Mentahan RPP [PDF]

Citation preview

Sekolah Mata pelajaran Kelas/semester Kurikulum



: SMAN 1 Cimarga : Fisika : X/2 : KTSP



Kompetensi dasar



indikator



Materi soal



Memformulasikan besaran-besaran listrik rangkaian tertutup sederhana (satu loop).



Memformulasikan Listrik besaran kuat arus dinamais dalam rangkaian tertutup sederhana.



Alokasi waktu Jumalah soal Bentuk soal Penyusun Indikator soal



Ranah kognitif Menghitung arus C3 listrik, hambatan dan



beda



potensial Mengidentifikas



C1



i besar hambatan Memformulasikan besaran hambatan dalam rangkaian seri dan pararel



dalam resistor Menghitung hambatan listrik pada rangkaian seri, paralel, dan campuran



Memformulasikan besaran tegangan dalam rangkaian tertutup



Menjelaskan pengertian hukum Kirchoff 1 dan 2



C2



: 90 menit :: Pilihan ganda : Destri Mulyani



Nomor soal



Bentuk instrument



instrument



sederhana dengan menggunakan hukum II Kirchhoff.



Menjelaskan langkah-langkah penyelesaian hukum Kirchoff 2 dalam soal Menentukan kuat arus pada rangkaian majemuk



dua



loop Mengidentifik-asi penerapan listrik AC dan DC dalam kehidupan seharihari.



Mengidentifikasi penerapan arus listrik searah dalam kehidupan sehari-hari.



Menggunakan voltmeter



dan



ampermeter pada rangkaian Mengukur tegangan



AC



dan DC Mengidentifikasi penerapan arus listrik bolak-balik



Menghitung energy



listrik



dan daya listrik



dalam kehidupan sehari-hari.



Menjelaskan penggunaan arus listrik



searah



dan arus bolakbalik



dalam



kehidupan sehari-hari Menggunakan alat ukur listrik.



Menggunakan amperemeter dalam rangkaian.



Mengukur kuat arus



listrik



dengan menggunakan ampermeter



Menggunakan voltmeter dalam rangkaian.



Mengukur tegangan



listik



menggunakan voltmeter