Laporan Assesmen Topik 6 [PDF]

Citation preview

Kelompok 1



LAPORAN PRAKTIK PEMBELAJARAN DAN ASESMEN YANG EFEKTIF



Disusun Oleh :



Kelompok 1 Prinsip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif I di Sekolah Menengah



PROGRAM PROFESI PENDIDIKAN PRAJABATAN BIOLOGI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA 1444 H/ 2023 M



1



Kelompok 1



Laporan Praktik Pembelajaran Dan Asesmen Yang Efektif



Dosen Pengampu



: Dr. Amiruddin, M.Kes



Anggota Kelompok



Nama Mahasiswa



NPM



Fauzi Arja



2206503010100



Feby Aulia



2206503010078



Gina Anggriana



2206503010062



Linda Ramadhani



2206503010034



Maulina



2206503010037



Sari Ufiza



2206503010104



i



Kelompok 1



Kata Pengantar Syukur teriring doa kami panjatkan kepada Allah yang Maha kuasa, karena atas Rahmat-Nya kami bisa melalui rangkaian tugas Mata Kuliah Prinsip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif I di Sekolah Menengah dengan lancar dan penuh kesan sehingga Allah mudahkan dalam proses penyusunan laporan ini. Shalawat dan salam semoga tetap tercurahlimpah kepada panutan alam, nabi terakhir yakni Rasulullah Muhammad Shalallaahu a’laihi wa sallam, kepada keluarganya, sahabat dan semoga sampai kepada kita sebagai umatnya. Ucapan terimakasih kami sampaikan kepada dosen pengampu mata kuliah Prinsip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif I di Sekolah Menengah (PAE) kami Bapak Dr. Amiruddin, M.Kes yang telah memberi arahan dengan sebaik-baik pemberian sehingga kami bisa menyelesaikan laporan ini. Ucapan terimakasih kami sampaikan kepada seluruh pihak yang telah membimbing dan membantu kami dalam melaksanakan kegiatan penyusunan laporan ini, sejatinya kami belajar banyak hal selama masa penyusunan laporan ini, bukan sekadar seni mengajar di kelas namun lebih dari itu, sikap, kepribadian, keterampilan, cara mengelola sabar dan sebagainya, semua yang saya dapatkan tentu tak lepas dari peran semua pihak yang bahu membahu membimbing kami dalam banyak aspek. Tak lupa kami juga memohon maaf kepada semua pihak yang telah saya repotkan selama proses penyusunan laporan ini, karena kami tak bisa memungkiri bahwa pasti selalu ada yang mengorbankan waktunya untuk membimbing kami, membantu memenuhi keperluan kami ketika ada acara, dan lain sebagainya, kemudian selama pelaksanaan penyusunan laporan ini pastilah ada satu dua atau tak terhitung kesalahan dan khilaf yang kami lakukan, semoga Allah lapangkan hati bapak/ibu untuk memaafkan kami. Banda Aceh, 02 Januari 2023 Penulis



Kelompok 1 ii



Kelompok 1



iii



Kelompok 1



Daftar Isi



Kata Pengantar.........................................................................................................ii Daftar Isi.................................................................................................................iv BAB 1 Latar Belakang Permasalahan Atau Fenomena Yang Di Amati..................5 1.1



Latar Belakang..........................................................................................5



1.2



Rumusan Masalah.....................................................................................5



1.3



Tujuan........................................................................................................5



1.4



Manfaat......................................................................................................5



BAB 2 analisis Permasalahan Berdasarkan Kajian Teori........................................6 1.1



Sarana dan Prasarana.................................................................................6



1.2



Karakteristik Peserta Didik Saat Proses Pembelajaran Berlangsung........6



1.3



Hasil Belajar Peserta Didik.......................................................................6



BAB 3 Output Produk Yang Telah Di Buat............................................................7 1.1



Poster.........................................................................................................7



1.2



Video Youtobe..........................................................................................7



BAB 4 kesimpulan Dan Saran.................................................................................8 1.1



Kesimpulan................................................................................................8



1.2



Saran..........................................................................................................8



Daftar Pustaka..........................................................................................................9 Lampiran................................................................................................................10



iv



Kelompok 1



BAB 1 PENDAHULUAN



1.1



Latar Belakang Praktik pembelajaran Asesmen Yang Efektif pembelajaran paradigma baru yang telah Anda lakukan di sekolah merencanakan dan melaksanakan pembelajaran dan asesmen paradigma baru prinsip-prinsip pembelajaran paradigma baru telah Anda implementasikan di sekolah



1.2



Rumusan Masalah 1. 2. 3.



Bagaimana pembelajaran paradigma baru yang telah Anda lakukan di sekolah Bagaimana rancangan dan pelaksanaan pembelajaran dan asesmen paradigma baru Bagaimana prinsip-prinsip pembelajaran paradigma baru telah Anda implementasikan di sekolah



1.3



Tujuan



1.4



Manfaat



5



Kelompok 1



BAB 2 PELAKSANAAN 1.1 1.2 1.3



Pembelajaran paradigma baru yang telah Anda lakukan di sekolah 1. Rancangan dan pelaksanaan pembelajaran dan asesmen paradigma baru Prinsip-prinsip pembelajaran paradigma baru telah Anda implementasikan di sekolah



6



Kelompok 1



BAB 3 PENUTUP 1.1



Kesimpulan



1.2



Saran



7



Kelompok 1



DAFTAR PUSTAKA



8



Kelompok 1



LAMPIRAN



9