LK 5-Identifikasi Perencanaan Supervisi Pembelajaran [PDF]

Citation preview

IDENTIFIKASI PERENCANAAN SUPERVISI PEMBELAJARAN LANGKAH YANG DIPERLUKAN



Menentukan Tujuan



HAL YANG DIPERLUKAN



UNSUR YANG TERLIBAT



WAKTU PELAKSANAAN



TEMPAT



Memberi bantuan kepada guru dalam membuat perencanaan pembelajaran; Membantu guru agar tepat dalam memilih pendekatan, metode, dan teknik pembelajaran sesuai dengan bahan ajar yang akan disampaikan kepada peserta didik. Melihat jadwal mengajar guru yang bersangkutan



1. Kepala Madrasah 2. Supervisor 3. Guru



2 Januari 2021



MA YAFALAH



1. Kepala Madrasah 2. Supervisor



2 Januari 2021



MA YAFALAH



Pendekatan kolaboratif dan Teknik individual



1. Kepala Madrasah 2. Supervisor 3. Guru



2 Januari 2021



MA YAFALAH



1) Lembar observasi, 2) Daftar pertanyaan setelah observasi, 3) Hasil observasi, 4) Jadwal supervisi kunjungan kelas, 5) Rekapitulasi hasil supervisi,



1. Kepala Madrasah 2. Supervisor 3. Guru



4 Januari 2021



MA YAFALAH



Membuat Jadwal



Menentukan Pendekatan dan Teknis



Memilih Instrumen



6) Instrumen perencanaan kegiatan, 7) Instrumen supervisi kunjungan kelas, 8) Lembar observasi siswa, 9) Lembar observasi guru, 10) Instrumen supervisi akademik dengan teknik individual, 11) Dokumen perencanaan program supervisi akdemik.