Microsoft PowerPoint - Kerangka Teori 2016. [PDF]

Citation preview

20/06/2016



Learning objective Kerangka teori dr.Yani Istadi,MMedEd



Tinjauan pustaka



• Mahasiswa diharapkan mampu: – Menjelaskan Tinjauan Pustaka – Menjelaskan kerangka teori – Menjelaskan kerangka konsep



• Tinjauan Pustaka adalah Peninjauan kembali pustaka-pustaka yang terkait.( Review of related literature/ literature review). “Pustaka" berarti karya-karya yang menjadi rujukan untuk memahami dan menyelidiki masalah penelitian.



1



20/06/2016



• 2 hal yang diperhatikan dalam tinjauan pustaka: 1. Tinjauan teori yang diungkap harus berkaitan dengan permasalahan yang diteliti 2. Menampilkan tinjauan dari hasil penelitian lain yang berkaitan dengan masalah yang akan diteliti.



Manfaat Tinjauan Pustaka (Castetter dan Heisler,1984) • Untuk mengkaji sejarah permasalahan; • Untuk mendalami landasan teori yang berkaitan dengan permasalahan; • Untuk mengkaji kelebihan dan kekurangan hasil penelitian terdahulu; • Untuk menghindari duplikasi penelitian; dan



Manfaat Tinjauan Pustaka (Castetter dan Heisler,1984) • Untuk menunjang perumusan permasalahan • Untuk mencari teori/konsep/generalisasi yang dapat digunakan sebagai landasan teori/kerangka teori bagi penelitian yang akan dilakukan • Untuk mencari metodologi yang sesuai dengan penelitian yang akan dilakukan • Untuk membandingkan antara fakta di lapangan dengan teori yang ada



• Sumber Studi Kepustakaan yang BAIK dalam penelitian harus mempertimbangkan aspek KEMUTAKHIRAN dan RELEVANSI serta BOBOT ILMIAH • Studi kepustakaan yang baik akan menyediakan dasar untuk menyusun kerangka teoritis yang komprehensif



2



20/06/2016



Pendahuluan Kerangka Teori



• Kerangka Teori dimaksudkan untuk memberikan gambaran atau batasan – batasan tentang teori – teori yang dipakai sebagai landasan penelitian yang akan dilakukan.



Pengertian Teori • Menurut kamus Bahasa Indonesia Poerwadarminta, TEORI adalah “Pendapat yang dikemukakan sebagai suatu keterangan mengenai sesuatu peristiwa (kejadian), dan asas – asas, hukum – hukum umum yang menjadi dasar sesuatu kesenian atau ilmu pengetahuan; serta pendapat cara – cara dan aturan – aturan untuk melakukan sesuatu”.



• Wiersma (1986), Teori adalah generalisasi atau seri generalisasi di mana kita mencoba menjelaskan suatu fenomena dengan cara yang sistematis • Babbie (1989), Teori suatu penjelasan yang sistematis terhadap suatu fakta yang diamati dan hukum yang berhubungan dengan aspek kehidupan tertentu • Teori adalah sebuah kumpulan proposisi (pernyataan) umum yang saling berkaitan dan digunakan untuk menjelaskan hubungan yang timbul antara beberapa variabel yang diobservasi



3



20/06/2016



• TEORI dapat diartikan sebagai seperangkat konsep dan definisi yang saling berhubungan yang mencerminkan suatu pandangan sistematik mengenai fenomena dengan menerangkan hubungan antar variabel, dengan tujuan untuk menerangkan dan meramalkan fenomena. (Siswojo Hardjodipuro)



• Suatu penelitian dengan dasar teori yang baik akan membantu mengarahkan si peneliti dalam upaya menjelaskan fenomena yang diteliti.



Pengertian Kerangka Teori • Kerangka Teori atau Kerangka Pikir atau Landasan Teori adalah serangkaian konsep dan kejelasan hubungan antar konsep yang dirumuskan oleh peneliti berdasar tinjauan pustaka (teori dan hasil-hasil penelitian terdahulu) • merupakan bagian dari penelitian yang menggambarkan alur pikir penelitian.



• Kerangka teoritis adalah suatu model yang menerangkan bagaimana hubungan suatu teori dengan faktor-faktor penting yang telah diketahui dalam suatu masalah tertentu. • Kerangka teoretis merupakan fondasi dimana seluruh proyek penelitian didasarkan. • Kerangka teoritis adalah jaringan asosiasi yang disusun, dijelaskan, dan dielaborasi secara logis antarvariabel yang dianggap relevan pada situasi masalah dan diidentifikasi melalui proses seperti wawancara, pengamatan, dan survei literatur.



4



20/06/2016



Tujuan Kerangka Teori • untuk memberikan gambaran tentang kaitan upaya pengembangan dengan upaya-upaya lain yang mungkin sudah pernah dilakukan para ahli untuk mendekati permasalahan yang sama atau relatif sama, sehingga pengembangan yang dilakukan memiliki landasan empiris yang kuat.



PERAN KERANGKA TEORI DALAM PENELITIAN Memberi kerangka pemikiran bagi penelitian;



Membantu peneliti dalam menyusun hipotesis penelitian; Memberikan landasan yang kuat dalam menjelaskan dan memaknai data dan fakta; Mendudukkan permasalahan penelitian secara logis dan runtut;



Membantu dalam membangun ide-ide yg diperoleh dari hasil penelitian;



Memberikan acuan dan menunjukkan jalan dalam membangun kerangka pemikiran;



Memberikan dasar-dasar konseptual dlm merumuskan definisi operasional;



Langkah-langkah penyusunan kerangka teori 1. Melakukan kajian pustaka; 2. Melakukan sintesa atau modifikasi antara teori yg satu dg yg lain; 3. Menyusun sendiri kerangka pemikiran secara logis, runtut, dan rasional;



Membantu mendudukkan scr tepat dan rasional dalam mensitesis dan mengintegrasikan gagasannya



5



20/06/2016



Unsur-unsur kerangka teori dikatakan baik Kejelasan variabel-variabel yang diteliti



Menunjukkan dan menjelaskan keterkaitan antar variabel yang diteliti dan teori yang mendasarinya, termasuk didalamnya faktor-faktor yang mempengaruhi kedua variabel (variabel antara, variabel perancu, dll)



Penggambaran kerangka teori • Kerangka teori dapat dituliskan dalam bentuk narasi dan atau gambar. (Balitbangkes, 2012) • biasanya kerangka berpikir digambarkan dengan menggunakan bagan-bagan yang dihubungkan dengan anak panah.



Menunjukkan dan menjelaskan bentuk hubungan antar variabel (positif atau negatif, simetris, kausal atau timbal balik)



Pengertian Konsep Kerangka Konsep



• Konsep adalah abstraksi atau gambaran yang dibangun dengan menggeneralisasi suatu pengertian. • Olehkarena itu, Konsep tak bisa diamati, tak bisa diukur secara langsung. Agar bisa diamati konsep harus dijabarkan dalam variabelvariabel



6



20/06/2016



contoh



Pengertian Kerangka Konsep



1. Pendidikan merupakan konsep – Tingkat pendidikan, jenis pendidikan, biaya pendidikan, sarana pendidikan adalah variabel konsep pendidikan



2. Perkawinan merupakan konsep – Status perkawinan, pelaku perkawinan, cara/jenis perkawinan adalah variabel konsep perkawinan



3. Tingkat kesadaran adalah konsep
untuk mengukurnya dengan apa?
GCS
EMV 4. Stress akademik adalah konsep
untuk menilainya
aspek kurikulum, sarana prasarana, lingkungan belajar 5. Sehat adalah konsep, untuk bisa mengetahui seseorang itu sehat atau tidak, diperlukan variabel; misalnya: tekanan darah, denyut jantung, suhu badan



• Kerangka konsep adalah adalah Suatu hubungan atau kaitan antara konsep – konsep atau variabel – variabel yang akan diamati atau diukur melalui penelitian yang akan dilaksanakan. • merupakan bagian dari kerangka teori yang akan diteliti, untuk mendeskripsikan secara jelas variabel yang dipelajari (variabel dependent) dan variabel faktornya (variabel independent). • Kerangka konsep dikembangkan dari suatu kerangka teori, permasalahan yang akan diteliti dalam hubungannya dengan masalah, pertanyaan, tujuan, hipotesis, variabel, desain dari suatu penelitian.



Peran Kerangka Konsep 1. mengidentifikasi kerangka hubungan antar variabel yang dianggap penting bagi masalah yang sedang diteliti 2. membantu peneliti dalam menghubungkan hasil penemuan dengan teori yang hanya dapat diamati atau diukur melalui variabel 3. membuat hipotesis, 4. menguji hubungan tertentu



• Kerangka konsep harus dinyatakan dalam bentuk diagram dengan disertai penjelasannya (narasi) yang mencakup identifikasi variabel, jenis serta hubungan antar variabel. • Kerangka konsep bukan alur rencana kerja/kegiatan



7



20/06/2016



contoh kerangka teori dan kerangka konsep



8