Kontrak Kuliah Akuntansi Keuangan [PDF]

Citation preview

KONTRAK PERKULIAHAN MATA KULIAH: AKUNTANSI KEUANGAN 1



Disusun Oleh:



Drs. Jumiadi AW., Ak., M.Si



Jurusan: AKUNTANSI



FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN 2018



A. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan 1 Kode Mata Kuliah : Jurusan : Akuntansi Ruang Kualiah : 178.1.20 (kls. C) / 178.1.21 (kls. D) Semester / T.A : Genap / 2017-2018 Atribut Softskill : Komunikasi, Kemampuan analisis, Saling menghargai, Mengemukakan gagasan, Kerjasama tim, Kepemimpinan, Komitmen, Kejujuran, Bertanggung jawab. Nama Dosen : Drs. Jumiadi AW., Ak., M.Si Alamat : Jln. Bakti Luhur Gg. Sekolah No. 165 A/139 AB Medan Telp/Fax/HP : 082362855288 Email : [email protected] 1. Tujuan / Manfaat Mata Kuliah 1.Penguasaan mahasiswa akan akuntansi keuangan dan standar akuntansi dan Konsep Dasar Laporan Keuangan 2.Penguasaan mahasiswa akan seluruh transaksi keuangan dari perspektif yang lebih luas yang berorientasi pada dunia usaha. 3.Penguasaan mahasiswa akan analisis transaksi keuangan dan laporan keuangan.



2. Deskripsi Perkuliahan Mata kuliah ini merupakan kelanjutan dari mata kuliah Pengantar Akuntansi . Tujuan mata kuliah ini adalah agar mahasiswa dapat lebih memahami seluruh transaksi keuangan dari perspektif yang lebih luas pada dunia usaha. Secara lebih spesifik, tujuan mata kuliah ini adalah memberikan pemahaman pada mahasiswa mengenai konsep dasar akuntansi, proses akuntansi dan laporan keuangan, kas dan rekonsiliasi bank, piutang, persediaan barang, surat-surat berharga, wesel tagih & aset tetap berwujud.



3. Capaian Pembelajaran Mahasiswa menguasai serta kompeten menjelaskan dan menyelesaikan seluruh transaksi keuangan dengan cakupan yang lebih luas pada suatu bidang usaha, serta dapat menyajikan laporan keuangan dan menganalisisnya. Serta memberikan pemahaman pada mahasiswa mengenai konsep akuntansi manufaktur, standar akuntansi, persediaan, uang muka, aset tetap, aset held for sale, investasi properti, aset tak berwujud



1. Materi Kajian Konsep dasar akuntansi



Proses Akuntansi



Langkah-langkah penyusunan L/K



Laporan Keuangan



Analisis soal dan kasus



Semua Materi



Jurnal



Akuntansi Manufaktur



Laporan Laba Rugi



Pengelompokan



Standar Akuntansi



Laporan Perubahan equity



Persediaan Barang



Laporan Arus kas



Penyesuaian



Uang Muka Aset Tetap Aset Held For Sale Investasi Properti Aset Tak Berwujud



Neraca



2 Strategi Makro Perkuliahan Strategi yang digunakan dalam perkuliahan ini adalah dengan melibatkan mahasiswa secara aktif dimana selama perkuliahan berlangsung dengan berbagai metode yang bervariasi. Student Centered Learning (SCL) yang berfokus pada mahasiswa. Adapun pendekatan yang digunakan dalam proses perkuliahan ini adalah dengan melibatkan mahasiswa secara aktif dalam perkuliahan dengan metode sebagai berikut :  Persentasi. Kelompok yang ditunjuk oleh dosen pengampu  Kerja Kelompok. Mahasiswa mengerjakan tugas yang telah ditetapkan di kelompok masing-masing dan wajib melaporkan hasil kerja kelompok mereka dalam bentuk laporan dan dijelaskan di depan kelas.  Penugasan dan Latihan. Mengerjakan soal atau kasus mandiri yang sesuai dengan materi yang sedang dibahas. Kegiatan ini diharapkan meningkatkan kemampuan teknis mahasiswa serta menemukan berbagai hal kasus akuntansi yang lebih kompleks Serta melatih soft skill kemampuaan analisis serta membuat keputusan.  Diskusi dan Tanya Jawab. Peserta kuliah melakukan diskusi dan tanya jawab atas kuliah untuk memperdalam penguasaan materi serta meningkatkan kemampuan komunikasi lisan.



3 Materi Bahan Bacaan Perkuliahan / Sumber Belajar 1. Kieso, Weygandt, Warfield, Intermediate Accounting 2014 Edisi 15 (KW) 2. Hans Kartikahadi,Rosita uli sinaga,merliyana syamsul,sylvia veronica,ersa tri wahyuni, Akuntansi Keuangan berdasarkan SAK Berbasis IFRS Edisi Kedua Buku 1, IAI, 2016 (HK) 3. Dwi Martani, Sylvia Verinica, Ratna Wardhani, Aria Farahmita, Edward Tanujaya, Akuntansi Keuangan Menengah Berbasis PSAK Konvergensi IFRS Buku 1 , Salemba empat, 2012 (DM) 4. Standar Akuntansi Keuangan per efektif 1 Januari 2015, IAI, 2015 (SAK) 5. Zaki Baridwan, Intermediate Accounting Edisi Tujuh, BPFE Yogyakarta, 1996 (ZB) 6. Bahan Ajar dosen Pengampu (DP)



4.



Tugas – Tugas / Tagihan Perkuliahan TUGAS-TUGAS MAHASISWA



No



JENIS TUGAS



TAGIHAN



KET



1.



Tugas Rutin (TR) : tugas yang secara rutin diberikan oleh dosen untuk melatihkan sikap, pengetahuan dan keterampilan tertentu.



Menyiapkan ringkasan materi dan bahan mengerjakan soal dan kasus di lembar kerja



persentasi,



Mandiri (13 TR)



2



Critical Book Report (CBR) : Deskripsi dan analisis tentang isi buku, kesimpulan dan critical position mahasiswa.



Laporan CBR buku: Kieso, Weygandt, Warfield, Intermediate Accounting 2014 Edisi 15 dan Hans Kartikahadi,Rosita uli sinaga,merliyana syamsul,sylvia veronica,ersa tri wahyuni, Akuntansi Keuangan berdasarkan SAK Berbasis IFRS Edisi Kedua Buku 1, IAI, 2016 Dan diperkaya dengan SAK dan bahan lain.



KelompokDan Pelaporan masing-masing(1 CBR)Dikumupulkan di pertemuan ke - 6



3



Research Review (RR)/Journal Review (JR): mereview seluruh komponen yang secara kritis menganalisis temuan utama, keunggulan dan kelemahan dari riset tsb (lihat Borg and Ghall, appendix 2...)



Review jurnal penelitian yang erkait dengan materi akuntansi keuangan I.



Kelompok Dan Pelaporan masing-masing (1 JR) Dikumpulkan di pertemuan ke 9



4



Mini Research (MR) : riset sederhana yang minimal terdiri dari pertanyaan (hipotesis, tujuan utama), teori, instrumen, pengumpulan data, analisis data, kesimpulan



Buatlah Riset mini tentang : Isu-isu yang terkait dengan cakupan salah satu materi akuntansi keuangan I



KelompokDan Pelaporan masing-masing (1 MR) Dikumpulkan di pertemuan ke 11



5



Rekayasa Ide (RI) : “wild idea”, ide kreatif



Membuat rekayasa ide untuk menjawab isu-isu yang erkait dengan akuntansi keuangan I



Mandiri (1 RI)



Dikumpulkan di pertemuan ke 13 6



Project (PR) : melakukan treatment atas model Project tentang memberikan solusi atas permasalah yang terjadi atau produk untuk memperbaiki komunitas atau dalam isu-isu yang terkait dengan akuntansi keuangan I. Tema dalam project disesuaikan dengan tema yang dibahas dan praktek2 tertentu ditentukan oleh Dosen



KelompokDan Pelaporan masing-masing (1 PR) Dikumpulkan di pertemuan ke 16



Mata kuliah ini menggunakan Penilaian Acuan Patokan (PAP) dari SK Rektor Unimed No. 065/UN33/Kep/2016



5.



Kriteria Penilaian



Mata kuliah ini menggunakan Penilaian Acuan Patokan (PAP) dari SK Rektor Unimed No. 065/UN33/Kep/2016 Nilai kelulusan mahasiswa ditentukan dengan rumus: NM = 0.1 F1 + 0.1 F2 + 0.15 F3 + 0.65 F4 NM



= Nilai Mata Kuliah



F1



= Rata-rata nilai Tugas Rutin (TR)



F2



= 0.2 Critical Book Review (CBR) + 0.3 Critical Journal Review (CJR) + 0.5 Rekayasa Ide (RI)



F3



= 0.4 Mini Research (MR) + 0.6 Project (PR)



F4



= 0.5 Ujian Pengetahuan+Keterampilan (Tengah Semester) (F4A) + 0.5 F4B Ujian Pengetahuan+Keterampilan (Akhir Semester)



(F4A)



Berikut nilai mata kuliah (dengan huruf) diberikan dengan ketentuan sebagai berikut:



Rentang Nilai Mata Kuliah 90 - 100 80 - 89 70 - 79 0 - 69 i.



Nilai dengan Huruf A B C E



Penilaian Sikap



Berikut nilai sikap yang diberikan dengan ketentuan sebagai berikut:



Rentang Nilai Mata Sikap 3,51 - 4,00 2,51- 3,50 1,51 - 2,50 0 – 1,50



Kategori Sangat Baik Baik Kurang Baik Sangat Kurang Baik



Nilai sikap diperoleh dengan merata-ratakan nilai dari 10 elemen sikap. Setiap elemen sikap diberi nilai dari 0 sampai dengan 4. Berdasarkan hasil pengamatan selama berinteraksi dengan mahasiswa. Penilaian perilaku mengacu kepada ketentuan sebagai berikut:



1) 2) 3) 4)



Nilai 4 jika selalu konsisten menunjukkan perilaku yang diamati Nilai 3 jika sering menunjukkan perilaku yang diamati Nilai 2 jika kadang-kadang menunjukkan perilaku yang diamati Nilai 1 jika jarang menunjukkan perilaku yang diamat



Adapun 10 elemen sikap yang harus diamati oleh dosen adalah sebagi berikut:



No. 1



Elemen Sikap Etika berkomunikasi



2



Kejujuran



3



Tanggung jawab



               



Aspek Deskriptor Tidak berkata kasar, kotor, dan takabur Tidak menyela pembicaraan pada waktu yang tidak tepat Mengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan orang lain Bersikap 3s: salam, senyum, sapa Tidak menyontek Tidak menjadi plagiat Mengungkapkan perasaan apa adanya Mengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki Membuat laporan berdasarkan angka Melaksanakan tugas individu dengan baik Menerima resiko dari tindakan yang dilakukan Tidak menyalahkan atau menuduh orang lain tanpa bukti yang akurat Mengembalikan barang yang dipinjam Menepati janji Tidak menyalahkan orang lain untuk kesalahan tindakan kita sendiri Melaksanakan apa yang pernah dikatakan tanpa disuruh



4



Kerja sama



     



5



Ketangguhan



 Tetap pada pendirian jika sudah meyakini kebenaran  Aktif berusaha menyelesaikan setiap tugas yang diberikan oleh dosen  Pantang menyerah setiap menghadapi kesulitan



6



Kepeduliam



7



Kedisiplinan



8



Ketekunan



          



9



Kemandirian



   



10



Keberinisiatifan







Kesediaan melakukan tugas sesuai kesepakatan Bersedia membantu orang lain tanpa mengharap imbalan Aktif dalam kerja kelompok Memusatkan perhatian pada tujuan kelompok Tidak mendahulukan kepentingan pribadi Mencari jalan untuk mengatasi perbedaan pendapat/pikiran antara diri sendiri dengan orang lain



Memiliki inisiatif dalam tugas-tugas belajar di ruang kuliah Menunjukkan rasa ingin tahu Perhatian kepada sesama teman dalam penyelesaian tugas belajar Responsif terhadap situasi pembelajaran di ruang kuliah Memelihara lingkungan kuliah atau kampus Datang tepat waktu Patuh pada tata tertib aturan bersama Mengerjakan dan mengumpulkan tugas sesuai waktu yang ditentukan Menulis mengikuti kaidah bahasa tulis yang baik dan benar Giat dan bersemangat dalam belajar Bersikap aktif dalam belajar, misalnya bertanya kepada dosen tentang materi yang akan dipahami Tidak mudah putus asa dalam mengerjakan tugas yang diberikan dosen Tidak tergantung kepada orang lain dalam mengerjakan tugas-tugas kuliah Rajin mengikuti kegiatan ekstrakurikuler untuk meningkatkan prestasi diri Kemampuan seseorang secara mandiri dalam melaksanakan tugas perkuliahan yang dibuktikan dengan produk atau output dari tugas Kemampuan seseorang untuk memberikan suatu solusi yang unik dalam menyelesaikan suatu masalah (tugas perkuliahan)



Kriteria penilaian tugas Tugas Kelompok No.



Aspek yanng dinilai dan kriteria penilaian



1.



Ketepan waktu penyerahan tugas



10



2.



Partisipasi



20



3.



Deskripsi Hasil/laporan



30



4.



Kelengkapan dokumen pendukung



20



5.



Presentasi



30 Nilai Maksimum



Skor



100



Tugas Individual No.



Aspek Yanng Dinilai dan criteria Penilaian



Skor



1.



Ketepan waktu penyerahan tugas



10



2.



Originalitas dan aktualitas



30



3.



Deskripsi laporan



40



4.



Kelengkapan dokumen pendukung



20 Nilai Maksimum



Hari / Tanggal



(1) Senin/Jum’at 5 / 9 Februari 2018



100



Topik Bahasan



Bacaan / Bab



Kontrak kuliah dan pengenalan materi akuntansi keuangan 1



Kontrak Perkuliahan



KW / Chapter 1



(2) Senin/Jum’at 12 / 16 Februari 2018



HK / Bab 1 Konsep akuntansi manufaktur laporan keuangan akuntansi manufaktur



DM / Bab 1 SAK / PSAK 1



(3) Senin/Jum’at 19/ 23 Februari 2018



KW / Chapter 1 Perbandingan karakteristik perusahaan jasa, dagang, dan manufaktur Perbandingan laporan keuangan perusahaan jasa, dagang, dan manufaktur



HK / Bab 2 dan 5



SAK / PSAK 1 dan 2 DM / Bab 4 KW / Chapter 1



(4) Senin/Jum’at 26 Februari / 02 Maret 2018



DM / Bab 5 Standar akuntansi. Kerangka dasar pnyajian pegungkapan laporan PSAK 1



SAK / PSAK 1,50, 55 HK / Bab 7 dan 8 ZB / Bab 2



(5) Senin/Jum’at, 05 / 09 Maret 2018



DM / Bab 5 Konsep persediaan Metode average



HK / bab 8 KW / Chapter 8 ZB / Bab 2



(6) Senin/Jum’at, 12/ 16 Maret 2018



DM / Bab 5 Metode FIFO Perbandingan metode average dan FIFO



HK / bab 8 KW / Chapter 8



(7) Senin/Jum’at, 19/23 Maret 2018



(8) Senin/Jum’at,



Konsep uang muka Konsep beban dibayar dimuka



KW / Chapter 7 DM / Bab 6 HK / Bab 9 SAK / PSAK 14



UTS



Materi Pertemuan 2 s/d 7



26/ 30 Maret 2018



(9) Senin/Jum’at, 02/06 April 2018



(10) Senin/Jum’at, 09/13 April 2018



Konsep aset tetap Aset tetap dan pencatatan



KW / Chapter 10 DM / Bab 6 HK / Bab 9 SAK / PSAK 14



Konsep depresiasi dan penurunan nilai Metode garis lurus



KW / Chapter 11 DM / Bab 6 HK / Bab 9 SAK / PSAK 14



Metode saldo menurun .



KW / Chapter 11 DM / Bab 6 HK / Bab 9 SAK / PSAK 14



Metode jumlah angka tahun Metode satuan jam kerja



KW / Chapter 11 DM / Bab 6 HK / Bab 9 SAK / PSAK 14



Konsep aset held for sale



KW / Chapter 10 DM / Bab 6 HK / Bab 9 SAK / PSAK 14



Konsep investasi properti.



KW / Chapter 10 HK / Bab 10 DM / Bab 7



(11)Senin/Jum’at, 16/20 April 2018



(12)Senin/Jum’at, 23/27 April 2018



(13)Senin/Jum’at, 30 Apr/04 Mei 2018 (14)Senin/Jum’at 07/11 Mei 2018



ZB| SAK / PSAK 16



Konsep aset tak berwujud Metode amortisasi



KW / Chapter 12 HK / Bab 10 DM / Bab 8 ZB SAK / PSAK 16



UAS



Materi Pertemuan 8 s/d 15



(15)Senin/Jum’at 14/18 Mei 2018



(16)Senin/Jum’at 21/25 Mei 2018



B. Kontrak Etika Dosen : 1. Dosen wajib hadir tepat waktu / jika 20 menit dosen tidak masuk kelas dari jadwal yang telah disepakati maka perkuliahan dibatalkan dan dosen berkewajiban menggantinya pada hari lain yang disepakati dengan mahasiswa 2. Dosen wajib mengembalikan kertas ujian dan hasilnya diberitahukan secara terbuka kepada mahasiswa yang bersangkutan. Mahasiswa : 1. 2. 3. 4. 5.



Kehadiran minimal 75% dari total perkuliahan, jika lebih tidak diperbolehkan ikut ujian akhir. Mahasiswa tidak diperkenankan masuk ke kelas, setelah 15 menit perkuliahan dimulai Mahasiswa diwajibkan berpakaian sopan dan tidak diperkenankan pakai sandal dan kaos oblong Mahasiswa wajib mengerjakan tugas rumah dan kelompok serta menyerahkan sesuai dengan yang telah ditetapkan dosen Mahaiswa diperkenankan melakukan koreksi/komplain atas nilai yang diberikan dari jawaban ujiannya selambatnya 7 hari setelah kertas ujian dibagikan. 6. Menyediakan media yang digunakan untuk proses belajar mengajar sebelum masuk kuliah 7. Semua alat komunikasi di non aktifkan/diam (silent)



Pernyataan persetujuan kontrak : Kami (dosen dan mahasiswa) yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan setuju dengan semua isi kontrak kuliah ini.



Diketahui oleh: Ketua Jurusan



Dr. Nasirwan,SE., M.Si, Ak, CA 196807122001121002



Dosen Ybs



Mahasiswa/Komisaris Kelas



Drs. Jumiadi AW., Ak., M.Si 1963032019920310002



........................ HP