MAKALAH Sosiologi Olahraga [PDF]

Citation preview

MAKALAH SOSIOLOGI OLAHRAGA Dosen Pengampu : Drs, Syahrastani, M.kes Oktarifaldi, S.Pd, M.Pd



Disusun Oleh : Febri Riansyah (18086041) Hengki Afrianto (18086044) Rosy Kusfandari (18086483)



Jurusan Pendidikan Olahraga Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang 2019



KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah Subhanahu Wata’ala atas segala karunia nikmatnya sehingga makalah pendidikan yang berjudul “Kajian Anatomi” ini dapat diselesaikan dengan maksimal. Makalah ini disusun untuk memenuhi salah satu tugas mata Anatomi yang diampu oleh Bapak Drs. Syahrastani, M.Kes dan Bapak Oktarifaldi, S.Pd, M.Pd Makalah ini dapat diselesaikan tepat pada waktunya tidak lepas dari bantuan dan dukungan dari berbagai pihak yang tidak bisa kami sebutkan satu persatu. Untuk itu kami ucapkan terima kasih. Penulis menyadari bahwa masih banyak kesalahan dalam penyusunan makalah ini, baik dari segi EYD, kosa kata, tata bahasa, etika maupun isi. Oleh karenanya penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari pembaca sekalian untuk kami jadikan sebagai bahan evaluasi. Demikian, semoga makalah ini dapat diterima sebagai ide/gagasan yang menambah kekayaan intelektual bangsa. Padang, 03 Maret 2019



Penulis



DAFTAR ISI



KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar belakang…………………………………………………………….. 1.2. Rumusan masalah…………………………………………………………. 1.3. TujuanPenulisan……………………………………………………………



BAB II PEMBAHASAN 2.1. Olahraga dan sosialisasi………………..…………………………………… 2.2. Olahraga Universal……………………………………................................ 2.3. Mengapa Orang Suka bermain.……………………………………...............



BAB III PENUTUP 3.1. Kesimpulan…………………………………………………………………. DAFTAR PUSTAKA…………………………………………………………………………



BAB I PENDAHULUAN 1.1



Latar Belakang



Sosialisasi di dalam olahraga tidak dapat terjadi dalam lingkup soial yang tertutup dan terisolir. Olahraga adalah representasi sosial dari kekuatan sejarah , sosial dan budaya , dan yang mewujudkan dan menegaskan, melegitimasi dan mereproduksi kondisi-kondisi yang sama. Di lain sisi olahraga mereproduksi realitas sosial dan mengirimkan aspek-aspek budaya yang menyampaikan makna tentang tatanan sosial, politik dan ekonomi masyarakat, tentang jenis kelamin, ras ,dan hubungan klas, tentang tubuh dan aktivitas fisik '( Greendorfer dan Bruce , 1991:137 ). Eitzen dan Sage (1987) menjelaskan sosialisasi sebagai ' proses belajar dan beradaptasi dengan sistem yang diberikan sosial '. Sosialisasi digambarkan oleh Coakley (2001) sebagai proses aktif pembelajaran dan pembangunan social. kita berinteraksi dengan satu sama lain dan berkenalan dengan dunia sosial di mana kita hidup’. Tujuan bab ini adalah untuk menjelaskan bagaimana individu disosialisasikan di dalam dan terus berpartisipasi dalam olahraga . Ketika memeriksa sosialisasi dan olahraga , ada dua aspek terkait proses sosialisasi : (a). Sosialisasi untuk bergabung di dalam olahraga seperti yang mempelajari faktor-faktor yang mempengaruhi anak-anak cara terlibat dalam olahraga, dan (b) Sosialisasi yang terjadi setelah di dalam olahraga, seperti meneliti bagaimana keterlibatan dalam olahraga telah mempengaruhi orang lain, untuk masuk berpartisipasi sebagai peserta olahraga. 1.2



Tujuan Penulis



Tujuan penelitian ini yakni : 1.2.1 Tujuan Tujuan Makalah ini secara umum adalah agar mahasiswa dapat memahami tetang hubungan antara sosiologi dan olahraga sehingga mempermudah dalam mempelajarinya. 1.3



Rumusan masalah Berdasarkan latar belakang di atas maka dapat dirumuskan beberapa masalah sebagai



berikut: 1. Olahraga Dan Sosialiai 2. Olahraga Universal 3. Mengapa Orang Suka Bermain..?



BAB II PEMBAHASAN 2.1



Olahraga dan Sosialisasi



Berbicara tentang sosiologi kaitanya dengan pendidikan jasmani dan olahraga , maka yang akan dibahas dalam makalah ini adalah hubungannya dengan perkembangan interaksi masyarakat atau anak didik dalam mengembangkan sosialisasi perkembangan olahraga. Perkembangan pendidikan manusia akan berpengaruh terhadap dinamika sosial-budaya masyarakatnya. Sejalan dengan itu, pendidikan akan terus mengalami perkembangan sesuai dengan perkembangan kebudayaan. Banyak pendapat para tokoh pendidikan yang kemudian berdampak terhadap peradaban manusia. Pendidikan adalah proses penyesuian diri secara timbal balik antara manusia dengan alam, dengan sesama manusia atau juga pengembangan dan penyempurnaan secara teratur dari semua potensi moral, intelektual, dan jasmaniah manusia oleh dan untuk kepentingan pribadi dirinya dan masyarakat yang ditujukan untuk kepentingan tersebut dalam hubungannya dengan Allah Yang Maha Pencipta sebagai tujuan akhir. Dalam hal ini prestasilah yang memegang peranan dan merupakan faktor yang tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia. Prestasi yang kita miliki selain mengangkat nama dan mengharumkan derajat bangsa Indonesia di dunia, suatu prestasi yang tinggi oleh seorang olahragawan Indonesia dapat membangkitkan dalam diri warga Negara, rasa bangsa yang sebesar-besrnya, semangat kebangsaan yang menyala-nyala dan jiwa persatuan yang sehebat-hebatnya sehingga terbangkit kekuatan-kekuatan baru pada dirinya dan mempunyai hasrat yang benar untuk ikut di dalam gerakan keolahragaan. Dalam dunia keloahragaan banyak kaitannya dengan bagaimana cara beradaptasi dan berinteraksi dengan lingkungan, Maka ilmu pendidikan sosiologi harus di fahami dan diterapkan oleh masyarakat terutama para olahragawan. 2.2



Olahraga Universal



Munurut KBBI Universal adalah Umum,Kalau di tinjau secara Sosiologi Adalah dimana Suatu keadaan beberapa Kelompok yang terdiri dari berbagai idividu dari kalangan yang berbeda melakukan kegiatan bersama-sama.Jadi disini Pemakalah menarik Kesimpulan Bahwa Olahraga universal adalah Olahraga Yang Umum di lakukan oleh Orang-orang dalam kata lain olahraga yang populer dan Mudah untuk di lakukan. Seperti, Sepak Bola,Volly Ball,Basket Ball,Takraw dll.



2.3



Mengapa orang Suka Bermain...?



Berdasarkan Hasil Survei Saya Kepada Beberapa Mahasiswa UNP dari berbagai Fakultas dan jurusan,ada beberapa hal yang membuat Mereka suka bermain, di antaranya : a. Sedikit Menghilangkan Stres b. Hobi c. Gak Ada kerjaan d. Menambah Teman e. Candu



BAB III PENUTUP 3.1 Kesimpulan Dari pembahasan yang telah penulis uaraikan maka dapat ditarik satu kesimpulah bahwa Salah satu masalah penting dalam kehidupan bermasyarakat adalah bersosial dan berinteraksi, pendidikan jasmani dan olahraga sebagai salah satu sarana pendidikan masyarakat / Olahragawan /manusia/ individu untuk memberikan suatu pemikiran tentang bagaimana cara hidup dengan layak dan sehat jasmani dan rohani dalam dalam kehidupan bermasyarakat. Mengajarkan Sosiologi sebaiknya lebih bersifat berinteraksi dengan lingkungan.Tindakan lebih baik dari kata-kata. Nilai Sosial itu beraneka ragam, termasuk loyalitas, kebajikan, kehormatan, kebenaran, respek, keramahan, integritas, keadilan, kooperatif dan mudah berinteraksi dengan masyarakat..



DAFTAR PUSTAKA



https://plus.google.com/107957266005558152743/posts/jHeSqsbjF1L http://gatotjariono.blogspot.com/p/dimensi-sosiologi-olahraga-dalam.html http://fik.um.ac.id/wp-content/uploads/2018/03/SOSIOLOGI-OLAHRAGA-104.pdf http://fik.um.ac.id/?p=4550