Laporan Kemajuan Kegiatan Bimbingan [PDF]

Citation preview

LAPORAN KEMAJUAN KEGIATAN BIMBINGAN KEPEMUDAAN



NAMA MAHASISWA



: Siti Fatimah



NIM



: 858294967



UPBJJ



: 49/Banjarmasin



PROPINSI/KABUPATEN/KOTA



: Kalimantan Selatan, 63715/Banjarmasin



KECAMATAN



: Banjarmasin Timur



A. PENDAHULUAN



1.1 Latar Belakang Pemuda merupakan salah satu modal dasar pembangunan yang perlu dihimpun dan dibina agar benar-benar mampu mengambil peran aktif dalam pembangunan di daerah. Pemuda merupakan generasi penerus bangsa, ditangan pemuda pembangunan bangsa ini akan berjalan sesuai dengan harapan para pemimpin Negara. Dewasa ini peran aktif pemuda tersebar melalui berbagai wadah, salah satunya melalui pembinaan lembaga kepemudaan. Melalui program pendidikan dari masyarakat substansi dari praktik mata kuliah Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan, penulis melakukan penelitian yang meliputi bimbingan Warga Belajar (WB). Adapun substansi yang menjadi objek penelitian adalah kegiatan kepemudaan bidang keterampilan membuat kreasi buket Snack . Hal ini dilakukan karena dizaman modern ini banyak sekali pemuda yang ingin melakukan bisnis menjual buket Snack tetapi tidak tahu cara mengolah/membuatnya. Apalagi para peserta yang mengikuti ini memiliki latar belakang pendidikan yang bagus seperti lulusan SMA dan S1. Dengan dilakukan bimbingan kepemudaan ini terhadap para peserta diharapkan dapat meningkatkan kualitas sumber daya manusia dibidang keterampilan khususnya. Selain itu kegiatan ini juga Insya Allah dapat menjadi ladang bisnis pemuda-pemudi/teman-teman di daerah kami. 1.2 Tujuan Penyelenggaraan Kegiatan Kepemudaan Salah satu peran serta mahasiswa dalam rangka ikut berpatisipasi dalam pembangunan dan peningkatan kualitas sumber daya manusia dibidang keterampilan khususnya serta peningkatan ekonomi masyarakat. Melalui kegiatan ini diharapkan dapat : 1. Meningkatkan peran serta pemuda dalam membangun sosial, politik, ekonomi dan budaya. 2. Meningkatkan kemampuan pemuda dalam berwirausaha, kepemimpinan, dan semangat juang disegala bidang. 3. Memberikan kesempatan kepada pemuda untuk mengasah kemampuannya. 4. Memiliki keterampilan dasar dibidang keterampilan.



5. Memberikan ide-ide kreatif dengan memanfaatkan kreativitas dari buket snack . 1.3 Hasil Kegiatan Secara Umum Setelah dilatih selama tujuh hari sekitar 90% dari anggota sudah sesuai dengan apa yang diharpkan dan hasilnya cukup memuaskan, mereka benar-benar berusa untuk dapat menguasai keterampilan dan tidak ada rasa putus asa di diri mereka. B. PROSES PEMBIMBINGAN A. Tempat dan Waktu Pelaksanaan Program 1.    Tempat Pelaksaan Program Tempat pelaksanaan kegiatan kepemudaan keterampilan membuat Buket Snack di adakan di SDN Gadang 2 Kelurahan Gadang, Kecamatan Banjarmasin Tengah, Kota Banjarmasin 2.    Waktu Pelaksanaan Program Kegiatan keterampilan membuat Buket Snack dilaksanakan mulai tanggal 20 April – 26 April 2021. B. Materi Pelatihan Kegiatan Program kegiatan ini terdiri dari 5 hal pokok kegiatan keterampilan membuat buket snack yang meliputi : 1.    Pemberian Teori Waktu : 45 Menit (pukul 09.00-09.45 WITA) Materi : Cara membuat kreasi buket snack Tanggal kegiatan : 20 April 2021 Tujuan Khusus : Cara membuat dan mengkreasikan buket snack, mengetahui bahan dan alat serta memahami teori proses pembuatan. Bahan dan Alat : Contoh kreasi buket snack yang sudah jadi dan beberapa peralatan bahan dan alat yang digunakan untuk membuat buket snack. Seperti proses kegiatan kegiatan keterampilan pada umumnya, sebelum praktik membuat buket snack dari karton maka kita berikan dulu materi / teori / proses membuat buket snack dari karton. Hal ini bertujuan agar peserta didik memahami cara membuat buket snack dan mengetahui bahan dan alat yang akan digunakan dalam pembuatan buket snack.   Adapun bahan dan alat yang digunakan dalam membuat buket snack adalah sebagai berikut : 1. Kertas karton 2. Kardus bekas 3. Kertas wraping 4. Macam – macam snack (8/lebih) terserah sesuai selera 5. Tusuk sate (disesuaikan jumlah snack) 6. Lem Tembak 7. Gunting 8. Pita 9. Pulpen



2.    Menggambar Pola Waktu Materi Tanggal Kegiatan Tujuan Khusus Bahan dan Alat



: 30 Menit (2xpertemuan) pukul 09.30-10.00 WITA : menggambar polal dan sekaligus dipraktikan. : 21 April 2016 dan 22 April 2021 : Peserta dapat menggambar dan mengukur pola di kardus   : Pulpen, gunting, dan kardus.



      Langkah pertama yang harus dilakukan dalam menggambar pola adalah siapkan bahan dan alat, lalu Buatlah pola segitiga kerucut di karton dan persegii panjang kecil dengan ukuran 8x10cm di kardus bekas kemudian potonglah kedua pola tersebut. 3.    Menempel/Menyusun Sanck Waktu                     : 45 menit (2x pertemuan) pukul 09.00 - 09.45 WITA Materi                      : Menempel tusuk sate ke snack Tanggal Kegiatan : 23 April 2021 dan 24 April 2021 Tujuan Khusus     : Peserta dapat menempel/menyusun snack dengan rapi Langkah pertama ambil tusuk sate lalu tempelkan ke snack menggunakan lem tembak, setelah itu susun snack yang sudah diberi tusuk sate tadi ke karton yang sudah dipotong dan tempelkan dengan lem tembak pelan-pelan. Kemudian tempelkan pola persegi panjang yang sudah kita potong tadi sebagai pengangan buket agar kuat. 4.    Mebungkus Dan Memasang Pita Waktu Materi                  Tanggal Kegiatan   Tujuan Khusus 



: 30 Menit (pukul 09.30 -10.00 WITA) : Membungkus dan memasang pita : 25 April 2021 : Peserta diharapkan mampu membukus snack dan memasang pita dengan rapi. Agar terlihat lebih bagus pilihlah beberapa warna



pastel untuk kertas pembungkusnya (wraping). 5.    Pemajangan Waktu                     Materi                      Tanggal Kegiatan Tujuan Khusus     



: 30 Menit (pukul 09.00-10.00 WIB) : Memamerkan hasil karya : 26 April 2021 : Peserta memahami langkah-langkah dan proses hasil karya



      Tahap yang terakhir adalah pemajangan, maksud dari pemajangan adalah agar peserta bisa bertanya kembali jika ada langkah-langkah yang belum dimengerti. Dan juga memamerkan hasil karya kepada orang lain. C. Strategi dan Deskripsi Jalannya Kegiatan Strategi Kegiatan 1. Memilih waktu dan tempat yang tepat.



2. Pemilihan bahan-bahan yang baik (snack dan kain wraping). 3. Pemberian informasi kepada para pemuda selengkap mungkin. 4. Selama proses kegiatan diusahakan agar suasana santai tetapi tetap serius. Deskripsi Jalannya Kegiatan 1. Siapkan kardus dan karton lalu gambar pola kerucut dan persegi panjang dengan ukuran 8x10 cm kepudian potong pola yang sudah di gambar tadi. 2. Ambil tusuk sate lalu tempelkan ke snack menggunankan lem lalu susunlah dengan rapi snack tadi diatas karton kemudian ambil potongan kardus persigi panjang yang dipotong tadi tempelkan untuk dijadikan pegangan buket agar kuat. 3. Ambil sanck yang sudan dirangkai tadi letakan di atas kertas wraping (2 lembar berbeda warna) kemudian bungkus buket snack tadi menggunakan lem tembak dengan rapi. 4. Setelah selesai membungkus buketnya ambilah pita untuk menghiasnya. Dalam keterampilan membuat buket snack sekitar 5 pemuda mendapatkan hasil yang memuaskan sedangkan 2 lainnya cukup memuaskan. Pada dasarnya mereka antusias terhadap teori-teori yang dijelaskan. Mereka juga mengikuti langkah demi langkah yang diajarkan. Mereka tak malu bertanya jika ada langkah yang tidak mereka pahami.



No



Hasil Kegiatan



Kegiatan Membuat Buket Snack A



B



C



Keterangan D



1



Pemberian Teori



√



─



─



─



2



Menggambar Pola



─



√



─



─



3



Menyusun/Menemp el Snack



√



─



─



√



─



4



Membungkus dan memasang pita



─



Baik sekali mereka semua memperhatikan ketika tutor memberikan penjelasan mengenai cara membuat buket snack Bagus mereka bisa menggambar pola walaupun agak tidak rata. Tetapi emuanya bisa menggamba polanya dengan baik Mereka semua bisa menempelkan snack ke tusuk sate tetapi kebingungan (Hatimah & Ayu) saat menyusun diatas karton (bingung mau merangkainya gimana) Saat mebungkus buket dengan kertas wraping ada beberapa yang kesusuhan (Asiyah & Nada) karna



5



Pemajangan



√



─



─



tidak mau rapi Mereka semua menyelesaikan pembuatan buket snack dengan bagus



─



Keterangan : A         : Baik Sekali B         : Baik C         : Cukup Baik D         : Kurang Baik 



Temuan / Hasil Evaluasi Proses



Format tentang kehadiran N o 1



Nama



20Apr-21 √



21Apr-21 √



22232425Apr-21 Apr-21 Apr-21 Apr-21 √ √ √ √



26-Apr21 √



√



√



√



√



√



√



√



√



√



√



√



√



√



√



3



Ratna Hatima h Nada



4



Asiyah



√



√



√



√



√



√



√



5



Ayu



√



√



√



√



√



√



√



6



Thiya



√



√



√



√



√



√



√



7



Damai



√



√



√



√



√



√



√



2



Keterangan : Dari ketujuh warga kepemudaan keterampilan membuat kreasi buket snack semuanya hadir hanya saja ada yang datang tidak tepat waktu. 



Temuan / Hasil Evaluasi Produk N o



Aspek yang dinilai Kerapian



Variasi Kreasi



Hasil Akhir



Sangat Rapi



Sangat Variasi



A



Cukup Rapi



Sangat Variasi



B



3



Ratna Hatima h Nada



Cukup Rapi



Kurang Variasi



C



4



Asiyah



Cukup Rapi



Kurang Variasi



C



5



Ayu



Cukup Rapi



Sangat Variasi



B



6



Thiyai



Sangat Rapi Kurang Variasi



B



1 2



Nama



7



Damai



Sangat Rapi



Sangat Variasi



A



Keterangan : A : Baik Sekali          90-100 C : Cukup                  70 B : Baik                      80 D : Kurang                 60             Hasil kreasi buket sanck sangat memuaskan. Semua warga kepemudaan berhasil membuat dengan rapi dan menarik. Pada dasarnya mereka antusias membuat buket snack karena lumayan bisa membuat sendiri untuk dijadikan hadiah kepada teman dari pada membeli (lumayan mahal). 



Gambaran Keaktifan N o 1



Nama



Berpatisipa si √



Diam



3



Ratna Hatima h Nada



4



Asiyah



√



-



5



Ayu



-



√



6



Thiya



√



-



7



Damai



-



√



2



-



-



√



√



-



Keterangan : Berpatisipasi : 90-100 Diam             : 70-80 Dari ketujuh warga kegiatan 4 warga belajar cukup aktif dan responsif dalam mengikuti kegiatan kepemudaan membuat buket snack dari karton dan hanya 3 warga belajar yang kurang aktif.



Note : Mohon maaf saat proses praktek kegiatan kepemudaan kemarin saya tidak sempat memfotonya karena saat praktek kemarin saya buru-buru langsung meminta bantuan teman-teman saya untuk mengerjakan tugas praktek kepemudaan setelah diberikan tugasnya senin lalu. Jadi saya lampirkan foto pengerjaan saya sendiri saat membuat buket snack.



C. KELANJUTAN KEGIATAN PEMBIMBINGAN



Langkah – langkah Kelanjutan dari kegiatan pembimbingan kepemudaan tentang kreasi membuat buket snack tidak ada karena saya sudah menyelesaikan/mengerjakan prakteknya pada minggu lalu saat pemberian tugas tutorial 1 kemarin. Tetapi ada beberapa tabel yang belum sempat saya buat/isi di tugas prakter kemarin yaitu tentang hasil evaluasi proses praktek kemarin. 1.1 Hasil Evaluasi Proses







Tabel 1. Kemampuan Awal NO . 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.







Nama



Tidak Bisa



Ratna Hatimah Nada Asiyah Ayu Thiya Damai



√ √ √ √ √ √ √



Kemampuan Kurang Bisa -



Bisa -



Tabel 2. Kemampuan warga binaan setelah pembinaan NO .



Nama



Kemampuan Tidak Bisa Kurang



Bisa



1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.







Ratna Hatimah Nada Asiyah Ayu Thiya Damai



-



Bisa √ √ √ √ -



√ √ √



Tabel 3. Kemampuan warga binaan setelah pembinaan dan praktek



NO . 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.



Nama Ratna Hatimah Nada Asiyah Ayu Thiya Damai



Kemampuan Tidak Bisa Kurang Bisa -



Bisa √ √ √ √ √ √ √



Note : Harapan saya tentang praktek kepemudaan tentang kreasi membuat buket snack adalah agar praktek kepemudaan yang saya ajarkan kepada warga binaan bisa membantu mereka dalam mengasah bakat keterampilan dan kreativitas mereka dalam membuat buket snack untuk dijadikan sarana/ide pemberian hadiah saat kerabat/keluarga/teman mereka ketika berulang tahun, upacara kelulusan, dan hari special lainnya tanpa harus membeli. Syukur – syukur bisa membantu ide untuk membuka usaha buket snack ekinian.