Naskah Praktek Us - Bhs. Sunda [PDF]

Citation preview

PEMERINTAH KABUPATEN MAJALENGKA DINAS PENDIDIKAN



SD NEGERI PADAREK I



KECAMATAN LEMAHSUGIH



Alamat :Blok Sawahlega Desa Padarek Kec. Lemahsugih Majalengka Kode Pos 45465



NASKAH PRAKTIK UJIAN SEKOLAH (US) TAHUN PELAJARAN 2021/2022 Mata Pelajaran



: Bahasa Sunda



Kelas



: VI (Enam)



Hari / Tanggal



: Jum’at, 03 Maret 2023



Waktu



: 07.30 s/d Selesai



=============================================================================



A.



PETUNJUK UMUM 1. Peserta datang 15 menit sebelum ujian dimulai; 2. Peserta memasuki ruangan setelah tanda bel berbunyi; 3. Peserta memakai tanda peserta ujian; 4. Peserta yang dating terlambat boleh memasuki ruangan ujian setelah mendapat ijin dari kepala sekolah; 5. Peserta dilarang meninggalkan lokasi ujian tanpa seizing pengawas; 6. Peserta yang sudah selesai diperbolehkan meninggalkan tempat dengan tertib.



B.



PETUNJUK KHUSUS 1. Peserta ujian membawa alat dan bahan yang diperlukan masing-masing; 2. Peserta mengerjakan tugas sesuai dengan petunjuk yang ditentukan.



C.



MATERI PRAKTEK



MEMBACA/MACA 1.      STANDAR KOMPETENSI LULUSAN     Mampu membaca, memahami, dan menanggapi beragam teks yang berupa aksara, kata-kata lepas, kalimat lepas, prosa (pengumuman, surat, bahasan, dongeng, cerita pendek, artikel, pidato), teks percakapan, teks puisi ( sajak, guguritan). 2.      KOMPETENSI YANG DIUJI Mampu membaca dan memahami  beragam teks fiksi maupun nonfiksi 3.      ASPEK BAHASAN : Maca 4.      MATERI                    : Maca Puisi Indicator Siswa mampu maca puisi barudak ngagunakeun lagu, intonasi, jeung    pasemon nu  hade tur bener



B.   MENYIMAK/NGAREGEPKEUN 1.      STANDAR KOMPETENSI LULUSAN Mampu menyimak, mamahami dan menanggapi berbagai macam wacana lisan sastra maupun nonsastra yang berupa pengucapan bunyi bahasa, kata, kalimat sederhana, dan lisan, pengumuman, penjelasan, nsihat, perintah, tuturan telpon, berita, dikte, pembacaan atau pelantunan puisi (sajak, guguritan, kakawihan) dan cerita ( dongeng, cerita pendek)



2.      KOMPETENSI YANG DIUJI` Mampu memahami, mengungkapkan, dan memusikalisasi karya sastra 3.      ASPEK BAHASAN            Apresiasi Sastra 4.      MATERI a.    Carita Rakyat Indikator -       siswa mampu nyaritakeun deui eusi dongeng make basa nu luyu jeung tetekon ngadongeng -       siswa mampu nyaritakeun pesen (amanat) dona dongeng anu dimaksud b.     Puisi Indicator -       siswa mampu nyaritakeun eusi puisi make kalimah-kalimah nu hade tur bener c.     Guguritan / Pupuh Indicator -       siswa mampu ngahaleangkeun salah saiji pupuh sekar ageung (KSAD) A.    PUISI 1.      Petunjuk Pengerjaan a.    Siswa membacakan sebuah puisi yang telah disediakan di depan kelas b.    Bacalah puisi tersebut dengan lafal, intonasi, ekspresi serta sikap yang baik sesuai dengan isi puisi dibacakan c.    Kemudian cerotakanlah  isi puisi yang telah dibacakan dengan kata-kata sendiri 2.      Kriteria Penilaian a.      Pembacaan Puisi (baca) 1)      Lafal 2)      Intonasi 3)      Ekspresi 4)      Sikap



b.      Menceritakan Puisi (menyimak) 1)      Menjelaskan puisi dengan lancer 2)      Pembendaharaan kata yang luas 3)      Kalimat yang dikemukakan sesuai dengan isi puisi 4)      Menggunakan bahasa yang baik dan benar sesuai dengan Ejaan Yang Disempurnakan (EYD)



3.      Skala Penilaian a.       Membaca Puisi a.      Skala Nilai 75 – 100 Kritria    : -          Membaca puisi dengan lancer (lafal) -          Intonasi yang tepat -          Ekspresi yang sesuai dengan isi puisi



c.       Skala Nilai 25 – 49                          Kriteria : -          Membaca puisi dengan lancer (lafal) -          Intonasi yang kurang tepat -          Ekspresi kurang sesuai dengan isi puisi



yang



-          Sikap  saat membacakan puisi dengan baik b.      Skala Nilai 50 – 74 Kriteria: -          Membaca puisi dengan lancer (lafal) -          Intonasi yang tepat -          Ekspresi kurang sesuai dengan isi puisi -          Sikap dalam membacakan puisi kurang sesuai b.      Menceritakan Puisi a.      Skala Nilai 75 – 100 Kritria    : -        Menjelaskan puisi dengan lancer -        Memiliki pembendaharaan kata yang luas -         Kalimat yang dikemukakan sesuai dengan isi puisi -         Menggunakan bahasa sesuai dengan EYD b.      Skala Nilai 50 – 74 Kriteria: -        Kurang mampu menjelaskan puisi dengan kalimat yang lancar -        Memiliki pembendaharaan kata yang luas -        Kalimat yang dikemukakan sesuai dengan isi puisi -       Tidak menggunakan EYD yang baik



-          Sikap dalam membacakan puisi kurang sesuai d.      Skala Nilai 10 - 24 Kriteria  : -          Membaca puisi kurang lancer (lafal) -          Intonasi yang kurang tepat -          Ekspresi kurang sesuai dengan isi puisi -          Sikap dalam membacakan puisi kurang sesuai



c.       Skala Nilai 25 – 49                          Kriteria : -      Kurang mampu menjelaskan puisi dengan kalimat yang lancar -      Pembendaharaan  kata sederhana -      Kalimat yang dikemukakan sesuai dengan isi puisi -      Tidak menggunakan EYD yang baik d.      Skala Nilai 10 - 24 Kriteria  : -      Kurang mampu menjelaskan puisi dengan kalimat yang lancar -      Pembendaharaan  kata sederhana -      Kalimat yang dikemukakan tidak sesuai dengan isi puisi -      Tidak menggunakan EYD yang baik



4.



Penilaian Puisi Nomor



No Urut



No Peserta



Aspek yang dinilai Nama Peserta



1



21-0627-001-8



Fazril Bana



2



21-0627-002-7



Feri Agustin



3



21-0627-003-6



Hanif Musyaffa Hibatullaoh



4



21-0627-004-5



Ipa Ameliani



5



21-0627-005-4



Ita Puspita Sari



6



21-0627-006-3



Muhamad Fauzan



7



21-0627-007-2



Muhamad Rizki



8



21-0627-008-9



Nayla Tanza Marwa



9



21-0627-009-8



Rafaldi Putra Pratama



10



21-0627-010-7



Selia Zahratushita



11



21-0627-011-6



Tian Septianuloh



12



21-0627-012-5



Wilda Novtiani



Puisi



Menceritakan



Kerapihan



Jumlah Rata-rata



B.     Guguritan / Pupuh Indicator Siswa mampu ngahaleangkeun salah saiji pupuh sekar ageung (KSAD) 1.      Kriteria Penilaian a.      Menguasai lirik lagu b.      Penguasaan nada c.       Kejelasan suara (lantang) 2.      Skala Penilaian Skala Nilai 75 – 100 Kritria    : -          Menguasai lirik pupuh dengan baik -          Penguasaan nada yang benar -          Suara saat bernyanyi lantang Skala Nilai 50 – 74 Kriteria: -          Menguasai lirik pupuh dengan baik -          Penguasaan nada kurang tepat -          Suara saat bernyanyi lantang



Skala Nilai 25 – 49                 Kriteria : -          Tidak menguasai lirik pupuh -          Penguasaan nada kurang tepat -          Suara saat bernyanyi lantang Skala Nilai 10 – 2 Kriteria  : -          Tidak menguasai lirik pupuh -          Penguasaan nada kurang tepat -          Suara skurang lantang saat bernyanyi



Nilai



3. NILAI NGAHALEUANGKEUN PUPUH (MENYIMAK) NO URUT



NO PESERTA



1



21-0627-001-8



2



21-0627-002-7



3



21-0627-003-6



4



21-0627-004-5



5



21-0627-005-4



6



21-0627-006-3



7



21-0627-007-2



8



21-0627-008-9



9



21-0627-009-8



10



21-0627-010-7



11



21-0627-011-6



12



21-0627-012-5



NAMA PESERTA



NILAI PUPUH



Fazril Bana Feri Agustin Hanif Musyaffa Hibatullaoh Ipa Ameliani Ita Puspita Sari Muhamad Fauzan Muhamad Rizki Nayla Tanza Marwa Rafaldi Putra Pratama Selia Zahratushita Tian Septianuloh Wilda Novtiani



NILAI BASA SUNDA = NILAI PUPUH + NILAI PUISI    2                                                          



Padarek, 03 Maret 2023 Penguji ,



EUIS KARTIKASARI, S.Pd NIP. 198606282022212013