LK 03 [PDF]

Citation preview

KELOMPOK : APEL



1. Ahmad Hajin 2. Haidir Anwar 3. Tuti Widiyati 4. Sopan Supriadi 5. Widayati 6. Aziz Muslim Abm 7. Kuswara a. LK.03.A: Instrumen Analisis Hasil Supervisi Akademik Nama Madrasah : MAS BAHRUL 'ULUM Nama Guru : Kelas : Mata Pelajaran : Waktu Supervisi : No



Komponen



1



RPP



2



Pelaksanaan Pembelajaran A. Apersepsi



Kelebihan



Kelemahan



Media yang isi rpp belum digunakan mendetail mudah dipahami



Mampu Ada bagian Menghubung materi yang kan materi belum sebelumnya tersampaikan dengan materi sebelumnya yang akan didisampaika n



B.Kegiatan Inti Materi secara Pendalaman keseluruhan materi masih tersampaikan lemah



Kompetensi Supervisi Akademik



Masalah Faktor Prioritas Yang Penyebab perbaikan Ditemukan Tidak semua Pemahaman Mekanisme materi guru masih Pembuatan tersampaikan minim rpp diperbaiki



Guru lupa Guru kurang memberi teliti motivasi awal belajar



Bimbingan teknis tentang apersepsi secsrs khusus



Siswa kurang Guru terlalu Rpp sering bisa mencerna cepat dipahami pembelajaran menyampaika n materi



27



Penguasaan Materi Pelajaran



Mampu Terlalu cepat Guru tidak dikuasai dalam membuka dengan baik penyampaian materi yang akan disamaikan



Guru terlalu Guru percaya diri diarahkan untuk membaca materi sebelum penyampaian Metode yang Guru kurang Kemampuan Belum ada Membuat Penerapan digunakan menyesuaikan siswa dalam data Analisa data Analisa Strategi dengan menyerap kemampuan kemampuan Pembelajaran tepat kemampuan pembelajaran anak setiap siswa yang peserta didik masih lemah mendidik Penerapan



Penguasaan teknologi disesuaikan dengan kontekstual Telah mampu memanfaatka n sumber belajar



pendekatan saintifik Pemanfaatan sumber belajar / media dalam



Kurangnya Keterbatasan Minimnya fasilitas sarpras anggaran anggaran pendukung



Mencari sumber dana tambahan



Waktu untuk Siswa bosan Guru kurang Bimbingan memanfaatkan karna kreatif guru media terbatas pembelajaran kurang menarik



pembelajaran C.



Kegiatan



Penutup Merangkum Refleksi



Penilaian



Adanya kesimpulan Guru memberikan pertanyaan dari materi yang disampaikan Guru mampu mengukur kemampuan peserta didik



Guru Yang Disupervisi,



………………..-…….-…….………… Kepala Madrasah,



b. LK.03.B: Instrumen Rencana Tindak Lanjut Supervisi Akademik No 1 2 3 Ds t



Nama Guru



Waktu Pelaksanaan Supervisi Akademik



Bentuk Tindak Lanjut



Waktu/ Tempat