LKPD Jarak Titik Ke Garis [PDF]

Citation preview

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK



Topik Jarak Titik Ke Garis dalam Ruang Dimensi Tiga



Alokasi Waktu 60 Menit



Petunjuk Mengerjakan 1. Tulislah nama anggota kelompokmu di tempat yang telah tersedia 2. Bacalah Lembar Kerja Peserta Didik dengan baik dan cermat, 3. Kerjakan secara kelompok dan tanyakan pada guru apabila ada yang kurang jelas.



Anggota Kelompok : 1. 2. 3. 4.



KEGIATAN 1 Gambar berikut ini adalah illustrasi tendangan bola dari titik penalty sebanyak 5 kali terhadap 5 titik yang berbeda pada garis gawang, tendangan dari titik penalty P ditendang terhadap titik A, B, C, D, dan E pada garis gawang.



1.



Ukurlah jarak tendangan dari titik P terhadap titik A, B, C, D, dan E pada garis gawang. Tendangan Jarak P terhadap A P terhadap B P terhadap C P terhadap D P terhadap E



2.



Dari lima pengukuran tersebut manakah jarak terpendek dari titik P terhadap garis gawang?



3.



Ukurlah besar sudut antara garis yang ditarik dari titik P terhadap titik pada garis gawang yang mempunyai jarak terpendek tersebut dengan garis gawang (garis l).



4.



Jarak antara titik P terhadap garis l adalah panjang ruas garis yang ditarik dari titik P terhadap garis l dan mempunyai besar sudut terhadap garis l sebesar ….



KEGIATAN 2 Perhatikan kerangka kubus yang titik-titik sudutnya diberi label ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 10 cm. Ukurlah kembali rusuk-rusuknya untuk memastikan bahwa panjang sisinya adalah 10 cm. 1. Tunjukkan jarak antara titik B terhadap rusuk EF dan jarak titik B terhadap rusuk GH.



2. Ukurlah jarak antara titik B terhadap rusuk EF dan jarak titik B terhadap rusuk GH.



KEGIATAN 3



Permasalahan: Kubus KLMN.OPQR mempunyai panjang rusuk 8 cm. Gambarlah kubus tersebut kemudian tentukan jarak antara: a. Titik K dengan garis LM b. Titik K dengan garis QR c. Titik M dengan garis PR.