LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN Riski [PDF]

Citation preview

LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN PENGINPUTAN DATA AKREDITASI KURIKULUM, PEMBELAJARAN DAN SUASANA AKADEMIK PRODI TEKNIK KOMPUTER JURUSAN TEKNIK ELEKTRO



Oleh : Felbriski Rivetson Setti 15 022 020



PROGRAM STUDI D-III TEKNIK KOMPUTER JURUSAN TEKNIK ELEKTRO POLITEKNIK NEGERI MANADO TAHUN 2018



i



HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN NAMA



: FELBRISKI RIVETSON SETTI



NIM



: 15 022 020



Lokasi PKL



: POLITEKNIK NEGERI MANADO



Tahun Akademik



: 2017/2018



Manado, 2 Mei 2018



Dosen Akademik



Pembimbing Lapangan,



Marson J. Budiman, SST.,MT NIP. 19750305 200312 1 002



Marson J. Budiman, SST.,MT NIP. 19750305 200312 1 002



Mengetahui Ketua Jurusan Teknik Elektro,



Menyetujui Ketua Panitia PKL,



Fanny J. Doringin, ST.,MT NIP. 19670430 199203 1 003



Anton Kimbal.S.Pd.SH.,MH NIP. 19670709 1994031 0 02



i



KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis panjatakan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah mengaruniakan rahmatnya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan di Politeknik Negeri Manado Jurusan Teknik Elekreo ini boleh selesai pada waktunya. Adapun laporan ini disusun sebagai syarat yang harus di tempuh dalam program studi teknik elektro agar dapat memperoleh kelulusan dan mendapatkan gelar sarjana. Selain untuk menuntaskan program studi, yang penulis tempuh pada praktek ini ternyata banyak memberikan banyak manfaat kepada penulis dari segi akademik maupun dari segi pengalaman, yang tidak dapat penulis temukan dibangku kuliah. Dengan terlaksananya Praktek Kerja lapangan dan penyusunan Laporan Praktek Kerja Lapangan ini tidak lepas dari bantuan banyak pihak yang telah memberi semangat dan masukan-masukan kepada penulis. Untuk itu penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada : 1. Bapak Ir. Ever Notje Slat, MT. selaku Direktur Politeknik Negeri Manado 2. Bapak Fanny J. Doringin, ST, MT. selaku Ketua Jurusan Teknik Elektro Politeknik Negeri Manado 3. Bapak Marson James Budiman, SST., MT. Selaku Ketua Program Studi D-III Teknik Komputer sekaligus Dosen Pembimbing Lapangan 4. Panitia Praktek Kerja Lapangan (PKL) yang telah menyelanggarakan kegiatan ini. 5. Seluruh dosen dan pegawai Jurusan Teknik Elektro 6. Papa dan Mama yang tanpa hentinya memberikan Motifasi, dukungan serta masukan sehigga apa yang telah penulis lakukan dapat berjalan dengan baik 7. Teman-teman angkatan 2015 jurusan elektro, lebih khusus yang ada di prodi teknik komputer yang telah membantu saya. 8. Tuhan Yesus yang telah memberkati serta menjaga penulis sehingga penulis bisa menyelesaikan PKL ini dengan baik, serta menjaga dan membantu penulis dalam penyusunan laporan PKL ini. i



Penulis akui penulisan ini tidaklah sempurna apabila nantinya terdapat kekeliruan dalam penulisan laporan kerja praktek ini penulis sangat mengharapkan kritik dan sarannya, Akhir kata semoga laporan kerja praktek lapangan ini dapat memberikan banyak manfaat bagi kita semua. Manado,



September 2018



Penyusun



Felbriski Rivetson Setti



i



DAFTAR ISI







LEMBAR PENGESAHAN ......................................................................i







KATA PENGANTAR







DAFTAR ISI…………………………………………………………………...iv







BAB I PENDAHULUAN………………………………………………..1



1.1.



Latar Belakang



1.2



Ruang Lingkup PKL



1.3.



Tujuan dan Manfaat PKL







BAB II GAMBARAN UMUM INSTITUSI



2.1.



Sejarah Singkat Politeknik Negeri Manado



2.2.



Tugas Politeknik Negeri Manado



2.3.



Fungsi Politeknik Negeri Manado



2.4.



Visi dan Misi Politeknik Negeri Manado



2.5.



Nilai-Nilai Dasar Politeknik Negeri Manado



2.6.



Struktur dan Deskripsi Tugas Politeknik Negeri Manado



2.7.



Kewenangan Politeknik Negeri Manado







BAB III PELAKSANAAN PKL



3.1. Bentuk Kegiatan PKL 3.1.1 Penempatan Kerja.............................................................................10 3.1.2 Kegiatan / Kerja................................................................................10 3.2. Prosedur Kerja PKL 



BAB IV PENUTUP



4.1.



Kesimpulan



4.2.



Saran i







DAFTAR PUSTAKA



BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Praktek Kerja Lapangan (PKL)



i



Perkembangan teknologi melaju sangat pesat, sehingga mempengaruhi setiap aspek kehidupan manusia. Adapun aspek kehidupan yang ikut dipengaruhi oleh perkembangan teknologi ini adalah dunia pendidikan, pemerintahan, bisnis dan lain sebagainya. Dengan perkembangan teknologi ini membawa manusia bisa mengakses setiap informasi darimana saja dengan sangat cepat. Dan juga manusia juga bisa mengakses komputerisasi dan informasi dengan sangat leluasa mengikuti perkembangnnya. Selain akses informasi yang bisa di dapat dengan cepat perkembangan teknologi juga membantu kegiatan kita dalam melaksanakan perkerjaan sehari-hari. Praktek Kerja Lapangan ( PKL ) merupakan salah satu kegiatan perkuliahan yang dilakukan diluar kelas dan merupakan salah satu syarat utama yang harus dipenuhi bagimahasiswa semester akhir untuk bisa menyelesaikan studinya. Dalam Praktek Kerja Lapangan kita sebagai mahasiswa dapat mempraktekkan keterampilan yang sudah didapatkan selama perkuliahan terlebih khusus kemampuan dibidang komputer yang merupakan program keahlian yang didapat. Tidak hanya itu dengan pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan ini mahasiswa juga bisa mengenal dan memahami ruang lingkup pekerjaan sesungguhnya. Politeknik Negeri Manado merupakan salah satu lembaga pendidikan perguruan tinggi yang berada di Provinsi Sulawesi Utara, yang mempunyai program kegiatan Praktek Kerja Lapangan. Dengan program ini Politeknik Negeri Manado mengharapkan setiap mahasiswa jurusan Elektro, khususnya program D3 Komputer mampu mengimplenetasikan setiap keahlian yang dipelajari selama perkuliahan di dunia kerja nanti. Program Praktek Kerja Lapangan ini pun selaras dengan kebijakan Departemen Pendidikan Nasional tentang relevansi pendidikan kebutuhan pembangunan yang menghendaki proses pendidikan diperguruan tinggi memperhatikan lingkungan dan kebutuhan dunia kerja atau usaha.



1.2. Ruang Lingkup Praktek Kerja Lapangan (PKL)



i



Adapun Ruang lingkup Praktek Kerja Lapangan dalam perusahaan mengenai kegiatan atau pekerjaan yang terkait dengan program studi Teknik Komputer di Politeknik Negeri Manado. Bidang kerja yang telah dilakukan meliputi : 1. Pengisian data sumberdaya Mahasiswa dan Dosen Teknik Komputer 2. Pengimputan data borang kedalam Tabel – table apd 3. Mengsortir kembali kelengkapan data Mahasiswa dan Dosen 4. Menangani segala berkas-berkas seperti Job pratikum,soal-soal ujian UTS/UAS dan lain-lain 5. Mengadakan rapat kerja antara Mahasiswa PKL dan Dosen. 1.3. Tujuan dan Manfaat Praktek Kerja Lapangan (PKL) Tujuan Praktek Kerja Lapangan : 1. Memenuhi syarat pendidikan yang harus ditempuh oleh Politeknik Negeri Manado 2. Mempraktekkan dan menunjukan keahlian dan keterampilan yang telah di dapat ke instansi atau perusahaan. 3. Untuk mengetahui bagaimana keadaan dunia kerja yang sesungguhnya, Sehingga ketika kita memasuki dunia kerja mampu beradaptasi dalam pekerjaan baik itu instansi maupun perusahaan. 4. Sebagai bentuk persiapan diri agar nantinya kita siap untuk memasuki dunia pekerjaan Manfaat Praktek Kerja Lapangan : 1. Mendapat pengetahuan dan keteraampilan tentang dunia kerja, sehingga dapat bermanfaat ketika kita memasuki dunia kerja nanti. 2. Mendapatkan pengalaman kerja baru yang tidak ada dalam bangku perkuliahan. 3. Terjalinnya ikatan dan kejasama antara instansi atau perusahaan dengan Politeknik Negeri Manado. BAB II



i



GAMBARAN UMUM INSTITUSI 2.1 Sejarah Singkat Politeknik Negeri Manado Politeknik Negeri Manado merupakan salah satu dari Politeknik yang dibangun oleh Pemerintah dalam rangka memperluas akses pemerataan pendidikan untuk meningkatkan percepatan pembangunan secara merata. Diresmikan oleh Presiden RI pada tanggal 19 Juli 1988 dengan nama Politeknik Engineering Universitas Sam Ratulangi Manado dan menyelenggarakan pendidikan Program Diploma II dengan 4 (empat) Jurusan yakni : Jurusan Teknik Sipil, Teknik Elektro, Teknik Mesin, dan Tata Niaga.



Gambar 2.1 Gedung Utama Politeknik Negeri Manado Secara Otonom, Politeknik Engineering Universitas Sam Ratulangi Manado menjadi mandiri dalam penyelenggaraan pendidikan dan memisahkan diri dari Universitas Negeri Manado berdasarkan surat keputusan Mendikbud nomor : 016/O/1999 tanggal 18 Januari 1999 dan berubah nama menjadi Politeknik Negeri Manado. Sejak tahun 1987 sampai sekarang Politeknik Negeri Manado telah dipimpin oleh 6 orang Direktur dengan masa jabatan sebagaimana di bawah ini, yakni :



1. Dr. Ir. Ruddy Tenda (1987-1996)



i



2. Prof. Ir. Bonnie F. Sompie, MS (1996-1998) 3. Ir. Marhany V. P. Pua (1998-2004) 4. Enos V. Nixon Munaiseche, SE (2004-2008) 5. Ir. Jemmy Jules Rangan, MT (2008-2016) 6. Ir. Ever Notje Slat (2016 sampai sekarang) Sampai dengan tahun 2013, Politeknik Negeri Manado telah memiliki ijin penyelenggaraan 18 (delapan belas) Program Studi yang terdiri dari 8 (delapan) Prodi jenjang Diploma IV, yakni : Teknik Bangun Gedung, Teknik Informatika, Teknik Listrik, Akuntansi Keuangan, Manajemen Bisnis, Manajemen Perhotelan, Teknik Mesin Produksi dan Perawatan dan Teknik Jalan dan Jembatan yang penerimaan mahasiswanya mulai dilaksanakan pada tahun akademik 2014/2015 serta 11 (sebelas) Prodi jenjang Diploma III yakni : Teknik Sipil, Teknik Komputer, Teknik Listrik, Teknik Mesin, Akuntansi, Akuntansi Perpajakan, Administrasi Bisnis, Marketing, Perhotelan, Pariwisata Bawah Laut dan Urusan Perjalanan Wisata. Politeknik Negeri Manado memiki lahan kampus seluas kurang lebih 11 ha yang terdiri dari Kampus A yang berlokasi di kelurahan Buha Kec. Mapanget, yang terbagi dari: Lahan A dengan luas 81,202 ha (Sertifikat No. 16340 tanggal 1 Agustus 2012), dan Lahan B dengan luas 16,507 ha (Sertifikat No. 411/HP/BPN71.71/2012 tanggal 28 September 2012), serta Kampus B di desa Tateli Kabupaten Minahasa dengan luas 15.000 ha untuk penyelenggaraan prodi Ekowisata Bawah Laut, dengan status Pinjam pakai sesuai SK Gubernur Sulawesi Utara No. 94/2003. Era Globalisasi yang sangat cepat telah mendorong Politeknik Negeri Manado untuk menciptakan sistem pelayanan yang berkualitas dan bermutu untuk menghasilkan lulusan yang berdaya guna dan berdaya saing. Komitmen ini membuahkan hasil dengan telah diterimanya sertifikat SMM ISO 9001-2008 sebagai pengakuan internasional atas pemberlakuan sistem Manajemen Mutu dalam penyelenggaraan layanan pendidikan di Politeknik Negeri Manado.



i



2.2 Tugas Dari Politeknik Negeri Manado 1. Menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, mampu membelajarkan diri, memiliki wawasan luas, memiliki disiplin dan etos kerja sehingga menjadi tenaga profesional yang tangguh dan mempunyai daya saing internasional; 2. Menjadi



pusat



pengembangan



ilmu



pengetahuan,



teknologi



dan



kewirausahaan, guna mendorong pengembangan pemberdayaan manusia Indonesia; 3. Menjadi Tempat Uji Kompetensi (TUK) profesi pada bidang teknologi terapan berdasarkan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI); 4. Mempunyai



kemampuan



dalam



pemberdayaan



masyarakat



melalui



pengembangan konsep pemecahan masalah dengan menggunakan metode ilmiah dan bersifat terapan.



2.3 Fungsi Politeknik Negeri Manado 1. Meningkatkan Jumlah Mahasiswa dan Lulusan yang memenuhi Kriteria Unggul 2. Meningkatkan Kemanfaatan Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat; 3. Meningkatkan Penjaminan Mutu Penyelenggaraan Kegiatan Tridarma; 4. Meningkatkan Kualitas Pengelolaan Pendidikan; 5. Meningkatkan Kualitas Hasil dan Manfaat Kerjasama; dan 6. Meningkatkan kualitas proses, SUmber Daya dan Sarana Prasarana Pendidikan 2.4 Visi dan Misi Politeknik Negeri Manado Visi Politeknik Negeri Manado adalah Menjadikan Politeknik Negeri Manado Sebagai Perguruan Tinggi Vokasional Unggul dan Berstandar Internasional.



i



Misi Politeknik Negeri Manado adalah sebagai berikut : 1. Meningkatkan dan memperluas akses dan layanan prima bagi masyarakat untuk mendapatkan pendidikan bermutu; 2. Meningkatkan mutu, relevansi dan daya saing semua program studi; 3. Menciptakan lulusan berkualitas secara komprehensif meliputi aspek knowledge, skill dan attitude; 4. Menciptakan dan mengembangkan manajemen intitusi berdasarkan prinsip good governance secara berkelanjutan; 5. Meningkatkan kualitas hasil penelitian berbasis teknologi terapan; 6. Membangun kemitraan yang kokoh dengan pemerintah pusat dan daerah sesuai dengan amanah Masterplan Percepatan dan Perluasan Pembangunan Ekonomi Indonesia (MP3EI); 7. Membangun kolaborasi dengan pihak industri dalam menghasilkan karya produktif dan inovatif yang berdampak peningkatan kualitas hidup masyarakat; 8. Membangun



kerjasama



pendidikan



dan



penelitian



dengan



institusi/perguruan tinggi nasional dan internasional. 2.5 Nilai-nilai Dasar Politeknik Negeri Manado  Sistem Manajerial intitusi yang berkualitas, kompetitif, koperatif dan transparan dengan pola pikir think globally do locally  Penyelenggaraan pendidikan tinggi yang melibatkan stakeholders, terutama masyarakat industri dan bisnis sebagai pengguna hasil didik dalam mengevaluasi dan menyempurnakan proses pendidikan dan pelatihan;  Sebagai



lembaga



pelatihan



dan



pengembangan



kewirausahaan



(Enterpreneurship) bagi peserta didik dan masyarakat Sulawesi Utara khususnya dan Indonesia pada umumnya;  Membentuk LSP terutama untuk mahasiswa;  Reorientasi dan reposisi penyelenggaraan program pendidikan sebagai program pendidikan tinggi vokasi yang berorientasi pada kompetensi



i



kekaryaan yang bersertifikasi, dan dibutuhkan masyarakat industri dan bisnis;  Adanya kejelasan jenjang karir dan imbalan penghargaan yang bersifat motivasional, sesuai dengan prestasi kerja dan kompetensi kekaryaan staf;  Mengacu pada paradigma baru pendidikan tinggi yang berorientasi pada: penjaminan mutu, relevansi, akuntabilitas, dan akreditasi;  Lembaga pendidikan vokasi yang memperoleh hak menjalankan uji kompetensi dan sertifikasi serta lisensi berprofesi yang pengaturannya merupakan kewenangan asosiasi profesi / BNSP (Pembentuk LSP Politeknik Negeri Manado);  Standarisasi Penyelenggaraan pendidikan menyangkut proses dan sarana prasarana aturan yang ada. 2.6 Struktur Organisasi dan Deskripsi Tugas Politeknik Negeri Manado



i



No



Nama



Jabatan



1 Ir. Ever Notje  Slat,MT



Direktur



2. Dra. Maryke Alelo, MBA



Wakil Direktur Bidang Akademik



3. Olga Engelien Melo, SST, MT



Wakil Direktur Bidang Administrasi Umum dan Keuangan



4.



Willem Gilbert Pomantow, SE.,M.Si



Wakil Direktur Bidang Kemahasiswaan



5. Fenny Merry Wullur, S. Sos, Msi



Kepala Bagian Akademik dan Kemahasiswaan



6. Jhonly S. Rorong, S.Sos., M.Si



Kepala Bagian Umum dan Kepegawaian



7. Tony Alalinti, S.Kom, MM.Kom



Kepala Bagian Perencanaan, Kerja Sama dan Hubungan Masyarakat



8. Emmy Oktavianita Suak, SE



Kepala Sub Bagian Akademik



 9. Askari Kumaat, S.Sos



Kepala Sub Bagian Kemahasiswaan dan Alumni



 10. Telly Cherly Fonny Wawointana,SE Kepala Sub Bagian Umum dan Keuangan  11. Jutje August A. Rembet, S.Sos



Kepala Sub Bagian Tatalaksana dan Kepegawaian



12. Frits Lalonsang, SST



Kepala Sub Bagian Perencanaan



13. Nexon Jefta Porawouw, S.Sos



Kepala Sub Bagian Kerjasama dan Hubungan Masyarakat



14. Geertje Efraty Kandiyoh, ST, M.Eng Kepala Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat



15. Hedy Desiree Rumambi, SE,MM 16. Harry O. Wensen, SST., MT 17.



Antonius P.G. Manginsela, ST, MM.Kom



Kepala Pusat Pengembangan Pembelajaran dan Penjaminan Mutu Pendidikan Kepala UPT Pemeliharaan dan Perbaikan Kepala UPT Teknologi Informasi dan Komunikasi



18. Mariska Charlota Walean, SE., M.Si Kepala UPT Pengembangan Karir dan Kewirausahaan 19.  Ir. Telly Hetty Isye Kondoj, M.Si 



Kepala UPT Perpustakaan



i



2.7 Kewenangan Politeknik Negeri Manado Kewenangan Politeknik sesuai dengan Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi RI Nomor 72 Tahun 2016 Tentang Statuta Politeknik Negeri Manado adalah sebagai berikut : 1. Polimdo menyelenggarakan Pendidikan Vokasi dalam berbagai rumpul ilmu pengetahuan dan/atau teknologi dan jika memenuhi syarat dapat menyelenggarakan pendidikan profesi. 2. Penyelenggaraan



pendidikan



di



Polimdo



diadakan



dalam



bentuk



perkuliahan. 3. Mahasiswa yang telah menyelesaikan seluruh proses pembelajaran dan dinyatakan lulus wajib mengikuti wisuda dan berhak memperoleh gelar. 4. Warga Kampus Polimdo yang menjunjung tinggi kode etik yang memuat nilai moral, kesusilaan, kejujuran, kaidah keilmuan, dan profesi serta memiliki disiplikn dan integritas kepribadian dalam melaksanakan tugas.



BAB III PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL) 3.1 Bentuk Kegiatan PKL 3.1.1 Penempatan Kerja



i



Praktek Kerja lapangan dilaksanakan di Politeknik Negeri Manado pada Jurusan Teknik Komputer selama 4 (empat) bulan sejak tanggal 5 Januari 2018 Sampai 16 April 2018. Penulis ditempatkan di bagian kurikulum, pembelajaran dan suasana akademik untuk kelengkapan berkas persiapan Akreditasi Program Studi Teknik Komputer di Jurusan Teknik Elektro. 3.1.2 Kegiatan / Kerja Kegiatan yang dilakukan selama masa Praktek Kerja Lapangan (PKL) diantaranya adalah: 1. Mengecek kembali Modul Pratikum Mengecek kembali modul pratikum apabila mata kuliah pratikum tidak mempunyai modul pratikum yang berbentuk hard copy kemudian arsipkan. 2. Pembuatan RPS (Rencana Pembelajaran Semester) Membuat kembali RPS sesuai form RPS yang baru yaitu FM-072.ed.A rev.1 3. Menangani Data-data yang sudah ada a.



Memasukan data borang ke tabel apd Exel



b. Memeriksa kembali soal-soal UTS dan UAS setiap semester-nya c. Memeriksa kembali absen mahasiswa dan yudisium setiap semester-nya d. Memeriksa kembali buku Laporan PKL dan buku Tugas Akhir dari tahun 2012 hingga 2017 4. Memonitoring Kembali data yang sudah diarsipkan a. Memeriksa kembali data borang b. Memastikan Jika data sudah terisi di apd Exel c. Menunjukan Hasil Kepada pembimbing lapangan



3.2 Prosedur Kerja PKL Adapun Prosedur Kerja di Politeknik Negeri Manado Jurusan Teknik Komputer di bagian Standart 5 “KURIKULUM, PEMBELAJARAN DAN SUASANA AKADEMIK” yaitu:



i



Sebelum memulai kegiatan pelengkapan berkas akreditasi, pembimbing lapangan mengadakan rapat dengan peserta PKL di Prodi Teknik Komputer dan membagikan file yang berfungsi sebagai buku pedoman penunjang pelaksanaan lalu membagi kelompok berdasarkan poin-poin utama yang harus dipenuhi dalam persiapan akreditasi sesuai isi buku pedoman atau disebut ‘Standar’. Sebelum kelompok dibagikan pembimbing lapangan menjelaskan tugas dari masingmasing Standar, apa saja yang harus dilakukan, berapa lama perkiraan durasi pengerjaan standar, serta tingkat kesulitannya (berapa banyak yang harus dikerjakan) . Kelompokpun dibagi menjadi 5 bagian dan ditempatkan dengan ‘Standar’nya masing-masing sesuai dengan putusan hasil rapat. 1. Membuat Tabel List Penulis ditempatkan pada Stadart 5 yaitu mengenai Kurikulum, Pembelajaran dan Suasana Akademik. Penulis mempelajari Pedomannya terlebih dahulu lalu membuat list data-data yang akan diperlukan.



Gambar 3.1 Tabel List 2. Mempelajari Buku Borang Setelah mempelajari pedoman dan mengumpulkan data dari List data yang di butuhkan, penulis mulai mempelajari buku borang akreditasi sesuai dengan petunjuk pedoman .



i



Gambar 3.2 Kurikulum, Pembelajaran, dan Suasana Akademik 3. Pemeriksaan Jadwal a. Pemeriksaan kembali Jadwal yang sudah terarsip dari Tahun 2012-2017 semester ganjil dan genap. b. Melihat apakah jadwal sejalan dengan absen dosen dan mahasiswa. 4. Menghitung sistem bimbingan akademik a. Menghitung dan Mengisi jumlah dosen bimbingan/wali dan jumlah mahasiswa Semester ganjil tahun akademik 2016/2017 jurusan teknik elektro



i



Gambar 3.3 Sistem bimbingan akademik



5. Pengisian Data Kedalam table apd a. Membaca kembali panduan pada table apd yang sudah tersedia agar penulis dapat mengisikan data dengan baik dan benar b. Data dosen yang telah di kumpulkan dimasukan ke dalam Tabel apd Exel untuk pengarsipan data elektrik. c. Memeriksa data sekaligus mengisikan kedalam table apd. d. Pengisian data ketabel apd ini meliputi: 1. Struktur kurikulum berdasarkan urutan MK 2. Waktu pelaksanaan real proses belajar mengajar 3. Nama dosen pembimbing dan jumlah mahasiswa 4. Pelaksanan bimbingan karya/tugas akhir



i



Gambar 3.4 Tabel apd



3.3 Kendala Kerja dan Pemecahannya 3.3.1 Kendala Adapun Kendala Yang dihadapi penulis selama praktek kerja lapangan dijurusan Teknik Komputer yaitu: Pada data-data borang yang kami Periksa kembali Masih banyak data yang belum lengkap, seperti RPS yang tidak lengkap,soal-soal ujian banyak yang hilang, dan modul pratikum tidak ada yang di arsipkan Sehingga dalam Pembuatan dan Pemasukan data keformat tabel Exel apd mengalami hambatan. 3.3.2 Pemecahannya Cara mengatasi kendala yang dihadapi penulis dalam pelaksanaan PKL. Konsultsi dengan kaprodi, sehingga setiap kendala yang dihadapi bisa terrealisasi dengan baik.



i



BAB IV PENUTUP 4.1 KESIMPULAN Setelah melakukan Praktek Kerja Lapangan di Politeknik Negeri Manado di jurusan Teknik Elektro Program studi Teknik Komputer maka penulis dapat menyimpulkan dan menyadari bahwa: Politeknik Engineering Universitas Sam Ratulangi Manado menjadi mandiri dalam penyelenggaraan pendidikan dan memisahkan diri dari Universitas Negeri Manado berdasarkan surat keputusan Mendikbud nomor : 016/O/1999 tanggal 18 Januari 1999 dan berubah nama menjadi Politeknik Negeri Manado selama 19 tahun telah berpisah dengan Universitas Sam Ratulangi. Tapi masih banyak



kekurang,data-data di setiap standar yang sudah di



bagikan dalam memenuhi persyaratan borang akreditasi harus di periksa kembali dan bukti-nya banyak data yang hilang dikarenakan pengolahan data di setiap tahun tidak efektif. 4.2 SARAN 4.2.1



Bagi Mahasiswa



Adapun yang menjadi saran penulis bagi teman-teman yang akan melaksankan Praktek Kerja Lapangan yaitu: 1. Harus mampu mempraktekan kemampuan yang dimiliki meski tempat pelaksanaan PKL kita kurang menunjang dengan keahlian kita. 2. Harus mampu beradaptasi dengan lingkungan tempat kerja kita,walaupun tidak sesuai dengan keahlian kita. 4.2.2



Bagi Politeknik Negeri Manado



Adapun yang menjadi saran-saran penulis bagi Politeknik Negeri Manado sebagai perguruan tinggi yaitu



i



1. Adanya kesadaran dari staf maupun karyawan teknik elektro khususnya teknik komputer untuk melengkapi data-data agar dapat memenuhi persyaratan borang akreditasi. 2. Membuat sebuah softcopy / file elektronik data untuk membantu dalam penyimpanan data, agar dapat mencegah jika data yang sudah terarsip hilang. Semoga dengan saran saya ini bisa membuat Politeknik Negeri Manado semakin baik kedepannya. DAFTAR PUSTAKA http://inimanado.com/wp-content/uploads /2016/08/Politeknik-Manado.png http://www.polimdo.ac.id



i



LAMPIRAN Jurnal Kegiatan Harian N



HARI/



O



TANGGAL



1 2 3 4



5



Senin, 09 Juli 2018 Selasa, 10 Juli 2018 Rabu, 11Juli 2018 Kamis, 12 Juli 2018



URAIAN KEGIATAN



-



Pengenalan Lingkungan Kerja Prodi teknik komputer



Jumat, 13 Juli 2018



6



Senin, 15 Juli 2018



7



Selasa, 16 Juli 2018



8



Rabu, 17Juli 2018



9



Kamis, 18 Juli 2018



-



Pengenalan Lingkungan Kerja Prodi teknik komputer



i



KETERANGAN



10



Jumat, 19 Juli 2018



11



Senin, 22 Juli 2018



12



Selasa, 23 Juli 2018



13



14



Rabu, 24 Juli 2018



-



Pengenalan Lingkungan umum Politeknik Negeri Manado



-



Pertemuan dengan Kaprodi untuk pembagian tugas



-



Pengumpulan berkas dosen .



Kamis, 25 Juli 2018



15



Jumat, 26 Juli 2018



16



Senin, 29 Juli 2018



17



Selasa, 30 Juli 2018



Menunggu Tugas yang



-



Stand by di prodi



-



Pengumpulan berkas Mahasiswa



i



di berikan.



18



Rabu, 31 Juli 2018



19



Kamis, 01 Agustus 2018



20



Jumat, 02 Agustus 2018



21



Senin, 05 Agustus 2018



22



Selasa, 06 Agustus 2018



23



Rabu, 07 Agustus 2018



24



Kamis, 08 Agustus 2018



25



Jumat, 09 Agustus 2018



26 27 28



Senin, 12 Agustuts 2018 Selasa, 13 Agustus 2018 Rabu, 14 Agustus 2018



-



Stand by di prodi



Menunggu Tugas yang di berikan.



-



Pemgumpulan berkas mahasiswa



-



Pengumpulan berkas mahasiswa.



-



Mempelajari borang



-



Mempelajari borang



i



29



Kamis, 15 Agustus 2018



-



30



31



32



Selasa, 20 Agustus 2018



34



Tugas yang di berikan.



Jumat, 16 Agustus 2018 Senin, 19 Agustus 2018



33



Stand by di prodi



-



Stand by di prodi



-



Membuat tabel



-



Stand by di prodi



36 37



38



39



40



Menunggu Tugas yang di berikan.



Rabu, 21 Agustus 2018 Kamis, 22 Agustus 2018



35



Menunggu



Jumat, 23 Agustus 2018



-



Stand by di prodi



-



Pengisian data kedalam



Senin, 26 Agustus 2018 Selasa, 27 Agustus 2018 Rabu, 28 Agustus 2018 Kamis, 29 Agustus 2018



tabel apd



Jumat, 30 Agustus 2018



i



Menunggu Tugas yang di berikan.



41



42



43



44



Senin, 02 September 2018 Selasa, 03 September 2018 Rabu, 04 September 2018



Kamis, 05 September 2018 Jumat,



45



06 September 2018



46



47



Senin, 09 September 2018



Selasa, 10 September 2018



-



Pemeriksaan kelengkapan berkas dosen



48



Rabu, 11 September 2018



i



Kamis, 49



12 September 2018 -



Stand By di prodi



-



Menunggu Tugas yang di berikan.



Jumat, 50



13 September 2018



51



Senin, 16 September 2018



52



Selasa, 17 September 2018



53



Rabu, 18 September 2018



54



Kamis, 19 September 2018



55 56



57



58



Jumat, 20 September 2018 Senin, 23 September 2018 Selasa, 24 September 2018 Rabu, 25 September 2018



-



Pemeriksaan berkas mahasiswa



-



Konsultasi dengan kaprodi mengenai data yang di kumpulkan



-



Pengisian data pada tabel apd



i



59



Kamis, 26 September 2018



60



Jumat, 27 September 2018 Senin,



61



30 September



Mempresentasikan data yang di kumpulkan untuk persiapan akreditasi



2018



i