Modul Ajar Ipas 1 [PDF]

Citation preview

BAHAN AJAR



2



PT Jepe Press Media Utama



Pokok Bahasan:



Peran dan Tanggung Jawab Manusia dalam Kehidupan Sehari-Hari untuk Kelas IV SD



Penyusun: Editor: Ilustrator: Riska Lutfiana Siti Rochmaida Eko Feby Hermawan



Ayo Mengamati Manusia merupakan makhluk sosial yang tidak bisa hidup sendiri. Oleh karena itu, manusia membutuhkan peran orang lain dalam kehidupannya. Dalam kehidupan seharihari, manusia memiliki peran serta tanggung jawab yang berbeda-beda. Sekarang, coba amati ilustrasi kegiatan di bawah ini!



Sumber: Penerbit JP Books



Kegiatan di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat



Gambar di atas menunjukkan kegiatan yang dilakukan manusia di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat. Sebagai anggota keluarga, warga sekolah, dan warga masyarakat, manusia harus mengetahui perannya dan melaksanakan tanggung jawabnya dengan baik. Misalnya, membantu pekerjaan orang tua saat di rumah, mengikuti upacara bendera dengan tertib, dan ikut menjaga keamanan lingkungan tempat tinggal. Sudahkah kamu mengetahui apa saja peran dan tanggung jawabmu dalam kehidupan sehari-hari?



Tujuan yang Diharapkan Setelah mempelajari pokok bahasan ini, siswa dapat: 1. mendeskripsikan peran dan tanggung jawab manusia terhadap lingkungan rumah melalui kegiatan diskusi, 2. mendeskripsikan peran dan tanggung jawab manusia terhadap lingkungan di sekolahnya melalui kegiatan pengamatan atau wawancara, dan 3. mendeskripsikan peran dan tanggung jawab manusia terhadap lingkungan masyarakat melalui kegiatan pengamatan.



Media Pembelajaran • •



Gambar kegiatan Lembar kerja



Metode Pembelajaran Problem Based Learning (PBL)



2



Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Untuk SD KELAS IV



Peran dan Tanggung Jawab Manusia dalam Kehidupan Sehari-Hari



Sumber: Penerbit JP Books



Gotong royong membangun jalan



Pernahkah kamu mengikuti kegiatan gotong royong seperti gambar di atas? Gotong royong merupakan kegiatan yang dilakukan bersama-sama untuk mencapai suatu tujuan. Kegiatan ini merupakan wujud kebersamaan dalam kehidupan sehari-hari, baik itu di lingkungan keluarga, sekolah, maupun masyarakat. Dalam kehidupan sehari-hari, setiap individu memiliki peran dan tanggung jawab masing-masing. Manusia memiliki peran dan tanggung jawab yang berbeda di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat. Kalian tentu sering mendengar kata peran dan tanggung jawab, bukan? Tahukah kalian maksud dari peran dan tanggung jawab tersebut? Bagaimana peran dan tanggung jawab manusia di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat? Ayo, kita pelajari bersama-sama dalam kegiatan pembelajaran kali ini!



Uraian materi Peran adalah kedudukan atau fungsi yang dimiliki seseorang terhadap suatu hal. Peran sangat berkaitan dengan hak dan kewajiban yang harus dilakukan oleh setiap orang. Hak adalah segala sesuatu yang perlu didapatkan atau dimiliki. Sedangkan kewajiban ialah segala sesuatu yang harus dilakukan, seperti kewajiban menghormati orang yang lebih tua, beribadah, atau belajar. Sementara tanggung jawab adalah kesadaran untuk melakukan kewajiban tanpa adanya paksaan. Seseorang yang memiliki rasa tanggung jawab akan melaksanakan kewajibannya dengan tulus ikhlas dan mendapatkan hak-haknya. Sudahkah kamu mengetahui peran dan tanggung jawabmu sebagai anggota keluarga? Apa saja peran dan tanggung jawabmu di lingkungan keluarga?



BAHAN AJAR 2: Peran dan Tanggung Jawab Manusia dalam Kehidupan Sehari-Hari



3



Topik 1: Peran dan Tanggung Jawab Manusia di Lingkungan Keluarga Keluarga merupakan bagian terkecil dari masyarakat. Secara umum, pengertian dari keluarga adalah orang-orang yang memiliki hubungan darah karena ikatan pernikahan. Berdasarkan jenisnya, keluarga dibedakan menjadi dua, yakni keluarga inti dan keluarga besar. Keluarga inti adalah keluarga yang terdiri dari ayah, ibu, dan anak. Keluarga besar adalah keluarga yang terdiri dari ayah, ibu, anak, kakek, nenek, paman, bibi, sepupu, keponakan, dan lain-lain. Setiap anggota keluarga memiliki peran dan tanggung jawab yang berbeda. Dalam pelaksanaannya, tanggung jawab harus dilakukan sesuai dengan perannya. Contohnya, seorang ayah memiliki peran sebagai seorang suami, orang tua, serta kepala keluarga. Sebagai seorang kepala keluarga, ayah memiliki tanggung jawab untuk mencari nafkah dan memenuhi kebutuhan hidup seluruh anggota keluarganya. Selain itu, ayah juga memiliki hak untuk dihormati dan dipatuhi oleh semua anggota keluarga.



Ayo Berdiskusi Sekarang, bentuklah kelompok bersama teman sebangkumu, kemudian perhatikan teks berikut ini! Pak Heri dan Bu Lita merupakan pasangan suami istri. Mereka memiliki dua anak, yakni Andi dan Gita. Setiap hari Bu Lita sibuk mengurus rumah serta semua anggota keluarganya. Keseharian Bu Lita dimulai dengan pergi ke pasar untuk berbelanja kebutuhan, selanjutnya Bu Lita akan memasak dan menyiapkan sarapan untuk Andi, Gita, dan suaminya. Setelah anak dan suaminya berangkat, Bu Lita membersihkan rumah. Saat sore hari, Bu Lita biasanya menghabiskan waktunya untuk membaca dan menulis. Di malam hari Bu Lita menemani Andi dan Gita belajar. Sebagai anak, Andi dan Gita mendapatkan perhatian dan kasih sayang dari kedua orang tuanya. Mereka selalu menghormati orang tuanya, mematuhi peraturan yang dibuat orang tua, serta membantu meringankan pekerjaan rumah ayah dan ibunya. Andi dan Gita selalu ingin menyenangkan dan membanggakan orang tua. Mereka belajar dengan giat agar menjadi anak-anak yang pandai. Jika mereka pandai, maka mereka akan mendapatkan prestasi di sekolah, sehingga membuat ayah dan ibu bangga. Saat di rumah, mereka juga membantu pekerjaan orang tua, seperti menyapu, menyiram tanaman, mencuci piring, dan pekerjaan rumah lainnya dengan ikhlas tanpa banyak mengeluh. Mereka selalu menjaga nama baik keluarga dengan selalu bersikap sopan kepada siapapun.



4



Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Untuk SD KELAS IV



Berdasakan teks di atas, diskusikan hal-hal di bawah ini bersama kelompokmu! 1. Apa saja peran dan tanggung jawab yang dimiliki Bu Lita? 2. Apa saja peran dan tanggung jawab yang dimiliki Andi dan Gita dalam keluarga? Tuliskan hasil diskusi kelompokmu di buku tugasmu dengan format seperti berikut! Laporan Hasil Diskusi Nama Kelompok: 1. …................................................................................................................................................ 2. …................................................................................................................................................ Tabel 2.1 Peran dan tanggung jawab di lingkungan keluarga Laporan Hasil Diskusi Anggota Keluarga



Peran



Hak



Kewajiban



Tanggung Jawab



Tingkatkan Pemahamanmu Kerjakan soal-soal di bawah ini secara mandiri! 1. Berikut ini yang termasuk kewajiban seorang kepala keluarga adalah . . . . A. memimpin semua anggota keluarga besar B. mencari nafkah untuk memenuhi kebutuhan seluruh anggota keluarga C. mengurus rumah dan anak D. dipatuhi oleh seluruh anggota keluarga Perhatikan silsilah keluarga inti berikut ini untuk menjawab soal nomor 2-5!



Pak Teguh



Amar



Bu Sri



Noval



BAHAN AJAR 2: Peran dan Tanggung Jawab Manusia dalam Kehidupan Sehari-Hari



5



2. Hak dari Pak Teguh dan Bu Sri sebagai orang tua dari Amar dan Noval adalah . . . . A. memenuhi kebutuhan Amar dan Noval B. mendapatkan perhatian dan kasih sayang dari Amar dan Noval C. dihormati dan dipatuhi oleh Amar dan Noval D. menjamin kesehatan dan pendidikan Amar dan Noval 3. Peran dari Pak Teguh dalam keluarganya adalah . . . . (Pilihan jawaban dapat lebih dari satu) mencari nafkah untuk Bu Sri, Amar, dan Noval suami dari Bu Sri serta kepala keluarga mengurus semua keperluan anggota keluarga ayah dari Amar dan Noval 4. Berikut ini yang termasuk tanggung jawab dari Amar dan Noval adalah . . . . (Pilihan jawaban dapat lebih dari satu) membuat bangga orang tua dengan giat belajar membantu Bu Sri dalam mengerjakan pekerjaan rumah, seperti menyapu dan mencuci piring menyiapkan semua kebutuhan rumah menghormati dan mematuhi kedua orang tuanya 5. Tentukan benar atau salah dari pernyataan-pernyataan berikut dengan memberikan tanda centang (√) pada kolom yang tersedia! No



Pernyataan



1



Pak Teguh memiliki beberapa peran dalam keluarganya, yakni seorang suami, orang tua, dan kepala keluarga.



2



Salah satu kewajiban Bu Sri sebagai ibu rumah tangga adalah mencari nafkah untuk memenuhi kebutuhan keluarganya.



3



Dipatuhi dan dihormati oleh seluruh anggota keluarga adalah hak yang harus didapatkan oleh Amar sebagai anak.



4



Dalam keluarganya, Noval merupakan seorang anak dan anggota keluarga.



Benar



Salah



Topik 2: Peran dan Tanggung Jawab Manusia di Lingkungan Sekolah Uraian materi Selain di keluarga, kita juga memiliki peran dan tanggung jawab di lingkungan sekolah. Sekolah merupakan sebuah lembaga yang di dalamnya terdapat proses belajar mengajar yang mana siswa berada di bawah pengawasan guru.



6



Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Untuk SD KELAS IV



Jika di rumah, orang tua kita adalah ayah dan ibu, maka di sekolah orang tua kita adalah guru. Sama halnya saat di rumah, sebagai orang tua dan anak di sekolah, guru dan siswa memiliki peran serta tanggung jawab masing-masing yang harus dilaksanakan dengan baik. Apa sajakah itu? Guru memiliki beberapa peran di sekolah, antara lain: sebagai pengajar, pendidik, dan pemimpin. 1. Sebagai pengajar, di mana seorang guru sebagai perantara proses belajar yang mampu memberikan ilmu pengetahuan kepada siswa. 2. Sebagai pendidik, di mana guru memberikan teladan yang baik agar siswa mengikuti aturan yang berlaku. 3. Sebagai pembimbing, di mana guru membimbing siswa agar tetap berada di jalur yang tepat selama kegiatan belajar mengajar berlangsung. Sebagai orang tua di sekolah, guru memiliki kewajiban untuk mengajarkan ilmu yang dimilikinya serta memberikan teladan yang baik kepada siswa. Oleh karena itu, guru memiliki hak untuk dihormati dan dipatuhi oleh seluruh siswanya. Selain hak dan kewajiban tersebut, guru juga bertanggung jawab untuk merencanakan dan melaksanakan pengajaran serta memberikan bantuan kepada siswa untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi saat proses pembelajaran berlangsung. Nah, kamu sudah mengetahui tentang peran serta tanggung jawab guru di sekolah, bukan? Sekarang, coba amati gambar berikut!



Ayo Mengamati 1



2



Apa kegiatan yang dilakukan pada gambar di atas? Apa peran guru yang terlihat dari gambar tersebut? Tuliskan hasil pengamatanmu pada tabel di bawah ini! Tabel 2.2 Peran dan tanggung jawab guru Gambar



Kegiatan



Peran



Tanggung jawab



BAHAN AJAR 2: Peran dan Tanggung Jawab Manusia dalam Kehidupan Sehari-Hari



7



Lalu, bagaimana dengan peran siswa dan tanggung jawabnya? Peran siswa di sekolah adalah sebagai murid atau pelajar yang wajib menghormati guru, menjaga nama baik sekolah, melaksanakan tata tertib yang berlaku, mengikuti upacara bendera, dan lain-lain. Setelah melaksanakan kewajiban dengan baik, siswa berhak mendapatkan bimbingan serta ilmu pengetahuan dari guru, menggunakan fasilitas sekolah, mendapatkan perlakukan yang adil, dan lain-lain. Sebagai seorang pelajar, siswa juga memiliki tanggung jawab yang harus dilaksanakan dengan baik. Misalnya, belajar yang rajin, mengerjakan tugas yang diberikan guru, tidak meninggalkan kelas saat pelajaran, tidak melakukan kecurangan, serta memelihara fasilitas sekolah.



Eksplorasi Konsep Selain guru dan siswa, masih ada lagi orang-orang yang memiliki peran di sekolah. Contohnya, kepala sekolah, pustakawan, penjaga sekolah, tukang kebun sekolah, dan petugas tata usaha. Apa saja tanggung jawab dari orang-orang tersebut? Coba lakukan pengamatan terhadap hal tersebut di sekolahmu! Kamu juga dapat mewawancarai orangorang tersebut terkait tanggung jawabnya di sekolah. Setelah itu, laporkan hasil pengamatan atau wawancaramu dalam lembar kerja berikut ini. LEMBAR KERJA SISWA Peran dan Tanggung Jawab Orang-Orang di Sekolah Nama Tujuan



: :



Langkahlangkah



:



............................................................................................................................... Mengidentifikasi tanggung jawab orang di sekolah berdasarkan perannya. Melakukan pengamatan atau wawancara kepada orang-orang yang memiliki peran di sekolah. -



No.



8



Peran



1.



Kepala sekolah



2.



Pustakawan



3.



Penjaga sekolah



Menuliskan hasil pengamatan atau wawancara yang sudah dilakukan. Tanggung Jawab



Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Untuk SD KELAS IV



No.



Peran



4.



Tukang kebun sekolah



5.



Petugas tata usaha



Tanggung Jawab



Nilai



Paraf Orang Tua



Paraf Guru



Tingkatkan Pemahamanmu Kerjakan soal-soal di bawah ini secara mandiri! 1. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! 1) Makan dan minum saat pelajaran berlangsung 2) Menjaga kebersihan lingkungan sekolah 3) Bersikap tidak jujur (mencotek) saat ulangan 4) Mengerjakan PR di sekolah 5) Menghargai sesama teman Perilaku siswa yang tidak bertanggung jawab ditunjukkan oleh pernyataan . . . . A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 1, 3, dan 4 D. 2, 3, dan 5 2. Perhatikan gambar berikut ini!



BAHAN AJAR 2: Peran dan Tanggung Jawab Manusia dalam Kehidupan Sehari-Hari



9



Peran dan tanggung jawab yang sesuai dengan gambar di atas adalah . . . . (Pilihan jawaban dapat lebih dari satu) guru sedang mengajar di kelas siswa yang menjaga kebersihan lingkungan sekolah tukang kebun sekolah yang bertugas menjaga keamanan lingkungan sekolah seorang pustakawan yang bertugas mengurus layanan perpustakaan 3. Pasangkan pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan jawaban yang tepat! No.



Pertanyaan



Jawaban



1.



Kewajiban seorang siswa di sekolah adalah . . . .



l



l



memberikan ilmu pengetahuan dalam proses pembelajaran



2.



Tanggung jawab dari seorang kepala sekolah adalah . . . .



l



l



mendapatkan ilmu yang bermanfaat



3.



Hak yang dimiliki siswa di sekolah adalah . . . .



l



l



menghormati guru



4.



Tanggung jawab dari seorang guru adalah . . . .



l



l



memimpin dan mengawasi kinerja guru kelas



4. Berikut ini yang termasuk akibat melalaikan tanggung jawab sebagai siswa adalah . . . . (Pilihan jawaban dapat lebih dari satu) mempunyai banyak teman mendapatkan hukuman selalu mendapatkan prestasi tidak memahami pelajaran yang disampaikan guru 5. Berikut ini yang bukan termasuk peran guru di sekolah adalah . . . . A. sebagai pengajar B. sebagai pembimbing C. sebagai pengatur D. sebagai pendidik



10



Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Untuk SD KELAS IV



Topik 3: Peran dan Tanggung Jawab Manusia di Lingkungan Masyarakat Uraian materi Selain di lingkungan keluarga dan sekolah, kita juga hidup di tengah-tengah masyarakat. Oleh karena itu, kita memiliki berbagai peran dan tanggung jawab yang harus dilaksanakan dengan baik untuk kepentingan diri sendiri dan masyarakat sekitar. Dalam kehidupan bermasyarakat, seseorang dianggap menjalankan perannya jika ia telah melaksanakan hak dan kewajibannya. Coba perhatikan gambar-gambar berikut!



Sumber: Penerbit JP Books



Berbagai kewajiban yang harus dilaksanakan di lingkungan masyarakat



Kegiatan yang diperlihatkan pada gambar di atas merupakan beberapa contoh kewajiban yang dilakukan manusia di lingkungan masyarakat, seperti: mematuhi aturan lalu lintas, menjaga toleransi antarumat beragama, bersama-sama menjaga kebersihan lingkungan sekitar, dan membantu tetangga sekitar dalam mempersiapkan perayaan pernikahan. Selain itu, sebagai warga masyarakat kita tidak hanya memiliki kewajiban terhadap sesama manusia. Kita juga memiliki kewajiban terhadap alam sekitar. Misalnya, memelihara kelestarian hewan dan tumbuhan agar tidak punah. Sebagai warga negara, kita memiliki hak yang sama di lingkungan masyarakat. Adapun hak-hak kita di lingkungan masyarakat, antara lain: hak menyampaikan pendapat, hak melakukan kegiatan sosial dan keagamaan, hak mendapatkan berbagai layanan umum, dan



BAHAN AJAR 2: Peran dan Tanggung Jawab Manusia dalam Kehidupan Sehari-Hari



11



lain-lain. Sudahkah kamu melakukan kewajibanmu di masyarakat? Apa saja hak yang sudah kamu dapatkan setelah melaksanakan kewajibanmu?



Ayo Lakukan LEMBAR KERJA SISWA Menjalankan Peran sebagai Masyarakat dengan Melaksanakan Hak dan Kewajiban Nama Tujuan Media Langkahlangkah



No.



: : : : :



................................................................................................................................. Mengidentifikasi hak dan kewajiban manusia di lingkungan masyarakat - Lembar kerja - Alat tulis - Amatilah kehidupan sehari-hari di lingkunganmu. - Tuliskan hak dan kewajiban yang kamu temukan dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan hasil pengamatanmu. Hak



Kewajiban



Nilai



Paraf Orang Tua



Paraf Guru



Jika kita sudah menjalankan kewajiban di masyarakat, itu artinya kita juga telah melakukan tanggung jawab kita. Sekarang, carilah informasi tentang contoh tanggung jawab di lingkungan masyarakat. Kamu dapat mencari informasi tersebut berdasarkan pengamatanmu, wawancara, atau melalui referensi di buku maupun internet. Lakukan kegiatan ini secara mandiri!



12



Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Untuk SD KELAS IV



Tabel 2.3 Contoh tanggung jawab di lingkungan masyarakat Tanggung jawab terhadap-



Bentuk tanggung jawab -



Diri Sendiri



-



Alam sekitar



-



Aturan yang berlaku



-



Tingkatkan Pemahamanmu Kerjakan soal-soal di bawah ini secara mandiri! 1. Di bawah ini yang termasuk akibat dari melalaikan tanggung jawab di lingkungan masyarakat adalah . . . . A. disegani oleh semua orang B. tidak dihargai oleh masyarakat sekitar C. kehidupan masyarakat semakin harmonis D. menguntungkan orang-orang di sekitar 2. Contoh tanggung jawab manusia sebagai masyarakat mengenai keamanan lingkungan sekitar adalah . . . . A. saling menghargai antarumat beragama B. mengikuti kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan sekitar C. berpartisipasi dalam kegiatan ronda malam D. melakukan perbuatan yang tidak sesuai dengan norma/aturan yang berlaku



BAHAN AJAR 2: Peran dan Tanggung Jawab Manusia dalam Kehidupan Sehari-Hari



13



3. Berikut ini yang termasuk contoh tanggung jawab dalam memelihara sumber daya alam adalah . . . . (Pilihan jawaban dapat lebih dari satu) tidak membuang limbah di sungai menghemat pemakaian listrik menggunakan air sebanyak mungkin tetap menyalakan lampu dan kipas angin meski tidak digunakan 4. Perilaku berikut ini yang menunjukkan contoh tanggung jawab dalam menghemat energi adalah . . . . (Pilihan jawaban dapat lebih dari satu) menyalakan TV sepanjang hari memadamkan lampu saat siang hari menghidupkan kran air terus menerus menggunakan peralatan listrik yang hemat daya 5. Tentukan benar atau salah dari pernyataan-pernyataan berikut dengan memberikan tanda centang (√) pada kolom yang tersedia! No.



Pernyataan



1.



Orang yang pantas mendapatkan haknya adalah mereka yang dipercaya, dihormati, dan dihargai orang lain.



2.



Mendapatkan layanan kesehatan merupakan salah satu hak kita sebagai manusia di lingkungan masyarakat.



3.



Salah satu manfaat dari perilaku tanggung jawab adalah meningkatkan tindak kriminalitas di lingkungan masyarakat.



4.



Membayar pajak merupakan salah satu kewajiban kita sebagai warga masyarakat.







14



Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Untuk SD KELAS IV



Benar



Salah



Uji Kompetensi Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut! 1. Lisa merupakan anak tunggal Pak Radit dan Bu Nuril. Satu minggu yang lalu, Pak Radit meninggal dunia karena penyakit jantung. Bu Nuril lantas mengambil alih tanggung jawab mendiang suaminya. Berdasarkan hal di atas, jelaskan peran dan tanggung jawab Bu Nuril saat ini! 2. Pak Irfan merupakan seorang guru yang mengajar di salah satu sekolah dasar. Beliau selalu mengajar sesuai dengan jadwal yang ditentukan. Beliau memulai dan mengakhiri proses pembelajaran tepat waktu. Saat mengajar pun, beliau berusaha memberikan yang terbaik untuk seluruh siswanya. Bahkan sering kali beliau menghampiri beberapa siswa yang terlihat belum memahami materi pelajaran, namun enggan tunjuk tangan untuk bertanya. Apa peran Pak Irfan berdasarkan cerita singkat di atas? Berikan alasanmu! 3. Perhatikan teks berikut ini! Harimau Masuk Desa, Warga Cemas Beberapa minggu belakangan ini, warga Desa Badung hidup dalam kecemasan. Hal ini terjadi karena beberapa kali terlihat beberapa ekor harimau masuk ke area pemukiman warga. Desa Badung memang terletak tak jauh dari hutan. Harimau-harimau tersebut memang belum mengganggu warga. Mereka hanya berkeliaran, seperti sedang mencari makan. Warga Desa Badung berupaya mengamankan ternak peliharaan mereka. Ketika malam tiba, warga pun bergantian melakukan ronda untuk menjaga agar harimau-harimau tersebut tidak menganggu. Sesungguhnya, apa yang terjadi pada warga sudah lebih dahulu dirasakan oleh harimau-harimau penghuni hutan tersebut. Warga memang sering masuk ke hutan dan melakukan penebangan hutan untuk memperluas ladang kopi mereka. Tentu saja hal ini mengakibatkan habitat hewan hutan semakin sempit. Hak hidup hewan yang menjadi penghuni hutan terganggu. Pohon-pohon yang menjadi sumber makanan hewan-hewan kecil dirusak. Akibatnya, hewan-hewan kecil tersebut mencari makan di tempat lain. Nah, hewan besar seperti harimau yang memangsa hewan kecil pun kehilangan haknya untuk mencari makan di habitatnya sendiri. Naluri untuk meneruskan kehidupanlah yang membuat harimau-harimau tersebut kemudian mencari makan ke tempat lain. Itulah sebabnya harimau pun masuk ke Desa Badung. Sumber: Buku Tematik Kelas IV Tema 3



Berdasarkan teks tersebut, apa tanggung jawab yang belum dilakukan warga setempat? Apa pula dampaknya?



BAHAN AJAR 2: Peran dan Tanggung Jawab Manusia dalam Kehidupan Sehari-Hari



15



Refleksi Berilah tanda centang (√) pada salah satu kolom jawaban (Ya/Tidak) untuk menggambarkan perasaanmu! Lakukan dengan jujur dan mandiri! No. Pernyataan 1. Apakah kamu dapat membedakan hak dan kewajiban di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat? 2.



Apakah kamu dapat menjelaskan peran manusia di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat?



3.



Apakah kamu dapat mendiskripsikan tanggung jawab manusia di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat?



4.



Apakah kamu dapat melakukan pengamatan tentang peran serta tanggung jawab manusia di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat?



Ya



Tidak



Rangkuman 1. Keluarga adalah orang-orang yang memiliki hubungan darah karena ikatan pernikahan. 2. Peran manusia di lingkungan keluarga, antara lain: - ayah berperan sebagai suami, orang tua, dan kepala keluarga, - ibu berperan sebagai istri, orang tua, dan ibu rumah tangga, - anak berperan sebagai anak dan anggota keluarga. 3. Tanggung jawab manusia di lingkungan keluarga, antara lain: - ayah bertanggung jawab terhadap seluruh anggota keluarganya, mulai dari kesejahteraan, perlindungan, hingga kebutuhan yang diperlukan, - ibu bertanggung jawab terhadap semua kegiatan yang dilakukan di rumah, mulai dari kebersihan hingga menyiapkan kebutuhan makan, - anak bertanggung jawab untuk giat belajar, membantu meringankan pekerjaan orang tua di rumah tanpa banyak mengeluh, serta menjaga nama baik keluarga. 4. Sekolah adalah sebuah lembaga yang di dalamnya terdapat proses belajar mengajar yang mana siswa berada di bawah pengawasan guru. 5. Peran serta tanggung jawab orang-orang di lingkungan sekolah, antara lain: - kepala sekolah : memimpin sekolah dan mengawasi kinerja guru, - guru : merencanakan dan melaksanakan pengajaran serta memberikan bantuan kepada siswa yang mengalami kesulitan saat proses pengajaran berlangsung, - siswa : belajar yang rajin, mengerjakan tugas yang diberikan guru, dan lain-lain, - pustakawan : mengurus layanan perpusatakaan, - penjaga sekolah : menjaga keamanan sekolah,



16



Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Untuk SD KELAS IV



- tukang kebun : membersihkan area sekolah, - petugas tata usaha : mengurus kegiatan tata usaha. 6. Dalam kehidupan bermasyarakat, seseorang dianggap menjalankan perannya jika ia telah melaksanakan hak dan kewajibannya. 7. Adapun hak dan kewajiban manusia di lingkungan masyarakat adalah sebagai berikut. Hak: - hak menyampaikan pendapat, - hak melakukan kegiatan sosial dan keagamaan, - hak mendapatkan berbagai layanan umum, dan lain-lain. Kewajiban: - mematuhi aturan lalu lintas, - menjaga toleransi antarumat beragama, - menjaga kebersihan lingkungan sekitar, - membantu tetangga yang membutuhkan, - memelihara kelestarian hewan dan tumbuhan, dan lain-lain.



Glosarium Aturan



: cara (ketentuan, patokan, petunjuk, perintah) yang telah ditetapkan supaya diturut.



Gotong royong



: bekerja bersama-sama (tolong-menolong, bantu-membantu).



Hak



: segala sesuatu yang harus diterima dan dimiliki.



Individu



: organisme yang hidupnya berdiri sendiri.



Kewajiban



: segala sesuatu yang harus dilakukan sesuai aturan yang berlaku.



Lingkungan



: daerah (kawasan dan sebagainya) yang termasuk di dalamnya.



Manusia



: makhluk yang berakal budi (mampu menguasai makhluk lain); insan; orang.



Masyarakat



: sejumlah manusia dalam arti seluas-luasnya dan terikat oleh suatu kebudayaan yang mereka anggap sama.



Norma



: aturan atau ketentuan yang mengikat warga kelompok dalam masyarakat.



Partisipasi



: perihal turut berperan serta dalam suatu kegiatan; keikutsertaan; peran serta.



BAHAN AJAR 2: Peran dan Tanggung Jawab Manusia dalam Kehidupan Sehari-Hari



17



Daftar Pustaka Anggi dkk. 2017. Peduli Terhadap Makhluk Hidup Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Tema 3. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud. Ayo Guru Berbagi. (...). Tugas, Peran, serta Tanggung Jawab Seorang Guru. Diakses pada 28 Oktober 2021, dari https://ayoguruberbagi.kemdikbud.go.id/artikel/tugas-peran-sertatanggung-jawab-seorang-guru/. Putra, Riadi Syah. 2020. Hak atau Kewajiban?. Jakarta: Direktorat Pendidikan Masyaraka dan Pendidikan Khusus-Direktoral Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah-Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Putri, Vanya Karunia Mulia. (2019, 17 November). Peran dan Tanggung Jawa Setiap Anggota Keluarga di Rumah. Diakses pada 27 Oktober 2021, dari https://www.kompas.com/ skola/read/2021/08/31/130000569/peran-dan-tanggung-jawab-setiap-anggotakeluarga-di-rumah. Tyasari, Puji dkk. 2010. Mari Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SD/MI Kelas II. Jakarta: Pusat Perbukuan Kementerian Pendidikan Nasional. Sugiarti. 2020. Kesatuan dalam Keberagaman: Paradigma Mutakhir Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya. Malang: Universitas Muhammadiyah Malang (UMM Press).



Profil Penulis Nama Lengkap : Riska Lutfiana Email : [email protected] Instansi : JP Books Surabaya Riska Lutfiana adalah seorang penulis dan editor di PT Jepe Press Media Utama sejak tahun 2018. Ia sempat mengenyam pendidikan di Universitas Negeri Malang Program Studi Matematika. Berbekal pengalaman dan semangat berbagi, membuat Riska bersemangat menulis bahan ajar mata pelajaran IPAS untuk siswa kelas IV di fase B. Semoga bahan ajar ini bisa bermanfaat bagi para peserta didik, guru, dan orang tua, sehingga memajukan pendidikan di Indonesia.



18



Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Untuk SD KELAS IV



Rubrik Penilaian Rubrik Penilaian Diskusi Kriteria Penilaian



Sangat Baik



Baik



Cukup



Perlu Perbaikan



Pemahaman Konsep



Siswa memahami konsep peran dan tanggung jawab manusia dengan baik, mampu merefleksikan pengalaman yang dimilikinya, sehingga dapat mengaitkan dengan pelajaran.



Siswa memahami konsep peran dan tanggung jawab manusia dengan baik, mampu merefleksikan pengalaman yang dimilikinya, namun masih butuh bimbingan dalam mengaitkan dengan pelajaran.



Siswa cukup memahami konsep peran dan tanggung jawab manusia, namun butuh bimbingan untuk mampu merefleksikan pengalaman yang dimilikinya, dan mengaitkan dengan pelajaran.



Siswa kurang memahami konsep peran dan tanggung jawab manusia, dan butuh bimbingan untuk merefleksikan pengalaman yang dimilikinya, dan mengaitkan dengan pelajaran.



Keaktifan Berdiskusi



Siswa terlihat sangat aktif dalam berdiskusi dan selalu menghormati pendapat teman.



Siswa terlihat aktif dalam berdiskusi dan cukup menghormati pendapat teman.



Siswa terlihat aktif Siswa terlihat pasif dalam berdiskusi jika dalam berdiskusi. ditanya.



Ketrampilan komunikasi



Siswa memenuhi 4 kriteria penilaian, yaitu: suara dapat didengar audience, intonasi tepat, bahasa tubuh benar, kontak mata



Siswa memenuhi 3 dari 4 kriteria penilaian



Siswa memenuhi 2 dari 4 kriteria penilaian



Siswa memenuhi 1 dari 4 kriteria penilaian



Rubrik Penilaian Pengamatan Kriteria Penilaian Kegiatan Pengamatan



Sangat Baik



Baik



Cukup



Perlu Perbaikan



Siswa melakukan kegiatan pengamatan dengan runtut, mengikuti petunjuk, tepat sasaran, dan mengisi jurnal pengamatan secara mandiri tanpa diingatkan.



Siswa melakukan kegiatan pengamatan dengan runtut, mengikuti petunjuk, tepat sasaran, dan mengisi jurnal pengamatan namun masih perlu diingatkan.



Siswa melakukan kegiatan pengamatan runtut, kurang tepat sasaran, dan mengisi jurnal pengamatan namun masih perlu diingatkan.



Siswa melakukan kegiatan pengamatan tidak runtut, tidak tepat sasaran, dan mengisi jurnal pengamatan.



BAHAN AJAR 2: Peran dan Tanggung Jawab Manusia dalam Kehidupan Sehari-Hari



19



Kriteria Penilaian



Sangat Baik



Baik



Simpulan



Siswa dapat membuat kesimpulan dari kegiatan pengamatan yang telah dilakukan dalam bentuk gambar/bagan/ deskripsi secara benar dan lengkap.



Penulisan



Siswa memenuhi 4 Siswa memenuhi 3 kriteria penulisan dari 4 kriteria yang yaitu: menggunakan ditentukan kalimat efektif, bahasa yang mudah dipahami, sesuai dengan hasil pengamtan, menggunakan tanda baca yang tepat.



Penyelesaian Masalah dan Kemandirian.



Aktif mencari ide atau mencari solusi jika ada hambatan.



20



Siswa dapat membuat kesimpulan dari kegiatan pengamatan yang telah dilaakukan dalam bentuk gambar/bagan/ deskripsi secara benar namun kurang lengkap.



Bisa mencari solusi namun dengan arahan sesekali.



Cukup



Perlu Perbaikan



Siswa dapat membuat kesimpulan dari kegiatan pengamatan yang telah dilakukan dalam bentuk gambar/bagan/ deskripsi secara lengkap namun masih ditemui 1-2 kesalahan.



Siswa dapat membuat kesimpulan dari kegiatan pengamatan yang telah dilakukan dalam bentuk gambar/bagan/ deskripsi namun masih ditemui 3-5 kesalahan.



Siswa memenuhi 2 dari 4 kriteria yang ditentukan



Siswa memenuhi 1 dari 4 kriteria yang ditentukan



Pasif jika Memerlukan menemukan bantuan setiap kesulitan. menemukan kesulitan namun ada inisiatif bertanya.



Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Untuk SD KELAS IV