Modul Seni Tari Kls 2 Sms 1 [PDF]

Citation preview

Aris Armianto, S.Pd., M.Pd., Gr. (WA 0823-1223-7773)



1



Aris Armianto, S.Pd., M.Pd., Gr. (WA 0823-1223-7773)



2



Aris Armianto, S.Pd., M.Pd., Gr. (WA 0823-1223-7773)



3



Aris Armianto, S.Pd., M.Pd., Gr. (WA 0823-1223-7773)



4



Aris Armianto, S.Pd., M.Pd., Gr. (WA 0823-1223-7773)



5



Mengetahui: Kepala SD Negeri Unggulan 1,



NADA NUR, S.Pd., M.Pd. NIP. 197725122000012001



Aris Armianto, S.Pd., M.Pd., Gr. (WA 0823-1223-7773)



Bulete,



2023



Guru kelas II,



ARIS ARMIANTO, S.Pd., M.Pd., Gr. NIP. 199008102015021002



6



CAPAIAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan



:



SD Negeri Unggulan 1



Kelas / Semester



:



II (Dua) / I (Ganjil)



Tahun Pelajaran



:



2023 / 2024



Mata Pelajaran



:



Seni Tari



Capaian Pembelajaran Fase A. Pada akhir fase, peserta didik mampu mengemukakan pencapaian diri dalam mengenal unsur utama tari, gerak di tempat, dan gerak berpindah tempat, melalui pengamatan bentuk tari sebagai pengetahuan dasar dalam membuat gerak tari yang dipertunjukkan sesuai norma/perilaku dengan percaya diri sehingga dapat menumbuhkan rasa keingintahuan dan antusiasme. Capaian Pembelajaran Seni Tari Fase A (Kelas I dan II) Berdasarkan Elemen: Capaian Berdasarkan Elemen Pelajar



Mengalami (Experiencing)



mampu



mengamati



bentuk



tari



sebagai



media



komunikasi



serta



mengembangkan kesadaran diri dalam mengeksplorasi unsur utama tari meliputi gerak, ruang, tenaga, waktu, gerak di tempat dan gerak berpindah. Pelajar mampu mengidentifikasi unsur utama tari (gerak, ruang, waktu dan tenaga),



Menciptakan (Making/Creating) Merefleksikan



gerak ditempat dan gerak berpindah untuk membuat gerak sederhana yang memiliki kesatuan gerak yang indah. Pelajar mampu mengemukakan pencapaian diri secara lisan, tulisan, dan kinestetik.



(Reflecting) Berpikir dan Bekerja Artistik (Thinking and Working Artistically) Berdampak (Impacting)



Pelajar mampu menunjukkan hasil gerak sederhana dengan norma/ perilaku yang sesuai dalam menari dengan keyakinan dan percaya diri saat mengekspresikan ide, perasaan kepada penonton atau lingkungan sekitar. Pelajar mampu menumbuhkan keingintahuan, menunjukan antusiasme saat proses pembelajaran tari yang berdampak pada kemampuan diri dalam menyelesaikan aktivitas pembelajaran tari.



MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA BELAJAR CAPAIAN PEMBELAJARAN BERDASARKAN SK 033/H/KR/2022 KELAS II SEMESTER I (GANJIL) TAPEL 2023/2024 FILE LENGKAP SEMUA MATA PELAJARAN BESERTA ADMINISTRASI PENDUKUNGNYA DALAM BENTUK WORD/DOC FILE SAYA EDITKAN SESUAI DATA GURU DALAM BENTUK WORD/DOC SIAP PRINT OUT WhatsApp : 0823 1223 7773



Aris Armianto, S.Pd., M.Pd., Gr. (WA 0823-1223-7773)



7



ATP (SILABUS) KURIKULUM MERDEKA BELAJAR



Aris Armianto, S.Pd., M.Pd., Gr. (WA 0823-1223-7773)



8



Aris Armianto, S.Pd., M.Pd., Gr. (WA 0823-1223-7773)



9



Aris Armianto, S.Pd., M.Pd., Gr. (WA 0823-1223-7773)



10