LKPD Tugas 2 [PDF]

Citation preview

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK



(LKPD) JUDUL HAK DAN KEWAJIBAN TEMA / SUB TEMA : HEMAT ENERGI /MANFAAT ENERGI Kelas / Semster : 4/1



DISUSUN OLEH : NAMA : AYI HAERUMAN, S.Pd.I NO. PESERTA : 4040761663200023 KELAS :E MAPEL : GURU KELAS MI



PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) DALJAB 2019 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)



LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) 1.



Judul /Topik Satuan Pendidikan



: Hak dan kewajiban : Mis Cipicung



Tema/Sub Tema



: Selalu Berhemat Energi / Manfaat Energi



Kelas / Semester



: IV (Empat) / 1



KOMPETENSI INTI (KI) KI 1 : Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya. KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya. KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca dan menanya) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain. KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan peri-laku anak beriman dan berakhlak mulia. KOMPETENSI DASAR (KD) PPKn Kompetensi Dasar: 3.1 : Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. 4.1 : Menyajikan hasil identifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. SBdP Kompetensi Dasar: 3.1 : Memahami tanda tempo dan tinggi rendah nada. 4.1 : Menampilkan tempo lambat,sedang dan cepat melalui lagu. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI (IPK ) 3.2.2 : Menyanyikan syair lagu “Menanam Jagung” sesuai dengan tinggi rendah nada 3.2.3 : Menunjukkan contoh melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang. 4.1.1 : Menyanyikan lagu “Menanam Jangung” sesuai dengan tempo (sedang) diiringi ketukan. 4.2.1: Menceritakan pengalaman diri melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang dalam kehidupan masyarakat. 2.



TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Setelah berdiskusi, siswa mampu menunjukkan contoh melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang dengan tepat. 2. Setelah berdiskusi, siswa mampu menceritakan pengalaman diri melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang dalam kehidupan masyarakat dengan benar.



3. 4.



Setelah berlatih, siswa mampu menyanyikan syair lagu “Menanam Jagung” sesuai dengan tinggi rendah nada dengan benar. Setelah berlatih, siswa mampu menyanyikan lagu “Menanam Jagung” sesuai dengan tempo (sedang) diiringi ketukan dan tepuk tangan dengan percaya diri.



3.



ALAT DAN BAHAN  Buku Materi Pelajaran Kelas 4  Gambar  Kertas berisi Lirik lagu “Menanam Jagung”  Lembar jawaban



4.



PROSEDUR KERJA KEGIATAN 1 Langkah – Langkah Sebagai Berikut : PKn 1. Pesrta di bagi kelompok 2. Membaca Materi Antara Hak Dan Kewajiban 3. Memahami perbedaan antara hak dan kewajiban 4. Mengamati gambar 5. Mendiskusikan gambar 6. Mendeskripsikan pengertian hak dan kewajiban 1 orang perwakilan kelompok 7. Menjawab soal pilihan ganda SBDP 1. Membaca Lirik Lagu “Menanam Jagung” 2. Memahami Pencipta Lagu “Menanam Jagung” 3. Menyanyikan lagu “Menanam Jagung” 4. Berdiskusi tentang makna lagu “Menanam Jagung” 5. Menjawab Pertanyaan.



1. MATERI PKn



HAK 1. 2. 3. 4.



1. Dihormati sebagai manusia seutuhnya 2. Mendapat pelayanan dari negara 3. Menyampaikan pendapat 4. Hidup 5. Memperoleh perlindungan dari aparat keamanan



KEWAJIBAN 1. Menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat 2. Menghormati orang lain 3. Patuh terhadap peraturan perundangundangan yang berlaku 4. Menjaga kebersihan lingkungan 5. Melindungi mereka yang lemah, menderita, dan tersingkirkan



TUGAS 1 MENGAMATI GAMBAR DAN MENJAWAB PERTANYAAN



Silahkan Siswa dan siswi untuk mengamati gambar dibawah ini sebagai salah satu contoh dalam pelaksanaan Hak dan kewajiban sebagai warga masyarakat dalam kehidupan seharihari.



1. hasil pengamatan siswa dan siswi pada gambar kegiatan di atas hasilnya di catat dalam kolom sebagai berikut : .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. 2. Apa Perbedaan antara hak dan kewajiban sesuai dengan gambar di atas .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................



1. Sialahkan siswa dan siswi hasil diskusi nya dapat disimpulkan dan di isi pada kolom tersebut ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................ 2. Untuk mendeskripsikan tentang pengertian hak dan kewajiban silahkan siswa dan siswi perwakilan dari masing-masing kelompok nya. Nilai sikap



Nilai pemahaman



......................................



......................................



Jawablah Pertanyaan berikut dengan tepat ! 1. Kita harus membiasakan diri membuang sampah di………… a. sungai b. tempat sampah c. selokan 2. salah contoh hak sebagai warga masyarakat adalah..... a. mendapat perlindungan keamanan b. mendapat kan cemoohan c. mendapatkan piala 3. sikap sebagai warga negara yang baik apabila di sekitar kita ada yang berbeda agama adalah... a. menghardiknya b. menertawakan nya c. menghargai/menghrmati 4. Membuang sampah pada tempatnya termasuk pada ..... a. Hak b. Kewajiban c. keduanya benar 5. Sikap melakukan gotong royong di linngkungan masyarakat termasuk pada.... a. Hak b. Kewajiban c. keduanya benar



1. SBDP Lirik Lagu “Menanam Jagung” Ayo kawan kita bersama Menanam jagung di kebun kita Ambil cangkulmu ambil pangkurmu Kita bekerja tak jemu-jemu. Cangkul cangkul cangkul yang dalam Menanam jagung di kebun kita. Beri pupuk supaya subur Tanamkan benih dengan teratur Jagungnya besar lebat buahnya Tentu berguna bagi semua. Cangkul cangkul aku gembira Tanahnya longgar jagung kutanam



TUGAS 2 MELAKUKAN DISKUSI dan MENJAWAB PERTANYAAN



Sialahkan siswa dan siswi untuk melakukan diskusi dengan kelompok mu untuk mencari penjelasan tentang makna “menanam jagung”, hasilnya silahkan di isi pada kolom berikut : ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................ Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan kalimah yang baik dan benar : 1. Siapa nama pencipta lagu “menanam jagung” .......................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................



2. Jenis tempo nada apa dalam menyanyikan lagu “menanam jagung”



3.



.......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... Apa nama alat yang digunakan dalam menyanyikan lagu “menanam jagung”



.......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 4. Apa makna dari lagu “menanam jagung” .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 5. Siapa Nama Asli Pencipta Lagu “menanam Jagung”



.......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 6.



PENILAIAN



Penilaian Sikap



No



Perubanan tingkah laku Tanggung Santun Peduli Jawab K C B SB K C B SB K C B SB 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4



Nama



1 2 3 Keterangan: K (Kurang) : 1, C (Cukup) : 2, B (Baik) : 3, SB (Sangat Baik) : 4 Penilaian Pengetahuan No.



Nama siswa



Keterangan : PG Jawaban Benar Skor Essai Jawaban Benar Essai Jawaban Cukup Pengsekoran PG + Essai X 10 5 Catatan :



Jawabn Pilihan Ganda Benar Salah



Jawaban Essay Benar



=3 =7 =3



Dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan di atas waktu 30 menit



Cukup



Salah



Jumlah Skor



Kunci Jawaban A. Pilihan Ganda 1. B 2. A 3. C 4. B 5. C B. Essay 1. Ibu Sud 2. Allegro 3. Metronome dan Keyboard 4. Arti Kehidupan 5. Saridjah Niung