Conference 2. Penilaian penampilan klinik



MengetahuiPembimbingKlinik/Akademik,



Semarang,



Oktober 2018 TTD



1. Pembimbing Akademik



: ________________________



2. Pembimbing Klinik/CI



: ________________________



( Nur Azizah Faelasufah ) P.1337420918099



dengan