Membaca Cepat [PDF]

Citation preview

SERI MENGHAFAL CEPAT LEVEL 5 OMAR SMART MEMORY SPEED READING



Metode bagaimana cara membaca dengan pemahaman yang lebih baik dalam waktu lebih cepat serta mengingatnya dengan lebih baik



Tim Omar Smart Memory



Sejarah Speed Reading



M



embaca cepat mempunyai sejarah yang diawali dari penelitian seorang psikolog yang tengah mambuat alat bantu menampilkan gambar pada layar dengan cepat. Ia menggunakan gambar pesawat sebagai bahan percobaan. Gambar pesawat tersebut diatur sedemikian rupa dan ditampilkan dengan cepat dari gambar yang besar sampai kepada gambar yang lebih kecil. Hasil dari penelitian tersebut menyimpulkan bahwa setiap manusia bisa mengidentifikasi berbagai jenis pesawat walaupun hal tersebut hanya dilihat sepintas saja. Dari penemuan tersebut sang Psikolog menyimpulkan bahwa bukan hanya gambar saja yang bisa diidentifikasi oleh seseorang, melainkan tulisan melalui teks pun dapat diketahui dan dikenalkan secara cepat. Evelyn Wood adalah salah satu pelopor yang mengenalkan mengenai membaca cepat. Ia meneliti kepada beberapa orang kenapa ada yang bisa membaca dengan sangat cepat dan kenapa pula ada yang membaca seperti sedang berbicara, artinya lambat sekali. Dari wawancara yang ia lakukan keberbagai pihak yang mampu membaca cepat, akhirnya ia menemukan pola bagaimana membaca cepat. Sejak tahun 1958 ketika Wood mengenalkan teknik membaca dengan lebih cepat inilah istilah speed reading mulai dikenal dikalangan akademisi, baik pelajar, guru maupun yang lainnya. Omar Smart Memory Speed Reading



1



Manfaat Speed Reading



D



alam kenyataannya membaca cepat adalah sesuatu yang sangat membantu dalam aktifitas kita mempelajari sesuatu. Terlepas apakah anda seorang pelajar, guru, dosen, mahasiswa, membaca cepat akan sangat membantu anda dalam mendapatkan informasi yang dibutuhkan dan tentu saja waktu yang dibutuhkan semakin sedikit. Ada beberapa hal yang akan anda dapatkan ketika anda menggunakan metode membaca cepat: a. Memilah Informasi Penting dan Tidak Pada hari ini kita memasuki era informasi, dimana informasi setiap detiknya akan terus berdatangan tanpa kita minta. Internet yang menghubungkan seluruh penjuru dunia menyebabkan ledakan informasi semakin bertambah besar. Sisi positif dari ledakan informasi tersebut adalah kita akan semakin mudah dalam mendapatkan informasi yang kita butuhkan. Namun sisi negative dari ledakan informasi ini kita akan semakin bingung karena banyaknya informasi yang kita butuhkan akan kita dapatkan dengan mudah, bahkan saking mudah dan banyaknya informasi yang serupa menyebabkan kita menjadi bingung informasi mana yang bisa kita ambil, informasi mana yang penting dan yang kurang penting. Mana informasi yang tepat



2



Omar Smart Memory Speed Reading



kita gunakan dan mana informasi yang dapat membuang banyak waktu kita. Bingung bukan? Dengan kemampuan membaca cepat hal-hal yang terjadi di atas tidak akan terjadi pada anda. Karena dengan membaca cepat kita bisa mengetahui buku mana yang penting untuk kit abaca dan buku mana yang tidak penting untuk kita baca. Apalagi sekarang banyak buku yang murah bahkan digratiskan lewat e-book-ebook. Jika anda sudah menguasai teknik membaca cepat anda hanya perlu 2-3 menit untuk mengidentifikasi apakah buku yang anda pegang adalah buku yang bermanfaat buat anda ataukah tidak. Caranya dengan membaca Judul buku, sub judul, daftar isi, halaman belakang, kata pengantar dan secara cepat melihat sekilas judul-judul bab dan heading-nya. Dari indikasi-indikasi yang sudah saya sebutkan tersebut kita dapat mengetahui buku tersebut layak dibaca untuk kita atau tidak. Kita akan bahas teknik menemukan buku yang bagus untuk kita baca tersebut di pembahasan berikutnya.. b. Menguasai Informasi Dengan Cepat Setelah kita mengetahui hal penting apa saja yang kita baca dan hal penting apa yang tidak perlu kita baca, maka langkah selanjutnya adalah menguasai informasi tersebut dengan cepat. Jika kebiasaan kita dalam membaca buku setebal 250 halaman dapat kita selesaikan dalam waktu 4-5 hari maka dengan membaca cepat anda hanya membutuhkan waktu satu hari saja. Bahkan jika sudah ditingkat mahir, menghabiskan buku setebal 250 halaman cukup hanya dengan waktu 1-2 jam saja. Menarik bukan? Tidak menghabiskan waktu tetapi juga mendapatkan informasi yang kita butuhkan.



Omar Smart Memory Speed Reading



3



c. Meningkatkan Pemahaman Sama halnya ketika anda mengendarai sepeda motor dengan cepat, konsentrasi anda akan lebih fokus dibandingkan ketika mengendarai motor dengan lebih perlahan. Hal ini juga berlaku untuk membaca. Semakin anda cepat dalam membaca semakin anda akan lebih fokus pada apa yang sedang dibaca. Anda akan lebih faham hubungan antara bab, paragraph maupun isi-isi yang terdapat dalam buku tersebut. Hal ini akan anda rasakan ketika sudah melakukan membaca cepat.



4



Omar Smart Memory Speed Reading



Apa yang Menghambat Membaca Cepat?



D



alam perjalanannya, bagi seorang pemula akan menemkan beberapa kendala dalam proses membaca cepat, yaitu sulitnya konsentrasi, motivasi yang rendah, memiliki kebiasaan buruk dalam membaca, dan khawatir tidak memahami bacaan. 1.



Sulit Konsentrasi



Setidaknya ada dua faktor yang menyebabkan seseorang sulit berkonsentrasi. Yang pertama dari factor internal seperti kelelahan fisik atau mental. Terlalu capek dalam melakukan aktifitas seharian dan sebagainya. Kedua adalah faktor eksternal, seperti suara televisi, musik yang terlalu keras, adik-adik yang sedang bertengkar, suara motor yang lewat di depan rumah dan sebagainya. Kedua factor tersebut akan membuat pikiran anda akan sulit berkonsentrasi. Bisa jadi buku yang and abaca hanya sekedar dibaca tanpa memahami makna yang terkandung di dalamnya. Padahal makna tersebut sangat penting bagi proses belajar anda. Kata-kata yang dibaca seperti hilang tak berbekas. Oleh karena itu sebelum anda melakukan aktifitas membaca maka yang harus anda lakukan adalah mengatasi factorfaktor yang menyebabkan anda sulit untuk berkonsentrasi.



Omar Smart Memory Speed Reading



5



Jika memang tempat atau rumah anda terlalu bising dengan kendaraan bermotor dan gangguan-gangguan lainnya maka anda bisa mencari tempat yang lebih senak untuk digunakan aktifitas membaca. Setelah semuanya diatasi, langkah selanjutnya adalah meningkatkan konsentrasi anda. Dalam membaca cepat konsentrasi yang dibutuhkan adalah kerjasama antara mata dan otak di mana mata bekerja menangkap kata dengan cepat dan otak menerjemahkan, mengomentari, dan memahami kata demi kata yang ditangkap. 2.



Rendahnya Motivasi



Motivasi adalah hal yang sangat penting bagi aktifitas apapun, termasuk membaca. Seorang mahasiswa akan sangat malas membaca text book yang tebal jika ia tidak mengetahui alas an atau motivasi yang jelas kenapa ia harus mempelajari buku tebal itu. Rendahnya motivasi juga bisa disebabkan ketika membaca sebuah buku, anda tidak tahu buku tersebut menjelaskan tentang apa, sehingga anda tidak mempunyai alas an yang tepat kenapa harus membaca buku tersebut. Hasilnya minat yang kurang dalam membaca buku tersebut dan pemahaman yang diperloleh tentang bukut tersebut juga hanya sekedarnya saja. Oleh karena itu untuk mengatasi masalah tersebut adalah anda harus menemukan alas an kenapa harus membaca buku tersebut? Jika memang buku tersebut adalah buku yang cukup membosankan cobalah anda temukan ada hal apa saja dalam buku tersebut sehingga akan menjadikan anda lebih baik. Topictopik apa saja yang dapat anda aplikasikan dalam kehidupan anda sehari-hari. Jika buku yang and abaca adalah buku how to maka apa yang bisa buku itu bisa bantu dalam memecahkan masalah anda. Intinya semakin anda menemukan banyak alas an kenapa harus membaca buku tersebut maka semakin ringanlah proses membaca anda. Namun, jika setelah melakukan hal-hal yang bisa membangun motivasi tersebut belum juga memunculkan minat baca anda, berarti bisa jadi buku tersebut adalah bukan 6



Omar Smart Memory Speed Reading



buku yang anda butuhkan. Silahkan anda menggantinya dengan buku yang lain yang lebih anda butuhkan. Motivasi menjadi sangat penting ketika anda menemukan naskah-naskah panjang yang harus and abaca. Motivasi inilah yang akan menjadi bahan bakar agar anda terus membaca buku tersebut sampai selesai. Hal ini tidak lain karena anda sangat ingin tahu isi dari buku tersbeut. Tanpa motivasi mungkin anda akan cepat bosan dalam membaca. Anda hanya sanggup menyelesaikan beberapa halaman saja selanjutnya setelah bosan anda akan menutup buku tersebut dan pergi. Motivasi juga akan sangat mendukung dalam peningkatan konsentrasi. Hal ini tidak lain karena akan menumbuhkan emosional keingingtahuan isi dalam sebuah buku. Setelah anda membaca dan memahami materi dengan baik, maka motivasi inilah yang akan memperkuat dan membantu mempertahankan pemahaman dalam waktu yang cukup panjang dan lama. Karena di dalam motivasi tersimpan emosi keingin tahuan si pembaca. 3.



Khawatir Tidak Memahami Bahan Bacaan



Ada masa dimana ketika kita bertemu dengan sebuah buku yang sepertinya akan sangat sulit untuk difahami bacaannya. Kita khawatir bahwa dengan membaca buku yang “rumit” terasa akan sangat berat dan akan sulit untuk dimengerti. Cara pandang seperti ini akan menyebabkan apa yang ada dalam pikiran benarbenarr terwjud. Buku tersebut akan terasa sangat berat dan sulit untuk difahami. Oleh karena itu sebelum anda mengatakan bahwa buku tersebut sulit untuk difahami maka yang harus anda lakukan adalah hilangkan cara berpikir semacam itu lalu munculkanlah motivasi apa keuntungan ketika anda membaca buku tersebut. Ingat teori batu yang keras jika terkena tetesan air, batu tersebut secara perlahan akan cekung atau berlubang karena tempaan air yang menetes saja.



Omar Smart Memory Speed Reading



7



Biasanya rasa khawatir juga muncul ketika seseorang dihadapkan dengan ujian. Selayaknya ujian, soal akan muncul dari materi yang mana saja dalam sebuah buku. Rasa khawatir tersebut menjadikan seseorang untuk membaca seluruh bukunya. Namun, permasalahannya ia membaca buku dengan perasaan khawatir. Perasaan khawatir inilah yang akan menghancurkan seluruh usaha anda dalam memahami materi yang akan anda pelajari. Secara otomatis kekhawatiran tersebut menyebabkan proses membaca cepat anda akan semakin terganggu. Oleh karena itu jika anda adalah seorang pelajar, mahasiswa akan sangat bagus jika sebelum ujian tiba anda membaca bukubuku teks tersebut. Kemudian fahamilah dengan cara membaca cepat. Hal ini akan membantu anda ketika menjelang ujian tiba. Ketika ujian tiba, anda tinggal mengingat atau mengulang sedikit sub bab-sub bab pelajaran tersebut untuk mengingat apakah materi yang diajarkan sudah pas tidak dengan ujian yang diberikan.



8



Omar Smart Memory Speed Reading



Kebiasaan-Kebiasaan Buruk Dalam Membaca



H



ambatan yang terakhir dari membaca cepat adalah kebiasaan membaca yang buruk. Kebiasaan membaca yang buruk kadang dimiliki oleh setiap orang. Kebiasaankebiasaan membaca yang buruk ini akan menghambat proses membaca cepat anda. Beberapa contoh kebiasaan membaca yang buruk: a.



Vokalisasi



Vokalilasi adalah cara membaca dengan cara mengucapkan atau bergumam. Hal ini akan sangat memperlambat kecepatan membaca anda. Kenapa? Karena berbicara lebih lambat dibandingkan dengan kecepatan penglihatan anda. Ketika anda membaca sambil berbicara maka secara otomatis kecepatan mata anda dalam membaca akan menyesuaikan dengan ucapan anda. Kecepatanya hanya sekitar 120 kata permenit. Sangat sedikit bukan? b.



Sub Vokalisasi



Selain vokalisasi ada juga yang membaca buku di hati. Dampak yang akan ditemukan adalah sama seperti vokalisasi di atas, kecepatan membaca akan sangat lambat.



Omar Smart Memory Speed Reading



9



c.



Gerakan Bibir



Selain vokalisasi ada juga yang membaca sambil menggerakgerakan bibirnya. Hal ini juga sama saja akan menghambat kecepatan membaca karena adanya pelapalan kata yang dibaca. d.



Gerakan Kepala



Pernahkah anda melihat atau pernah merasakan sendiri ketika membaca kepala anda bergerak-gerak mengikuti bacaan yang sedang anda baca? Tanpa sadar kepala kita bergerak teratur dari kiri kekanan terus ke kiri lagi berulang-ulang. Kebiasaan ini akan sangat menghambat kecepatan membaca karena pergerakan kepala kalah jauh kecepatannya dibandingkan dengan lirikan mata. e.



Regresi (Pengulangan ke belakang)



Hal lain yang sering dilakukan oleh para pembaca adalah ia kembali mengulang bacaan atau paragraph yang baru dibaca. Hal ini karena dirasakan adanya ketidak fahaman dalam paragraph tersebut kemudian mengulang-ulang sampai akhirnya benarbenar faham. Selain itu regresi ini bisa terjadi karena melamun, ngantuk dan sebagianya. Coba anda bayangkan jika pengulangan itu diulang-ulang terus setiap halamannya saja, berapa kali anda akan mengulang-ulang bacaan tersebut? Banyak waktu yang akan terbuang dengan mengulang-ulang bacaan. f.



Membaca kata demi kata



Kebanyakan dari pembaca cara membaca mereka adalah dengan cara kata perkata. Padahal hal tersebut tidak perlu dilakukan. Carilah kata kunci-kata kuncinya saja untuk memahami setiap paragfraf. Hal ini akan menjadikan pembaca lebih menghemat waktu dan memberikan pemahaman lebih karena sudah mengetahui kata kuncinya.



10



Omar Smart Memory Speed Reading



g.



Jangkauan Mata



Jangkauan mata yang pendek akan mengakibatkan membaca lebih lama dari apa yang seharusnya bisa dilakukan. Rata-rata orang hanya bisa membaca tiga sampai empat kata saja dalam sekali lirikan. Padahal dengan memberikan jangkauan mata lebih maka si pembaca akan bisa menangkap kata lebih banyak dan lebih luas, sehingga waktu yang diperlukan untuk membaca lebih sedikit. Hambatan-hambatan di atas sangat penting untuk diketahui oleh anda. Sekarang setelah mengetahui hambatan tersebut mulailah untuk menghilangkan kebiasaan-kebiasaan yang sering anda lakukan di atas. Dengan demikian tanpa terasa hanya dengan menghilangkan kebiasaan-kebiasaan tersebut saja anda sudah mulai menambah kata-kata yang anda baca. Dalam bab selanjutnya akan dibahas secara khusus bagaimana menghilangkan kebiasaan-kebiasaan buruk dalam membaca yang mengganggu dan menghambat proses membaca seseorang.



Omar Smart Memory Speed Reading



11



Mengukur Kemampuan Membaca



S



ekarang, sebelum anda belajar dan mengaplikasikan teknik-teknik membaca cepat dalam modul ini, mari kita ukur kemampuan membaca anda terlebih dahulu. Hal ini akan sangat penting karena dengan mengukur kecepatan membaca anda, anda akan menjadi tahu seberapa besar perubahan kecepatan membaca anda saat sebelum mempraktekan teknik membaca cepat dengan sesudah mempraktekan teknik membaca cepat. Teks yang akan anda baca adalah sebuah teks yang diambil dari buku STOP BELAJAR!! Kalau Ingin Pintar yang ditulis oleh Tendi Krishna Murti. Siapkan timer anda (bisa menggunakan handphone atau jam tangan) dan mulailah menghitung ketika anda sudah mulai membaca teks tersebut. Bacalah sebagaimana anda membaca. Tenang saja dan tidak perlu tegang, namun tetap siapkan penghitung waktu anda. Jangan terburu-buru dan jangan pula melambatkan bacaanya. Mulai Dari Sini – Hidupkan timer Anda Meningkatkan Kemampuan Otak dan Waktu Kita Otak adalah sistem saraf pusat dari setiap kehidupan kita. Tanpa otak, kehidupan seorang anak manusia tidak akan berjalan dengan benar. Setidaknya ada perbedaan antara manusia 12



Omar Smart Memory Speed Reading



normal dengan manusia yang sistem saraf otaknya bermasalah. Oleh karena itu, tentu teman-teman sering mendengar orang yang mempunyai kehidupan yang ”berbeda” ketika ada salah satu sarafnya yang salah. 1.



Sembilan Kebiasaan Sukses dalam Belajar



Pada bab ini saya akan menunjukkan kepada teman-teman apa saja yang menjadi kebiasaan seorang pembelajar yang sukses. Tak masalah bagi saya apakah teman-teman sekarang tengah menghadapi masalah nilai yang buruk atau baik. Bagi saya seseorang yang ingin sukses dalam belajar harus memiliki sikap mental seorang pembelajar yang sukses. Oleh karena itu, saya ingin agar teman-teman mempunyai sikap mental ini sehingga teman-teman akan lebih mudah dalam mempraktikkan cara belajar yang akan saya jelaskan di bab berikutnya. Seorang pembelajar sejati tak akan menyerah ketika dia menghadapi masalah-masalah belajar. Ketika dia mendapatkan nilai kurang bagus, maka dia akan terus berusaha bagaimana caranya untuk memperbaiki nilai tersebut. Saya yakin temanteman sudah mempunyai salah satu ciri pembelajar sejati. Buktinya teman-teman sedang membaca buku ini dan saya harap buku ini bukan sekadar buku bacaan yang tidak dipraktikkan setelah selesai dibaca. Ingin bukti yang lain kalau teman-teman telah memenuhi salah satu ciri sebagai pembelajar sejati? Kita lihat sekarang. Saat ini teman-teman sedang menginvestasikan waktu untuk membaca buku ini dan mengharapkan adanya suatu perubahan pada diri teman-teman. Terus buktinya apa? Oke, buktinya mungkin sekarang di saat teman-teman membaca buku ini, teman-teman yang lain tengah asyik bermain futsal, basket, dan kegiatan-kegiatan lainnya. Mereka mungkin sekarang merasa nyaman dan senang dengan waktu yang mereka gunakan sekarang, dan teman-teman bisa saja sekarang merasa bosan ketika membaca buku ini atau buku yang lain. Jadi, jangan Omar Smart Memory Speed Reading



13



sia-siakan waktu teman-teman. Setelah membaca buku ini, lanjutkanlah dengan mempraktikkannya. Saya yakin usaha teman-teman tidak akan sia-sia telah menginvestasikan waktu untuk membaca buku ini. Lagipula membaca buku ini adalah hal yang sangat menyenangkan, bukan? Jadi sebenarnya pola pikirlah yang membedakan antara teman-teman dengan yang lainnya. Jadi apa pola pikir seorang pembelajar sejati? Saya ingin mengutip sebuah kalimat yang mungkin bisa menjadi inspirasi buat teman-teman dari perkataan Adam Khoo. “Pola pikir adalah cara kita memandang dunia, cara kita menyaring, dan menangkap seluruh kejadian dan pengalaman dalam hidup ini”. Oke, jadi apa hubungannya pola pikir seorang pembelajar dengan perkataan Adam Khoo di atas? Intinya adalah bagaimana pandangan teman-teman melihat kehidupan teman-teman sekarang? Apakah teman-teman selalu pesimis dalam menghadapi masalah, terutama masalah yang berkaitan dengan belajar? Apakah dari setiap kegagalan yang teman-teman hadapi menjadi sebuah motivasi atau justru sebaliknya? Kedua, apakah temanteman sudah menyaring seluruh kejadian yang teman-teman hadapi dan menjadikannya sebagai bahan motivasi? Ketiga, apakah dari kejadian yang teman-teman hadapi telah dijadikan sebuah pelajaran dan bisa mengubah kehidupan teman-teman? Jawab di dalam hati teman-teman ya… POLA PIKIR



PIKIRAN



TINDAKAN



HASIL



Pola di atas harus menjadi titik tolak teman-teman untuk mengubah kebiasaan teman-teman yang akan menjadikan teman-teman menjadi lebih sukses dalam menghadapi masalahmasalah belajar.



14



Omar Smart Memory Speed Reading



Seorang pembelajar sejati akan menemukan jawaban pada dirinya, untuk apa ia belajar. Jawaban tersebut akan memunculkan pikiran bagaimana ia seharusnya bertindak dan pola pikir ini sedikit banyak saya yakin sudah ada dalam diri teman-teman semuanya. Sekali lagi, buktinya adalah temanteman sedang membaca buku ini. Setelah pola pikir, akan menghasilkan pemikiran yang berbeda. Sebagai contoh, buku ini ketika dibaca oleh dua orang tentu akan memunculkan pikiran yang berbeda dalam benak kedua orang pembaca tersebut. Hal ini yang akan membedakan hasil ke depan nantinya. Dari pikiran tersebut, akan muncul apa yang akan menjadi tindakan temanteman. Tindakan inilah yang menjadi pokok dari semua pikiran. Jika hanya ada pola pikir dan pikiran, maka semuanya akan percuma. Kenapa? Karena tidak ada tindakan. Berarti semua pikiran kita tidak akan menghasilkan apa-apa. Jadi, tindakan adalah faktor terpenting dalam menjalankan semuanya. Selanjutnya adalah hasil. Bukankah teman-teman membaca buku ini berharap mendapatkan hasil yang berbeda? Jika ya, maka lakukanlah tindakan-tindakan yang akan menghasilkan sesuatu yang berbeda pula. Sembilan Kebiasaan Pembelajar Sejati Saya ingin bertanya kepada teman-teman kenapa guru atau dosen lebih pintar daripada siswanya? Jawabannya adalah karena dosen atau guru melakukan kebiasaan-kebiasaan yang tidak dilakukan oleh siswa atau mahasiswanya. Jadi kenapa sembilan kebiasaan ini saya munculkan? Karena inilah kunci dari semuanya. Percuma teman-teman mendapatkan strategistrategi yang bagus jika strategi tersebut tidak dijadikan sebagai suatu kebiasaan oleh teman-teman. Ada sembilan kebiasaan dari seorang pembelajar sejati dan kebiasaan inilah yang menjadi kelebihan dari teman-teman dibanding yang lainnya. Ini pula yang menjadi salah satu kunci



Omar Smart Memory Speed Reading



15



kenapa guru atau dosen kita lebih pandai daripada pelajarnya. Sembilan kebiasaan itu adalah selalu melakukan sesuatu lebih dari apa yang selalu dilakukan oleh orang lain, selalu proaktif, bertanggung jawab kepada diri sendiri, menunda kenikmatan, melakukan hal yang paling disukai, bertindak dengan integritas, komitmen, mengubah kegagalan menjadi kesuksesan, menghormati apa yang sudah dilakukan, dan memaafkan diri sendiri. Oke kita bahas satu persatu. Pertama: Selalu Melakukan Sesuatu Lebih dari Apa yang Dilakukan Orang Dalam melakukan hal-hal yang diperintahkan kepadanya, manusia terbagi menjadi tiga tipe. Tipe pertama adalah orang-orang yang mengurangi standar, kedua adalah orang yang memenuhi standar, dan ketiga adalah orang yang selalu melakukan lebih dari standar yang diperintahkan. 1.



Orang yang mengurangi standar



Kita kembali ke contoh di atas dan saya kembali ingin bertanya kepada teman-teman apakah teman-teman mengikuti arahan saya, menulis minimal lima alasan atau kurang. Jika kurang, maka inilah yang dinamakan sebagai pengurangan standar. Saya jamin orang yang mengurangi standar pembelajaran akan kesulitan untuk menghadapi proses pembelajaran selanjutnya. Orang-orang seperti ini adalah orang-orang yang jika disuruh melakukan ”1234”, maka dia hanya melakukan 1 dan 2 saja. Percaya sama saya, jika terjadi seperti itu maka akan susah sekali orang tersebut untuk berkembang. Kedua adalah orang-orang yang melakukan sesuatu sesuai dengan apa yang akan diperintahkan. Jika orang tersebut disuruh melakukan ”ABCD”, maka dia akan melakukan semua yang diperintahkan tersebut tanpa menambah atau mengurangi perintahnya. Kebanyakan dari pelajar adalah mengikuti apa yang diarahkan. Jika perintahnya adalah ”ABCD” maka dia 16



Omar Smart Memory Speed Reading



akan mengikuti dan melaksanakan perintah tersebut. Orangorang semacam ini adalah orang-orang rata-rata yang ada pada lingkungan kita. Saya jamin hasilnya juga akan rata-rata. Ketiga adalah orang-orang yang melakukan lebih dari apa yang diperintahkan. Orang-orang seperti inilah yang akan sukses, baik dalam kehidupan pembelajaran ataupun dalam lingkungan kerja. Jika diperintahkan untuk melakukan ”ABCD” maka ia akan menambahkannya dengan E. Inilah orang-orang yang akan sukses. Apakah teman-teman menuliskan lebih dari lima alasan? Jika iya, teman-teman termasuk orang-orang kategori ketiga. Sikap teman-teman yang menuliskan seperti ini bukan berasal dari bakat teman-teman, tapi ini adalah sebuah pilihan yang bisa diambil oleh semua orang. Orang-orang yang melebihi apa yang diperintahkan akan selalu sukses dalam menghadapi pelajaran, karena dia memberikan nilai kepada dirinya sendiri bahwa dia ingin lebih daripada apa yang diharapkan. Jadi, teman-teman sudah mengikuti simulasi yang saya tunjukkan di atas, kan? Berapa alasankah yang temanteman tuliskan? Tiga, lima, atau lebih dari lima? Itulah yang mencerminkan diri teman-teman sekarang. Mengakulah pada diri sendiri dan berusahalah untuk memperbaiki apa yang menjadi kekurangan teman-teman. Jadi kebiasaan pertama ini adalah kebiasaan yang tak bisa dilanggar. Teman-teman harus melakukan lebih dari apa yang diharapkan oleh guru atau dosen teman-teman. Kebiasaan ini sebenarnya tidak hanya bisa dilakukan oleh pembelajar-pembelajar seperti teman-teman, tetapi juga bisa digunakan untuk kegiatan positif lainnya, niscaya akan lebih berhasil dari sebelumnya. Kedua: Proaktif Orang-orang yang proaktif selalu bisa mengendalikan dirinya pada apa yang mereka kerjakan. Teman-teman harus



Omar Smart Memory Speed Reading



17



proaktif dalam menghadapi seluruh pelajaran. Jika merasa tidak paham, maka bertanya adalah pilihan yang sangat tepat. Selain itu, teman-teman bisa menambah perbendaharaan buku atau mencari data lain di internet dan media lainnya. Jangan membiarkan ketidaktahuan teman-teman menjadi berlarutlarut dan cobalah untuk memecahkan masalah yang sedang dihadapi. Di sisi lain akan selalu ada orang yang sebaliknya, yaitu mereka selalu reaktif jika menemukan masalah. Jika ada sebuah ketidaktahuan pada dirinya, mereka akan diam dan menunggu ketidaktahuan itu terjawab sendiri. Orang-orang seperti ini tidak akan bisa menguasai dirinya sendiri. Dia tidak akan mampu memecahkan masalahnya. Orang-orang yang mempunyai pola pikir reaktif memiliki kebiasaan menunggu sesuatu terjadi pada diri mereka. Mereka selalu bertindak untuk melakukan sesuatu karena didasari oleh tindakan orang lain. Ketika tidak ada kesempatan bagi dirinya dalam mengejar ketertinggalan, dia akan diam untuk menunggu datangnya kesempatan. Mereka tidak menciptakan kesempatan untuk dirinya sendiri. Dengan proaktif terhadap apa yang menjadi masalah dan lainnya, maka teman-teman telah bertindak untuk mengendalikan kekuasaan teman-teman terhadap diri temanteman. Tapi jika sebaliknya, teman-teman hanya reaktif, maka teman-teman akan merasakan, tidak dapat mengendalikan kekuatan teman-teman untuk berubah. Keduanya adalah pilihan bagi teman-teman. Apakah temanteman memilih untuk lebih proaktif dalam belajar dengan menambah sumber ilmunya, atau hanya akan menjadi orang reaktif yang hanya akan mengandalkan orang lain dan tidak ada kekuasaan sama sekali terhadap kemampuan teman-teman.



18



Omar Smart Memory Speed Reading



Ketiga: Bertanggung jawab 100% terhadap apa yang temanteman lakukan Bertanggungjawablah kepada diri sendiri secara seratus persen. Apa yang menjadi tindakan teman-teman, entah itu buruk atau baik, harus bisa dipertanggungjawabkan terhadap diri sendiri. Kenapa? Dengan bertanggung jawab kepada diri sendiri teman-teman menyadari bahwa apa yang telah dilakukan, entah itu buruk atau baik, apakah hal tersebut bermanfaat atau tidak, harus teman-teman koreksi. Jangan menyalahkan orang lain ketika teman-teman merasa tidak optimal atas pencapaian apapun itu. Ketika teman-teman mengeluh dan menyalahkan orang lain atas apa yang telah teman-teman capai, sesungguhnya teman-teman telah menyerahkan kendali teman-teman kepada orang lain. Memberikan kehidupan teman-teman dikuasai oleh orang lain. Seorang pembelajar sejati akan selalu mengambil tanggung jawab untuk dirinya 100%. Dia tidak akan menyalahkan orang lain. Dengan mengambil tanggung jawab 100% terhadap dirinya maka ia telah percaya bahwa hidup yang dikendalikan oleh dirinya adalah tanggung jawab sendiri. Oleh karena itu, orangorang yang bertanggung jawab 100% selalu mempunyai pilihan atas dirinya apakah dia memilih untuk berhasil atau menjadi pecundang sama sekali. Dengan mengambil tanggung jawab sendiri mereka akan mengevaluasi dirinya dan menerapkan strategi-strategi baru yang akan mengubah dirinya sendiri. Selesai Di Sini – Matikan timer Anda Sekarang mari kita hitung kecepatan baca Anda. Jika kecepatan mobil dihitung dalam kilometer per jam (Km/jam atau Kmh) maka kecepatan baca dihitung dengan satuan jumlah kata per menit atau Word Per Minute (WPM). Tulisan yang baru Anda baca di atas terdiri dari 1176 kata.



Omar Smart Memory Speed Reading



19



Coba hitung waktu yang Anda gunakan dan ubah ke detik. Misal Anda menghabiskan waktu 3 menit 30 detik maka sama dengan 210 detik. Sekarang bagi jumlah kata dengan waktu yang Anda butuhkan kemudian hasilnya kalikan dengan 60. Hasil yang Anda dapatkan merupakan kecepatan baca dalam satuan Word Per Minute (WPM). Maka untuk contoh data diatas didapatkan hasil 336 kata per menit. Hitung nilai Anda sendiri. Perhatikan tabel kecepatan baca berikut dan lihat ada di kategori mana Anda berada.



Coba anda lihat kembali hasil kecepatan membaca anda. Dimanakah posisi kecepatan membaca anda? Apakah di 150 WPM? 300 WPM? 500 WPM? Atau bahkan di 1000 WPM? Semakin besar kategori yang anda dapatkan maka semakin cepat kecepatan membaca anda. Jika anda berada di 10 WPM maka kecepatan membaca anda bisa dibilang sangat rendah. Namun jika kecepatan membaca anda di angka 150-300 WPM maka kecepatan membaca anda berada pada golongan kecepatan baca yang biasa-biasa saja atau rata-rata. Namun jika kecepatan membaca anda sudah masuk di angka 250-350 wpm maka anda sudah masuk kepada pembaca yang mempunyai kecepatan membaca yang cukup baik. Coba anda lihat kembali ke dalam diri sendiri bagaimana perasaan ketika anda membaca dengan diberikan tenggat waktu dan bagaimana pula dengan pemahaman bacaan yang anda baca tadi. Apakah sudah cukup faham atau seperti apa.



20



Omar Smart Memory Speed Reading



Teknik Dasar Membaca Cepat



a.



Mengetahui Tujuan Membaca, Baca Judul, Baca Sub Judul, Baca Daftar Isi



Memahami judul, memahami sub judul, dan yang lainnya pada komponen-komponen buku adalah sangat penting untuk dilakukan. Judul, sub judul, daftar isi adalah rangkuman dari buku yang akan anda baca. Oleh karena itu dengan memahami hal-hal tersebut akan sangat membantu anda dalam memahami isi buku secara keseluruhan. Jika dalam daftar isi anda menemukan materi yang dirasa sudah anda kuasai, maka sebaiknya materi tersebut tidak perlu lagi anda baca. Artinya anda harus sudah bisa memilih sub-sub bab mana yang harus anda baca dan tidak mesti dibaca. Setelah anda membaca sub bab, langkah selanjutnya adalah dengan mereview gambar yang dapat memberikan bayangan besar kepada anda tentang buku tersebut. Jangan lupa pula jika ada diantara paragraph-paragraph tersebut ada tulisan yang dimiringkan atau ditebalkan atau ada tulisan yang dipisahkan sebagai intisari dari isi bacaan tersebut, maka hal tersebut adalah sesuatu yang penting dan menjadi inti dari bacaan. Oleh karena itu perhatikanlah setiap halaman yang anda buka.



Omar Smart Memory Speed Reading



21



b.



Menggunakan Alat Penunjuk Bacaan



Menggunakan alat penunjuk bacaan jika hanya digunakan untuk menunjuk kata perkata akan menjadi penghambat. Namun, jika digunakan untuk memberikan kecepatan lirikan dalam membaca akan sangat membantu sekali dalam proses melirikkan mata. c.



Mengenali Kata dengan Cepat



Kecepatan membaca sebuah naskah sangat terkait dengan mata. Mata menangkap kata-kata dalam bahan bacaan selanjutnya di kirim ke otak yang dikenal sebagai sebuah kosa kata, kata atau sebagai sebuah kalimat. Membaca cepat adalah cara yang sangat memungkinkan karena otak manusia mampu memproses sebuah informasi dengan kecepatan yang sangat tinggi. Ketika seseorang melihat sebuah bentuk yang sudah tidak asing, maka otak akan langsung menterjemahkannya menjadi sebuah nama. Misalnya anda melihat sebuah gelas, ketika mata melihat benda tersebut (gelas) maka otak langsung menerjemahkannya menjadi sebuah kata “gelas”. Bahkan walaupun dengan kata-kata yang diacak tulisannya tetap saja ketika otak sudah mengenali kata tersebut maka akan dengan sangat cepat menterjemahkan kata tersebut menjadi sebuah pemahaman. Kmaemuapn mbecmaa cpeat trkeiat eart dngean kmaemuapn mngelnaei ktaa. Mnuasia mngenelai breabgai ktaa lweat bkuu dan tlisaun ynag dbiacaayn. Ktaa-ktaa tbuesret dsimiapn dlaam mmorei oatk dan aakn dinalkei lbeih cpeat ktikea dtemuikan kmblaei pdaa baahn baacan ynag brau. Libeh habet lgai tnyatera uturan ktaa tdiak tlaleru ptineng aslaakn psoisi hruuf preatma dan trekahir tdiak bruebah. Adna hnaya ckuup mngelnaei hruuf preatma dan trekahir tdai kmeduian dnegan kmemapaun laur baisa aakn mngeanilnya sebagaai sbeauh ktaa spereti ynag Adna bcaa skeranag. Ini 22



Omar Smart Memory Speed Reading



mneuurt rsiet ynag prenah dlikaukan Uinvertisas Cmabrigde, Ingrigs. Sekarang bandingkan dengan teks aslinya Kemampuan membaca cepat terkait erat dengan kemampuan mengenali kata. Manusia mengenali berbagai kata lewat buku dan tulisan yang dibacanya. Kata-kata tersebut disimpan dalam memori otak dan akan dikenali lebih cepat ketika ditemukan kembali pada bahan bacaan yang baru. Lebih hebat lagi ternyata urutan kata tidak terlalu penting asalkan posisi huruf pertama dan terakhir tidak berubah. Anda hanya cukup mengenali huruf pertama dan terakhir tadi kemudian dengan kemampuan luar biasa akan mengenalinya sebagai sebuah kata seperti yang Anda baca sekarang. Ini menurut riset yang pernah dilakukan Universitas Cambridge, Inggris. Pada paragraph pertama kebanyakan orang bisa membacanya tanpa banyak mengalami hambatan. Yang terjadi mungkin hanya memperlambat bacaan saja karena teks yang dibolak-balik. Namun tetap masih bisa dibaca dengan cukup mudah karena kata-kata yang ada dalam teks tersebut masih bisa dikenali oleh otak. Apa yang Anda rasakan ketika membaca kedua teks tadi? Kebanyakan orang tidak akan mengalami kesulitan berarti untuk membaca teks pertama. Mungkin kecepatannya akan lebih lambat karena teks tersebut dibolak-balik. Walaupun demikian teks tersebut masih cukup mudah dibaca dan dikenali sebagai kosa kata yang telah kita kenali sebelumnya. Prinsip dalam mebaca cepat kemampuan mengenali kata adalah langkah pertama yang harus dikuasai. Oleh karena itu kenapa orang yang gemar membaca potensi membaca cepat akan lebih mudah ia kuasai karena pengenalan kata yang lebih banyak dari pada orang yang tidak gemar membaca.



Omar Smart Memory Speed Reading



23



d.



Latihan Mengenali Kata



Sekarang masuk ke latihan mengenali kata. Lihat pada kolom yang pertama paling kiri. Setelah itu anda coba cari kata yang sama pada kolom-kolom berikutnya hanya dengan sekali melihat atau sekali lirik. Kecepatan lirikan dan kecepatan menemukan kata yang sama adalah proses mengenali kata. Semakin cepat lirikan dan semakin cepat mengenali kata tersebut maka kecepatan membaca anda akan semakin bagus. burung prediksi selamat mencatat pagar membaca



bubung premis selamat mencatut pagra membasa



buhung pretensi sepakat mencatat gapar membara



burung preteli sepaham mencapai pasar membaca



bohong prediksi sejawat mencari pagar memcaba



terus lakukan latihan tersebut dengan kecepatan lirikan mata yang semakin cepat. Coba rasakan perpindahan lirikan mata anda dari kolom pertama ke kolom kata yang sama ditemukan. Semakin anda banyak mengenali kosa kata yang beragam maka kecepatan membaca anda akan semakin cepat. Hal ini juga berlaku ketika anda mempelajari bahasa asing. e.



Latihan Mengenali Frasa



Latihan selanjutnya adalah mengenal kelompok kata atau frasa. Mirip dengan latihan mengenali kata perkata, coba anda lakukan berulang-ulang dari kolom kiri yang merupakan kolom pertama, kenali frasa tersebut kemudian anda cari frasa yang sama dengan lirikan mata anda. rumah makan ayam goreng sapu lidi tempat tidur buku tamu 24



rumah gadang ayam panggang sapu tangan tempat makan buku tamu



Omar Smart Memory Speed Reading



rumah makan ayam mentega sapu lidi tempat rehat buku gambar



rumah sakit ayam bakar sapu sapu tempat tidur buku tulis



mobil baru onak duri lari pagi meja kursi ayah ibu



mobil bapak onak duri lari lari meja lipat ayah bunda



mobil baru enak duri lari lagi meja kursi ayah mama



mobil seru enak tenan lari pagi meja kerja ayah ibu



latihan frasa ini sebenarnya melengkapi latihan kata di atas. Dengan memahami frasa otak langsung menterjemahkannya menjadi sebuah benda atau tindakan. Semakin cepat anda memahami frasa dengan lirikan lalu menemukan frasa yang sama maka anda akan semakin mahir dalam membaca cepat. f.



Membaca Kelompok Kata



Setelah melatih kecepatan membaca kata dan frasa secara tepat, sekarang kita mulai berlatih dengan membaca beberapa kata dalam satu kali lirikan sekaligus. Menurut penelitian yang dilakukan oleh para ahli psikolog proses memahami bacaan dilakukan ketika mata berhenti sejenak karena keadaan yang harus mencerna kata yang sudah difahami sebelumnya. Proses tersebut oleh para ahli disebut sebagai fixsasi atau fixation. Urutannya adalah mata fokus beberapa saat untuk mengenali kata atau objek tertentu kemudian dipindahkan ketitik selanjutnya sehingga otak faham arti dari kata atau benda yang dilihat. Kemudian diterjemahkan oleh otak menjadi sebuah kata. Perhatikan contoh berikut. Contoh adalah salah satu cara membaca dengan cara membaca perkata.membaca dengan eperkata ini biasa dilakukan oleh kebanyakan orang.



Omar Smart Memory Speed Reading



25



Bahkan banyak pula yang melakukan prses membaca dengan cara persuku kata. Biasanya cara seperti ini dilakukan oleh anakanak yang baru belajar membaca.



Membaca cepat tidak seperti contoh di atas. Ia harus bisa menangkap dua, tiga empat bahkan lebih kata dalam satu kali lirikan mata. Inilah yang akan mempercepat proses membaca.



Jadi, inti dari membaca cepat adalah bagaimana mata kita bisa menangkap beberapa kata sekaligus memahami inti dari kata tersbut. Memperluas jangkauan atau area membaca dan juga memahami area sekitarnya akan lebih mempermudah proses membaca cepat. Teknik seperti itu disebut sebagai pheripheral vision. Teruslah latih jangkauan baca mata anda. Semakin luas jangkauannya semakin banyak naskah yang and 26



Omar Smart Memory Speed Reading



abaca. Jika diilustrasikan dengan gambar, maka jangkauan mata harus bisa seperti ini: Perhatikan gambar berikut:



Other Object recognized



Gambar: Luas Jangkauan Pandangan Mata. Ketika Anda melihat suatu objek, maka objek lain di sekitarnya masih dapat dikenali. g.



Dengarkan Musik Hip Hop/Berirama cepat



Kecenderungan pikiran manusia adalah mengikuti apa yang sedang didengarkannya. Maksudnya ketika anda membaca dengan diiringi music dengan irama yang cepat, maka kecenderungannya adalah membaca anda juga akan mengikuti irama music tersebut. Hal ini tidak lain karena otak kanan mempunyai kecenderungan untuk mengikuti music yang didengar, sehingga akan berpengaruh banyak ketika anda membaca sambil mendengarkan music dengan berirama cepat. h.



Menemukan Kata Kunci



Kata kunci adalah hal yang sangat penting dalam proses membaca cepat. Karena dengan kata kunci anda bisa memahami sebuah kalimat. Lebih mudah lagi ketika kata kunci tersebut



Omar Smart Memory Speed Reading



27



bertemu dengan kata kunci lainnya di kalimat berikutnya. Hal ini akan sangat mempermudah kita dalam memahami bacaan. Sebagai contoh bacalah paragraph berikut dengan mengabaikan kata yang tidak dicetak tebal. Permasalahan demi permasalahan di negara kita sesungguhnya seperti benang kusut. Kita perlu mengurai perlahan. Bisa jadi dampaknya tidak akan kita rasakan pada kehidupan kita. namun, dampak itu akan dirasakan oleh cucu kita. tidak masalah, lebih baik menjadi penggerak dan menjadi yang pertama bukan dari pada hanya terus menerus mengutuk kegelapan yang ada dikehidupan kita saat ini. Dengan hanya membaca kata yang dicetak tebal saja anda sudah faham dari isi paragraph tersebut. Permasalahan, permasalahan, Negara, benang kusut. Mengurai, perlahan, dampaknya tidak akan kita rasakan, kehidupan kita, dampak, dirasakan, cucu kita. Akan sangat berbeda ketika anda harus membaca kata-kata yang tidak dicetak tebal yang ada di atas. Demi, di, kita sesungguhnya seperti, kita perlu, bisa jadi, pada, namun, itu akan, oleh, tidak masalah, lebih baik menjadi, dan menjadi yang. Dengan kata-kata yang tidak dicetak tebal anda tidak akan memahami apa-apa. Dengan membaca beberapa sekaligus (akan dipelajari dilangkah berikutnya) sebisa mungkin untuk menemukan kata kuncinya, sehingga pemahaman anda tentang bacaan tersebut akan lebih menyeluruh. i.



Latihan Irama Pergerakan Mata



Langkah selanjutnya adalah melatih pergerakan mata. Melatih irama pergerakan mata akan sangat membantu anda dalam mengelompokan kata dalam satu kali liihat. Caranya adalah dengan memberikan garis lurus vertical di bahan bacaan yang



28



Omar Smart Memory Speed Reading



akan dibaca. Hal ini akan sangat membantu dalam melatih dan membiasakan mata melihat beberapa kata sekaligus kemudian menerjemahkannya menjadi sebuah pemahaman di otak kita. Latihan: Membaca Dengan Empat Kolom Berikut adalah artikel yang diberikan empat garis vertical. Sebisa mungkin anda melihat secara keseluruhan teks disetiap kolom yang sudah dibuat. Teruslah berlatih dengan lirikan mata secara teratur. Jangan lupa gunakan timer untuk menghitung seberapa banyak waktu yang anda habiskan dengan cara menggunakan garis vertical tersebut.



Omar Smart Memory Speed Reading



29



Menyelesaikan Sesuai Rencana



A



pa pun latar belakang pendidikan teman-teman dan apa pun peran yang teman-teman jalankan sekarang, entah itu sebagai pelajar, mahasiswa, pekerja, dan lainnya, selesaikanlah pekerjaan dan peranan tersebut dengan tepat dan sesuai rencana. Hal ini penting karena semakin temanteman mengulur-ulur waktu maka semakin lamalah pekerjaan atau targetan bisa terwujud. Imbasnya, targetan yang lainnya akan mundur pula. Bukankah ini adalah sesuatu yang dapat merugikan teman-teman, sementara waktu tidak akan pernah mengulang kehidupannya. Ia akan terus berjalan dan terus berjalan meninggalkan kita tanpa peduli apakah kita sedang capek atau sedang dalam keadaan sibuk. Oleh karena itu, manajemen waktu sangat penting untuk diperhatikan. Oleh karena itu, berdisiplinlah terhadap waktu yang teman-teman miliki. Dengan begitu, teman-teman tidak akan ditinggalkan oleh waktu yang terus melaju tanpa mempertimbangkan apakah teman-teman sedang dalam keadaan istirahat atau sedang sibuk bekerja. Lakukanlah rencana yang sudah dirancang dengan penuh semangat dan menyeluruh atau all out. Jangan pernah melakukan rencana yang sudah dirancang dengan setengah-setengah, karena itu akan sia-sia saja dan tidak akan mendapatkan hasil yang optimal. Jika teman-teman ingin mencoba setengah-setengah, coba saja melakukan posisi-posisi yang setengah-setengah. Misalnya



30



Omar Smart Memory Speed Reading



posisi push up yang setengah-setengah, maka lama-kelamaan teman-teman tidak akan kuat mengangkat badan sendiri, atau coba lakukan posisi duduk yang setengah-setengah, pasti tidak akan pernah enak duduknya. Lakukanlah pekerjaan dengan sepenuh hati dan hadapi setiap rintangan dan ujian yang datang dengan tegar, karena rintangan dan ujian itulah yang akan menyebabkan teman-teman berpikir lebih kreatif dibandingkan ketika tidak menemukan masalah sama sekali. Persis sekali ketika saya naik gunung Ciremai untuk yang pertama kali pada saat kelas dua SMA. Waktu itu merupakan waktu yang bersejarah bagi saya karena akan mendapatkan pengalaman baru, yaitu naik gunung. Persiapannya sudah lengkap dan perjalanan naik gunung pun dilaksanakan. Ketika bertemu dengan kaki gunung, jantung saya mulai berdebar lebih kencang dan merasakan sensasi yang begitu kuat. Perjalanan memulai naik gunung adalah jam enam sore. Ketika sudah memasuki gunung, mulailah sensasi yang lain, yaitu capek. Kurangnya olahraga menyebabkan saya mudah terserang lelah, namun tetap saya paksakan. Akhirnya saya mulai terbiasa dengan perjalanan yang terus menanjak. Di tengah perjalanan sekira pukul 12 malam, saya mulai merasakan dua serangan sekaligus, capek dan mengantuk. Keinginan yang terus berpacu untuk sampai ke puncak menyebabkan saya terus berjalan walaupun dengan kaki yang gontai dan langkah perlahan. Setelah sekira tiga kilometer lagi sampai di puncak, perasaan saya sudah tidak karuan lagi. Lelah, mengantuk, lapar, dingin, dan perasaan-perasaan lain bercampur aduk. Hal ini menyebabkan saya pasrah pada keadaan. Bibir pecah-pecah menyebabkan saya susah untuk makan. Saat di Pengasinan yang merupakan pos terakhir sebelum puncak, tubuh saya ambruk. Di tengah kepasrahan, saya mencoba untuk melihat ke arah puncak yang sedikit terlihat dan tampak ramai oleh orang-orang. Dari situ saya mulai terpacu untuk kembali



Omar Smart Memory Speed Reading



31



melangkah. Teman-teman pun memberikan semangat kepada saya. Akhirnya saya mulai berjalan kembali setapak demi setapak, meski kaki ini terasa sangat berat untuk dilangkahkan. Hampir setiap sepuluh langkah saya berhenti sambil beristirahat untuk mengumpulkan sisa-sisa tenaga. Setelah dirasa cukup, saya paksakan kembali kaki untuk melangkah, berhenti lagi. Akhirnya puncak pun tinggal beberapa langkah lagi. Betapa waktu itu ada tenaga aneh yang menjalari kaki dan tangan saya. Sambil terus berpegangan ke batu-batu terjal, langkah saya semakin cepat dan terus begitu sampai pada akhirnya saya merubuhkan tubuh saya di atas tanah tertinggi di Jawa Barat, puncak Gunung Ciremai. Puas sekali rasanya. Namun, kepuasan saya tidak sampai di situ saja, ketika tubuh saya dibalikkan dan disandarkan ke dinding-dinding gunung, terhamparlah ladang awan. Semuanya putih, bersih seperti kapas, dan yang membuat takjub, awan tersebut ada di bawah saya. Selain itu, sensasi yang lain adalah munculnya mentari pagi secara perlahan-lahan. Dari mulai seperempatnya sampai pada akhirnya matahari tersebut muncul secara utuh, bulat, dan tidak ada yang menghalangi. Betapa indahnya karya Tuhan ini. Apa yang teman-teman rasakan dari cerita saya di atas? Ada perjuangan di sana, ada pengorbanan, dan pada akhirnya ada kepuasan batin. Begitu pun dengan pekerjaan kita. Kita tentu akan mendapatkan banyak rintangan. Akan tetapi, sekalipun rintangan tersebut terlewati, akan ada rintangan lain yang menghadang. Terus dan terus begitu sampai akhirnya kita sampai kepada tujuan yang kita inginkan. Jadi, fokuslah kepada tindakan teman-teman, seperti saya memfokuskan kepada langkah kaki saya dan membayangkan target saya berupa puncak tertinggi Gunung Ciremai.



32



Omar Smart Memory Speed Reading



Nikmatilah prosesnya. Saya pun menikmati proses saat menaklukkan puncak Ciremai. Sensasi ketika saya merasa sangat kelelahan, bibir yang pecah-pecah karena terlalu dinginnya suhu udara, hidung yang terasa kebas, kaki yang terasa sudah tidak mampu lagi untuk berjalan, dan ransel yang berat karena membawa peralatan dan makanan, sensasi-sensasi semacam itu saya belajar untuk menikmatinya. Saya mengatakan kepada diri sendiri, suatu saat saya akan berterima kasih karena telah bertemu dengan situasi semacam ini. Dan benarlah, dari perjalanan saya ke Puncak Gunung Ciremai saya mendapatkan begitu banyak pelajaran, seperti filosofi perjalanan, tantangan demi tantangan, dan yang lainnya. Dari perjalanan pertama ini akhirnya saya ketagihan untuk melakukan pendakian demi pendakian. Sampai hari ini saya sudah melakukan lima kali pendakian ke Gunung Ciremai, satu kali Gunung Gede, Gunung Geulis, dan Gunung Arjuno di Jawa Timur. Setiap perjalanan saya ambil filosofinya karena akan selalu ada kejadian yang menarik. Pelajaran-pelajaran tersebut saya terapkan pada kehidupan saya sehari-hari bahwa tidak ada “makan siang gratis”. Semuanya harus dengan perjuangan. Cara membacanya adalah dengan cara memaksakan mata anda membaca setiap kolom-kolom yang sudah dibatasi. Pada awalnya mungkin akan terasa janggal dan kaku. Terus lakukan dan jadikan kebiasaan. Jika anda sekarang sedang membaca sebuah buku, maka beri garislah buku tersebut seperti yang dicontohkan di atas dengan menggunakan pensil. Lakukan latihan di atas dengan serius sehingga ketika sudah terbiasa membaca dengan melihat empat kolom dalam satu baris maka dalam proses membaca anda pun akan terus seperti itu, cukup melakukan lirikan mata dalam empat kali lirikan saja. Setelah anda mahir dengan empat kali lirikan mata dalam satu baris, langkah selanjutnya adalah dengan menghilangkan satu garis dari kolom tersebut, sehingga hanya membutuhkan tiga kali lirikan saja dalam satu baris. Berkiut latihannya. Omar Smart Memory Speed Reading



33



Organize Your Life Kalau kita melihat fenomena-fenomena kehidupan sekarang, banyak sekali orang yang kebingungan dalam menjalankan hidupnya. Di televisi, koran, dan berbagai media lainnya kita sering menemukan orang yang bunuh diri, orang yang semakin stres dalam menghadapi kehidupannya, dan kejadian-kejadian lain yang mencerminkan kefrustasian. Hal ini tidaklah mengherankan. Tuntutan kebutuhan hidup yang semakin membumbung menyebabkan manusia bingung bagaimana mereka harus menjalaninya. Tekanan-tekanan hidup inilah yang pada akhirnya membuat manusia jatuh ke lembah keblingsatan. Mereka tidak berani bermimpi, karena bagi orangorang pesimis seperti ini mimpi merupakan hal yang membuatnya takut jatuh. Parahnya lagi mereka memberikan “penyakit” itu ke anak-anak mereka. Walhasil tumbuhlah generasi-generasi penakut seperti sekarang ini. Andai saja mereka mengetahui rahasia dan mau belajar dari setiap pengalaman orang lain, maka kehidupan mereka akan senantiasa dipenuhi dengan kebahagiaan. Walaupun mungkin banyak masalah yang mendera dalam kehidupannya. Masalah tersebut harus dijadikan titik balik untuk mengubah kehidupan mereka. Begitu pun dengan teman-teman. Jika teman-teman merasa bahwa di kelas kurang sukses, maka jadikanlah hal tersebut sebagai titik balik kesuksesan teman-teman. Jangan pernah menyerah karena menyerah berarti hidup teman-teman sudah mati di situ. Seringkali kita menjadi frustasi ketika sedang bingung untuk menentukan arah hidup ke depan. Ada yang cuek dan membiarkan hidupnya mengalir seperti air, ada yang terseokseok, ada yang hampir berhasil namun pada akhirnya ia bingung apa yang harus dilakukan ketika ia selesai mengerjakan urusan tersebut. Hal ini tidak lain karena mereka tidak mempunyai tujuan hidup. Walaupun ada yang mempunyai tujuan hidup, 34



Omar Smart Memory Speed Reading



ia kebingungan karena tidak mampu menjabarkan tujuannya tersebut. Oleh karenanya, kita butuh peta dalam menjalankan kehidupan. Hidup ini adalah sebuah perjalanan, maka yakinlah kita akan tersesat dan menjadi manusia yang tidak mempunyai arti dalam menjalankan kehidupan bila tidak ada tujuan hidup sama sekali di dalamnya. Jika kita pergi ke luar kota yang hanya membutuhkan waktu sekian jam, maka sesungguhnya hidup tentu akan lebih membutuhkan peta lagi. Terlebih hidup adalah perjalanan yang amat panjang untuk kita lalui. Jadi bagaimana cara memetakan kehidupan kita? Standarnya, buat saja perencanaan apa saja yang akan teman-teman lakukan beberapa tahun ke depan. Buatlah perencanaan lima sampai sepuluh tahun ke depan. Hal ini akan membuat teman-teman lebih fokus dalam mengarungi hidup. Peta hidup ini pula yang akan membimbing teman-teman dalam berjalan sehingga tidak akan tersesat. Dalam perjalanan hidup, saya memetakan kehidupan sendiri sampai sepuluh tahun ke depan. Saya memulai memetakan hidup saya dari tahun 2007. Untuk lebih jelasnya saya buatkan tabel untuk teman-teman agar lebih memahami konsep ini. Peta hidup juga merupakan bagian dari impian teman-teman. Lalu bagaimana cara mewujudkan impian yang sudah temanteman buat? Mari kita bahas. Ada tujuh langkah praktis untuk mewujudkan impian ini. Dari tujuh langkah praktis ini, saya yakin apapun impian teman-teman, impian itu akan bisa terwujud. j.



Latihan Melebarkan Jangkauan



Jangkauan mata akan sangat berpengaruh dalam proses membaca cepat. Namun, sering kali jangkauan mata sangat sulit dilakukan. Kesulitan tersebut terjadi karena ketidak biasaan mata dalam menangkap beberapa kata sekaligus ketika melakukan proses membaca. Oleh karena itu melebarkan jangkauan mata Omar Smart Memory Speed Reading



35



harus dilatih agar mampu memberikan kecepatan yang luar biasa dalam prses membaca. Ada beberapa latihan yaitu:



untuk melebarkan jangkauan mata,



8 Latihan 1 Langkah yang pertama adalah dengan memfokuskan mata pada bagian tengah lalu membacanya dengan benar. Misalnya angka 5 9 0 maka yang harus anda lakukan adalah melihat angka pada barisan tengah yang berwarna merah, selanjutnya bacalah dalam hati “lima ratus Sembilan puluh” jangan dibaca lima Sembilan nol. 2 8 7 4 3 5 8 7



5 7 8 6 7 4 9 8



7 6 9 5 6 6 7 6



8 Latihan 2 Latihan berikutnya adalah dengan menggunakan frasa. Perhatikan kata yang di tengah yang diberi warna merah. Lalu jangkau kata yang ada disebelah kiri dan kanannya. Baca berbarengan sebagai sebuah frasa, tidak membaca dengan kata perkata. NASI WEDANG RUMAH KERIPIK MALAM BERLARI



36



UDUK JAHE SAKIT PISANG HARI KELILING



Omar Smart Memory Speed Reading



CIREBON MANIS GILA ASIN GELAP DUNIA



Jika dengan tiga kata anda sudah bisa, maka langkah selanjutnya adalah dengan menambahkan dua kata lagi menjadi lima kalimat. Yang ditengah tetap menjadi kata yang difokuskan kemudian liriklah kata disebelah kanan dan kirinya. Saya Lina Belajar Fahmi Dia Yang Ibu Rika



sudah mandi bahasa mengendarai tidak datang pulang makan



pergi air Inggris motor mampu tadi kantor sosis



dari hangat itu balap melihat pagi jam sambil



kemarin pagi-pagi mengasyikan merah rambutnya Rika lima lari



8 Latihan 3 Latihan selanjutnya adalah dengan membaca bilangan satu sampai terakhir dengan cara berurut. Caranya adalah dengan menggerakan mata kiri kekanan lanjut lagi kiri ke kanan terus begitu sampai selesai. 1 3 5 7 9



2 4 6 8 10



8 Latihan 4 Latihan yang terakhir untuk melebarkan jangkauan mata adalah dengan menggunakan media Koran. Coba anda perhatikan Koran mempunyai baris-baris yang pendek bukan? Coba anda belajar membaca dengan cara membaca secara vertical. Artinya setiap baris anda hanya membaca dengan satu kali lirikan saja.



Omar Smart Memory Speed Reading



37



Biasanya setiap baris berisi sekitar 3-4 kata. Coba anda lihat kata yang paling tengah dan fahami kata-kata disamping kanan dan kiri. Setelah itu baca ke bawah. Pada mulanya akan terasa sangat susah. Tapi setelah terbiasa, membaca vertical seperti itu akan sangat membantu anda dalam membaca cepat. k.



Latihan Otot Mata



Langkah selanjutnya adalah dengan melatih gerakan otot mata. Gerakan otot mata ini sangat penting untuk membaca cepat. Hal ini akan sangat erat kaitannya dengan lirikan ketika anda akan membaca beberapa kata sekaligus. Latihlah otot mata 38



Omar Smart Memory Speed Reading



minimal selama empat belas hari dengan cara memejamkan mata dan menggerak-gerakan mata ke kiri dan ke kanan. Ke atas dan ke bawah. Lakukan setiap harinya minimal lima menit tanpa berhenti. lakukan latihan lima menit tersebut sampai empat belas hari. Jika tidak maka otot mata akan kembali ke posisi semula. l.



Latihan Periferal Mata



Periferal mata bertujuan untuk menghilangkan cara membaca dengan menggerakan kepala. Caranya adalah mata melihat telunjuk yang digerakan ke kanan dan ke kiri perlahan dan teratur. Kutilah pergerakan mata tersebut dengan cara melirikan mata bukan dengan menggerakan mata. Hal ini akan sangat membantu cara anda membaca cepat, yaitu memperluas jangkauan penglihatan mata. m. Latihan Pernafasan Latihan pernafasan juga merupakan pekerjaan yang terkesan sepele namun bisa memberikan banyak efek dalam proses membaca cepat. Latihan pernafasan ini akan membantu konsentrasi lebih meningkat. Caranya cukup mudah, tarik nafas perlahan, tahan sebentar lalu keluarkan dengan pelan-pelan. Lebih baik latihan pernafasan ini dilakukan ketika anda akan membaca sebuah buku. Lakukan beberapa menit sebelum anda membaca buku. n.



Latihan Konsentrasi



Proses membaca adalah porses mendapatakan ide dan gambaran yang disajikan oleh penulis melalui bacaan tersebut. Oleh karena itu jika konsentrasi hilang maka si pembaca tidak akan optimal dalam mendapatkan isi dari bacaan tersebut. Oleh karna itu konsentrasi sangat diperlukan dalam praktek membaca. Setidaknya ada tiga hal yang dapat meningkatkan konsentrasi membaca, yaitu:



Omar Smart Memory Speed Reading



39



8 Menghindari segala macam bentuk pikiran di luar fokus bacaan. Artinya tidak mengikutkan hal-hal lain yang menyebabkan pikiran bercabang-cabang. 8 Bersungguh-sungguhlah dalam melakukan aktifitas membaca. Sebisa mungkin anda mempunyai waktu dan tempat khusus untuk membaca jika memang dirasa sangat dibutuhkan. 8 Pilihlah bacaan yang menarik menurut anda dan banyak memberikan manfaat bagi kehidupan anda kedepannya. Setelah langkah awal untuk meningkatkan kemampuan membaca cepat anda kuasai, maka langkah selanjutnya yang tidak kalah penting adalah meningkatkan kecepatan membaca secara signifikan. Jika yang di atas memberikan kekuatan dasar pada kita untuk meningkatkan membaca, maka langkah selanjutnya adalah dengan meningkatkan kecepatan membaca secara signifikan dalam waktu dua puluh menit. 8 Hal yang pertama yang harus dilakukan adalah memilih buku yang ringan dan menarik bagi anda terlebih dahulu. Hal ini agar mempemudah pemahaman yang akan didapat. 8 Mulailah membaca setiap baris teks. Baca beberapa kata dalam satu lirikan dalam satu baris. Gunakanlah seperti satu baris dibagi beberapa kolom. 8 Berhentilah membaca ketika anda bertemu dengan tiga kata di akhir baris. Hal ini akan mengurangi jumlah teks yang harus dipandangi. Dengan cara tersebut kecepatan membaca akan meningkat sementara pemahaman pun tidak akan luput. 8 Jika perlu tambahkan alat bantu fisik dengan cara meletakan tangan secara mendatar di atas halaman buku dan gerakanlah tangan ke bawah sesuai dengan baris yang sedang dibaca secara teratur. Gerakan tangan ke bawah dengan tempo semakin cepat. 8 Biarkan mata mengikuti ujung jari menuruni halaman, tetapi tetap dalam batasan gerakan “sapuan” tadi. Percepatlah hingga pembaca hanya menghabiskan 4 atau 5 detik per halaman. 40



Omar Smart Memory Speed Reading



8 Pada kenyataannya ketika anda menggerakan mata mengikuti tangan yang menurun, anda akan menemukan beberapa kata kunci. Hal ini adalah salah satu cara bagaimana memahami teks dengan cepat. Teruslah pergunakan metode di atas. Sedikit demi sedikit bacaan anda akan semakin cepat dan hanya membutuhkan beberapa detik saja untuk memahami satu halaman teks bacaan. Dan yang paling penting dari semuanya adalah latihan di atas dapat mencegah pengulangan bacaan dan menghilangkan suarasuara dalam kepala, sehingga membaca visual anda akan lebih optimal dampaknya terhadap kecepatan mambaca. o.



Latihan Konsentrasi Mengurai Benang Kusut



Tahukan benang kusut seperti apa? Coba anda buat coretan dalam satu garis dan hanya mempunyai satu pangkal garis dan satu pangkal ujung. Setelah dirasa cukup benang kusut yang anda buat di kertas, ikuti alur dari mulai garis (benang) itu berawal sampai garis tersebut berakhir. Latihan ini adalah salah satu cara untuk melemaskan otot-otot mata kita.



Omar Smart Memory Speed Reading



41



Latihan 1



Materibaccaan



Sud dahpernahmembaca bukutersebu b ut/sudah memahamiis m sibacaan



Pentin ng



Bellumpernahm membaca bukutersebut//belum bacaan m memahamiisi



Tidak g penting



Penting g



Lambat norm mal



Tidakpen nting



S Speed Readiing



Speed Reeading



1. 1 Persiapan n + Hub W--H 2. 2 Skimmin ng 3. 3 Scanning g



10 menit m 3 meenit 2 meenit



Catatan: 1. 2. 3.



42



Hub W+H = W-H question. Buat pertanyaan dari buku-buku yang akan dibaca supaya lebih memahami isi dan fokus Skimming = Membaca secara menyeluruh Scanning = Baca bagian-bagian yang terlupa dan hanya poin-poinnya saja.



Omar Smart Memory Speed Reading



Cara mengaplikasikannya: 1.



2. 3. 4.



Pilihlah 2 buku yang akan anda baca. Satu buku yang sudah anda pernah baca dan satu buku yang belum pernah anda pahami sama sekali. Baca buku yang sudah anda fahami terlebih dahlu kemudian lakukan ketiga proses di atas. Jangan lupa hitung waktu anda membaca buku tersebut. Lakukan hal yang sama pada buku yang ke dua.



Omar Smart Memory Speed Reading



43



Latihan membaca buku dengan cepat



1. 2.



3.



No



Cari buku yang anda senangi lalu bacalah dengan menggunakan teknik-teknik yang sudah diberikan di atas. Selanjutnya anda tuliskan buku-buku apa saja yang sudah anda baca, berapa target waktu yang disediakan dan berapa waktu yang dihabiskan. Berilah nilai pada keterangan dengan menggunakan rumus yang sudah ada. Judul Buku



Target Waktu



1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18



44



Omar Smart Memory Speed Reading



Waktu yang Dihabisakan



Keterangan



19 20



Latihan 2 1.



2.



3.



Rubahlah kata, frase, kalimat dan devinisi yang sudah disiapkan ke dalam bentuk visual. Contoh: Kulkas (Bayangkanlah kulkas seperti bentuk yang anda fahami dalam pikiran anda) Untuk kata-kata yang belum difahami, maka asosiasikan ke dalam bentuk yang anda fahami. Contoh: hyperbola – Parabola Fungsi dari cara ini adalah untuk memperkuat daya ingat dari kata tersebut, sehingga proses membaca akan semakin ceat karena banyak kosa kata yang bisa difahami.



Omar Smart Memory Speed Reading



45



46



Omar Smart Memory Speed Reading



Sabun cuci



Laptop merah



Meja makan



Baju tidur



Nasi kuning



Mata elang



Kamar mandi



Tv berwarna



Buku gambar



Rambut



Kulkas



Lemari



Baju



Celana



Termos



Kemeja



Handphone



Handuk basah



Mobil



Motor



Frase



Kata



Kalimat



Buku sejarah dibaca Adi



17 Agustus 1945 adalah hari kemerdekaan Indonesia



Desa Cimara sangat indah



Kucing berkelahi di atap rumah



Anjing itu sakit



Dodi pergi ke pasar



Hafshah mandi di kali



Fahmi menyiram tanaman



Matahari bersinar terang



Lemari es itu rusak



Devinisi



Sejarah adalah kejadian masa lampau



Hari kemerdekaan Negara adalah hari dimana sebuah Negara terbebas dari penjajahan.



Handphone berfungsi untuk berkomunikasi pada tempat yang berbeda dalam waktu yang sama



Kamera berfungsi untuk menangkap gambar disekitar



Fungsi bensin adalah untuk menjadi bahan bakar kendaraan bermotor



Kaki berfungsi untuk berjalan



Fotosintesis adalah cara tumbuhan membuat makanannya sendiri



Salah satu fungsi daun adalah untuk melakukan fotosintesis



Bumi adalah satu-satunya planet yang mempunyai kehidupan



Presiden adalah kepala pemerintahan sebuah Negara



Lembar kerja



No



Kata



Frase



Kalimat



Devinisi



1



2



3



4



5



6



7



8



Omar Smart Memory Speed Reading



47



9



10



Selamat Menggapai Kesuksesan Belajar!!



Manajemen Omar Smart Memory



48



Omar Smart Memory Speed Reading