LKPD Interaksi Makhluk Hidup [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

LKPD



untuk SMP Kelas VII



Semester Genap



Lembar Kegiatan Peserta Didik Interaksi Makhluk Hidup “SIMBIOSIS”



Ilmu Pengetahuan Alam Kelompok : ................................................................. Anggota : ................................................................ ............................................................... ...............................................................



...............................................................



LKPD “SIMBIOSIS” IPA KLS VII/GENAP



: ...............................................................



Page 1



3.7 Menganalisis makhluk



Kompetensi Dasar



lingkungannya



interaksi



antara



hidup



dan



serta



dinamika



populasi akibat interaksi tersebut 4.7



hasil



pengamatan



terhadap interaksi makhluk hidup



4.7.1 Melakukan observasi terhadap interaksi makhluk hidup dengan lingkungan sekitarnya



dengan lingkungan sekitarnya



4.7.2 Membuat laporan hasil observasi terhadap makhluk hidup dengan lingkungan sekitarnya.







Tujuan



Menyajikan



Indikator



Peserta didik dengan penuh rasa ingin tahu dan kerjasama melalui diskusi kelompok mampu melakukan observasi terhadap interaksi makhluk hidup dengan lingkungan sekitarnya



 Peserta didik dengan penuh rasa ingin tahu



dan kerjasama melalui diskusi kelompok mampu membuat laporan hasil observasi terhadap makhluk hidup dengan lingkungan sekitarnya.  Peserta didik dengan penuh rasa ingin tahu



dan kerjasama melalui diskusi kelompok mampu mampu mempresentasikan hasil pengamatan interaksi makhluk hidup.



Petunjuk Penggunaan 1. Baca dan pahamilah petunjuk di dalam LKPD 2. Lakukan seluruh kegiatan yang terdapat di dalam LKPD secara sistematis 3. Jawablah pertanyaan yang terdapat di dalam LKPD



LKPD “SIMBIOSIS” IPA KLS VII/GENAP



Page 2



Dasar Teori



Tidak ada makhluk hidup yang bisa memenuhi kebutuhan hidupnya sendiri, termasuk manusia. Misalnya, agar dapat bertahan hidup manusia perlu makan. Makanan manusia berasal dari tumbuhan dan hewan. Sementara itu, hewan piaraan dan tumbuhan tidak dapat hidup dengan baik tanpa bantuan manusia. Hubungan saling membutuhkan ini menciptakan sesuatu yang khas yang dinamakan simbiosis. Hal tersebut juga menunjukkan betapa Sang mahapencipta telah merancang dan mengatur alam ini dengan sempurna. Simbiosis berasal dari bahasa Yunani sym yang berarti dengan dan biosisyang berarti kehidupan. Simbiosis merupakan interaksi antara dua organisme yang hidup berdampingan. Simbiosis merupakan pola interaksi yang sangat erat dan khusus antara dua makhluk hidup yang berlainan jenis. Makhluk hidup yang melakukan simbiosis disebut simbion. . Simbiosis dapat dibedakan menjadi tiga, yaitu, simbiosis parasitisme, simbiosis mutualisme dan simbiosis komensalisme.



LKPD “SIMBIOSIS” IPA KLS VII/GENAP



Page 3



Stimulasi



Perhatikan dengan cermat gambar dibawah ini !



Raflesia dengan inangnya



Protozoa Dengan Rayap



Benalu dengan pohon jeruk



Daun sirih dan inangnya



Bunga Anggrek dan pohon randu



Lalat dan buah



Kupu-kupu dengan bunga



Padi dengan tikus



LKPD “SIMBIOSIS” IPA KLS VII/GENAP



Page 4



Ikan Hiu dan Ramora



Udang dengan teripang



Lebah dengan buah



Kutu dengan hewan



Tali Putri dengan Inangnya



Kerbau dengan Jalak



Bakteri Rhizobium dengan kacang-kacangan



Lalat dengan Rafflesia



Cacing pita pada usus manusia



Tanaman paku dengan mangga



Bulu babi dengan ikan Goby



Alang-alang dengan tanaman produksi



LKPD “SIMBIOSIS” IPA KLS VII/GENAP



Page 5



Problem Statement



Ayo kita identifikasi Setelah kalian mengamati gambar-gambar diatas, kalian dapat menyimpulkan jika gambar-gambar diatas merupakan contoh-contoh dari simbiosis. Untuk selanjutnya, melalui diskusi kelompok kalian kelompokkan gambar diatas menurut jenis simbiosisnya, apakah itu termasuk simbiosis parasitisme, simbiosis mutualisme, dan simbiosis komensalisme, serta jelaskan keuntungan dan kerugian dari makhluk hidup yang terlibat. Tabel 1.1 Hasil Pengamatan Simbiosis Parasitisme



No.



Jenis hubungan parasitisme



1



Pihak yang dirugikan Jenis Jenis mahluk kerugian hidup



Pihak yang diuntungkan Jenis Jenis mahluk keuntungan hidup .



2 3



4



5



6



7



8



LKPD “SIMBIOSIS” IPA KLS VII/GENAP



Page 6



Tabel 1.2 Hasil Pengamatan Simbiosis Komensalisme



No.



Jenis hubungan simbiosis



Pihak yang diuntungkan Jenis Jenis mahluk keuntungan hidup



Jenis mahluk hidup yang tidak diuntungkan atau dirugikan



1 2 3 4 5 6 7 8



LKPD “SIMBIOSIS” IPA KLS VII/GENAP



Page 7



Tabel 1.3 Hasil Pengamatan Simbiosis Mutualisme



No.



Jenis hubungan simbiosis



Pihak I yang diuntungkan Jenis Jenis mahluk keuntungan hidup



Pihak II yang diuntungkan Jenis Jenis mahluk keuntungan hidup



1 2



3



4



5



6



7



8



LKPD “SIMBIOSIS” IPA KLS VII/GENAP



Page 8



PERTANYAAN DISKUSI !



1.



2.



Jelaskan pengertian simbiosis mutualisme, komensalisme, dan parasitisme ! ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. Apakah hubungan komensalisme dalam kadar tertentu dapat menyebabkan kerugian pada inangnya ? Jelaskan dan berikan contohnya! ............................................................................................................................. .............................................................................................................................



3.



Diantara hubungan parasitisme yang kalian temukan, adakah yang menyebabkan kematian pada inangnya ? Jelaskan ! ............................................................................................................................. .............................................................................................................................



4.



Jelaskan mengapa hubungan antara kupu-kupu menempel pada bunga disebut dengan simbiosis mutualisme ? ............................................................................................................................. .............................................................................................................................



5.



Didalam tubuh kita sebenarnya banyak terjadi simbiosis , coba kalian sebutkan beberapa contoh mutualisme yang ada di tubuh kita ! Jelaskan keuntungan bagi organisme tersebut dan apapula keuntungannya bagi tubuh kita! ............................................................................................................................. .............................................................................................................................



LKPD “SIMBIOSIS” IPA KLS VII/GENAP



Page 9



Data Collecting



Untuk menambah pemahaman kalian mengenai pola interaksi antar organisme, simaklah artikel berikut ini ! PBB Peringatkan Kerusakan Alam akibat Ulah Manusia 06/05/2019



Sebuah laporan Perserikatan Bangsa-Bangsa mengatakan manusia merusak alam dan bahwa walaupun masih ada waktu untuk memperbaiki masalah itu, usaha perbaikan itu akan membutuhkan perubahan transformatif. PARIS, PERANCIS (VOA) — Ilmuwan yang berkumpul di Paris mengeluarkan peringatan yang dramatis tentang dampak aktivitas manusia terhadap keanekaragaman hayati dunia, dengan mengatakan spesies yang punah kini mencapai tingkat yang belum pernah terjadi sebelumnya. Laporan setebal 1.800 halaman mengenai hal itu dirilis hari Senin (6/5) pada sessi ketujuh Intergovernmental Science and Policy Platform on Biodiversity and Ecosystem Services (IPBES), atau program ilmu pengetahuan dan kebijakan antarpemerintah mengenai keanekaragaman hayati dan ekosistem. Laporan itu mengacu pada karya 450 peneliti dari puluhan negara dan memperingatkan bahwa satu juta spesies tanaman, serangga, dan hewan di dunia beresiko punah, banyak di antaranya dalam beberapa dekade. Dalam sebuah pernyataan, IPBES memperkirakan “sekitar satu juta spesies hewan dan tumbuhtumbuhan terancam punah dalam beberapa puluh tahun mendatang, sesuatu yang tidak pernah terjadi sebelumnya dalam sejarah manusia. Alam secara global sedang menurun pada tingkat yang juga belum pernah terjadi sebelumnya dalam sejarah manusia,” demikian peringatan para ilmuwan dalam laporan itu. Skenario yang mereka gambarkan itu mengerikan karena semuanya tergantung pada ekosistem yang sama, tanpa pengecualian. Keanekaragaman hayati adalah keanekaragaman delapan juta spesies hewan dan tumbuhan di bumi. Tingkat kepunahan mereka saat ini jauh lebih tinggi dibanding rata-rata 10 juta tahun terakhir. Thomas Brooks, kepala tim ilmuwan di International Union for Conservation of Nature, mengatakan, “Rata-rata sekitar seperempat dari semua spesies, di banyak kelompok, terancam risiko kepunahan yang tinggi.” Laporan itu mengidentifikasi lima hal utama manusia mengurangi keanekaragaman hayati planet ini, termasuk mengubah habitat menjadi pertanian dan kota, penangkapan ikan berlebihan, mendorong perubahan iklim melalui pembakaran bahan bakar fosil, mencemari air dan udara, dan memungkinkan spesies invasif mengalahkan flora dan fauna endemik. Para pemimpin IPBES, yang mengeluarkan laporan itu, mengatakan dengan tindakan-tindakan itu manusia melukai diri sendiri dengan mengancam pasokan makanan, air, dan kesehatan mereka. Mereka menyerukan agar manusia menghindari efek terburuk dengan mengubah cara kita memproduksi apa yang kita konsumsi, mulai dari makanan dan energi, sampai pada bagaimana kita menangani limbah dengan lebih baik. [lt] Sumber : https://www.voaindonesia.com/a/pbb-peringatkan-kerusakan-alam-akibat-ulahmanusia/4905554.html



LKPD “SIMBIOSIS” IPA KLS VII/GENAP



Page 10



Data Processing& Verification



Berdasarkan artiket di atas, kemukakan pendapat kalian mengenai pengaruh kerusakan alam terhadap pola interaksi dalam ekosistem antar makhkuk hidup dan lingkungannya! Carilah solusi dari permasalahan tersebut ! …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………



Generalization Buatlah kesimpulan mengenai pola interaksi antar komponen biotik berdasarkan kegiatan diskusi yang telah dilakukan dan presentasikan hasilmu di depan kelas! Simbiosis adalah .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. Berdasarkan hasil pengamatanmu di atas, dapat disimpulkan bahwa simbiosis dalam ekosistem merupakan............................................................................................................. ..............................................................................................................................................



Paraf Guru



Paraf Orang Tua



LKPD “SIMBIOSIS” IPA KLS VII/GENAP



NILAI



Page 11