13 0 500 KB
LKPD
untuk SMP Kelas VII
Semester Genap
Ilmu Pengetahuan Alam Kelompok : ................................................................. Anggota : ................................................................ ...............................................................
...............................................................
3.7 Menganalisis makhluk lingkungannya
Kompetensi Dasar
interaksi
antara
hidup
dan
serta
dinamika
populasi akibat interaksi tersebut
4.7.1 Melakukan observasi terhadap interaksi makhluk hidup dengan lingkungan sekitarnya 4.7.2 Membuat laporan hasil observasi terhadap makhluk hidup dengan lingkungan sekitarnya.
Tujuan
Indikator
Peserta didik dengan penuh rasa ingin tahu dan kerjasama melalui diskusi kelompok mampu melakukan observasi terhadap interaksi makhluk hidup dengan lingkungan sekitarnya
Peserta didik dengan penuh rasa ingin tahu dan kerjasama melalui diskusi kelompok mampu membuat laporan hasil observasi terhadap makhluk hidup dengan lingkungan sekitarnya.
Peserta didik dengan penuh rasa ingin tahu dan kerjasama melalui diskusi kelompok mampu mampu mempresentasikan hasil pengamatan interaksi makhluk hidup.
Petunjuk Penggunaan 1. Baca dan pahamilah petunjuk di dalam LKPD 2. Lakukan seluruh kegiatan yang terdapat di dalam LKPD secara sistematis 3. Jawablah pertanyaan yang terdapat di dalam LKPD
Dasar Teori
Tidak ada makhluk hidup yang bisa memenuhi kebutuhan hidupnya sendiri, termasuk manusia. Misalnya, agar dapat bertahan hidup manusia perlu makan. Makanan manusia berasal dari tumbuhan dan hewan. Sementara itu, hewan piaraan dan tumbuhan tidak dapat hidup dengan baik tanpa bantuan manusia. Hubungan saling membutuhkan ini menciptakan sesuatu yang khas yang dinamakan simbiosis. Hal tersebut juga menunjukkan betapa Sang mahapencipta telah merancang dan mengatur alam ini dengan sempurna. Simbiosis berasal dari bahasa Yunani sym yang berarti dengan dan biosisyang berarti kehidupan. Simbiosis merupakan interaksi antara dua organisme yang hidup berdampingan. Simbiosis merupakan pola interaksi yang sangat erat dan khusus antara dua makhluk hidup yang berlainan jenis. Makhluk hidup yang melakukan simbiosis disebut simbion. . Simbiosis dapat dibedakan menjadi tiga, yaitu, simbiosis parasitisme, simbiosis mutualisme dan simbiosis komensalisme.
Stimulasi
Perhatikan dengan cermat gambar dibawah ini !
Raflesia dengan inangnya
Protozoa Dengan Rayap
Benalu dengan pohon jeruk
Daun sirih dan inangnya
Bunga Anggrek dan pohon randu
Lalat dan buah
Kupu-kupu dengan bunga
Padi dengan tikus
Ikan Hiu dan Ramora
Udang dengan teripang
Lebah dengan buah
Kutu dengan hewan
Tali Putri dengan Inangnya
Kerbau dengan Jalak
Bakteri Rhizobium dengan kacang-kacangan
Lalat dengan Rafflesia
Cacing pita pada usus manusia
Tanaman paku dengan mangga
Bulu babi dengan ikan Goby
Alang-alang dengan tanaman roduksi
Data Processing& Verification
Berdasarkan artiket di atas, kemukakan pendapat kalian mengenai pengaruh kerusakan alam terhadap pola interaksi dalam ekosistem antar makhkuk hidup dan lingkungannya! Carilah solusi dari permasalahan tersebut !
…………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Generalization
Buatlah kesimpulan mengenai pola interaksi antar komponen biotik berdasarkan kegiatan diskusi yang telah dilakukan dan presentasikan hasilmu di depan kelas!
Simbiosis adalah .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. Berdasarkan hasil pengamatanmu di atas, dapat disimpulkan bahwa simbiosis dalam ekosistem merupakan............................................................................................................. ..............................................................................................................................................
Paraf Guru
Paraf Orang Tua
NILAI