LKPD Usaha Dan Daya [PDF]

Citation preview

Petunjuk LKPD



1. 2. 3. 4. 5.



Bacalah petunjuk pengerjaan LKPD dengan benar sebelum mengerjakan Duduklah secara berkelompok yang telah ditetapkan Perhatikan demonstrasi yang dilakukan oleh teman kelompok dalam membantu menjawab pertanyaan. Bacalah materi dari bahan ajar yang telah dibagikan sebelum mengerjakan LKPD Bekerjalah dalam kelompok untuk menyelesaikan permasalahan yang diberikan dan menjawab pertanyaanpertanyaan tersebut 6. Bekerjalah dalam kelompok secara bersungguh-sungguh 7. Kerjakan pertanyaan yang ada di dalamnya untuk membantu kamu dalam mengerjakan proyek yang diberikan. 8. Mintalah bimbingan jika menemui kesulitan dalam memahami petunjuk.



Kompetensi Dasar 3.3.



Menjelaskan konsep usaha, pesawat sederhana, dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari termasuk kerja otot pada struktur rangka manusia 4.3. Menyajikan hasil penyelidikan atau pemecahan masalah tentang manfaat penggunaan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari



IPK 3.3.1. 3.3.2. 3.3.3. 4.3.1.



Menjelaskan konsep usaha dan daya Memberi contoh usaha Menganalisis yang termasuk kegiatan melakukan usaha dan bukan Menyajikan tabel hasil analisis kegiatan yang termasuk melakukan usaha dan bukan dalam kehidupan sehari-hari A. TUJUAN



1. Siswa mampu menjelaskan pengertian usaha dan daya melalui pengamatan video dan demonstrasi 2. Siswa mampu memberi contoh konsep usaha melalui pengalaman sehari-hari dan pengamatan dengan benar 3. Siswa mampu menganalisis manakah yang termasuk kegiatan melakukan usaha dan bukan melalui pengamatan video dan demonstrasi 4. Siswa mampu menyajikan tabel hasil analisis kegiatan melakukan usaha dan bukan RINGKASAN MATERI Usaha adalah perpindahan energi oleh gaya sehingga benda berpindah. Besarnya usaha dapat dihitung dengan menggunakan rumus W = F.∆s. satuan dari usaha adalah joule. Daya adalah besar energi yang dipergunakan dalam setiap detik. Satuan dari daya adalah watt. Besarnya daya dapat dihitung dengan menggunakan w rumus: P



ORIENTASI MASALAH



Siapa di antara kalian yang mau mendekor ulang kamarnya saat liburan sekolah nanti? Sadar tidak sih, kalau nanti mau dekor ulang kamar kamu, tanpa disadari ada banyak prinsip fisika di dalam ruangan itu. Misalnya, karena bosan, kamu ingin memindahkan meja belajar ke posisi yang baru. Berhubung meja belajarnya berat, mau tidak mau kamu harus mendorongnya. Nah, dorongan yang kamu berikan itu termasuk apa. Lalu, seperti apa sih konsep-konsepnya dalam fisika? Untuk mengetahui jawabannya mari kita lakukan diskusi di bawah ini!



2. MENGORGANISASI SISWA UNTUK BELAJAR



Bentuklah kelompok belajar bersama temanmu dikelas, dengan jumlah 4-5 orang. Kemudian diskusikanlah permasalahan yang kalian temukan pada kasus perubahan fisik yang terjadi pada laki-laki dan perempuan remaja serta faktor yang mempengaruhinya



3. MEMBIMBING PENYELIDIKAN KELOMPOK Alat dan Bahan Demonstrasi 1. Alat tulis 2. Meja 3. Dinding 4. Materi Ajar “Usaha dan Daya”



Langkah Kerja 1. Siapkan alat tulis dan buku referensi!



2. Bacalah lembar kerja yang telah kalian dapatkan! 3. Diskusilah dengan teman sekelompok untuk menyelesaikan permasalahan yang tertera pada lembar kerja! 4. Bacalah sumber referensi yang kalian miliki untuk membantu menjawab pertanyaan diskusi! Diskusi 1. Ayo lakukan kegiatan mendorong meja hingga meja berpindah tempat. Lakukan oleh satu atau dua orang dari kelompok mu, sedangkan yang lain mengamati.



Posisi meja setelah didorong yaitu…........................, Karena terdapat dorongan dan meja……………………, maka kegiatan tersebut dapat dikatakan sebagai …………... 2. Selanjutnyan lakukan kegiatan mendorong dinding dengan sekuat tenaga. Sama halnya dengan kegiatan sebelumnya.



Posisi dinding setelah didorong yaitu…………………… karena terdapat dorongan dan dinding………………….,maka kegiatan tersebut dapat dikatakan sebagai ……………………



4. MENGEMBANGKAN & MENYAJIKAN HASIL



Selanjutnya coba perhatikan tabel pernyataan berikut ! Berilah tanda ceklis (√) apakah pernyataan tersebut merupakan usaha atau bukan usaha ! No 1



Pernyataan



Usaha



Bukan Usaha



Beni mendorong meja dengan gaya 10 N, sehingga meja tersebut berpindah sejauh 20 cm.



2



Mangga bermassa 500 gram jatuh dari pohonnya yang memiliki ketinggian 2 meter di atas permukaan tanah. Salma mendorong kereta belanjanya dengan gaya 50 N



3



dari arah rak daging ke rak sayuran kemudian kembali lagi ke rak daging.



4



Trian



mendorong



tembok



hingga



keringatnya



bercucuran, namun temboknya tidak berpindah. 5



Balok bermassa 2 kg dipindahkan dengan gaya sebesar 40 N sehingga berpindah sejauh 2 m.



3. Dari hasil analisis kalian tentang pernyataan pada tabel, apa yang dapat kalian simpulkan tentang usaha? Jawab: ………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………..…… ……………………………………………………………………………………..…… ……………………………………………………………………………………..…… ……………………………………………………………………………………..……



5. EVALUASI & REFLEKSI PEMECAHAN MASALAH Dari hasil diskusi dapat disimpulkan bahwa:



1. Usaha adalah



2. Usaha dapat dihitung dengan persamaan



3. Dan daya dapat dihitung dengan persamaan