9 0 44 KB
Suatu studi tentang bagaimana manusia, baik secara perorangan maupun di dalam kelompok masyarakatnya membuat keputusan dalam rangka mendayagunakan sumber-sumber daya yang terbatas agar dapat
Ilmu yang mempelajari seluruh aspek
Ilmu pendidikan yang lebih menitik beratkan
pendidikan, baik itu struktur, dinamika,
kepada pemikiran, perenungan tentang pendidikan,
masalah pendidikan ataupun aspek lainnya
suatu pemikiran bagaimana kita membimbing dan
secara mendalam melalui analisis atau
mendidik anak.
Ilmu pengetahuan yang berusaha
pendekatan sosiologis.
memahami dan memecahkan masalah-
menghasilkan berbagai bentuk pendidikan dan latihan,
masalah pendidikan dengan analisis
pengembangan ilmu pengetahuan dan keterampilan,
berdasarkan konsep-konsep dan
pendapat, sikap dan nilai-nilai khususnya melalui
pendekatan Antropologi.
pendidikan formal, serta bagaimana mendiskusikannya
pEDAGOGIK
secara merata (equal) dan adil (equality) di antara berbagai kelompok masyarakat.
Ekonomi
sosiologi Antropologi
PENDIDIKAN DALAM BERBAGAI PERSPEKTIF
politik
psikologi ideologi
Upaya pendidikan yang disengaja dan sistematis untuk membentuk individu yang berkepribadian politik, agar memiliki kesadaran politik dan mampu menjadi partisipan yang bertanggung jawab secara etis atau moral dalam mencapai tujuan politik masyarakat, bangsa, dan negara.
Pendidikan dilaksanakan dengan dasar filosofi dan teori yang mengacu kepada nilainilai idealis pendidikan yang tidak hanya benar tetapi harus kuat dan bermakna luas bagi terbentuknya kemanusiaan manusia.
Disiplin ilmu yang mempelajari tentang pemahaman gejala kejiwaan dalam tigkah laku manusia untuk kepentingan mendidik atau membina perkembangan kepribadian manusia.