MATERI 5S - End of 2020 - Share [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

5S INDUSTRIAL CULTURAL TRAINING



POLA PIKIR 5S



http://bit.ly/RasaAnda



APA YANG ANDA LIHAT?



Pertanyaannya : 1.



Perasaan apa yang muncul ?



2.



Apa yang harus dilakukan?



3.



Dimana 5S dapat dilakukan? 2



POLA PIKIR 5S



5S merupakan metode untuk menghilangkan “pemborosan” di area kerja.



PEMBOROSAN Waktu Memastikan waktu kerja/proses efektif dan efisien



Dengan membuat sistem yang lebih efektif untuk menata, memelihara dan meningkatkan kondisi di lingkungan kerja. Sehingga memunculkan budaya kerja yang baik.



Tenaga Menghilangkan aktifitas yang berlebihan dan tidak perlu Biaya Meminimalisir biaya dengan target hasil yang lebih baik Tempat Memaksimalkan tempat dalam kondisi minimal 3



POLA PIKIR 5S HAMBATAN PROSES 5S



Salah Persepsi



Kebiasaan



Merasa 5S tanggung jawab beberapa pihak atau hanya petugas kebersihan sekolah



Terbiasa belajar / bekerja diarea yang berantakan



Merasa nyaman dengan kondisi yang sudah ada



Merasa telah menerapkan sejak dulu



Adanya senioritas / merasa diperlakukan seperti anak kecil



Tidak pernah berusaha mencoba hal baru



Lingkungan kotor tidak terhindarkan dalam belajar atau bekerja 5S tidak meningkatkan prestasi Menganggap sepele 5S Tidak adanya rasa memiliki & belum munculnya komitmen



Waktu Terlalu sibuk untuk melakukan 5S 5S menjadi beban kerja tambahan



4



SEIRI



1



POLA PIKIR 5S SEIRI – SEITON – SEISO – SEIKETSU - SHITSUKE



Memisahkan barang yang dibutuhkan dan tidak dibutuhkan



2



SEITON Merapihkan barang sesuai frekuensi penggunaan, ukuran, jenis, dll



SEISO



3



Membersihkan area dari kotoran dan debu



4



SEIKETSU Membuat standarisasi untuk menjaga kondisi Seisi, Seiton Seiso



SHITSUKE Membiasakan kondisi 5S terjaga kapanpun dan dimanapun



5



5



5S MEMILIKI ARTI



5S Proses Perubahan Sikap Dengan menerapkan penataan dan kebersihan di tempat kerja / lingkungan belajar.



1



SEIRI (RINGKAS)



2



SEITON (RAPI)



3



SEISO (RESIK)



4



SEIKETSU (RAWAT)



5



SHITSUKE (RAJIN) 6



SEIRI (RINGKAS) DEFINISI Memisahkan dan Membuang barang yang tidak diperlukan



TUJUAN Menciptakan keleluasaan dalam belajar Kebebasan dalam bergerak tanpa terhalang berbagai barang yang tidak berguna



7



SEIRI (Ringkas) Bagaimana cara melakukan proses SEIRI? Putuskan apa yang masing terpakai dan tidak terpakai Semua barang perlu diklasifikasikan dan di data Buang barang yang rusak, tidak terpakai / sampah Simpan barang yang mungkin masih akan terpakai di kemudian hari pada tempat yang berbeda



8



LABEL MERAH



LABEL KUNING



LABEL HIJAU



TIDAK TERPAKAI



AKAN TERPAKAI



TERPAKAI



ex :



ex :



ex :



Sampah



Dokumen dalam masa berlaku



ATK



Dokumen habis masa berlaku



Tinta isi ulang



Dokumen bergerak



Botol / Kardus bekas



Matras



Set Komputer



Barang Rusak



Alat olah raga



Rak dokumen



Bantuan pemerintah yang tidak



Gelas



sesuai peruntukan



Kalender



9



SEIRI (Ringkas)



10



SEITON(RAPI) DEFINISI Menstandarkan tempat penyimpanan barang



TUJUAN Mengetahui dengan cepat jika ada penyimpangan Mempermudah pengambilan barang Mempercepat penyimpanan kembali 11



SEITON (RAPI)



Bagaimana cara melakukan proses SEITON? Menentukan tempat Labelisasi (Layout & identitas barang) Memberi Nomor atau warna Memberi layout sesuai bentuk Mengelompokkan berdasarkan fungsi Pemakaian foto 12



1



Menentukan tempat



2



Labelisasi (layout & identitas)



13



3



Memberi nomor atau warna



4



Memberi layout sesuai bentuk



14



5



Pengelompokan berdasarkan fungsi



6



Penggunaan foto



15



Macam – macam identitas : Siku



Eye Mark



Penomoran



1



2



3



4



5



1



2



3



4



5



16



Macam – macam identitas : Warna



Garis Batas



Bentuk 17



Standarisasi Warna Hijau – Jalur aman untuk pejalan kaki atau tempat orang berdiri. – Aman dengan arti dijalur tersebut tidak boleh bertemu dengan kendaraan atau proses yang bergerak yang dapat berakibat berbenturan dengan orang lain saat berada di jalur tersebut. Hijau - Kuning – Garis batas luar jalur hijau khusus untuk pekerja menuju area kerja Hijau - Putih – Garis batas luar jalur hijau yang diperuntukkan untuk pejalan kaki (umum) Merah – Area berbahaya. Orang tidak boleh berada ditempat tersebut kecuali yang berkepentingan



18



Standarisasi Warna Hitam putih – Untuk daerah atau area penyebrangan atau orang masih boleh melewati, tidak boleh berhenti. • Contoh : Zebra Cross



Hitam kuning-tiger mark – Ditempat tersebut terdapat pergerakan atau perpindahan atau tempat parkir suatu mesin atau equipment, orang hanya diperbolehkan menyeberang (tidak boleh berhenti lama) kecuali yang berkepentingan. • Contoh : Part Conveyor, area Hydrant



19



Standarisasi Ukuran Tiger Mark Kuning Hitam (a=45o; b=10 cm ; c=sesuai kebutuhan Zebra Cross Putih Hitam ( a = 20cm ; b= 100cm)



Garis Kuning (tebal = 5 cm) Garis Putih (tebal = 5 cm) Garis Hijau (tebal = 50-80 cm)



20



21



SEISO(RESIK) DEFINISI Menciptakan lingkungan selalu tetap bersih



TUJUAN Menciptakan tempat belajar agar selalu bersih dan terang Menciptakan lingkungan yang nyaman Mencegah perlengkapan supaya tidak cepat rusak 22



SEISO (RESIK)



Bagaimana cara melakukan proses SEISO? Menentukan Sasaran Menentukan Petugas / penanggung jawab Membuat Metode Menyiapkan Peralatan Penerapan Resik



23



Contoh check sheet



24



Contoh pengelompokan limbah 1. Limbah Organik Limbah yang dapat didaur ulang secara alami. Contoh : kayu, daun, kertas. Gunakan Drum yang berwarna BIRU 2. Limbah non Organik Limbah yang tidak dapat didaur ulang. Contoh : Plastik, Kaca, Logam, APD. Gunakan Drum yang berwarna KUNING 3. Limbah B3 Setiap limbah yang mengandung bahan berbahaya dan beracun yang karena sifat atau jumlahnya dapat merusak atau mencemari lingkungan hidup, dan membahayakan lingkungan hidup dan membahayakan kesehatan manusia Contoh : Oli bekas, Kaleng cat, Collant, Sludge. Gunakan drum yang berwarna MERAH.



25



SEIKETSU(RAWAT ) DEFINISI Menjaga lingkungan selalu RINGKAS, RAPI & RESIK



TUJUAN Mencegah penurunan kondisi lingkungan dari 3S Mampu melakukan improvement 3S



26



3 Prinsip TIDAK Tidak ada barang yang tidak diperlukan Tidak menyimpan atau membiarkan barang yang tidak diperlukan di area kerja



Tidak berserakan Tidak ada barang tidak terpakai ataupun yang terpakai disimpan bukan pada tempatnya



Tidak Kotor Area kerja harus selalu bersih dan rapih,(tidak nampak kotor)



27



SEIKETSU(RAWAT ) 1. Periksa barang yang tidak diperlukan



Dilakukan setelah strategi Label Merah



Gunakan daftar barang Label Merah



2. Periksa penempatan barang



3. Periksa debu atau kotoran



Apakah semua barang tersimpan rapi ?



Barang / area kerja bebas debu / kotoran



Gunakan Checksheet tempat penyimpanan



Gunakan daftar periksa RESIK



28



SEIKETSU(RAWAT ) 1



Membuat pengendalian visual



2



Membuat foto sebelum dan sesudah 5S



3



Membuat slogan 5S



4



Membuat lembar kontrol 5S



29



SHITSUKE(RAJIN) DEFINISI Membiasakan dan mengajak untuk mempertahankan dan meningkatkan prosedur yang benar secara berkesinambungan



TUJUAN Mencegah penurunan kondisi kondisi lingkungan dari 4S Menjaga kebiasaan (habit)



30



Bagaimana Cara Membersihkanya ? Apa yg anda rasakan setelah melihat gambar dibawah ini? Dapur (Area Kerja) semacam ini, dlm waktu singkat (Tact Time)tidak bakal bisa membuat masakan sedap



KONDISI SAAT INI



31



Bagaimana Cara Membersihkanya ? Apa yg anda rasakan setelah melihat gambar dibawah ini? Dapur (Area Kerja) semacam ini, dlm waktu singkat (Tact Time)tidak bakal bisa membuat masakan sedap



SEIRI



Pilah& Buanglah benda yg tak perlu



32



Bagaimana Cara Membersihkanya ? Apa yg anda rasakan setelah melihat gambar dibawah ini? Dapur (Area Kerja) semacam ini, dlm waktu singkat (Tact Time)tidak bakal bisa membuat masakan sedap



SEITON



Tatalah supaya mudah dipakai



33



Bagaimana Cara Membersihkanya ? Apa yg anda rasakan setelah melihat gambar dibawah ini? Dapur (Area Kerja) semacam ini, dlm waktu singkat (Tact Time)tidak bakal bisa membuat masakan sedap



SEISO



Bersihkanlah debu-debu dan kotoran



34



Bagaimana Cara Membersihkanya ? Apa yg anda rasakan setelah melihat gambar dibawah ini? Dapur (Area Kerja) semacam ini, dlm waktu singkat (Tact Time)tidak bakal bisa membuat masakan sedap



SEIKETSU



Jagalah selalu kondisi bersih ini, Kurangilah sumber kotornya



35



Apa Abnormality dari kondisi dibawah ini ?



36



Contoh Implementasi Budaya Industri di SMK Binaan Daihatsu



Target : Penerapan Budaya Industri di setiap area guna memberikan rasa nyaman dan aman pada warga sekolah



37



Contoh Implementasi Budaya Industri



Target : Penerapan Budaya Industri di setiap area guna memberikan rasa nyaman dan aman pada warga sekolah



38



SEKIAN & TERIMA KASIH INDUSTRIAL CULTURAL TRAINING