23 0 92 KB
Performance Appraisal LKMM PRA TD Pencapaian No
Materi
Key Performance Indicator (KPI)
Kurang Cukup 00-50
51-65
Baik
Sangat Baik
6680
81-100
Critical Point
Pemahaman tentang tujuan dari tema pelatihan “TEMA”
1
Analisis Tema
Pemahaman pengaplikasian tema sesuai dengan pribadi peserta
Partisipasi dan Antusias Kelas
Pencapaian No
Materi
Key Performance Indicator (KPI)
Kurang Cukup Baik
Sangat Baik
6680
81-100
00-50 2.
Persepsi
Pemahaman tentang konsep munculnya persepsi Pemahaman untuk mengetahui sifatsifat persepsi Pemahaman dalam menganalisis perbedaan persepsi antar individu
51-65
Critical Point
Partisipasi dan Antusias Kelas
Pencapaian No
Materi
Key Performance Indicator (KPI)
Kurang Cukup Baik
Sangat Baik
6680
81-100
00-50
51-65
Critical Point
Pemahaman peserta dalam mengolah informasi dengan baik dan benar
3.
Kesalahan Berpikir
Pemahaman tentang penarikan kesimpulan dari suatu nformasi dengan baik dan benar
Partisipasi dan Antusias Kelas
Pencapaian No
Materi
Key Performance Indicator (KPI)
Kurang Cukup Baik
Sangat Baik
6680
81-100
00-50 4.
Mendengar Aktif Pemahaman tentang mendengar aktif
Pemahaman untuk dapat menerima pendapat orang lain
51-65
Critical Point
Pemahaman dalam menyampaikan hasil dari mendengar aktif Pemahaman untuk tetap aktif dalam berpikir selama mendengar
Partisipasi dan Antusias Kelas
Pencapaian No
Materi
Key Performance Indicator (KPI)
Kurang Cukup Baik
Sangat Baik
6680
81-100
00-50
51-65
Critical Point
Pemahaman peserta dalam mengungkapkan pendapatnya dengan ringkas, jelas, dan terarah
5.
Berbicara Efektif
Pemahaman dalam mengungkapkan pendapatnya dalam struktur kalimat yang efektif dan mudah dipahami
Partisipasi dan Antusias Kelas
Pencapaian No
Materi
Key Performance Indicator (KPI)
Kurang Cukup Baik
Sangat Baik
6680
81-100
00-50
51-65
Critical Point
Pemahaman tentang prinsip-prinsip A.K.U
Pemahaman dalam penyusunan SWOT
6.
AKU (Ambisi, Kenyaaan, Pemahaman Usaha) tentang bagaimana cara untuk mencapai suatu tujuan.
Partisipasi dan Antusias Kelas
Pencapaian No
Materi
Key Performance Indicator (KPI)
Kurang Cukup Baik
Sangat Baik
6680
81-100
00-50 7.
SRK (Sasaran, Resiko, Konsekue nsi)
Pemahaman tentang pola berpikir prestatif
Pemahaman tentang faktorfaktor yang harus dipertimbangkan saat menetapkan sasaran Pemahaman dalam memberikan contoh penerapan berpikir prestatif
51-65
Critical Point
Pemahaman tentang bagaimana cara membedakan antara tujuan dan sasaran Pemahaman dalam memberikan cara untuk menanggulangi sebuah resiko Pemahaman dalam menghadapi konsekuensi
Partisipasi dan Antusias Kelas
Pencapaian No
Materi
Key Performance Indicator (KPI)
Kurang Cukup Baik
Sangat Baik
6680
81-100
00-50
51-65
Critical Point
Pemahaman tentang pengenalan kepribadian masing-masing
8.
Pengenala Pemahaman dalam bersosialisasi n terhadap orang lain Diri dengan percaya diri Partisipasi dan Antusias Kelas
Pencapaian No
Materi
Key Performance Indicator (KPI)
Kurang Cukup Baik
Sangat Baik
6680
81-100
00-50
51-65
Critical Point
Pemahaman tentang bagaimana cara memanajemen waktu dengan baik, benar dan teratur 9.
Pengemban Pemahaman dalam melihat gan Diri skala prioritas dalam kenyataan kehidupan seharihari Partisipasi dan Antusias Kelas
Pencapaian No
Materi
Key Performance Indicator (KPI)
Kurang Cukup Baik
Sangat Baik
6680
81-100
00-50
10.
Pribadi dan Organisasi
Pemahaman dalam membedakan kepentingan organisasi dan kepentingan pribadi Pemahaman dalam menjelaskan rencana kegiatannya dalam organisasi mahasiswa Partisipasi dan Antusias Kelas
51-65
Critical Point