LKPD Sig [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

Nama : ................................................ Nomor : ................................................ Kelas : X IPS 3



A. Lembar Kerja Peserta Didik Berikut ada tiga buah Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) yang digunakan dalam aktivitas pembelajaran.



LKPD 1. Dasar-dasar Sistem Informasi Geografis 1.



Judul



: Dasar-Dasar Sistem Informasi Geografis dan pemanfaatan Sistem Informasi Geografis dalam analisis keruangan



2.



Tujuan



: Setelah melakukan aktivitas melalui diskusi dan penugasan diharapkan peserta didik mampu mendeskripsikan dasar-dasar Sistem Informasi Geografis dan pemanfaatan Sistem Informasi Geografis dalam analisis keruangan



3.



Identitas Mata Pelajaran : Geografi / X dan XII



4.



Petunjuk Kerja



: 1. Buka dan kajilah 2. Hasil kajian kelompok ditulis pada kolom dibawah 3. Apabila kelompok anda menemui kendala/permasalahan dalam menyelesaikan tugas, konsultasi kepada guru.



5.



Form Kegiatan



1. Isilah tabel yang menunjukkan kelebihan pekerjaan pada peta dengan menggunakan SIG dengan pekerjaan tanpa menggunakan SIG (Manual). Peta SIG Pekerjaan Manual Penyimpanan Peta



Pemanggilan Kembali



Pemutakhiran



Analisis Overlay



Abalisis Spasial



Penayangan



2. Isilah daftar pertanyaan yang dapat dijawab oleh Sistem Informasi Geografi dengan contoh pada dunia nyata. No.



Petanyaan



1.



What is at? (apa kemampuan SIG)



2.



Where is it? (dimana kemampuan SIG)



3.



What has changed since? (apa yang telah berubah?)



4.



5.



Kemampuan mencari keterangan atau deskripsi unsur-unsur peta yang terdapat pada lokasi tertentu (nama, kode/zipcode atau referensi geografisnya)



Rumah bu Rina



Lokasi pada Peta (Koordinat)



What spatial pattern exist? (pola spasial seperti apakah yang ada?)



What if (bagaimana seandainya)



Contoh Pada Dunia Nyata



Dekat dengan kantor pemerintahan



mempertanyakan permodelan di dalam SIG.



Keterangan, contoh pada dunia nyata bisa diganti sesuai dengan contoh lain.



LKPD 2. Pemanfatan Sistem Informasi Geografis dalam dunia nyata 1. Judul



: Sistem Informasi Geografis



2. Tujuan



: Setelah melakukan aktivitas melalui diskusidiharapkan peserta didik mampu Menentukan Pemanfatan Sistem Informasi Geografis dalam dunia nyata.



3. Identitas Mata Pelajaran : Geografi /X/smt.1 4. Petunjuk Kerja



: 1. Cari dan bacalah artikel yang berkaitan dengan Pemanfatan Sistem Informasi Geografis dalam dunia nyata 2. Kaji artikel berkaitan dengan Pemanfatan Sistem Informasi Geografis 3. Lengkapi kolom 2



5. Form Kegiatan : Sistem Informasi Geografis merupakan suatu sistem yang bermanfaat untuk mempermudah analisis secara keruangan. Berikan contoh pemanfaatan Sistem Informasi Geografis dalam beberapa bidang dibawah ini : 1. Kependudukan 2. 3. 1. Sumber daya alam 2. 3. 1. Kelautan 2. 3. 1. Analisa rawan kemacetan dan bahaya kecelakaan Transportasi dan perhubungan 2. 3. 1. Pertahanan 2. 3.



Lembar Kerja Peserta Didik 3 Intepretasi Citra 1. Judul



: Intepretasi Citra Penginderaan Jauh



2. Tujuan



: Setelah melakukan aktivitas melalui penugasan diharapkan peserta didik mampu mengkaji dan melakukan intepretasi citra penginderaan jauh



3. Identitas Mata Pelajaran: Geografi 4. Petunjuk Kerja



: 1. Baca dan cermati uraian materi sistem dasar penginderaan jauh 2. Persiapkan bahan yang akan digunakan dalam praktikum, meliputi: foto udara, plastik, spidol, isolasi. 3. Langkah Kerja: a. Mempersiapkan foto udara. b. Meletakkan plastik transparansi di atas foto udara. c. Melakukan delineasi bangunan, jalan, perairan dan bentang alam lainnya pada foto udara. d. Melakukan interpretasi foto udara berdasarkan unsur-unsur dasar interpretasi foto udara. e. Membuat dan mengisi tabel hasil pengamatan f. Isilah tabel dari pengenalan unsur dulu baru terakhir menyebutkan nama obyek yang dikenali. g. Carilah obyek sebanyak-banyaknya yang dapat diidentifikasi pada citra foto 4. Buat laporan tentang kegiatan praktek



5. Form kegiatan



LEMBAR TUGAS PENGINDERAAN JAUH Tabel unsur-unsur dasar interpretasi foto udara



Kode Rona Bentuk Ukuran Tekstur Unsur Pola Bayangan Situs Asosiasi Obyek