Materi TOEFL Dan Cara Mempelajari Grammar TOEFL [PDF]

Citation preview

Materi TOEFL Dan Cara Mempelajari Grammar TOEFL Pada artikel sebelumnya telah diinformasikan bahwa terdapat empat sesi materi TOEFL. Keempat sesi tersebut yaitu listening, structure, reading, dan writing. Materi tersebut terbagi menjadi empat karena melihat pada pembagian sesi yang dilakukan. Dalam keempat sesi teresebut pasti mengandung materi tertentu. Materi TOEFL pada keempat sesi memiliki kecenderungan. Dengan mengetahui kecenderungan ini maka kita dapat mempersiapkan apa yang harus dipelajari dengan baik. Memperhatikan kecenderungan materi yang diujikan juga menjadi salah satu tips yang digunakan sebagai untuk mempersiapkan tes.



Terdapat dua sesi tes yang dapat digunakan sebagai strategi untuk melihat kecenderungan tersebut. Dua diantaranya yaitu structure dan written. Pada dua sesi tersebtu akan diujikan berbagai materi TOEFL berkaitan dengan grammar. Seperti yang kamu tahu, bahwa grammar memiliki banyak model sehingga terkadang menyulitkan peserta. Selain dikarenakan banyaknya model grammar, penggunaan pada saat sesi writing pun harus dituliskan dengan tepat. Namun, pada pengamatan pada saat tes, ada beberapa Materi TOEFL structure yang paling banyak atau sering dikeluarkan dalam ujian. Jika dilihat dari sisi kosa kata memang sangat luas, namun pola grammar yang dibuat dalam setiap tes akan sama. Ada beberapa Materi TOEFL yang akan diujikan. Hal tersebut terdiri atas: 1. Auxiliary Verb Auxiliary verb merupakan kata kerja yang diletakkan sebelum kata kerja utama pada sebuah kalimat. Tujuannya yaitu untuk memodifikasi makna dari kata kerja utama. Materi TOEFL auxiliary verb terdiri dari dua yaitu primary dan modal. Primary dapat terdiri dari be, do, dan



have sedangkan modal auxiliary terdiri yaitu can, could, may, might, will, would, shall, should, must, ought to.



Contoh penggunaan primary auxiliary untuk: Be (am, is, are, was, were, be, being, been) She has been waiting for an hour (active) Your book is being taken by him (passive) Do (do, does did) I do finish my task (positive) She doesn’t have enough money (negative) Have (have, has, had) Echa has studied in Pekanbaru since last year. He might have known her mistakes (combine with modals “might”). 2. Comparison Materi TOEFL ini berupa perbandingan kata. Materi TOEFL ini sering kali ditemui pada sesi structure. Jika ingin menguasai bahasa inggris, maka kamu juga harus memahami mengenai comparison ini. Perbandingan kata ini berupa membandingkan kualitas dari dua hal atau lebih. Comparison memiliki tingkatan. Ketiga tingkatan dalam comparison ini yaitu: 1. Membandingkan dua hal atau lebih yang memiliki derajat, kualitas, atau ukurannya sama. Contohnya: Zie drawing as beautiful as her father. 2. Membandingkan dua hal atau lebih yang memiliki derajat, kualitas, atau ukurang yang tidak sama. Hal ini dimana salah satunya lebih baik dibanding dengan yang lainnya. Contoh: he is driving faster than me.



3. Membandingkan satu hal (bisa benda atau orang) dengan grup, lingkungan, ataupun kelompoknya. Contoh: I’m the most smart student in class. Ada banyak trik mengerjakan tes TOEFL. Namun pembahasan terakhir hanya akan menjelaskan mengenai aturan penggunaan comparison. Beberapa aturan yang harus ditaati saat menggunakan comparison ini yaitu: 1. Jika hanya menyebutkan satu kata tanpa memberikan keterangan pada pembandingnya maka bisa ditambahkan akhiran –er tau –est namun untuk sebagian kata, tidak dapat ditambahkan akhiran tersebut sehingga harus ditambahkan more atau most di awal. 2. Apabila kata tersebut berakhiran dengan huruf e, maka huruf tersebut harus dihilangkan. Sehingga ditambahkan akhiran –er atau –est akan ada satu huruf e. 3. Ketika akhirannya huruf y maka harus diganti dengan huruf i. Dengan demikian, kata terakhirnya bukan –yer melainkan –ier atau –iest. 4. Apabila ada kata sifat yang memiliki huruf vocal yang berada diantara dua konsonan maka konsonan (huruf mati) yang terakhir ditulis dua kali. Contoh: hot menjadi hotter. 5. Terakhir yaitu ketika terjadi dua atau lebih perbandingan di mana kedua kata keterangan perbandingan tersebut dituliskan, maka harus ditambahkan more atau most.



Belajar Grammar TOEFL Serta Materi TOEFL Bagi kamu yang tidak mau repot-repot untuk mengingat dan belajar grammar TOEFL secara keseluruhan, maka kamu bisa mencatat beberapa hal penting. Sebagaimana yang telah dijelaskan sebelumnya bahwa materi TOEFL telah dikhususkan untuk beberapa pembahasan maka pada grammar pun juga memiliki materinya sendiri. Pada pembahasan belajar grammar TOEFL kali ini kamu akan diinformasikan mengenai grammar apa yang sering muncul pada ujian TOEFL. Ini tentu akan sangat berguna pada saat kamu melewati sesi structure dan writing saat ujian. Informasi ini dapat digunakan untuk memaksimalkan persiapan kamu mengikuti tes.



Pada saat kamu telah mengetahui grammar apa saja yang akan diujikan tentu kamu tidak perlu susah-suah menghabiskan banyak waktu untuk belajar grammar TOEFL. Dengan belajar fokus pada materi maka dapat meningkatkan kepercayaan diri kamu pada saat menghadapi ujian. Jika sudah merasa paham maka proses pengerjaaan soal pun bisa menjadi lebih santai. Berikut ini ada beberapa hal yang harus kamu fokuskan pada saat belajar grammar bahasa inggris untuk TOEFL: Main Verb Main verb merupakan kata kerja utama. Hal ini diperlukan dalam pola kalimat bahasa inggris. Subjek juga tidak kalah pentingnya dengan main verb ini. Contoh: A aviation company with an indicator of high rate of service (salah). Kalimat yang benar yaitu: A aviation company has an indicator of high rate of service. Jawaban yang pertama salah karena main verb tidak ada. Kalimat tersebut hanya memiliki satu frasa. Sedangkan pada kalimat kedua dikatakan benar karena memiliki main verb yang ditandai dengan munculnya kata has. Infinitive Dalam belajar grammar TOEFL yang selanjutnya harus diperhatikan yaitu mengenai infinitive. Ini dilakukan apa bila sebuah kata kerja apa bila diikuti dengan kata kerja lainnya maka akan memerlukan infinitive sebagai kata pelengkap. Beberapa kata kerja yang dimaksudkan yaitu: want, beg, mean, propose, require, advice. Struktur dari verb ini yaitu: verb + to + v1…… sebagai contoh I want to say that I miss you. Gerund (V-ing form) Ini dilakukan ketika terdapat kata kerja yang diikuti oleh verb lain, maka verb yang mengikuti tersebut haruslah berbentunk Ving. Beberapa contoh kata kerja tersebut yaitu: finish, fancy, forgive, delay, resist, risk, dll. Sturktur verb yang digunakan yaitu V + Ving….. Sebagai contohnya ialah My sister has finished doing homework. Conditional



Belajar grammar TOEFL selanjutnya ialah mengenai conditional. Biasa juga disebut dengan kalimat pengandaian. Biasanya digunakan untuk mengungkapkan sesuatu yang bisa jadi terjadi namun bisa juga tidak. Terdapat tiga rumus-rumus bahasa inggris untuk bentuk ini yaitu: 1. If +Subjek+V1, S+will+V1 contohnya If I study hard, I will get a good score. 2. If +Subjek+V2/were, S+M2+V1 contohnya If I studied hard for the test, I should pass. 3. If +Subjek+had+V3+ S+M2+have+V3 contohnya If I had studied hard for the test, I should have pass. 4. Past Custom. Terakhir yaitu mengenai Past Custom. Ini merupakan aktifitas yang sering dilakukan di masa lampau namun sekarang sudah tidak pernah dilakukan lagi. Biasanya ditandai dengan penggunaan “used to” dengan pola kalimat S + used to + V / Ving. Grammar dalam bahasa inggris diperlukan untuk untuk dapat menulis dengan struktur yang baik. Hal ini berguna untuk kepentingan edukasi. Terutama ketika kamu memutuskan untuk menlanjutkan sekolah keluar negeri. Maka, kamu perlu untuk menguasai grammar dengan. Baik. Grammar biasanya dikuasai bagi kamu yang ingin mengikuti tes TOEFL atau IELTS. Tinggi rendahnya score yang didapat secara tidak langsung berpengaruh juga terhadap kemampuan berbahsa inggris kamu. Inilah alasan mengapa belajar grammar TOEFL menjadi hal yang penting untuk kamu persiapkan sebelum memulai tes. Jika conversation diperlukan untuk keseharian yaitu berinteraksi dengan orang lain, maka grammar lebih jauh dari itu. Ketika kamu menulis sebuah cerita, laporan yang bersifat akademis maka diperlukan pemahaman dalam grammar. Jika tidak, maka tulisan kamu menjadi tidak beraturan dan tidak terstruktur. Jika kamu memang berniat untuk mengejar nilai TOEFL atau IELTS maka sebaiknya kamu benar-benar focus untuk belajar grammar TOEFL. Untuk mempersiapkan ini kamu lebih perlu mempersiapkan secara matang kemampuan grammar yang kamu punya disbanding dengan belajar mengenai conversation. Hal tersebut dikarenakan belajar grammar TOEFL bisa sekaligus belajar dari konverstion. Hal ini dikarenakan jika kamu ingin belajar grammar maka pelajaran tersebut berasal dari percakapan yang ada dalam teks buku maupun audio. Dengan demikian, pada saat kamu belajar mengenai grammar maka secara otomatis akan belajar juga mengenai percakapan.



Balik lagi mengenai kenginan kamu untuk melanjutkan belajar ke luar negeri. Jika kamu menginginkannya maka grammar ini nantinya akan berguna untuk proses interview. Dari cara kamu berbicara maka dapat terlihat apakah kamu paham mengenai grammar ataupun tidak.



Cara Cepat Mepelajari Materi TOEFL



Cara cepat Mempelajari Materi TOEFL secara otodidak merupakan salah satu hal yang pasti diingikan sebagian orang. Ada beragam cara yang dilakukan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa inggris secara otodidak. Bahkan sebagian orang juga melakukan persiapan untuk tes TOEFL sendiri dengan mengandalkan internet atau buku.



Salah satu hal yang diperlukan sebelum kamu mengikuti tes TOEFL yaitu melakukan persiapan. Setiap orang pasti ingin memperlajari TOEFL dengan cepat namun tetap mendapatkan hasil yang memuaskan. Beberapa cara cepat belajar TOEFL yang dapat kamu lakukan yaitu: a. Jika kamu memang benar-benar belajar secara otodidak maka cara cepat belajar TOEFL dapat kamu lakukan dengan memahami materi yaitu dengan mencari silabus TOEFL. Silabus bisa kamu lihat dari buku atau download materi TOEFL dari internet. Penggabungan keduanya bisa menjadi ide yang bagus karena kamu akan semakin memperkaya referensi. b. Ketika sudah banyak referensi yang didapatkan maka waktunya kamu memahami setiap materi yang ada. Perbanyak juga berlatih karena ini akan membuat kamu semakin terampil dalam mengerjakan soal. Soal yang beragam akan membuat kamu semakin siap menghadapi ujian yang sebenarnya. c. Selain belajar melalui media online dengan cara download tes TOEFL atau melalui media cetak. cara cepat belajar TOEFL lainnya yang dapat kamu lakukan yaitu dengan melakukan



interaksi dengan orang lain. Salah satunya melalui forum diskusi. Dengan adanya interaksi dengan orang lain, maka kamu dapat bertukar ide sehingga bisa mendapat banyak pelajaran baru. d. Setelah mencoba mendalami materi, maka kamu bisa langsung mencoba tes melalui situs online. Situs online gratis dapat memberikan kepada kamu sedikit gambaran mengenai ujian yang sebenarnya seperti apa. Meskipun terkadang sebagian soal yang terdapat pada tes online terlalu mudah, namun setidaknya dari sana kamu bisa belajar. e. Mengerjakan soal saja belum cukup. Cara cepat belajar TOEFL akan semakin lengkap jika kamu dapat mengecek kembali apa yang sudah dikerjakan serta melihat jawabannya. Dari jawaban-jawaban tersebut kamu dapat melihat di mana letak kesalahan serta kelemahan kamu. Sehingga untuk selanjutnya bisa lebih baik lagi. f. Belilah buku persiapan TOEFL yang ada di toko buku. Jika buku TOEFL nya terlalu tebal dan mahal maka kamu bisa membeli buku mengenai strategi atau kiat mengerjakan tes TOEFL. Dari sini kamu dapat mengetahui mengenai trik atau tips yang dapat dilakukan baik pada saat persiapan maupun pada saat tes. g. Belajar selanjutnya dapat melalui alat atau perlengkapan elektronik. Ini merupakan cara cepat belajar TOEFL di mana kamu dapat mensimulasi diri bagaimana tahapan listening ketika proses ujian berlangsung. h. Terakhir yaitu cara cepat belajar TOEFL paling efektif yaitu melalui lembaga kursus atau persiapan tes. Melalui lembaga ini persiapan kamu bisa lebih matang dibanding dengan jika kamu harus belajar sendiri di rumah.



12 MATERI GRAMMAR TOEFL YANG PERLU DIPELAJARI (Part 1) Berdasarkan pengalaman dan catatan saya selama mengikuti kursus Program TOEFL di Kampung Inggris ada beberapa materi yang selalu keluar saat kita mengerjakan tes antara lain. 1.



Sentence



2.



Paralel Sturcture



3.



Subject-Verb Agreement



4.



Inversion



5.



Verbal/Tenses



6.



Quantifier



7.



Degree of Comparisson



8.



Pronoun



9.



Phrase



10. Article 11. Expletive 12. Common Error



12 materi Grammar di atas merupakan materi soal yang sering muncul. Jadi pada tulisan ini, saya akan sedikit menjelaskan 12 materi diatas.



A. SENTENCE Pada materi sentence, saya tidak akan menjelaskan tentang bagaimana menyusun kalimat yang baik dan benar. Namun lebih pada pola soal yang sering muncul di soal TOEFL. Pola kalimat yang perlu diperhatikan ada 3 (tiga) yaitu 1.



SPK



2.



K, S P



3.



S, K, P



Pada ketiga pola diatas fokuslah pada tanda baca “,” (koma). Kedudukan tanda baca koma menentukan jenis atau pola kalimat. Sehingga dari keberadaan dan berapa jumlah tanda baca tersebut dapat diketahui apa yang dibutuhkan suatu kalimat hingga tersusun menjadi kalimat yang sempurna. sebagai contoh pada soal di bawah ini



1.



Soal Pola S P K ................................ is a essential for the plant life of the Amazone Basin.



a.



It is an adequate rainfall



b.



An adequate rainfall



c.



Though an adequate rainfall



Pada contoh soal di atas diketahui pola kalimat adalah SPK dimana “is” merupakan predikat dan “a essential for the plant life of the Amazon” merupakan keterangan. Sehingga untuk menyempurnakan bentuk kalimat diatas maka diperlukan subject. Subject yang tepat adalah jawaban B. Mengapa B jawaban yang benar? -



Jawaban A Pada jawaban A kata-kata yang tersusun menunjukkan susunan kalimat dimana “it” sebagai subject, “is” sebagai predikat dan “adequate rainfall” sebagai keterangan.



-



Jawaban C Penggunaan kata “Though” menunjukkan kata keterangan. Kedua, contoh soal kalimat dengan pola KSP.



By far, ............................ of Saudi Arabia is Oil a.



The most important export is



b.



That is the most importan export is



c.



The most important export



Pada kalimat diatas dapat diketahui bahwa pola kalimat diatas adalah K S P dari letak tanda baca koma. Pada kalimat di atas jawaban yang tepat adalah C. Selain itu, perlu diperhatikan komponen pembentuk kalimat yang tepat dalam bahasa Inggris sebagai berikut



Komponen pembentuk Kalimat



SUBJECT



PREDIKAT



KETERANGAN



Noun



Verb 1



Adverb



Pronoun



Verb 2



Preposition



Noun-Phrase



Verb S



Sub Clause



Noun-Clause (CSP)



Auxiliary (tobe)



V3 (tanpa Object)



Gerund



Verb +ing



To-Infinitive



To Infinitive



Dari tabel diatas dapat diketahui apa-apa saja yang boleh dijadikan subject, predikat, dan keterangan. Keberadaan Clause, pada materi grammar TOEFL juga perlu diperhatikan. -



Tanpa clause  1 predikat



-



1 clause



 2 predikat



-



2 clause



 3 Predikat



Seperti contoh dibawah ini



It is estimate that the one orion nebula contains enough matter to from 10.000 stars.



Keberadaan “that” merupakan clause, sehingga diperlukan 2 predikat untuk menciptakan kalimat yang benar. 2 predikat dalam kalimat diatas adalah “is” dan “contains”



Susunan Kata Dalam Bahasa Inggris (Sentence Structure) Sentence (Kalimat) adalah susunan kata-kata yang berpola tertentu yang membentuk satu kesatuan makna yang dapat dipahami dengan baik. Apabila ada kata-kata yang tersusun namun tidak mempunyai makna sama sekali dan tidak dapat dipahami maksudnya itu berarti bukan kalimat. Perhatikan contoh-contoh kalimat bahasa Indonesia di bawah ini: Contoh: Saya pergi ke Bali. Mereka pepaya jatuh bingung sekali. Perhatikan kedua contoh kalimat di atas. Kedua kalimat sama-sama terdiri dari beberapa kata yang tersusun, namun bedanya, contoh pertama dapat dipahami maknanya, sedangkan contoh kedua tidak dapat dipahami maksudnya. Contoh kedua bukanlah kalimat. Lalu bagaimana susunan atau pola-pola kalimat dalam Bahasa Inggris? Ada beberapa pola dan susunan untuk membentuk sebuah kalimat dalam bahasa Inggris, yaitu: 1. Subjek + Kata Kerja Kata kerja yang digunakan pada pola ini adalah kata kerja Intransitif yaitu kata kerja yang tidak memiliki objek seperti go, sleep, freeze, rise, boil, bark, dll. Contoh kalimat: 



The dog barked. (Anjing itu menggonggong)  Water is boiling. (Air sedang mendidih)  My father sleeps. (Ayah saya tidur) 2. Subjek + Kata Kerja + Objek Kata kerja yang digunakan pada pola ini adalah kata kerja transitif, yaitu kata kerja yang membutuhkan objek agar makna kalimat menjadi lengkap dan dapat dipahami. Sebelum kita membahas contoh-contoh pola di atas, perhatikan contoh kalimat di bawah ini:



Saya makan. Makan apa? –> Saya makan mangga. Saya pergi. Pergi apa? –> ????  Saya menulis. Menulis apa? –> Menulis surat. Kalau kita perhatikan ketiga contoh kalimat di atas, maka contoh pertama dan ketiga adalah contoh kalimat yang menggunakan kata kerja transitif, karena katakata kerja yang digunakan membutuhkan objek agar makna kalimat itu sepenuhnya dapat dipahami dengan baik.  



Bandingkan dengan contoh kalimat kedua, dimana, tanpa objek pun, kita sudah dapat memahaminya. Inilah perbedaan antara Kata Kerja Transitif dan Intransitif. Contoh kalimat: 



I eat a mango. (Saya makan sebuah mangga)  She writes a letter. (Dia menulis sebuah surat)  He called you. (Dia menelpon kamu) 3. Subjek + Kata Kerja + Pelengkap Kata kerja yang digunakan padapola ini disebut juga dengan Linking Verbs seperti be, become, get, look, seem, taste, sound, dll. Pelengkap pada pola ke-3 ini dapat berupa kata benda, frase kata benda, kata sifat, frase kata sifat, dll. Contoh: 



It is a book. (Ini sebuah buku)  You look beautiful. (Kamu kelihatan cantik)  She is rich. (Dia kaya) 4. Subjek + Kata Kerja + Keterangan Setelah kata kerja, kita juga dapat meletakkan kata keterangan, seperti frase kata keterangan (Adverbial Phrase), Frase Kata Depan (Prepositional Phrase) atau Frase Kata Benda (Noun Phrase) Contoh: She will come tomorrow. –> Adverbial Phrase (Dia akan datang besok)  William is at my house. –> Prepositional Phrase (William ada di rumah saya)  My mother swims every Sundays. –> Noun Phrase (Ibu saya berenang setiap hari Minggu) 5. Subjek + Kata Kerja + Objek + Objek 



Kadangkala dalam sebuah kalimat terdiri dari 2 objek. Objek pertama biasanya adalah Objek Tak Langsung, sedangkan Objek yang kedua adalah Objek Langsung. Apa bedanya? Objek Langsung adalah objek langsung dari Kata Kerja, sedangkan Objek Tak Langsung bukan. Untuk lebih jelasnya, perhatikan ilustrasi kalimat Bahasa Indonesia di bawah ini: Ibu membelikan saya sebuah boneka. Ibu membelikan apa? –> Boneka Boneka adalah Objek Langsung. Cara menemukan Objek langsung adalah dengan memberikan pertanyaan seperti contoh kalimat di atas. Saya adalah Objek Tak Langsung. Contoh: She told us a story. (Dia menceritakan kepada kami sebuah cerita), atau (Dia menceritakan sebuah cerita kepada kami) My mother bought me a doll. (Ibu membelikan saya sebuah boneka) atau (Ibu membelikan sebuah boneka untuk saya) She gives me a present. (Dia memberikan saya sebuah hadiah) atau (Dia memberikan sebuah hadiah kepada saya) 6. Subjek + Kata Kerja + Objek + Pelengkap Pelengkap pada akhir kalimat harus berhubungan dengan Objek kalimat. Contoh: The song makes him famous. (Lagu ini yang membuatnya jadi terkenal) The extra job of the Boss keeps me very busy. (Pekerjaan tambahan dari boss membuat saya jadi sangat sibuk) The magician gives the audience a big surprise. (Pesulap itu memberikan kejutan besar bagi penonton) 7. Subjek + Kata Kerja + Objek + Kata Keterangan



Kata keterangan apapun yang diletakkan di belakang Objek juga harus berhubungan dengan Objek. Contoh: Sheila parks her car in the garage. (Sheila memparkirkan mobilnya di dalam garasi) I put my wallet in my pocket. (Saya menyimpan dompet saya di dalam saku saya) Robert hides the knife in his jacket. (Robert menyembunyikan pisau itu di dalam jaketnya) 8. Pola lainnya Ada juga pola-pola lainnya yang tidak dapat kita jelaskan satu persatu, terutama tentang posisi Kata Keterangan yang memang sering berubah-ubah. Contoh: Subjek + Kata Kerja Bantu + Kata Keterangan + Kata Kerja + Dll Contoh: She has just phoned me. (Dia baru saja menelpon saya) Mary and I have already called the police. (Saya dan Mary sudah menelpon polisi) Subjek + Kata Kerja Bantu + Kata Keterangan + Kata Kerja + Dll Contoh: She will probably invite you to her party. (Dia mungkin akan mengundangmu ke pestanya) I can sometimes beat him. (Kadang-kadang saya bisa mengalahkannya)



Jenis, Struktur Kalimat (Sentence Structure) Dan Penjelasan Serta Contoh Nya Dalam Bahasa Inggris Jenis-Jenis Struktur Kalimat (Sentence Structure) Dan Penjelasan Serta Contoh-Contoh Nya Dalam Bahasa Inggris Agar dapat dengan mudah membuat kalimat, kita sebagai learner harus tahu syaratsyarat untuk dapat membuat nya. Salah satu syarat penting agar terbentuknya kalimat yang benar adalah mengetahui empat jenis-jenis kalimat atau bentuk-bentuk nya. Berikut adalah macam-macam nya Macam-macam bentuk kalimat dalam bahasa inggris 1. Simple sentence 2. Compound sentence 3. Complex sentence 4. Compound-complex sentence Agar lebih jelas, mari kita simak bersama-sama penjelasan dan contoh-contoh dari keempat jenis-jenis kalimat diatas



4 macam-macam struktur kalimat (sentence structure) dalam bahasa inggris 1. Simple Sentence A simple sentence atau kalimat sederhana terdiri dari satu klausa independen atau independent clause. Sebuah klausa independen atau independent clause mengandung subjek dan kata kerja dan mengungkapkan pikiran yang lengkap. Rumus simple sentence hanya berisikan independent clause Contoh :   



I like coffee. Mary likes tea. The earth goes round the sun.







Mary did not go to the party.



2. Compound Sentence A compound sentence atau kalimat majemuk adalah dua (atau lebih) klausa independen atau independent clause yang digabung dengan kata hubung atau conjunction. Masing-masing klausa ini bisa membentuk kalimat saja is two (or more) independent clauses joined by a conjunction or semi-colon. Each of these clauses could form a sentence alone. Rumus compound sentence atau kalimat majemuk Independent clause + coordinating conjunction + independent clause Contoh : 



I like coffee and Mary likes tea.  Mary went to work but John went to the party.  Our car broke down; we came last. Notes!!! Ada 7 macam-macam coordinating conjunctions yaitu and, but, or, nor, for, yet dan so



3. Complex sentence A complex sentence atau kalimat complex merupakan sebuah kalimat yang kompleks terdiri dari klausa independen atau independent clause ditambah klausa dependent atau dependent clause. klausa dependent atau dependent clause dimulai dengan subordinating conjunction atau relative pronoun (kata ganti penghubung), dan berisi subjek dan kata kerja, tetapi tidak mengungkapkan pikiran yang lengkap.) Contoh kalimat berikut adalah contoh dasar saja. Dalam beberapa kasus aturan lain yang mungkin adalah klausa dependent atau dependent clause bisa treletak sebelum klausa independen atau independent clause. Rumus complex sentence Independent clause + subordinating conjunction + dependent clause Contoh : 



We missed our plane because we were late.  Our dog barks when she hears a noise.  He left in a hurry after he got a phone call.  Do you know the man who is talking to Mary? Berikut ini adalah beberapa subordinating conjunctions yang sering digunakan :



after, although, as, because, before, how, if, once, since, than, that, though, till, until, when, where, whether dan while Berikut ini adalah beberapa relative pronouns yang sering digunakan : that, which, who, whom, whose



4. Compound-Complex Sentence A compound-complex sentence yaitu sebuah kalimat majemuk kompleks yang terdiri dari setidaknya dua klausa independen atau independent clause dan satu atau lebih klausa dependent atau dependent clause. Rumus compound-complex sentence Independent clause + subordinating conjunction + dependent clause + coordinating conjunction + independent clause Contoh :  



John didn’t come because he was ill so Mary was not happy. He left in a hurry after he got a phone call but he came back five minutes later.