![LAPORAN 20220805 Kominfo Pelatihan Aplikasi Perkantoran [PDF]](https://pdfs.asia/img/200x200/laporan-20220805-kominfo-pelatihan-aplikasi-perkantoran.jpg)
14 0 2 MB
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI PELATIHAN APLIKASI PERKANTORAN BAGI PENGELOLA PESANTREN, PENYULUH AGAMA, GTK MADRASAH GELOMBANG KE-8 PADA PROGRAM THEMATIC ACADEMY
Diajukan untuk memperoleh Angka Kredit Jabatan Fungsional Guru Golongan III/a ke III/b
Oleh: GALUH KARTIKA SARI, S.H. NIP. 198510072019032016
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN KEDIRI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 4 KEDIRI 2022
IDENTITAS
1. Nama Sekolah
:
Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Kediri
2. Nama Guru
:
Galuh Kartika Sari, S.H.
3. NIP
:
198510072019032016
4. Jabatan / Golongan Guru
:
Penata Muda / III-a
5. Alamat Sekolah
Jalan
:
Batik Madrim No. 53 Kalirong – Tarokan
Kabupaten
:
Kediri
Provinsi
:
Jawa Timur
Telepon / Fax
:
(0354) 775206
:
Pendidikan
6. Guru Mata Pelajaran
Pancasila
Kewarganegaraan 7. Alamat Rumah
Jalan
:
Warungdowo B-15 RT 001 RW 006
Kecamatan
:
Pohjentrek
Kabupaten
:
Pasuruan
Provinsi
:
Jawa Timur
Telepon / HP
:
08113040785
Email
:
[email protected]
i
dan
LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI
PELATIHAN APLIKASI PERKANTORAN BAGI PENGELOLA PESANTREN, PENYULUH AGAMA, GTK MADRASAH GELOMBANG KE-8 PADA PROGRAM THEMATIC ACADEMY
Oleh: GALUH KARTIKA SARI, S.H. NIP. 198510072019032016
Disahkan oleh: Kepala MTs Negeri 4 Kediri / Koordinator PKB
ANGSORI, S.Pd.,M.Pd.I. NIP.19651712 200301 21001
ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis haturkan ke hadirat Allah SWT, atas segala Rahmat dan Karunia yang dilimpahkan kepada penulis sehingga Laporan Kegiatan “Pelatihan Aplikasi Perkantoran Bagi Pengelola Pesantren, Penyuluh Agama, GTK Madrasah Gelombang Ke-8 Pada Program Thematic Academy” ini dapat diselesaikan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa Laporan ini dapat diselesaikan berkat adanya bantuan, bimbingan, dorongan dan petunjuk dari berbagai pihak. 1.
Kementerian Komunikasi dan Informatika (KOMINFO) yang telah banyak memberikan kesempatan untuk belajar dalam meningkatkan inovasi pembelajaran pada era modern ini.
2.
Narasumber pelatihan “Pelatihan Aplikasi Perkantoran Bagi Pengelola Pesantren, Penyuluh Agama, GTK Madrasah Gelombang Ke-8 Pada Program Thematic Academy”.
3.
Bapak Kepala MTs Negeri 4 Kediri Yang telah memberikan ijin para guru dalam mengikuti kegiatan diklat yang diselenggarakan Kementerian Komunikasi dan Informatika (KOMINFO).
4.
Teman sejawat di MTs Negeri 4 Kediri yang mengikuti diklat hingga selesai pelaksanaan sampai pengerjaan tugas.
5.
Semua pihak baik langsung maupun tidak langsung yang ikut membantu penulis dalam menyelesaikan penulisan laporan pengembangan diri ini. Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan ini masih banyak
terdapat kekurangan bahkan mungkin kesalahan, baik dalam penyusunan, penyajian
maupun
sistematika
penulisannya.
iii
Oleh
karenanya,
penulis
mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak, demi kesempurnaan penulisan. Meski demikian, penulis tetap berharap agar kiranya laporan ini dapat bermanfaat bagi pihak lain yang memerlukan.
Kediri, 5 Agustus 2022 Penulis Galuh Kartika Sari
iv
DAFTAR ISI
IDENTITAS............................................................................................................i LEMBAR PENGESAHAN......................................................................................ii KATA PENGANTAR.............................................................................................iii DAFTAR ISI.......................................................................................................... v BAB I PENDAHULUAN........................................................................................1 a.
Latar Belakang...........................................................................................1
a.
Dasar Hukum.............................................................................................2
b.
Nama Kegiatan..........................................................................................3
c.
Tujuan........................................................................................................3
BAB II PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI................................................4 a.
Waktu Pelaksanaan...................................................................................4
b.
Penyelenggara Kegiatan..........................................................................24
d.
Materi Pelatihan.......................................................................................24
e.
Strategi Pelaksanaan...............................................................................28
f.
Tindak Lanjut...........................................................................................33
g.
Dampak Pengembangan Diri...................................................................33
BAB III................................................................................................................34 PENUTUP..........................................................................................................34 LAMPIRAN............................................................................................................i
v
BAB I PENDAHULUAN
a.
Latar Belakang Aplikasi perkantoran merupakan sebuah perangkat lunak yang dikhususkan untuk pekerjaan kantor. Seperti pencatatan, perhitungan, presentasi, membuat laporan, dan lain sebagainya. Dengan adanya perangkat lunak tersebut, berbagai pekerjaan kantor dapat terselesaikan dengan baik dan mudah. Bahkan seiring berjalannya waktu para pengembang juga terus berinovasi untuk mengembangkan aplikasi-aplikasi perkantoran serta menambahkan berbagai fitur yang lebih mudah dan memperingan pekerjaan kantor. Tidak hanya itu beberapa aplikasi perkantoran saat ini pun juga banyak digunakan dan diimplementasikan dalam pembelajaran sekolah. Hal ini bertujuan untuk mempersiapkan murid-murid agar mampu beradaptasi dengan dunia kerja yang serba digital. Selain itu, bagi GTK Madrasah aplikasi perkantoran merupakan hal yang wajib dikuasai mengingat berbagai keperluan yang bersifat administratif juga mengharuskan GTK Madrasah menggunakan aplikasi perkantoran agar setiap pekerjaan dapat diselesaikan dengan cepat, tepat dan efisien. Kementerian Komunikasi dan Informatika bekerja sama dengan Balai Diklat Keagamaan menyelenggarakan Pelatihan Thematic Academy bagi
Penyuluh
Agama,
Pengelola
Pesantren,
dan
Guru
Tenaga
Kependidikan Madrasah. Dalam target pelatihan ini diharapkan keterampilan TIK para peserta nantinya akan meningkat menjadi lebih baik, agar bisa
1
mendukung percepatan transformasi digital di lingkungan kerja masingmasing di bawah naungan kementerian Agama Republik Indonesia. Pelatihan Bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) bagi Pengelola Pesantren, Penyuluh Agama, Guru, dan Tenaga Kependidikan Madrasah adalah Pelatihan Bidang TIK secara luring (offline) dan daring (online) dengan tema Aplikasi Perkantoran bagi Pengelola Pesantren, Penyuluh Agama, Guru, dan Tenaga Kependidikan Madrasah. Tujuan kegiatan ini yaitu untuk meningkatkan keahlian sumber daya manusia melalui pengembangan keterampilan dan talenta digital untuk mendukung percepatan transformasi digital khususnya bagi Pengelola Pesantren, Penyuluh Agama, Guru, dan Tenaga Kependidikan Madrasah. Pelatihan aplikasi perkantoran menjadi hal yang dirasa sangat perlu untuk menigkatkan kreatifitas dari Pengelola Pesantren, Penyuluh, Guru dan Tenaga Kependidikan Madrasah, untuk itu penulis mengikuti Pelatihan Desain Grafis Bagi Pengelola Pesantren, Penyuluh Agama, Guru dan Tenaga
kependidikan
Madrasah
yang
diselenggarakan
oleh
Badan
Penelitian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia Kementerian Komunikasi dan Informatika (KOMINFO).
b.
Dasar Hukum 1.
Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2.
Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
3.
Undang-Undang No.14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
2
4.
PP No.101 Tahun 2000 tentang Pendidikan Dan Pelatihan Jabatan Pegawai Negeri Sipil.
5.
Keputusan Menteri Ketenagakerjaan RI Nomor 301 Tahun 2016 Tentang Penetapan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Ketgori Aktivitas Profesional, Ilmiah dan Teknis Golongan Pokok Aktivitas Profesional, Ilmiah dan Teknis lainnya Bidang Desain Grafis dan Desain Komunikasi Visual.
c.
Nama Kegiatan Nama kegiatan ini adalah Pelatihan ”Aplikasi Perkantoran Bagi Pengelola Pesantren, Penyuluh Agama, GTK Madrasah Gelombang Ke-8 Pada Program Thematic Academy”
d.
Tujuan Adapun
tujuan
dari
pelaksanaan
“Aplikasi
Perkantoran
Bagi
Pengelola Pesantren, Penyuluh Agama, GTK Madrasah Gelombang Ke-8 Pada Program Thematic Academy” ini adalah: 1. Meningkatkan
kompetensi
dalam
menggunakan
perangkat
lunak
pengolah kata tingkat dasar. 2. Meningkatkan kompetensi dalam menggunakan perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet) tingkat dasar.
3. Meningkatkan
kompetensi
dalam
presentasi tingkat dasar.
3
menggunakan
perangkat
lunak
BAB II PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI
a.
Waktu Pelaksanaan Kegiatan Pelatihan “Aplikasi Perkantoran Bagi Pengelola Pesantren, Penyuluh Agama, GTK Madrasah Gelombang Ke-8 Pada Program Thematic Academy” dilaksanakan pada tanggal 18 Juli 2022 – 29 Juli 2022 selama 43 Jam Pelatihan secara daring/online dan luring/offline dengan jadwal sebagai berikut: Rencana Pembelajaran Aplikasi Perkantoran bagi Pengelola Pesantren, Penyuluh Agama, Guru, dan Tenaga Kependidikan Madrasah (Luring/Offline) 1
Hari Ke
1
2
Topik
●
Pengenalan DTS dan BBPSDMP/BPSDMP/BPPTIK Kominfo (2 JP)
●
Perangkat Lunak Pengolah Kata Tingkat Dasar (8 JP)
3
Deskripsi Topik
●
Memfasilitasi penambahan wawasan mengenai DTS dan BBPSDMP/BPSDMP/BPPTI K Kominfo
●
Pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam penggunaan perangkat lunak pengolah
4
kata tingkat dasar 4
Durasi
10 JP
5
Rasio : Praktek dan
6 JP praktek, 4 JP teori
Teori 6
7
Aktivitas Kelas
Alat Bantu/ Media
●
Ceramah interaktif
●
Praktik
●
Diskusi
●
Tanya Jawab
●
PC
●
Peripheral
●
Perangkat lunak pengolah kata
●
Proyektor
●
Bahan ajar
8
Bahan Bacaan Wajib
Materi pada LMS
9
Persiapan Peserta
●
sebelum masuk
Mempersiapkan perangkat lunak pengolah kata
kelas 10
Tugas
●
Tugas Perangkat Lunak Pengolah Kata Tingkat Dasar
Rencana Pembelajaran Aplikasi Perkantoran bagi Pengelola Pesantren, Penyuluh Agama, Guru, dan Tenaga Kependidikan Madrasah (Luring/Offline) 1
Hari Ke
2
2
Topik
●
Perangkat Lunak Pengolah Kata Tingkat Dasar (lanjutan) (5 JP)
●
Perangkat Lunak Lembar Sebar (Spreadsheet) Tingkat Dasar (3 JP)
5
3
Deskripsi Topik
●
Pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam penggunaan perangkat lunak pengolah kata tingkat dasar
●
Pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam menggunakan perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet) tingkat dasar
4
Durasi
8 JP
5
Rasio : Praktek dan Teori
6 JP praktek, 2 JP teori
6
Aktivitas Kelas
●
Ceramah interaktif
●
Praktik
●
Diskusi
●
Tanya Jawab
●
PC
●
Peripheral
●
Perangkat lunak pengolah kata
●
Perangkat lunak lembar sebar
●
Proyektor
●
Bahan ajar
7
Alat Bantu/ Media
8
Bahan Bacaan Wajib
Materi pada LMS
9
Persiapan Peserta
●
sebelum masuk kelas
Mempersiapkan perangkat lunak pengolah kata
●
Mempersiapkan perangkat lunak lembar sebar
10
Tugas
●
Tugas Perangkat Lunak Pengolah Kata Tingkat Dasar
6
●
Tugas Perangkat Lunak Lembar Sebar (Spreadsheet) Tingkat Dasar
Rencana Pembelajaran Aplikasi Perkantoran bagi Pengelola Pesantren, Penyuluh Agama, Guru, dan Tenaga Kependidikan Madrasah (Luring/Offline) 1
Hari Ke
3
2
Topik
●
Perangkat Lunak Lembar Sebar (Spreadsheet) Tingkat Dasar (lanjutan) (8 JP)
3
Deskripsi Topik
●
Pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam menggunakan perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet) tingkat dasar
4
Durasi
8 JP
5
Rasio : Praktek dan Teori
6 JP praktek, 2 JP teori
6
Aktivitas Kelas
●
Ceramah interaktif
●
Praktik
●
Diskusi
●
Tanya Jawab
●
PC
●
Peripheral
●
Perangkat lunak lembar sebar
●
Proyektor
●
Bahan ajar
7
Alat Bantu/ Media
8
Bahan Bacaan Wajib
Materi pada LMS
9
Persiapan Peserta
●
7
Mempersiapkan perangkat lunak lembar
sebelum masuk kelas 10
sebar
Tugas
●
Tugas Perangkat Lunak Lembar Sebar (Spreadsheet) Tingkat Dasar
Rencana Pembelajaran Aplikasi Perkantoran bagi Pengelola Pesantren, Penyuluh Agama, Guru, dan Tenaga Kependidikan Madrasah (Luring/Offline) 1
Hari Ke
4
2
Topik
●
Perangkat Lunak Lembar Sebar (Spreadsheet) Tingkat Dasar (lanjutan) (3 JP)
●
Perangkat Lunak Presentasi Tingkat Dasar (5 JP)
3
Deskripsi Topik
●
Pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam menggunakan perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet) tingkat dasar
●
Pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam menggunakan perangkat lunak presentasi tingkat dasar
4
Durasi
8 JP
5
Rasio : Praktek dan Teori
6 JP praktek, 2 JP teori
6
Aktivitas Kelas
●
Ceramah interaktif
●
Praktik
●
Diskusi
8
7
Alat Bantu/ Media
●
Tanya Jawab
●
PC
●
Peripheral
●
Perangkat lunak lembar sebar
●
Perangkat lunak presentasi
●
Proyektor
●
Bahan ajar
8
Bahan Bacaan Wajib
Materi pada LMS
9
Persiapan Peserta
●
Mempersiapkan perangkat lunak lembar sebar
sebelum masuk kelas ●
Mempersiapkan perangkat lunak presentasi
10
Tugas
●
Tugas Perangkat Lunak Lembar Sebar (Spreadsheet) Tingkat Dasar
●
Tugas Perangkat Lunak Presentasi Tingkat Dasar
Rencana Pembelajaran Aplikasi Perkantoran bagi Pengelola Pesantren, Penyuluh Agama, Guru, dan Tenaga Kependidikan Madrasah (Luring/Offline) 1
Hari Ke
5
2
Topik
●
Perangkat Lunak Presentasi Tingkat Dasar (lanjutan) (8 JP)
3
Deskripsi Topik
●
Pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam menggunakan perangkat lunak presentasi tingkat dasar
9
4
Durasi
8 JP
5
Rasio : Praktek dan Teori
6 JP praktek, 2 JP teori
6
Aktivitas Kelas
●
Ceramah interaktif
●
Praktik
●
Diskusi
●
Tanya Jawab
●
PC
●
Peripheral
●
Perangkat lunak presentasi
●
Browser
●
Proyektor
●
Bahan ajar
7
Alat Bantu/ Media
8
Bahan Bacaan Wajib
Materi pada LMS
9
Persiapan Peserta
●
sebelum masuk kelas 10
Tugas
Mempersiapkan perangkat lunak presentasi
●
Tugas Perangkat Lunak Presentasi Tingkat Dasar
Rencana Pembelajaran Aplikasi Perkantoran bagi Pengelola Pesantren, Penyuluh Agama, Guru, dan Tenaga Kependidikan Madrasah (Daring/Online) 1
Hari Ke
1
2
Topik
●
Pengenalan DTS dan BBPSDMP/BPSDMP/BPPTIK Kominfo (Live Session 2 JP)
●
Perangkat Lunak Pengolah Kata Tingkat Dasar (Pembelajaran melalui
10
LMS 4 JP) 3
Deskripsi Topik
●
Memfasilitasi penambahan wawasan mengenai DTS dan BBPSDMP/BPSDMP/BP PTIK Kominfo
●
Pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam penggunaan perangkat lunak pengolah kata tingkat dasar
4
Durasi
6 JP
5
Rasio : Praktek dan Teori
4 JP praktek, 2 JP teori
6
Aktivitas Kelas
●
Ceramah interaktif
●
Praktik
●
Diskusi
●
Tanya Jawab
●
PC
●
Peripheral
●
Perangkat lunak pengolah kata
●
Zoom Meeting
●
Browser
●
Bahan ajar
7
Alat Bantu/ Media
8
Bahan Bacaan Wajib
Materi pada LMS
9
Persiapan Peserta
●
sebelum masuk kelas 10
Tugas
Mempersiapkan perangkat lunak pengolah kata
●
11
Tugas Perangkat Lunak Pengolah Kata
Tingkat Dasar Rencana Pembelajaran Aplikasi Perkantoran bagi Pengelola Pesantren, Penyuluh Agama, Guru, dan Tenaga Kependidikan Madrasah (Daring/Online) 1
Hari Ke
2
2
Topik
●
Perangkat Lunak Pengolah Kata Tingkat Dasar (lanjutan) (Pembelajaran melalui LMS 4 JP)
3
Deskripsi Topik
●
Pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam penggunaan perangkat lunak pengolah kata tingkat dasar
4
Durasi
4 JP
5
Rasio : Praktek dan Teori
3 JP praktek, 1 JP teori
6
Aktivitas Kelas
●
Ceramah interaktif
●
Praktik
●
Diskusi
●
Tanya Jawab
●
PC
●
Peripheral
●
Perangkat lunak pengolah kata
●
Browser
●
Bahan ajar
7
8
Alat Bantu/ Media
Bahan Bacaan Wajib
Materi pada LMS
12
9
Persiapan Peserta
●
sebelum masuk kelas 10
Mempersiapkan perangkat lunak pengolah kata
Tugas
●
Tugas Perangkat Lunak Pengolah Kata Tingkat Dasar
Rencana Pembelajaran Aplikasi Perkantoran bagi Pengelola Pesantren, Penyuluh Agama, Guru, dan Tenaga Kependidikan Madrasah (Daring/Online) 1
Hari Ke
3
2
Topik
●
Perangkat Lunak Pengolah Kata Tingkat Dasar (lanjutan) (Live Session 3 JP, Pembelajaran melalui LMS 1 JP)
3
Deskripsi Topik
●
Pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam penggunaan perangkat lunak pengolah kata tingkat dasar
4
Durasi
4 JP
5
Rasio : Praktek dan Teori
3 JP praktek, 1 JP teori
6
Aktivitas Kelas
●
Ceramah interaktif
●
Praktik
●
Diskusi
●
Tanya Jawab
●
PC
●
Peripheral
●
Perangkat lunak pengolah kata
●
Zoom Meeting
7
Alat Bantu/ Media
13
●
Browser
●
Bahan ajar
8
Bahan Bacaan Wajib
Materi pada LMS
9
Persiapan Peserta
●
sebelum masuk kelas 10
Tugas
Mempersiapkan perangkat lunak pengolah kata
●
Tugas Perangkat Lunak Pengolah Kata Tingkat Dasar
Rencana Pembelajaran Aplikasi Perkantoran bagi Pengelola Pesantren, Penyuluh Agama, Guru, dan Tenaga Kependidikan Madrasah (Daring/Online) 1
Hari Ke
4
2
Topik
●
Perangkat Lunak Pengolah Kata Tingkat Dasar (lanjutan) (Pembelajaran melalui LMS 1 JP)
●
Perangkat Lunak Lembar Sebar (Spreadsheet) Tingkat Dasar (Pembelajaran melalui LMS 3 JP)
3
Deskripsi Topik
●
Pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam penggunaan perangkat lunak pengolah kata tingkat dasar
●
Pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam penggunaan perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet) tingkat dasar
14
4
Durasi
4 JP
5
Rasio : Praktek dan Teori
3 JP praktek, 1 JP teori
6
Aktivitas Kelas
●
Ceramah interaktif
●
Praktik
●
Diskusi
●
Tanya Jawab
●
PC
●
Peripheral
●
Perangkat lunak pengolah kata
●
Perangkat lunak lembar sebar
●
Browser
●
Bahan ajar
7
Alat Bantu/ Media
8
Bahan Bacaan Wajib
Materi pada LMS
9
Persiapan Peserta
●
sebelum masuk kelas
Mempersiapkan perangkat lunak pengolah kata
●
Mempersiapkan perangkat lunak lembar sebar
10
Tugas
●
Tugas Perangkat Lunak Pengolah Kata Tingkat Dasar
●
Tugas Perangkat Lunak Lembar Sebar (Spreadsheet) Tingkat Dasar
Rencana Pembelajaran Aplikasi Perkantoran bagi Pengelola Pesantren, Penyuluh Agama, Guru, dan Tenaga Kependidikan Madrasah (Daring/Online) 1
Hari Ke
5
2
Topik
●
15
Perangkat Lunak Lembar Sebar
(Spreadsheet) Tingkat Dasar (lanjutan) (Live Session 3 JP, Pembelajaran melalui LMS 1 JP) 3
Deskripsi Topik
●
Pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam penggunaan perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet) tingkat dasar
4
Durasi
4 JP
5
Rasio : Praktek dan Teori
3 JP praktek, 1 JP teori
6
Aktivitas Kelas
●
Ceramah interaktif
●
Praktik
●
Diskusi
●
Tanya Jawab
●
PC
●
Peripheral
●
Perangkat lunak lembar sebar
●
Zoom Meeting
●
Browser
●
Bahan ajar
7
Alat Bantu/ Media
8
Bahan Bacaan Wajib
Materi pada LMS
9
Persiapan Peserta
●
sebelum masuk kelas 10
Tugas
Mempersiapkan perangkat lunak lembar sebar
●
Tugas Perangkat Lunak Lembar Sebar (Spreadsheet) Tingkat Dasar
Rencana Pembelajaran Aplikasi Perkantoran bagi Pengelola Pesantren, Penyuluh Agama, Guru, dan Tenaga Kependidikan Madrasah
16
(Daring/Online) 1
Hari Ke
6
2
Topik
●
Perangkat Lunak Lembar Sebar (Spreadsheet) Tingkat Dasar (lanjutan) (Pembelajaran melalui LMS 4 JP)
3
Deskripsi Topik
●
Pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam penggunaan perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet) tingkat dasar
4
Durasi
4 JP
5
Rasio : Praktek dan Teori
3 JP praktek, 1 JP teori
6
Aktivitas Kelas
●
Ceramah interaktif
●
Praktik
●
Diskusi
●
Tanya Jawab
●
PC
●
Peripheral
●
Perangkat lunak lembar sebar
●
Browser
●
Bahan ajar
7
Alat Bantu/ Media
8
Bahan Bacaan Wajib
Materi pada LMS
9
Persiapan Peserta
●
sebelum masuk kelas 10
Tugas
Mempersiapkan perangkat lunak lembar sebar
●
Tugas Perangkat Lunak Lembar Sebar (Spreadsheet) Tingkat Dasar
Rencana Pembelajaran Aplikasi Perkantoran bagi Pengelola Pesantren,
17
Penyuluh Agama, Guru, dan Tenaga Kependidikan Madrasah (Daring/Online) 1
Hari Ke
7
2
Topik
●
Perangkat Lunak Lembar Sebar (Spreadsheet) Tingkat Dasar (lanjutan) (Pembelajaran melalui LMS 3 JP)
●
Perangkat Lunak Lembar Presentasi Tingkat Dasar (Pembelajaran melalui LMS 1 JP)
3
Deskripsi Topik
●
Pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam penggunaan perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet) tingkat dasar
●
Pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam penggunaan perangkat lunak presentasi tingkat dasar
4
Durasi
4 JP
5
Rasio : Praktek dan Teori
3 JP praktek, 1 JP teori
6
Aktivitas Kelas
●
Ceramah interaktif
●
Praktik
●
Diskusi
●
Tanya Jawab
●
PC
●
Peripheral
●
Perangkat lunak lembar sebar
7
Alat Bantu/ Media
18
●
Perangkat lunak presentasi
●
Browser
●
Bahan ajar
8
Bahan Bacaan Wajib
Materi pada LMS
9
Persiapan Peserta
●
sebelum masuk kelas
Mempersiapkan perangkat lunak lembar sebar
●
Mempersiapkan perangkat lunak presentasi
10
Tugas
●
Tugas Perangkat Lunak Lembar Sebar (Spreadsheet) Tingkat Dasar
●
Tugas Perangkat Lunak Presentasi Tingkat Dasar
Rencana Pembelajaran Aplikasi Perkantoran bagi Pengelola Pesantren, Penyuluh Agama, Guru, dan Tenaga Kependidikan Madrasah (Daring/Online) 1
Hari Ke
8
2
Topik
●
Perangkat Lunak Lembar Presentasi Tingkat Dasar (lanjutan) (Live Session 3 JP, Pembelajaran melalui LMS 1 JP)
3
Deskripsi Topik
●
Pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam penggunaan perangkat lunak presentasi tingkat dasar
4
Durasi
4 JP
5
Rasio : Praktek dan Teori
3 JP praktek, 1 JP teori
19
6
7
Aktivitas Kelas
Alat Bantu/ Media
●
Ceramah interaktif
●
Praktik
●
Diskusi
●
Tanya Jawab
●
PC
●
Peripheral
●
Perangkat lunak presentasi
●
Zoom Meeting
●
Browser
●
Bahan ajar
8
Bahan Bacaan Wajib
Materi pada LMS
9
Persiapan Peserta
●
sebelum masuk kelas 10
Tugas
Mempersiapkan perangkat lunak presentasi
●
Tugas Perangkat Lunak Presentasi Tingkat Dasar
Rencana Pembelajaran Aplikasi Perkantoran bagi Pengelola Pesantren, Penyuluh Agama, Guru, dan Tenaga Kependidikan Madrasah (Daring/Online) 1
Hari Ke
9
2
Topik
●
Perangkat Lunak Lembar Presentasi Tingkat Dasar (lanjutan) (Pembelajaran melalui LMS 4 JP)
3
Deskripsi Topik
●
Pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam penggunaan perangkat lunak
20
presentasi tingkat dasar 4
Durasi
4 JP
5
Rasio : Praktek dan Teori
3 JP praktek, 1 JP teori
6
Aktivitas Kelas
●
Ceramah interaktif
●
Praktik
●
Diskusi
●
Tanya Jawab
●
PC
●
Peripheral
●
Perangkat lunak presentasi
●
Browser
●
Bahan ajar
7
Alat Bantu/ Media
8
Bahan Bacaan Wajib
Materi pada LMS
9
Persiapan Peserta
●
sebelum masuk kelas 10
Tugas
Mempersiapkan perangkat lunak presentasi
●
Tugas Perangkat Lunak Presentasi Tingkat Dasar
Rencana Pembelajaran Aplikasi Perkantoran bagi Pengelola Pesantren, Penyuluh Agama, Guru, dan Tenaga Kependidikan Madrasah (Daring/Online) 1
Hari Ke
10
2
Topik
●
Perangkat Lunak Lembar Presentasi Tingkat Dasar (lanjutan) (Pembelajaran melalui LMS 4 JP)
3
Deskripsi Topik
●
21
Pengetahuan, keterampilan dan
sikap kerja yang dibutuhkan dalam penggunaan perangkat lunak presentasi tingkat dasar 4
Durasi
4 JP
5
Rasio : Praktek dan Teori
3 JP praktek, 1 JP teori
6
Aktivitas Kelas
●
Ceramah interaktif
●
Praktik
●
Diskusi
●
Tanya Jawab
●
PC
●
Peripheral
●
Perangkat lunak presentasi
●
Browser
●
Bahan ajar
7
Alat Bantu/ Media
8
Bahan Bacaan Wajib
Materi pada LMS
9
Persiapan Peserta
●
sebelum masuk kelas 10
Tugas
Mempersiapkan perangkat lunak presentasi
●
Tugas Perangkat Lunak Presentasi Tingkat Dasar
e.
Penyelenggara Kegiatan Penyelenggara pelatihan ini adalah Badan Penelitian dan Pengembangan Sumber
Daya
Manusia
Kementerian
(KOMINFO).
22
Komunikasi
dan
Informatika
d.
Materi Pelatihan 1. Pengenalan Digital Talent Scholarship (DTS) dan Balai Pelatihan dan Pengembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (BPPTIK). Balai Pelatihan dan Pengembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (BPPTIK) adalah sebuah Unit Pelaksana Teknis (UPT) di lingkungan Badan Penelitian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (Balitbang SDM) Kementerian Komunikasi dan Informatika (Kominfo) Republik Indonesia, yang mempunyai tugas melaksanakan pelatihan (vocational training), uji kompetensi dan sertifikasi, serta pelayanan produk jasa di bidang keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi. Program Digital Talent Scholarship (DTS) tahun 2019 merupakan program
pengembangan
sumber
daya
manusia
yang
bertujuan
meningkatkan keterampilan (upskilling) SDM bidang komunikasi dan informatika sehingga dapat meningkatkan produktivitas dan daya saing bangsa. Program DTS 2019 secara garis besar dibagi menjadi empat akademi seperti grafis berikut.
Vocational School Graduate Academy (VSGA) Program pelatihan bidang TIK yang berfokus dalam peningkatan kompetensi bagi 5.225 orang lulusan SMK yang belum bekerja. Program VSGA bertujuan untuk mencetak talenta/SDM level teknisi dalam bidang digital, khususnya dalam bidang Junior Network Administrator, Junior Graphic Designer, Junior Web Developer, Junior Mobile Programmer, dan Intermediate Animator.
Fresh Graduate Academy (FGA)
23
Program Fresh Graduate Academy (FGA) merupakan program pelatihan bidang TIK yang berfokus pada enam tema pelatihan yakni Artificial
Intelligence,
Big
Data
Analytics,
Cloud
Computing,
Cybersecurity, Internet of Things, dan Machine Learning. Pelatihan ini ditujukan bagi 6.075 orang lulusan D3/D4/S1 bidang TIK dan MIPA yang belum bekerja, agar memiliki kompetensi secara profesional dan sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di era Revolusi Industri 4.0.
Coding Teacher Academy (CTA) Program Coding Teacher Academy (CTA) merupakan program pelatihan peningkatan kompetensi bagi 2.000 guru bidang TIK yang mengajar di SMK, SMA, Madrasah Aliyah dan SMALB negeri dan swasta. Program CTA bertujuan untuk meningkatkan kompetensi teknis dalam bidang pemrograman sehingga guru dapat mendidik dan mengajarkan kompetensinya kepada siswa/siswi di tempatnya mengajar. Program ini terbuka bagi PNS dan Non-PNS.
Online Academy (OA) Program Online Academy (OA) merupakan program beasiswa pelatihan kompetensi yang ditujukan kepada 13.000 peserta terpilih yang ingin meningkatkan keterampilan di bidang teknologi informasi dan komunikasi. Program ini merupakan kerja sama Kemkominfo dengan global tech companies seperti Amazon, Cisco, Google, dan Microsoft serta Lembaga Administrasi Negara.
1.
Perangkat Lunak Pengolah Kata Tingkat Dasar
24
Menurut Modul Word Processing (Kemendiknas 2018), perangkat lunak pengolah kata adalah program pengolah dokumen yang berisi teks dan gambar, yang memiliki berbagai keistimewaan dan lebih profesional daripada program teks yang sudah ada. Sebelumnya, teks dapat dibuat pada sistem operasi berbasis teks seperti DOS. Untuk membuat teks memanfaatkan perintah copy con dengan sifat terbatas. Aplikasi pengolah kata di sistem operasi GUI seperti Windows juga tersedia seperti Notepad atau Wordpad. Microsoft Word merupakan sebuah aplikasi pengolah kata besutan Microsoft. Microsoft Word diluncurkan pertama kali pada tahun 1983 dan masih digunakan hingga saat ini. Microsoft Word dapat diunduh melalui website resmi berikut (berbayar): http://office.microsoft.com/word 2.
Perangkat Lunak Lembar Sebar (Spreadsheet) Tingkat Dasar Perangkat
Lunak
Lembar
Sebar
(Spreadsheet)
adalah
tabel
informasi/data berbentuk kotak dengan baris dan kolom yang berisi penghitungan-penghitungan yang digunakan untuk melakukan analisis komparatif. Bentuk analisis dan perhitungan yang lain dapat berupa analisis statistik, perhitungan akuntansi, pembuatan time-schedule dan lain sebagainya. Untuk dapat menggunakan perangkat lunak lembar sebar ada hal yang harus kita kerja meliputi :
Mengecek perangkat lunak lembar sebar apakah sudah terinstal ataubelum
25
Memiliki petunjuk penggunaan perangkat lunak lembar sebar yangdipahami
Memiliki perangkat komputer dengan sistem operasi yang dapat berjalan normal dan sudah terinstalasi perangkat lunak lembar sebar
Menjalankan perangkat lunak lembar sebar sesuai dengan petunjuk yang ada
3.
Perangkat Lunak presentasi Tingkat Dasar Perangkat lunak presentasi yaitu sebuah software/perangkat lunak komputer yang digunakan untuk membuat file-file presentasi. Karena presentasi memiliki
fungsi untuk mengutarakan sebuah
gagasan-gagasan atau ide-ide, maka alat yang digunakan untuk presentasi haruslah memiliki tampilan yang menarik. Software/aplikasi pembuat file presentasi dapat menyatukan objek yang unik seperti foto, video dan suara. Dari segi pengertian perangkat lunak presentasi, sebenarnya sudah jelas bahwa fungsi dasar dari software ini adalah untuk membuat file presentasi. Namun, selain fungsi dasar tersebut software presentasi memiliki fungsi antara lain:
Membuat slide presentasi untuk mengajar, berbisnis, dan seminar.
Menambahkan fitur-fitur seperti audio, video, gambar dan animasi dalam presentasi agar presentasi menjadi lebih menarik dan hidup.
Mempermudah presenter dalam mengatur dan mencetak slide.
Membuat presentasi dalam bentuk softcocopy sehingga dapat disimpan dan ditampilkan pada layar monitor.
26
4.
Materi Kediklatan Pada halaman Pelatihan, Peserta Pelatihan dapat melihat atau mendownload materi yang diberikan oleh pengajar, maupun melakukan berbagai aktifitas, diantaranya, mengerjakan kuis, mengirimkan tugas, melihat video tutorial, dll. Dengan menggunakan B’Learning ini peserta pelatihan dapat memperoleh/mendownload materi yang telah disediakan para pengajar dengan mudah dan dalam waktu kapan saja dan dimana saja. Caranya adalah dengan mengklik link materi yang telah dibuat atau disediakan oleh pengajar pelatihan, kemudian langsung download.
e.
Strategi Pelaksanaan Petunjuk teknis Pelatihan “Aplikasi Perkantoran Bagi Pengelola Pesantren, Penyuluh Agama, GTK Madrasah Gelombang Ke-8 Pada Program Thematic Academy”:
1. Luring / offline: peserta belajar secara secara tatap muka dan LMS dengan bimbingan dari Pengajar.
2. Daring / online: peserta belajar melalui aplikasi video conference dan LMS dengan bimbingan dari Pengajar.
3. Persyaratan Sarana Peserta: Laptop/komputer dengan spesifikasi minimal :
Processor : i3 – 2.5 GHz
Memori : 4 Gb
Harddisk : 50 Gb
Mouse dan Keyboard
27
Internet Speed : minimal 5 mbps Terinstalasi Software:
Minimal Sistem Operasi : Microsoft Windows 7
Minimal Microsoft Office 2013
Browser : Firefox / Google Chrome
Zoom Meeting (online)
Tambahan Aplikasi Desain Grafis: Adobe Photoshop, Adobe Ilustrator
4. Komponen Penilaian:
Kehadiran: 5%
Praktik: 60%
Kuis: 30%
Sikap: 5% Rumus Nilai Akhir
Nilai Akhir = (Kehadiran x 5%) + (Praktik x 60%) + (Kuis x 30%) + (Sikap x 5%)
Hari Ke-
Kelas
Topik
Aktivitas Kelas
JP
Peserta mengetahui program DTS dan profil Luring/ 1
Offline
BBPSDMP/BPSDMP/BPPTIK Kominfo
Peserta kompeten dalam
Ceramah interaktif, praktik diskusi dan tanya
10
jawab
menggunakan perangkat lunak pengolah kata tingkat dasar 2
Luring/ Offline
Peserta kompeten dalam
28
Ceramah
8
Hari Ke-
Kelas
Topik
Aktivitas Kelas
JP
menggunakan perangkat lunak pengolah kata tingkat dasar
Peserta kompeten dalam menggunakan perangkat lunak lembar sebar tingkat
interaktif, praktik diskusi dan tanya jawab
dasar
Peserta kompeten dalam 3
Luring/ Offline
Ceramah
menggunakan perangkat
interaktif, praktik
lunak lembar sebar tingkat
diskusi dan tanya
dasar
jawab
8
Peserta kompeten dalam menggunakan perangkat
4
Luring/ Offline
lunak lembar sebar tingkat
Ceramah
dasar
interaktif, praktik
Peserta kompeten dalam menggunakan lunak
perangkat
presentasi
diskusi dan tanya
8
jawab
tingkat
dasar
Peserta kompeten dalam 5
Luring/ Offline
menggunakan lunak
perangkat
presentasi
tingkat
Daring/ Online
interaktif, praktik diskusi dan tanya
8
jawab
dasar
6
Ceramah
Peserta mengetahui program DTS dan profil
29
Live
Session,
Pembelajaran
6
Hari Ke-
Kelas
Topik
Aktivitas Kelas
JP
BBPSDMP/BPSDMP/BPPTIK Kominfo
Peserta kompeten dalam
melalui LMS
menggunakan perangkat lunak pengolah kata tingkat dasar
Peserta kompeten dalam 7
Daring/ Online
menggunakan perangkat lunak pengolah kata tingkat dasar
Peserta kompeten dalam 8
Daring/ Online
Pembelajaran melalui LMS
Live
4
Session,
menggunakan perangkat lunak
Pembelajaran
pengolah kata tingkat dasar
melalui LMS
4
Peserta kompeten dalam menggunakan perangkat lunak pengolah kata tingkat dasar 9
Daring/ Online
Peserta kompeten dalam
Pembelajaran melalui LMS
4
menggunakan perangkat lunak lembar sebar tingkat dasar
Peserta kompeten dalam 10
Daring/ Online
menggunakan perangkat lunak lembar sebar tingkat dasar
11
Daring/ Online
Peserta kompeten dalam menggunakan perangkat
30
Live
Session,
Pembelajaran
4
melalui LMS
Pembelajaran melalui LMS
4
Hari Ke-
Kelas
Topik
Aktivitas Kelas
JP
lunak lembar sebar tingkat dasar
Peserta kompeten dalam menggunakan perangkat lunak lembar sebar tingkat 12
Daring/ Online
dasar
Pembelajaran
Peserta kompeten dalam
melalui LMS
4
menggunakan perangkat lunak presentasi tingkat dasar
Peserta kompeten dalam 13
Daring/ Online
menggunakan lunak
perangkat
presentasi
tingkat
dasar
Live
Session,
Pembelajaran
4
melalui LMS
Peserta kompeten dalam 14
Daring/ Online
menggunakan lunak
perangkat
presentasi
tingkat
Pembelajaran melalui LMS
4
dasar
Peserta kompeten dalam 15
Daring/ Online
menggunakan lunak
perangkat
presentasi
dasar
31
tingkat
Pembelajaran melalui LMS
4
f.
Tindak Lanjut Tindak lanjut yang dilakukan setelah kegiatan pengembangan diri ini adalah peserta dapat mengaplikasikan hasil pelatihan ini dalam berbagai keperluan di lembaga baik dalam proses pembelajaran maupun hal lainnya.
g.
Dampak Pengembangan Diri Adapun dampak yang penulis rasakan dari pengembangan diri yang dilakukan adalah: a.
Penulis semakin menyadari bahwa untuk menjadi guru yang profesional, harus
disertai
dengan
upaya
meningkatkan
kompetensi
dalam
pengetahuan. b.
Penulis dapat megoperasikan berbagai perangkat lunak pengolah kata, perangkat lunak lembar sebar dan perangkat lunak presentasi untuk berbagai keperluan.
32
BAB III PENUTUP
Kegiatan diklat telah selesai dilaksanakan dengan tuntas. Kegiatan dari hari ke-1 sampai dengan hari ke-15 telah diikuti dengan baik begitu juga dengan penugasan telah diselesaikan dengan baik. Sehingga ada beberapa hal yang bisa disimpulkan, yaitu: 1. Dengan adanya kegiatan diklat, peserta dapat meningkatkan kompetensi profesional untuk berinovasi dalam pembuatan media pembelajaran, meningkatkan
kompetensi
profesional
guru
untuk
berinovasi
dalam
pembuatan media pembelajaran, meningkatkan wawasan guru terkait perangkat lunak pengolah kata, perangkat lunak lembar sebar dan perangkat lunak presentasi untuk berbagai macam keperluan. 2. Dengan berinovasi melalui perangkat lunak ini dapat terwujud tenaga pendidik yang profesional dalam melaksanakan pelayanan publik dan meningkatkan mutu pendidikan. Dengan adanya diklat ini pendidik tidak hanya mendapatkan ilmu atau menambah wawasan tetapi juga diharapkan dapat menerapkan ilmu tersebut baik kepada peserta didik maupun teman sejawat.
33
LAMPIRAN 1.
Matrik Pelatihan Aplikasi Perkantoran Bagi Pengelola Pesantren, Penyuluh Agama, GTK Madrasah Gelombang Ke-8 Pada Program Thematic Academy NAMA
PENYELEN
KEGIATAN
GGARA
Pendidikan
dan
WAKTU DAN TEMPAT
KOMPETENSI
TRAINER
MATERI
DAMPAK
Kementerian
18 Juli 2022 / 10 JP
Pelatihan “Aplikasi
Komunikasi
Ceramah interaktif,
BBPSDMP/BPSDMP/
program DTS dan profil
Perkantoran
dan
praktik diskusi dan
BPPTIK Kominfo
BBPSDMP/BPSDMP/BP
Pengelola
Informatika
tanya jawab
Pesantren,
(KOMINFO)
Penyuluh GTK
Bagi
Pedagogik
NAMA
Pengenalan DTS dan
Perangkat Pengolah
Agama,
Tingkat Dasar
Madrasah
Gelombang Pada
Kata
mengetahui
PTIK Kominfo Peserta kompeten dalam menggunakan perangkat lunak
Ke-8
Program
Lunak
Peserta
pengolah
tingkat dasar 19 Juli 2022 / 8 JP
Thematic
Ceramah interaktif,
Academy”
praktik diskusi dan tanya jawab
Perangkat Lunak
Peserta kompeten
Pengolah Kata
dalam menggunakan
Tingkat Dasar
perangkat lunak
(lanjutan)
pengolah kata tingkat
Perangkat Lunak Lembar Sebar
dasar Peserta kompeten
kata
NAMA
PENYELEN
KEGIATAN
GGARA
WAKTU DAN TEMPAT
KOMPETENSI
NAMA
MATERI
TRAINER
DAMPAK
(Spreadsheet)
dalam menggunakan
Tingkat Dasar
perangkat lunak lembar sebar tingkat dasar
20 Juli 2022 / 8 JP Ceramah interaktif, praktik diskusi dan tanya jawab
Perangkat Lunak
Peserta kompeten
Lembar Sebar
dalam menggunakan
(Spreadsheet)
perangkat lunak lembar
Tingkat Dasar
sebar tingkat dasar
(lanjutan) 21 Juli 2022 / 8 JP Ceramah interaktif, praktik diskusi dan tanya jawab
Perangkat Lunak
Peserta kompeten
Lembar Sebar
dalam menggunakan
(Spreadsheet)
perangkat lunak
Tingkat Dasar
pengolah kata tingkat
(lanjutan)
dasar
Perangkat Lunak
Peserta kompeten
Presentasi Tingkat
dalam menggunakan
Dasar
perangkat lunak lembar sebar tingkat
NAMA
PENYELEN
KEGIATAN
GGARA
WAKTU DAN TEMPAT
KOMPETENSI
NAMA
MATERI
TRAINER
DAMPAK dasar
22 Juli 2022 / 8 JP Ceramah interaktif, praktik diskusi dan
Perangkat Lunak Presentasi Tingkat
dalam menggunakan
Dasar (lanjutan)
perangkat lunak lembar
tanya jawab 22 Juli 2022 / 4 JP Live
Session,
Pembelajaran melalui LMS
Peserta kompeten
sebar tingkat dasar
Pengenalan DTS
Peserta mengetahui
dan
program DTS dan profil
BBPSDMP/BPS
BBPSDMP/BPSDMP/BP
DMP/
PTIK Kominfo
BPPTIK
Kominfo
Perangkat Lunak
Peserta kompeten dalam menggunakan
Pengolah Kata
perangkat lunak
Tingkat Dasar
pengolah kata tingkat dasar
23 Juli 2022 / 4 JP Live Session, Pembelajaran melalui LMS
Perangkat Lunak
Peserta kompeten
Pengolah Kata
dalam menggunakan
Tingkat Dasar
perangkat lunak
(lanjutan)
pengolah kata tingkat
NAMA
PENYELEN
KEGIATAN
GGARA
WAKTU DAN TEMPAT
KOMPETENSI
NAMA TRAINER
MATERI
DAMPAK dasar
24 Juli 2022 / 4 JP
Perangkat Lunak
Pembelajaran melalui
Pengolah Kata Tingkat
dalam menggunakan
LMS
Dasar (lanjutan)
perangkat lunak
Peserta kompeten
pengolah kata tingkat dasar 25 Juli 2022 / 4 JP Live Session, Pembelajaran melalui LMS
Perangkat Lunak
Peserta kompeten
Pengolah Kata
dalam menggunakan
Tingkat Dasar
perangkat lunak
(lanjutan)
pengolah kata tingkat
Perangkat Lunak Lembar Sebar
dasar
Peserta kompeten
(Spreadsheet)
dalam menggunakan
Tingkat Dasar
perangkat lunak lembar sebar tingkat dasar
26 Juli 2022 / 4 JP Pembelajaran melalui LMS
Perangkat Lunak
Peserta kompeten
Lembar Sebar
dalam menggunakan
(Spreadsheet)
perangkat lunak lembar
NAMA
PENYELEN
KEGIATAN
GGARA
WAKTU DAN TEMPAT
KOMPETENSI
NAMA
MATERI
TRAINER
DAMPAK
Tingkat Dasar
sebar tingkat dasar
(lanjutan) 27 Juli 2022 / 4 JP Live
Session,
Pembelajaran melalui LMS
Perangkat Lunak
Peserta kompeten
Lembar Sebar
dalam menggunakan
(Spreadsheet)
perangkat lunak lembar
Tingkat Dasar
sebar tingkat dasar
(lanjutan) 28 Juli 2022 / 8 JP Live Session, Pembelajaran melalui LMS
Perangkat Lunak
Peserta kompeten
Lembar Sebar
dalam menggunakan
(Spreadsheet)
perangkat lunak lembar
Tingkat Dasar
sebar tingkat dasar
(lanjutan)
Peserta kompeten
Perangkat Lunak
dalam menggunakan
Presentasi Tingkat
perangkat
Dasar 29 Juli 2022 / 8 JP
Perangkat
Live Session,
Presentasi Tingkat Dasar
Pembelajaran melalui
Lunak
Peserta
kompeten
menggunakan lunak
presentasi
dalam
perangkat tingkat
NAMA
PENYELEN
KEGIATAN
GGARA
WAKTU DAN TEMPAT LMS
KOMPETENSI
NAMA TRAINER
MATERI (lanjutan)
DAMPAK dasar
2. Undangan
3. Bukti Pendaftaran
4. Surat Izin Mengikuti Diklat
5. Sertifikat Diklat
6. Dokumentasi
