LKPD KSP Fix [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

Kelas XI



LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) “KELARUTAN



DAN HASIL KALI Semester KELARUTAN2 ”



NamaKelompok



:



___________________________________ Nama Peserta Didik: ___________________________________ Anggota Kelompok



:



1. ______________________________________________ ___



1 2 3



TUJUAN PEMBELAJARAN Peserta didik dapat menjelaskan pengertian kelarutan dengan benar melalui diskusi kelompok Peserta didik dapat menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi kelarutan dengan benar melalui diskusi kelompok Peserta didik dapat menjelaskan pengertian hasil kali kelarutan dengan benar melalui diskusi kelompok



Petunjuk: 1.



Lihatlah bahan ajar atau buku kimia untuk membimbing kamu menyelesaikan LKPD!



2.



Berilah penjelasan dari jawaban LKPD pada tiap-tiap anggota kelompok, jangan sampai ada yang tidak mengerti!



3.



Waktu yang diberikan adalah 30 menit, gunakan waktu sebaik mungkin!



MATERI 1. Kelarutan Kelarutan (solubility) suatu zat di dalam suatu pelarut menyatakan jumlah maksimum suatu zat yang dapat larut di dalam suatu pelarut.



n



Keterangan: s= v s = kelarutan/konsentrasi (mol/L) n = jumlah mol zat terlarut (mol) v = volume larutan (liter) Faktor-faktor yang mempengaruhi kelarutan: 1. Jenis pelarut 2. Suhu 3. Pengadukan 2. Hasil Kali Kelarutan (Ksp) Pada larutan jenuh senyawa ion A mBn di dalam air akan menghasilkan reaksi kesetimbangan: AmBn (s) mAn+ (aq) + nBm- (aq) Nilai hasil kali kelarutannya dinyatakan dengan rumus: Ksp AmBn = [An+]m [Bm-]n



KEGIATAN 1 1. “Siswa kelas XI SMA Pekanbaru melarutkan Ag 2CrO4 ke dalam 100 mL air. Saat melarutkan 4,35 mg Ag2CrO4, ternyata larutan sudah tepat jenuh.” Deskripsikan pengertian kelarutan Ag2CrO4 dari peristiwa tersebut! (Ar Ag = 108, Cr = 52, O = 16) Lembar Jawaban



NaCl NaCl



NaCl



2. Perhatikan gambar berikut!



Air



Air Minyak Air



Air Air



NaCl Air Air



pengaduk Gambar 1



NaCl



Gambar 2



NaCl



Air



Air



Air AirGambar 3



Pertanyaan: a. Menurut pendapat kamu, bagaimana kelarutan NaCl pada setiap gambar? a. Gambar 1 …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……… b. Gambar 2 …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……… c. Gambar 3 …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… b. Jelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi kelarutan berdasarkan gambar! ……… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………… Kesimpulan ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. .................................... KEGIATAN 2



Dari gambar berikut:



iFn+ (aq) + nAi-(aq)



Reaksi: FiAn (s)



FiAn(s)



Tentukan: a. Tetapan kesetimbangan dari reaksi Lembar Jawaban



iFn+ (aq) + nAi-(aq)



b. Tentukan tetapan hasil kelarutan (Ksp) F iAn Lembar Jawaban



c. Definisikan apa yang dimaksud dari hasil kali kelarutan Lembar Jawaban



................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. .................................... Kesimpulan: ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ....................................



KUNCI JAWABAN KEGIATAN 1 1. Diketahui: m Ag2CrO4 = 4,35 mg = 4,35 x 10-3 g v air = 100 mL = 0,1 L Mr Ag2CrO4 = 332 Ditanya: s? −3



n=



4,35 x 10 g 332 g /mol



s=



n V



= 1.31 x 10-5 mol −5



=



1,31 x 10 mol 0,1 L



= 1,31 x 10-4 mol/L



Kelarutan Ag2CrO4 adalah 1,31 x 10-4 mol Ag2CrO4 yang larut dalam 1 L air sampai tepat jenuh atau sebanyak 4,35 mg Ag2CrO4 yang larut dalam 100 mL air sampai tepat jenuh. 2. Gambar 1 : NaCl larut dalam air tetapi tidak larut dalam minyak, karena NaCl merupakan senyawa ion yang dapat larut dalam pelarut polar Gambar 2: Kelarutan NaCl dengan menggunakan kalor akan lebih besar dari pada tanpa kalor karena jarak ion-ion NaCl dengan penambahan suhu akan semakin renggang. Gambar 3: Dengan pengadukan, kelarutan NaCl lebih besar karena kemungkinan bertumbukan lebih banyak. Faktor-faktor yang mempengaruhi kelarutan:



1. Jenis pelarut: Suatu senyawa akan larut ke dalam pelarut yang sesuai, senyawa polar larut dalam pelarut polar dan senyawa nonpolar akan larut ke dalam pelarut nonpolar 2. Suhu: Kelarutan zat padat dalam air akan semakin tinggi jika suhunya dinaikkan. Hal ini disebabkan adanya kalor yang akan mengakibatkan semakin renggangnya jarak antarmolekul pada zat padat tersebut 3. Pengadukan: Dengan diaduk tumbukan antar partikel dengan pelarut akan semakin cepat sehingga gula larut dalam air KEGIATAN 2



FiAn(s)



iFn+



(aq)



+ nAi-(aq)



a. K = [Fn+]i [Ai-]n b. Ksp FiAn = [Fn+]i [Ai-]n c. Haisil kali kelarutan adalah hasil kali konsentrasi ion-ion dipangkatkan dengan koefisien