Memori Ks SDN Palebon 03 [PDF]

Citation preview

PEMERINTAH KOTA SEMARANG UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN PEDURUNGAN SEKOLAH DASAR NEGERI PALEBON 03 Jl. Brigjen S. Sudiarto No. 330 Semarang Telp. ( 024 ) 6724037



MEMORI DISUSUN DALAM RANGKA SERAH TERIMA JABATAN KEPALA SEKOLAH NEGERI PALEBON 03 UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN PEDURUNGAN KOTA SEMARANG



SEMARANG , OKTOBER 2012



PEMERINTAH KOTA SEMARANG UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN PEDURUNGAN



SEKOLAH DASAR NEGERI PALEBON 03 Jl. Brigjend S. Sudirato No. 330 Telp. (024) 6724037, Semarang 50199. E-mail : [email protected]



KATA PENGANTAR



Puji Syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, atas limpahan Rahmat, Hidayah, dan Inayah-Nya, sehingga memori untuk mengakhiri masa jabatan saya ini dapat diselesaikan. Tujuan pokok yang terkandung dalam penyusunan buku sederhana ini adalah sebagai bahan informasi kepada pejabat baru yang akan menerima tongkat estafet sebagai kepala sekolah. Lebih jauh buku ini diharapkan dapat menjadi bahan dokumen informasi yang kelak bermanfaat sebagai bahan pembanding penerus perjuangan dalam meningkatkan mutu pendidikan. Dengan segala kelebihan pengalaman yang dimiliki, saya yakin pejabat baru akan mampu mengangkat prestasi yang lebih tinggi. Akhirnya semoga memberi manfaat, saya menyadari bahwa terdapat banyak kekurangannya. Semarang, Oktober 2012 Kepala Sekolah Dasar SDN PALEBON 03



Drs. ASFURI, M.Pd. NIP. 19610615 198201 1 012



BAB I PENDAHULUAN



A. LATAR BELAKANG



Undang-undang Negara Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional bertujuan mencerdaskan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan ketrampilan, sehat jasmani dan rohani, berkepribadian mantap dan mandiri serta mempunyai rasa tangung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan. Untuk itu diperlukan tindakan – tindakan nyata dari pelaksana-pelaksana untuk melaksanakan tugas dalam dunia pendidikan Kepala Sekolah selaku penanggung jawab tunggal pelaksanaan pendidikan di sekolah mempunyai tanggung jawab yang kompleks, karena kepala sekolah dituntut untuk bisa berfungsi ganda baik selaku educator, motivator, administrator dan supervisor serta selaku manager yang harus bisa mengelola masalah-masalah pendidikan dengan baik. Dengan demikian kepala sekolah sangat berperan dalam pelaksanaan kegiatan agar proses belajar dapat berjalan dengan baik dan lancer. Disamping kepala sekolah, seluruh guru dan staf tata usaha selaku pembantu kepala sekolah mempunyai peranan sangat menentukan dalam pelaksanaan keseharian sesuai dengan bidang masing-masing. Untuk itu diperlukan pembinaan yang terprogram, terarah dan terus menerus dalam pelaksanaan tugasnya sehingga bila terjadi penyimpangan – penyimpangan sekecil apapun dapat diketahui sedini mungkin dan diupayakan untuk diluruskan. Kita harus sadar bahwa guru dan staf tata usaha merupakan bagian dari masyarakat sekolah yang harus dapat menciptakan ketahanan sekolah sehingga pelaksanaan proses belajar megajar bisa berjalan dengan tertib dan lancar. Untuk itu perlu disusun “ Buku Program Kerja “ yang merupakan petunjuk dalam pengelolaan sekolah serta sebagai data pendukung dengan tujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan.



B. Dasar 1. Undang-Undang Dasar 1945 dan Amandemen UUD 1945 2. UU RI Nomor : 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor : 28 tahun 1990 4. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor : 060/U/1993 Kurikulum Sekolah ahun 1994 dan tahun 2004 5. Keputusan Walikota Semarang Nomor : 16 tahun 2005 tanggal 1 Nopember 2005



6. keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kota Semarang nomor : 420/2474 tanggal 10 Juli 2005 tentang KALDIK dan jumlah jam belajar efektif disekolah tahun pelajaran 2007/2008



C. Tujuan



Program kerja sekolah ini disusun dengan tujuan untuk : 1.



Melaksanakan pembelajaran dengan baik dan efektif mulai kelas I sampai dengan kelas VI



2.



Menuntaskan semua materi pemelajaran, minimal sesuai dengan KKM / SKL mulai kelas I sampai dengan kelas VI.



3.



Melaksanakan pengembangan Silabus dan RPP setiap akhir tahun atau awal tahun pelajaran.



4.



Melaksanakan penambahan waktu belajar untuk kelas 5 dan 6.



5.



Memiliki tim lomba Matematika, IPS, dan IPA, yang akan maju lomba Mapel tingkat Kecamatan / Kota dst.



6.



Memiliki tim khusus Pramuka yang selalu berlatih dengan giat dan terus menerus untuk membekali ketrampilan siswa



7.



Memiliki tim khusus bidang olah raga dan seni .



8.



Menerapkan proses pembelajaran dengan strategi pendekatan CTL dan belajar tuntas, Pakem gembrot dan tematik.



9.



Mewujudkan tersedianya sarana prasarana pendidikan dan media pembelajaran yang memenuhi standar pelayanan minimal.



10. Memiliki tenaga kependidikan yang mampu melaksanakan tugas secara profesional. 11. Memiliki tenaga kependidikan yang mampu mengoperasionalkan komputer secara maksimal. 12. Memiliki tim work handal yang mampu melaksanakan tugas dengan cerdas dan tuntas. 13. Melaksanakan Sistem Informasi Manajemen Sekolah berbasis komputer. Berakses Internet. 14. Membiasakan berperilaku santun antar sesama warga sekolah, saling menghargai dan menghormati dengan menjunjung tinggi norma agama. 15. Mengembangkan kegiatan keagamaan untuk warga sekolah sesuai dengan agama yang dianut. 16. Menerapkan sistem penilaian yang standar sesuai dengan petunjuk BNSP 17. Melakukan analisis soal dengan menggunakan teman atau bigstep tiap semester. 18. Melakukan penggalangan dana dari berbagai pihak terkait untuk keperluan operasional dan pembangunan institusi sekolah.



19. Menciptakan indahnhya kebersamaan antar sesama Guru, Karyawan dan almamater.



D. Visi Sekolah



Menciptakan peserta didik yang berprestasi dengan dilandasi iman dan taqwa serta sehat jasmani dan rokhani, terampil dan berakhlak mulia



E. Misi Sekolah



mewujudkan peserta didik: 1. berprestasi dalam kegiatan akademik 2. berprestasi dalam kegiatan non akademik 3. menjalankan kewajibannya terhadap tuhan 4. menjalankan kewajibannya terhadap sesama makhluk tuhan 5. dapat menjaga kesehatan badannya secara mandiri 6. dapat menghormati kepada bapak dan ibu guru 7. dapat menghormati kepada orang tua 8. dapat menghormati kepada orang yang lebih tua 9. dapat menghormati kepada tamu 10. dapat bergaul dengan temannya secara baik



F. Tujuan Sekolah Tujuan umum . Siswa beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia. . Siswa sehat jasmani dan rohani. . Siswa memiliki dasar-dasar pengetahuan, kemampuan, dan ketrampilan untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi. . Mengenal dan mencintai bangsa, masyarakat, dan kebudayaannya. . Siswa kreatif, terampil, dan bekerja untuk dapat mengembangkan diri secara terus menerus.



Tujuan Pendidikan Dasar SD N Palebon 03 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.



Melaksanakan KTSP untuk semua mata pelajaran di kelas I sampai dengan kelas VI Melaksanakan KTSP untuk untuk kegiatan non akademik kelas I sampai dengan kelas VI Melaksanakan pengembangan Silabus dan RPP dalam proses pembelajaran Meningkatkan persentase kelulusan setiap tahunnya. Memiliki tim lomba Matematika, IPS, dan IPA, yang akan membimbing siswa yang akan maju lomba Mapel tingkat Kecamatan / Kota dst. Memiliki tim khusus Pramuka yang selalu berlatih dengan giat dan terus menerus untuk membekali ketrampilan siswa Memiliki tim solo orgen yang bernama “ DWIJA SWARA “ Memiliki tim khusus bidang olahraga dan seni yang selalu membimbing siswa – siswi dalam berprestasi. Menerapkan proses pembelajaran dengan strategi pendekatan CTL dan belajar tuntas, Pakem gembrot dan tematik. Mewujudkan tersedianya sarana prasarana pendidikan dan media pembelajaran yang memenuhi standar pelayanan minimal. Memiliki tenaga kependidikan yang mampu melaksanakan tugas secara profesional. Memiliki tenaga kependidikan yang mampu mengoperasionalkan komputer secara maksimal. Memiliki tim work handal yang mampu melaksanakan tugas dengan cerdas dan tuntas. Melaksanakan Sistem Informasi Manajemen Sekolah berbasis komputer. Berakses Internet. Membiasakan berperilaku santun antar sesama warga sekolah, saling menghargai dan menghormati dengan menjunjung tinggi norma agama. Mengembangkan kegiatan keagamaan untuk warga sekolah sesuai dengan agama yang dianut. Menerapkan sistem penilaian yang standar sesuai dengan petunjuk BNSP Melakukan analisis soal dengan menggunakan teman atau bigstep tiap semester. Melakukan penggalangan dana dari berbagai pihak terkait untuk keperluan operasional dan pembangunan institusi sekolah. Menciptakan indahnhya kebersamaan antar sesama Guru, Karyawan dan almamater.



BAB II GAMBARAN S D N PALEBON 03 KOTA SEMARANG Lokasi



: Jalan Brigjen S. Sudiarto No. 330 Kelurahan Palebon Kecamatan Pedurungan Kota Semarang, Kode Pos 50199



Alamat Surat



: SD Negeri Palebon 03 Jalan Brigjen S. Sudiarto No. 330 Kode Pos 50199 Semarang



Telepon



: 024-6724037



E-mail



: [email protected]



1. Lembaga 1.1 Nama Lembaga 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6



Nomor Induk Sekolah (NIS) Nomor Statistik Sekolah (NSS) NPSN Penyelenggara SK Terakhir Status Sekolah



: SD Negeri Palebon 03 Kota Semarang : 102840 : 101036308006 : 20328693 : Pemerintah Kota Semarang : Terakreditasi A



1. Bidang Kegiatan Jasa Pendidikan Dasar Setingkat Sekolah Dasar ( SD ) dengan lama pendidikan 6 (enam ) tahun. 2. Tenaga Pendidik Sekolah memiliki tenaga pengajar dari lulusan D-2 ( 3 orang ) , S-1 (17 orang ), S-2 (1 orang). 3. Tenaga Kependidikan Sekolah memiliki tenaga Tata Usaha dari lulusan SLTA 1 orang, Penjaga Sekolah dari lulusan SMP 1 orang, dan Petugas Kebersihan 2 orang dari lulusan SD. a. PERSONALIA SD NEGERI PALEBON 03 NO



1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15



NAMA



Drs. ASFURI,M.Pd Rusmini, S. Pd. Satirah, A. Ma. Sriyah, S. Ag. W. Dwi Arum H. S. Pd. Harpatmi, S. Pd. Sriyanah, S.Pd. Sufa'atun, S. Ag. Hj. M. Parsilah, A. Ma Sapto Sulistyani, S. Pd. Edy Soeharsono, A. Ma. Suharni, S. Pd. Partiyah, S.Pd. Susi Handayaningsih, S. Pd. Rumeintan D. R, S. Pd.



L/P



L P P P P P P P P P L P P P P



NIP



19610615 198201 1 012 19570909 197701 2 004 19540828 197701 2 007 19540708 197912 2 002 19610802 198012 2 001 19600703 198201 2 017 19600409 198304 2 006 19610424 198405 2 002 19530403 198903 2 001 19660913 199103 2 009 19600102 198405 1 008 19650612 199203 2 010 19680503 199403 2 009 19670815 200212 2 003 19730527 200701 2 007



Gol/Ruang TMT



IV b IV a IV a IV a IV a IV a IV a IV a IV a IV a IV a IV a III d III b III a



Jabatan



KS G. KLS G. KLS G. PAI G.KLS G. KLS G.KLS G.PAI G. KLS G.KLS G. Penjas G.KLS G. KLS G.KLS G. Bhs Ingg



16 17 18 19 20 21 22



Dandi Palguno, S. Pd Sugantini, S.Pd.SD. Niken Astuti, S.Pd. Sopan Manurung, S.Pd.K Roedi Harjono Suradi Sridarwati



19670924 200003 1 003 19650101 200701 2 028 19681005 200604 2 008 19670317 200801 1 005



L P P L L L P



III a II c II c II a -



G. Penjas G. SBK G. KLS G. Ag Kristen TU Penjaga T.Kebersihan



b. DATA MURID SD NEGERI PALEBON 03 TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 Jumlah No Kelas Rombel 1 I 2 2 II 2 3 III 2 4 IV 2 5 V 2 6 VI 2 Jumlah 12



L 37 46 48 34 40 40 245



Awal Bulan P Jml 47 84 38 84 44 92 46 80 33 73 40 80 248 493



4. Fasilitas Pendidikan a. TANAH Luas tanah : 1180,8 m2 Luas Bangunan : 887.5 m2 Status tanah : tanah milik Pemerintah Kota Semarang b. GEDUNG No Pusat Sumber Belajar Ruang Kepsek Ruang Kelas a. Kelas I & Kelas II b. Kelas III c. Kelas IV d. Kelas V e. Kelas VI 3 R.Perpustakaan 4 R.Komputer 5 R.Mushola 6 Lap.Olah Raga / Upacara 7 R.Gudang 8 Kamar Mandi / WC 9 Rumah Penjaga 10 Kantin



1



Baik -



Ket Cukup √



2 2 2 2 2 1 1 1 1



√ √ -



√ √ √ √ √ √ √



-



1 7 1 1



√ -



√ √ √



-



11 UKS



1



-



√



-



1 2



Jumlah



Rusak -



BAB III PROGRAM YANG TELAH DILAKSANAKAN DAN BELUM DILAKSANAKAN 1. PROGRAM YANG TELAH DILAKSANAKAN a. Pembuatan 2 gedung baru untuk kelas V b. Renovasi ruang perpustakaan dan pembuatan ruang Lab Komputer c. Pembuatan Mushola d. Pembuatan gudang e. Pembuatan lapangan volly 2. PRGRAM YANG BELUM DILAKSANAKAN a. Pembangunan laboratorium



BAB IV LAPORAN KEADAAN KEUANGAN



Berikut adalah laporan keuangan SD Negeri PALEBON 03 Semarang yang meliputi: 1. Dana Bantuan Operasional Sekolah 2. Dana BPP Lampiran-lampiran : 1. Lampiran Surat Pernyataan Bendaharawan 2. Lampiran Berita Acara Pemeriksaan Kas 3. Register Penutupan Kas



LAMPIRAN : 1



SURAT PERNYATAAN BENDAHARA



Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama



: SUSI HANDAYANINGSIH, S.Pd.



Jabatan



: Bendahara



Sehubungan dengan pemeriksaan kas yang dilakukan oleh atasan langsung / pemeriksa kas terhadap keuangan satuan kerja / proyek yang saya kelola, dengan ini menyatakan bahwa saya : 1. Tidak / telah membukukan kas dalam buku kas umum semua penerimaan yang menurut peraturan perundang-undangan yang berlaku saya bukukan*) 2. a. Tidak / telah melakukan pengeluaran yang belum disetujui atasan langsung dan atau b. Tidak / telah menyetor ke kas Negara / Daerah seluruh penerimaan anggaran dalam batas waktu yang ditetapkan ke dalam peraturan perundang-undangan. 3. Telah / tidak menyelenggarakan buku kas umum dan pembukuan pada umumnya sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku*)



Semarang, Oktober 2012 Mengetahui : Kepala Sekolah Dasar Negeri PALEBON 03



Drs. ASFURI, M.Pd. NIP. 19610615 198201 1 012



Yang membuat pernyataan,



SUSI HANDAYANINGSIH, S.Pd NIP. 19670815 200212 2 003



LAMPIRAN II



BERITA ACARA PEMERIKSAAN KAS



Pada hari ini Sabtu tanggal delapan belas bulan Desember tahun dua ribu sepuluh.Yang bertanda tangan di bawah ini, kami atasan langsung / pejabat yang ditunjuk (Surat Penunjukkan Nomor …………………………………………………………………………………………) Nama Lengkap : ........................... Jabatan : Pengawas TK / SD Dabin II Melakukan pemeriksaan kas Pada : Nama Lengkap : SUSI HANDAYANINGSIH, S.Pd. Jabatan : Bendahara Yang dengan surat keputusan Kepala Sekolah SD Negeri PALEBON 03 Tanggal ............ Nomor : ........................ ditugaskan dalam pengurusan.uang Bantuan Operasional Sekolah ( BOS ) Berdasarkan bukti-bukti dalm pengurusan ini, kami menemui kenyataan sebagai berikut : Jumlah uang dihitung di hadapan pegawai tersebut adalah : a. Uang kertas bank, uang logam : Rp. b. SPMU / SPM dan alat pembayaran lainnya : Rp. c. Saldo Bank : Rp. d. Meterai, perangko (Yang diterima) : Rp. e. Surat berharga yang diijinkan : Rp. + Jumlah : Rp. Saldo menurut Buku Kas Umum berjumlah : Rp Perbedaan lebih/kurang antara saldo kas dan saldo Buku Berjumlah : Rp.



Semarang, Bendahara / Pemegang Kas Nama Tanda Tangan



: SUSI HANDAYANINGSIH, S.Pd : ……………………………………………….



Atasan langsung / Pemeriksa Kas Nama



: ...........................



Tanda Tangan



: ……………………………………………….



REGISTER PENUTUPAN KAS Tanggal Penutupan Nama Penutup Kas Tanggal Penutupan Kas Yang Lalu Jumlah Penerimaan Jumlah Pengeluaran Saldo Buku Saldo Kas



: : : : : : :



Terdiri dari : 1. Lembar uang kertas Rp. 10.000 Lembar uang kertas Rp. 1.000 2. Uang logam Uang logam



Rp. 100



3. Uang di Bank Saldo Buku per



= =



lb lb



= Rp. 10.000 = Rp. 2.000



=



lb



= Rp.



= Rp. Jumlah = Rp. Saldo menurut buku = Rp. Selisih = Rp



Penjelasan perbedaan : Tidak ada mata uang logam senilai Rp.65,Nama



: SUSI HANDAYANINGSIH, S.Pd



Tanda Tangan



: ……………………………………………….



Atasan langsung / Pemeriksa Kas Nama



: ...........................



Tanda Tangan



: ……………………………………………….



200



BAB V PENUTUP



Demikian laporan kerja kami selama bertugas di SD Palebon 03. Mudah-mudahan paparan ini dapat menjadi acuan Kepala Sekolah yang baru dalam melanjutkan perkembangan SD Palebon 03 di masa mendatang. Akhirnya terima kasih dan mohon maaf atas segala kekurangan . selamat datang kepala sekolah yang baru, Mudah-mudahan Tuhan Yang Maha Esa memberi petunjuk kepada kita.