LK 24 [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

LK. 24. Asesmen Analisis Pencapaian Kompetensi Peserta Didik Nama Sekolah : SDN Klampis Ngasem I Mata Pelajaran



: IPAS



KKM



: 75



Nama Peserta Didik : NAYLA SYAFA AMARILIS Kompetensi Dasar



Juml ah Buti r Soal



Pada akhir fase B, 5 Peserta



didik



mampu mendeskripsikan keanekaragaman hayati, keragaman budaya, lokal



kearifan



dan



upaya



pelestariannya. Peserta didik



dapat



mengenal keragaman budaya, kearifan



lokal,



sejarah (baik tokoh



maupun



periodisasinya) provinsi



di



tempat



tinggalnya serta menghubungkan dengankontekskehi dupansaat ini.



Jumlah Jawaban yang Benar



5



Nilai



100



Penguasaan



essay



Keterangan



Kompetensi Dasar



Juml ah Buti r Soal



Jumlah Jawaban yang Benar



Nilai



Penguasaan



Keterangan



Penguasaan



Keterangan



Nama Sekolah : SDN Klampis Ngasem I Mata Pelajaran



: IPAS



KKM



: 75



Nama Peserta Didik : NIZAR FARIZQI MAULANA Kompetensi Dasar



Juml ah Buti r Soal



Pada akhir fase B, 5 Peserta



didik



mampu mendeskripsikan keanekaragaman hayati, keragaman budaya, lokal



kearifan



dan



upaya



pelestariannya. Peserta didik



dapat



mengenal keragaman budaya, kearifan



lokal,



sejarah (baik tokoh



maupun



periodisasinya)



di



Jumlah Jawaban yang Benar



4,5



Nilai



90



essay



Kompetensi Dasar



provinsi



Juml ah Buti r Soal



Jumlah Jawaban yang Benar



Nilai



Penguasaan



Keterangan



tempat



tinggalnya serta menghubungkan dengankontekskehi dupansaat ini.



Nama Sekolah : SDN Klampis Ngasem I Mata Pelajaran



: IPAS



KKM



: 75



Nama Peserta Didik : FARHAN AILEEN SKYE GHOZALI Kompetensi Dasar



Juml ah Buti r Soal



Pada akhir fase B, 5 Peserta



didik



mampu mendeskripsikan keanekaragaman hayati, keragaman budaya, lokal



dan



kearifan upaya



pelestariannya. Peserta didik mengenal



dapat



Jumlah Jawaban yang Benar



4,5



Nilai



90



Penguasaan



essay



Keterangan



Kompetensi Dasar



Juml ah Buti r Soal



Jumlah Jawaban yang Benar



Nilai



keragaman budaya, kearifan



lokal,



sejarah (baik tokoh



maupun



periodisasinya) provinsi



di



tempat



tinggalnya serta menghubungkan dengankontekskehi dupansaat ini.



Nama Sekolah : SDN Klampis Ngasem I Mata Pelajaran



: IPAS



KKM



: 75



Nama Peserta Didik : JANEETA PRAMUDITA IZZATI



Penguasaan



Keterangan



Kompetensi Dasar



Juml ah Buti r Soal



Pada akhir fase B, 5 Peserta



Jumlah Jawaban yang Benar



4



didik



mampu mendeskripsikan keanekaragaman hayati, keragaman budaya, lokal



kearifan



dan



upaya



pelestariannya. Peserta didik



dapat



mengenal keragaman budaya, kearifan



lokal,



sejarah (baik tokoh



maupun



periodisasinya) provinsi



di



tempat



tinggalnya serta menghubungkan dengankontekskehi dupansaat ini.



Nama Sekolah : SDN Klampis Ngasem I Mata Pelajaran



: IPAS



KKM



: 75



Nilai



80



Penguasaan



essay



Keterangan



Nama Peserta Didik : ARUM MIRANDA Kompetensi Dasar



Juml ah Buti r Soal



Pada akhir fase B, 5 Peserta



didik



mampu mendeskripsikan keanekaragaman hayati, keragaman budaya, lokal



kearifan



dan



upaya



pelestariannya. Peserta didik



dapat



mengenal keragaman budaya, kearifan



lokal,



sejarah (baik tokoh



maupun



periodisasinya) provinsi



di



tempat



tinggalnya serta menghubungkan dengankontekskehi dupansaat ini.



Jumlah Jawaban yang Benar



5



Nilai



100



Penguasaan



essay



Keterangan