LAPORAN IHT Modul Ajar [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

LAPORAN KEGIATAN



IHT Penyusunan Modul Ajar dan Pemanfaatan Platform Merdeka Mengajar yang diselenggarakan oleh Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Madiun pada tanggal 16 , 18 Agustus 2022



Penyusun: Eny Sulistiyaningsih, S.Pd. NIP. 19730120 200701 2 010 (Guru SMAN 1 Saradan)



PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR DINAS PENDIDIKAN TAHUN 2022



IDENTITAS GURU 1.



Nama Sekolah



: SMA NEGERI 1 SARADAN



2.



Nama Guru



: ENY SULISTIYANINGSIH, S.Pd



3.



NIP



: 119730120 200701 2 010



5.







: Guru Muda / III d



6.



Alamat Sekolah



7.







Jalan



: JL. RAYA SARADAN KAB. MADIUN







Kabupaten



: MADIUN







Provinsi



: JAWA TIMUR



Telpon/Fax



: (0351) 384 194



Mengajar Mata Pelajaran 



8.



Pangkat/Golongan Guru



KIMIA



SK Pengangkatan



a. Sebagai CPNS 



Pejabat yang mengangkat



: BUPATI MADIUN







Nomor SK







Tanggal SK



: 810/431/402.201/2007 : 20 November 2007



b. Pangkat Terakhir



8.



:







Pejabat yang mengangkat







Nomor SK







Tanggal SK



: GUBERNUR JAWA TIMUR : 83.3/4016/204/2019 02 September 2019 :



Alamat Rumah 



Jalan



: Jl. RAYA NO 25 SARADAN







Kabupaten



: MADIUN







Provinsi



: JAWA TIMUR







Telepon/email



: 085649164732 [email protected]



LEMBAR PENGESAHAN



LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI



Setelah membaca, meneliti, dan merevisi seperlunya, kami berpendapat bahwa laporan Pengembangan Diri yang disusun oleh:



Nama



: ENY SULISTIYANINGSIH , S.Pd



NIP



: 19730120 200701 2 010



Jabatan



: Guru Kimia



Telah dapat disahkan dan dipergunakan sebagaimana mestinya. Mengetahui, Kepala SMA Negeri 1 Saradan



Drs. AZIS, M.Pd NIP. 19651019 199003 1 010



Saradan, 30 Agustus 2022 Koordinator PKB



SUHARTO, S.Pd NIP. 19650228 198803 1 010



KATA PENGANTAR



Puji syukur ke hadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat serta hadiyah-Nya kepada penulis sehingga Laporan Pengembangan Diri ini dapat diselesaikan sesuai dengan lacar. Laporan Pengembangan Diri ini disusun untuk diajukan sebagai persyaratan kenaikan pangkat ke IVa. Laporan Pengembangan Diri berisi laporan Workshop Peningkatan Kompetensi dalam kegiatan IHT Penyusunan Modul Ajar dan Pemanfaatan Platform Merdeka Mengajar yang diselenggarakan oleh Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Madiun pada tanggal 16 17 18 Agustus 2022 Dalam pembuatan Laporan Pengembangan Diri ini, penyusun mendapat dukungan dari berbagai pihak. Untuk itu, penyusun ucapkan terima kasih kepada:



1) Kepala SMA Negeri 1 Saradan yang telah memberi izin kepada penyusun, 2) Teman-teman sejawat SMA Negeri 1 Saradan yang telah memberikan dorongan semangat kepada penyusun, dan 3) Anak dan suamiku yang selalu memberi inspirasi kepada penyusun. Penyusun menyadari bahwa Laporan Pengembangan Diri ini masih terdapat beberapa kekurangan dan kesalahan. Untuk itu, saran dan kritik dari pembaca sangat penyusun harapkan. Atas saran dan kritiknya, penyusun ucapkan terima kasih.



Penyusun,



Eny Sulistiyaningsih , S.Pd



DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL ...............................................................................................



i



IDENTITAS GURU .................................................................................................



ii



LEMBAR PENGESAHAN ......................................................................................



iii



KATA PENGANTAR ..............................................................................................



iv



DAFTAR ISI .............................................................................................................



v



A. PENDAHULUAN



1



1. Latar Belakang ...............................................................................................



1



2. Tujuan .............................................................................................................



1



B. KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI a.



Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan ...................................



b.



Nama Kegiatan ........................................................................................



c.



Tujuan .....................................................................................................



d.



Materi ......................................................................................................



e.



Tindak Lanjut ..........................................................................................



f.



Dampak Pengembangan Diri ...................................................................



4



g.



Matriks Ringkasan Pelaksanaan Pengembangan Diri .............................



5



C. PENUTUP



2 2 2 2



5



Lampiran



1. Surat Perintah Tugas 2. Sertifikat



5 5



A. PENDAHULUAN



1. Latar Belakang Keterampilan dan kecakapan yang harus dimiliki oleh seorang guru dapat diperoleh salah satu caranya yaitu dengan membangun sinergitas sesama guru bidang studi melalui Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) dan mengembangkan diri melalui workshop, bimtek ataupun workshop dalam bidang pendidikan. Melalui pengembangan diri seorang guru akan terus giat dalam memajukan proses pembelajaran, sehingga diharapkan mutu pendidikan nasional dapat tercapai. Pendidikan bukan semata-mata hanya mencerdaskan anak bangsa, namun juga membangun karakter bangsa, sehingga kelak mereka akan menjadi pemimpin-pemimipin yang cerdas dan berakhlak mulia. Pada kurikulum 2013 guru sebagai pendidik selalu dituntut untuk meningkatkan komptensinya, terutama kompetensi dalam kognitif. Salah satu tuntutan tersbut yaitu guru harus mampu menulis baik penulisan karya ilmiah, penelitian tindakan kelas, buku, modul dan lainnya. Guru sebagai tenaga pendidik profesional adalah guru yang tidak hanya merasa puas dengan pengetahuan dan keterampilan yang sudah dimiliki. Seorang guru sebagai tenaga profesional hendaklah berusaha mengembangkan pengetahuan dan keterampilan sehingga layanan yang diberikan kepada peserta didik adalah layanan yang berkualitas. Pengembangan guru dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) di tingkat kabupaten merupakan wadah yang sangat tepat dalam mengembangkan keprofesionalitas sebagai seorang guru. Tugas seorang guru yang profesional tidak hanya dituntut untuk memiliki kinerja yang baik dalam melaksanakan tugas mengajar, mendidik, membimbing, mengarahkan, melatih, dan mengevaluasi peserta didik, melainkan juga harus melakukan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB). Pemanfaatan akun belajar .id saat ini menjadi tuntutan penting sebagai indicator keberhasilan suatu pendidikan. Hal ini telah menjadi program pemerintah dalam program merdeka belajar. Melalui workshop dan bimtek pemanfaatan akun belajar.id diharapkan guru lebih terlatih dan terbiasa memanfaatkan tehnologi yang sedang berkembang dalam penilaian harian, ataupun penilaian akhir semester baik semester gasal ataupun penilaian akhir tahun. 2. Tujuan Berdasarkan paparan di atas, pengembangan diri yang diikuti guru memiliki tujuan sebagai berikut.



a.



Memenuhi persyaratan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB).



b. Menambah dalam penilaian angka kredit guru. c. Memiliki pengetahuan dan mampu melakukan penilaian kinerja guru. d. Menambah wawasan dan ketrampilan guru agar menjadi guru yang semakin profesional. e. Meningkatkan kompetensi guru dalam merancang pembelajaran jarak jauh berbasis beban kurikulum f. Memahami Kurikulum Merdeka dan dapat Memanfaatkan Acount Belajar.id



B. KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI Judul : Kegiatan IHT Penyusunan Modul Ajar dan Pemanfaatan Platform Merdeka Mengajar



yang diselenggarakan oleh Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Madiun pada tanggal 16 17 18 Agustus 2022 a. Waktu pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan



Waktu



: 16 17 18 Agustus 2022



Tempat



: SMAN 1 saradan



Penyelenggara



: Cabang Dinas Wilayah Madiun



b. Tujuan Diklat 1. Guru dapat Menyusun Modul Ajar Intra dan Modul Ajar Projek Penguatan Profile Pelajar Pancasila Fase E kelas X 2. Guru dapat Memanfaatkan Platform Merdeka Mengajar (PMM) dalam Pembelajaran 3. Guru dapat mempelajari semua tema dan fitur yang ada di dalam PMM dengan cara menginstal PMM di HP 4. Dapat mengimbaskan ilmu yang diperoleh ke teman teman guru disekolah c. Ringkasan Materi Kebijakan Cabang Dinas Wilayah Madiun :  Pada kurikulum Merdeka guru dituntut agar bisa memahami perubahan kurikulum  Guru harus mampu menyusun Modul Intra berdasarkan capaian pembelajaran masing masing maple  Guru harus mampu memanfaatkan Platform Merdeka Mengajar dalam pembelajaran Capaian Pembelajaran (CP) merupakan kompetensi pembelajaran yang harus dicapai peserta didik pada setiap fase perkembangan. Capaian Pembelajaran mencakup sekumpulan kompetensi dan lingkup materi, yang disusun secara komprehensif dalam bentuk narasi. Platform Merdeka Mengajar dibangun untuk menunjang Implementasi Kurikulum Merdeka agar dapat membantu guru dalam mendapatkan referensi, inspirasi, dan pemahaman dalam tentang Kurikulum Merdeka. Platform ini juga disediakan untuk menjadi teman penggerak bagi guru dan kepala sekolah dalam mengajar, belajar, dan berkarya



Merdeka Mengajar menjadi suatu referensi bagi guru mengembangkan praktik mengajar. Platform ini mempunyai tiga fungsi, yaitu membantu guru untuk mengajar, belajar, dan berkarya Dengan mengakses platform Merdeka Mengajar, Anda dapat menggunakan berbagai fitur yang tersedia berdasarkan manfaatnya:  Belajar Kurikulum Merdeka, untuk mengenali dan pelatihan implementasi Kurikulum Merdeka.  Kegiatan Belajar Mengajar, yang berisikan Asesmen Murid serta Perangkat Ajar. Isi/Materi No



Materi



JPL



1.



Kebijakan Cabdin Madiun Tekait Kurikulum Merdeka



2



2.



Penyusunan CP ATP Modul Ajar Kurikulum Merdeka



3



3.



Pemanfaatan Platform Merdeka Mengajar



4



4.



Pembuatan dan Penyusunan Modul Ajar Kurikulum Merdeka



9



5.



Praktek pemanfaatan Platfor Merdeka Mengajar



9



Jumlah



32



d. Tindak lanjut Tindak lanjut yang akan/telah dilaksanakan oleh guru peserta diklatk/pengembangan diri berdasarkan hasil dari mengikuti diklat a. Penulis dan teman teman penulis yang dalam satu sekolah dapat Menyusun Modul Ajar Intra dan Modul Ajar Projek Penguatan Profile Pelajar Pancasila Fase E kelas X b. Memanfaatkan Platform Merdeka Mengajar (PMM) dalam Pembelajaran c. Mempelajari semua tema dan fitur yang ada di dalam



PMM dengan cara



menginstal PMM di HP e. Dampak terhadap peningkatan kompetensi guru dalam peningkatan mutu a. Dapat lebih kreatif dalam merancang dan menyusun Modul Ajar Intra dan Modul Ajar Projek Penguatan Profile Pelajar Pancasila Fase E kelas X b. Semua guru di SMAN 1 Saradan dapat Memanfaatkan Platform Merdeka Mengajar (PMM) dalam Pembelajaran c. Semua guru di SMAN 1 Saradan dapat Mempelajari semua tema dan fitur yang ada di dalam PMM dengan cara menginstal PMM di HP d. Guru dan siswa siap menghadapi dan melaksanakan Kurikulum Merdeka e. Meningkatnya mutu Pendidikan disekolah



f. Penutup Demikian laporan ini saya buat untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya g. Matrik Ringkasan Pelaksanaan Diklat Nama Bimtek



Tempat



IHT Penyusunan



SMAN 1



Modul Ajar dan



Saradan



Pemanfaatan Platform Merdeka



JPL 32Jam



Nama



Nama



Dampak



Fasilitator



Penyelenggara



Drs.



Cabang Dinas



Purjanto,



Pendidikan



kreatif dalam



M.Pd



Wilayah



merancang



Madiun



dan menyusun



a. Dapat



lebih



Mengajar yang



Modul



Ajar



diselenggarakan



Intra



oleh Cabang



Modul



Dinas Pendidikan



Projek



Wilayah Madiun



Penguatan



pada tanggal 16 ,



Profile Pelajar



18 Agustus 2022



Pancasila Fase



dan Ajar



E kelas X b. Semua guru di SMAN



1



Saradan dapat Memanfaatkan Platform Merdeka Mengajar (PMM) dalam Pembelajaran c. Semua guru di SMAN



1



Saradan dapat Mempelajari semua



tema



dan fitur yang ada di dalam PMM dengan



cara menginstal PMM di HP d. Guru



dan



siswa



siap



menghadapi dan melaksanakan Kurikulum Merdeka e. Meningkatnya mutu Pendidikan disekolah



Mengetahui,



Saradan, 30 Agustus 2022



Kepala SMAN 1 Saradan



Peserta Diklat



Drs. Azis, M.Pd



Eny Sulistiyaningsih, S.Pd.



NIP. 19651019 199003 1 010



NIP. 19730120 200701 2 010



PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR



DINAS PENDIDIKAN



SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 SARADAN-MADIUN



Jl..Raya Saradan Telp. (0351) 384194 Email : [email protected] MADIUN Kode Pos : 63155



Nomor



SURAT TUGAS



: 090/ 152 /101.6.16.19/2022



Yang bertanda tangan di bawah ini Nama NIP Pangkat / Golongan Ruang Jabatan Unit Kerja Alamat



:



Memberikan Tugas kepada Nama NIP Pangkat/Golongan Jabatan Unit Kerja Alamat



:



: Drs. Azis, M.Pd : 19651019 199003 1 010 : Pembina Tk. 1(IV/b) : Kepala Sekolah : SMA Negeri 1 Saradan : Jalan Raya Saradan Kab. Madiun



: Eny Sulistiyaningsih, S.Pd : 19730120 200701 2010 : Penata Tk 1/ IIId : Guru : SMAN 1 Saradan : Jalan Raya Saradan No 25 saradan



Diberi tugas untuk melaksanakan kegiatan IHT Penyusunan Modul Ajar dan Pemanfaatan



Platform Merdeka Mengajar yang diselenggarakan oleh Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Madiun pada : Hari



: Selasa dan Kamis



Tanggal



: 16 dan 18 Agustus 2022 2022



Pukul



: 08.00 Wib sampai selesai



Tempat



: SMAN 1 Saradan



Demikian surat tugas ini dibuat untuk dapat dilaksanakan sebaik – baiknya dan setelah menjalankan tugas diharapkan memberikan laporannya. Saradan, 13 Agustus 2022 Kepala Sekolah



Drs. Azis , M.Pd NIP. 19651019 199003 1 010



Lampiran: Sertifikat Worshop