Program Kerja Kakomp TSM [PDF]

Citation preview

PROFIL DAN PROGRAM KERJA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR TAHUN PELAJARAN 2015/2016



SM



K



MA TA



M



ANGGA PR A AN



J



A



TASIKMALAYA



W



A A B A R



T



Oleh AMI MIFTAHUL LUKMAN NURYADIN, ST



SMK MANANGGA PRATAMA “TERAKREDITASI A” KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR KOMPETENSI KEAHLIAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK Jln. Bojong Tengah, No. 2D Tel/Faks (0265) 338194 – 340565 Tasikmalaya



SM



K



MA TA



M



YAYASAN MANANGGA PRATAMA SMK MANANGGA PRATAMA "TERAKREDITASI A" NDS : 42023110005 NSS : 324021301006



ANGGA PR A AN



J



A



TASIKMALAYA



W



A A B A R



T



Jl. Bojong Tengah No. 2D Tlp. 338194 Fax. 340565 Kota Tasikmalaya



LEMBAR PENGESAHAN PROGRAM KERJA KEPALA PROGRAM KEAHLIAN TAHUN 2015/2016



Tasikmalaya, Juli 2015



Mengetahui, Kepala SMK Manangga Pratama Kota Tasikmalaya



Japar Solihin, S.Pd. NIP. 19740615 200604 1 006



Pengawas SMK Manangga Pratama Kota Tasikmalaya



H. Dedih Hermawan, S. Pd, M. Si NIP. 19640621 198801 1 007



LEMBAR SUPERVISI DAN REKOMENDASI



Program Kerja Teknik Sepeda Motor SMK Manangga Pratama Tasikmalaya tahun 2015/2016 yang disusun oleh Kepala Program Keahlian Teknik Sepeda Motor ( TSM ) telah disupervisi oleh Kepala Sekolah SMK Manangga Pratama Tasikmalaya. Hari



:..............................



Tanggal :............................... Dengan Masukan atau Saran sebagai berikut : 1........................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................



2........................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................



3........................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................



Mengetahui, Kepala SMK Manangga Pratama Kota Tasikmalaya



Japar Solihin, S.Pd. NIP. 19740615 200604 1 006



Pengawas SMK Manangga Pratama Kota Tasikmalaya



H. Dedih Hermawan, S. Pd, M. Si NIP. 19640621 198801 1 007



KATA PENGANTAR



Puji syukur ke hadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga Program Kerja Kepala Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor (TSM) SMK Manangga Pratama Tasikmalaya dapat selesai tepat pada waktunya. Terima kasih kepada : 1. Bapak Japar Solihin, S.Pd. selaku Kepala SMK Manangga Pratama Tasikmalaya yang telah memberikan kepercayaan dan jabatan sebagai Kepala Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor tahun 2015/2016 2. Seluruh unsur pimpinan/tim managemen SMK Manangga Pratama Tasikmalaya serta rekan-rekan yang ikut membantu. 3. Bapak H. Dedih Hermawan, S.Pd., M.Si selaku pengawas pembina SMK Manangga Pratama yang telah memberikan konstribusi set-up program keahlian dan bimbingan dalam membuat program kerja ini. Penyusunan program kerja ini masih sangat jauh dari kata sempurna, oleh karena itu dibutuhkan kritik dan saran membangun dari para pemerhati pendidikan untuk memperbaiki maupun menambahkan demi kemajuan dimasa yang akan datang. Demikian Program Kerja ini dibuat, atas bantuan dan kerjasamanya diucapkan terima kasih.



DAFTAR ISI



Halaman LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................................. i LEMBAR SUPERVISI DAN REKOMENDASI ........................................................... ii KATA PENGANTAR ...................................................................................................... iii DAFTAR ISI ..................................................................................................................... iv BAB I



PENDAHULUAN



1.1 Latar Belakang ............................................................................................................. 1 1.2 Maksud Dan Tujuan ..................................................................................................... 1 BAB II



PROFIL TEKNIK SEPEDA MOTOR



2.1 Tujuan Umum .............................................................................................................. 2 2.1 Tujuan Khusus ............................................................................................................. 2 2.3 Kepala Kom.Keahlian .................................................................................................. 2 2.4 Staf Pengajar Produktif ................................................................................................ 2 2.5 Sarana dan Prasaran ..................................................................................................... 3 2.6 Jabatan dan Lingkup Pekerjaan ................................................................................... 3 2.7 Kompetensi Tamatan ................................................................................................... 4 BAB III



PROGRAM KERJA



3.1 Program Kerja ............................................................................................................... 5 3.2 Program Kerja Tahunan ............................................................................................... 5 BAB IV



STRUKTUR ORGANISASI



4.1 Struktur Organisasi Teknik Sepeda Motor .................................................................. 9 4.2 Tupoksi dan Unit Kerja ................................................................................................ 10 BAB V



PENUTUP ...................................................................................................... 13



BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pada pendidikan tingkat SMK khususnya teknik sepeda motor, penguasaan keterampilan adalah unsur utama yang harus dimiliki oleh siswa, untuk itu diperlukan media pembelajaran atau sarana dan prasarana yang memadai baik ruang praktek, alat dan bahan praktek serta kelengkapan pendukung lainnya. Kelengkapan sarana dan prasarana praktek akan menjadi motivasi belajar bagi siswa, hal ini juga akan meningkatkan kualitas siswa dan bisa memaksimalkan tujuan dari sebuah pendidikan SMK yang berpijak pada keterampilan atau skill siswa. B. Maksud Dan Tujuan 1. Maksud Untuk meningkatkan kualitas siswa SMK Manangga Pratama dalam mengenal otomotif kususnya mengenai teknik sepeda motor agar siswa mampu bersaing di dunia industri. 2. Tujuan a. Memberikan dan meningkatkan pengetahuan siswa dalam melaksanakan pembelajaran mengenai sepeda motor sesuai SOP. b. Siswa



dapat mengembangkan kemampuan dan potensi mereka mengenai



otomotif yang sesuai dengan SOP. c. Selain siswa mampu mengenai otomotif tetapi juga siswa dapat menjadi siswa yang taqwa dan amanah. d. Menjadikan siswa menjadi kreatif yang mampu bersaing di era global.



BAB II PROFIL TEKNIK SEPEDA MOTOR



2.1 Tujuan Umum: 1.



Menghasilkan lulusan yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat jasmani dan rohani dan menjadi warga Negara yang demokratis



2.



Membekali peserta didik dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap agar kompeten dalam merawat dan memperbaiki Sepeda Motor.



2.2 Tujuan Khusus: 1.



Program Keahlian Teknik Otomotif Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor sebagai bagian dari pendidikan menengah, bertujuan menyiapkan siswa / tamatan yang kompeten.



2.



Mewujudkan tenaga profesional bidang Teknik Sepeda Motor, yang memiliki keunggulan lokal dan mampu bersaing di pasar global.



3.



Menyiapkan siswa agar mampu mamilih karir, mampu berkompetisi dan mampu mengembangkan diri dalam lingkup keahlian teknik otomotif, khususnya teknik sepeda motor.



4.



Menyiapkan siswa untuk mengisi tenaga kerja tingkat menengah yang mandiri (bekerja untuk dirinya sendiri) dan untuk mengisi kebutuhan dunia kerja yang berkaitan dengan Teknik Sepeda Motor



5.



Menjalin kerjasama dengan dunia usaha dan industri dalam pelaksanaan praktek kerja indutri, uji kompetensi serta penyerapan tamatan.



2.3 Kepala kompetensi keahlian : Ami Miftahul Lukman Nuryadin, ST 2.4 Staf Pengajar Produktif : Nama : Ami Miftahul Lukman Nuryadin, ST Alamat : Rajapolah, Kab. Tasikmalaya Pendidikan : S1 – Teknik Mesin Guru Mata Pelajaran : Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor Nama : Sriheryadi, ST. Alamat : Cimaragas, Kab. Ciamis



Pendidikan : S1 - Teknik Mesin Guru Mata Pelajaran : Pemeliharaan Sasis Sepeda Motor Nama : Wanda Putra Pratama Alamat : Cipedes, Kota Tasikmalaya Pendidikan : Sedang melaksakan kuliah program S1 di STT YBSI Guru Mata Pelajaran : Pemeliharaan Kelistrikan Sepeda Motor Nama : Fahmi Badrul Falah, S.Pd. Alamat : Kota Tasikmalaya Pendidikan : S1 – Pendidikan Teknik Mesin Guru Mata Pelajaran : Pendidikan Dasar Teknik Otomotif Nama :Ayi Darwis, ST. Alamat : Kawalu, Kota Tasikmalaya Pendidikan : S1 - Teknik Otomotif Guru Mata Pelajaran : Teknologi Dasar Otomotif, Teknik Listrik Dasar Otomotif



2.5 Sarana dan prasaran bengkel Teknik Sepeda Motor : 1.



Motor praktek



2.



Bike Lift



3.



Kompresor



4.



Caddy Tool Set



5.



Scanner FI



6.



Kerja Bangku



7.



Tool Troley



8.



Perpustakaan khusus



2.6 Jabatan dan Lingkup Pekerjaan: Ruang Lingkup pekerjaan bagi lulusan Program Keahlian Teknik Sepeda Motor antara lain: 1.



Teknisi mekanik otomotif dalam bidang perawatan dan perbaikan sepeda motor.



2.



Perawatan dan perbaikan sasis dan sistem pemindahan tenaga.



3.



Perawatan dan perbaikan sistem kelistrikan.



4.



Mampu mengelola usaha mandiri di bidang perbengkelan kendaraan sepeda motor.



5.



Pegawai BUMN, TNI, Polri dan Wiraswasta.



2.7 Kompetensi Tamatan:  Kemampuan umum: Tamatan Program Studi Teknik Otomotif Kompetensi Teknik Sepeda Motor menampilkan diri sebagai manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berbudi pekerti luhur, sehat jasmani dan rohani, berkepribadian yang mantap dan mandiri serta mempunyai rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.  Kemampuan produktif: Kompetensi Produktif yang dimiliki tamatan program keahlian Teknik Otomotif Kompetensi Teknik Sepeda Motor adalah : 1.



Mampu memberikan jasa pelayanan pemeliharaan dan perbaikan di bidang perbengkelan sepeda motor.



2.



Mampu mengidentifikasi jenis kerusakan dari seluruh sistem otomotif sepeda motor berikut komponen-komponennya.



3.



Mampu membongkar, memperbaiki dan mengganti seluruh sistem otomotif sepeda motor berikut komponennya.



BAB III PROGRAM KERJA 3.1 Program Kerja Program Kerja adalah suatu susunan sistematik kegiatan yang akan dilakukan oleh Kepala Program Kejuruan Teknik Sepeda Motor (TSM) selama tahun ajaran 2015 – 2016. Berikut program kerjanya: a. Program Jangka Pendek Praktek



adalah suatu kegiatan dimana materi pembelajaran yang telah disampaikan



dalam teori dapat diaplikasikan dalam kegiatan praktek, agar siswa lebih kompeten. b. Program Jangka Menengah Evaluasi dan latihan membantu siswa SMK Manangga Pratama mengikuti dan mengevaluasi hasil kegiatan pembelajaran yang diberikan oleh guru produktif



Teknik



Sepeda Motor (TSM). c. Program Jangka Panjang Pelatihan Sistem Ganda (PSG) adalah sebuah kegiatan yang sangat penting dimana siswa dapat mengenal kegiatan kerja nyata yang ada di Dunia Industri (DI)/Dunia Usaha (DU) agar siswa mampu bersaing dan sebagai promosi sekolah dimana siswanya dapat di percaya di lingkungan masyarakat khususnya di Dunia Industri (DI) maupun Dunia Usaha (DU) 3.2 Program Kerja Tahunan periode 2015/2016 NO 1



2



URAIAN KEGIATAN Koordinasi dan konsultasi dengan Kepala Sekolah



TUJUAN



Menyamakan persepsi Review dan revisi Visi, Misi tujuan lembaga Merumuskan Visi dan Misi Rapat Menyamakan Koordinasi persepsi dengan warga- Mengadakan program review dan keahlian revisi program - Menyusun struktur organisasi dan uraian tugas program keahlin



INDIKATOR Adanya : Jadwal konsultasi - Hasil konsulta



Adanya : Surat undangan Daftar Hadir Notulen rapat Sruktur organisasi Uraian tugas



PENANGGUNG WAKTU JAWAB PELAKSANAN Kaprog Juni 2015



Kaprog



Juni 2015



3



Penerimaan Siswa Baru



4



IHT / Rapat - Mengembangkan Adanya : awal tahun silabus - Undangan - Menyusun rapat perangkat - Daftar Hadir pembelajaran guru Kutilas - Daftar hadir - Mengadakan komite pemetaan - Daftar hadir kompetensi DU/DI dasar - Daftar hadir Konselor Membantu Kepala Sekolah dalam pengawasan jalannya pembelajaran Menindaklanj Mengefektifkan Adanya : uti MoU peran DU/DI - MoU dengan dengan DU/DI DU/DI - Identifikasi Isi MoU Program tindak lanjut MoU Melaksanaka Memberikan Adanya : n Prakerin pengalaman - SK kepada peserta pengurus/Panit didik untuk ia Prakerin memanfaatkan - Program kompetensi Prakerin kejuruannya - Jurnal Memperoleh - Laporan pengalaman Pelaksanaan dalam Prakerin berkomunikasi - Sertifikasi baik lisan - Rekapitulasi maupun tulisan data hasil secara efektif supervisi dan



5



6



7



Menerima siswa Adanya : baru - SK Panitia - Kriteria penerimaan siswa baru - Brosur - Buku Pendaftaran - Formulir pendaftaran



Panitia PSB Kaprog Wakasek Kesiswaan



Juni – Juli 2015



Kepala Sekolah Waka Kurikulum Kaprog



Juli 2015



Waka Kurikulum Kaprog



Waka Humas/Hubin Kaprog Guru Produktif



Juli 2015 – Juni 2016



Kepala Sekolah Kaprog Waka Humas / Hubin



September2015 – November 2015



8



Memeriksa kelengkapan RPP



dan santun Memiliki RPP yang sesuai dengan tuntutanSKL



tindak lanjut Adanya RPP Waka Kurikulum yang memuat : Kaprog Pembiasaan berfikir logis, kreatif dan inovatif dalam pengambilan keputusan Pembiasaan berfikir yang berkitan dengan analisis pemecahan masalah Menganalisis gejala alammencari informasi dari berbagai sumber belajar Mampu memanfaatkan lingkungan sekolah secara bertanggung jawab. Mengeksperesi kan seni Mengapreasika n hasil karya seni Memiliki rasa percaya diri dan bertanggungja wab Penegakan aturan social Menghargai orang lain, perbedaan agama, ras, dan sosial ekonomi membentuk karakter siswa menumbuhkan



Juli 2015 – Juni 2016



sprotifitas dan kebersihan lingkungan Studi Kasus pada mapel produktif 9



Mendata buku yang dibutuhkan dengan Program keahlian yang telah ditetapkan oleh Permendikna s



10



Menyusun Program Kerja tahunan dan jangka panjang 4 tahunan



11



Mengusulkan kebutuhan program keahlian



Memiliki bukuAdanya : yang - Daftar invetaris dibutuhkan buku teks untuk - Daftar pembelajaran inventaris modul - Daftar inventaris buku pegangan guru - Daftar inventaris buku referensi Memiliki acuan Adanya : kinerja sesuai - SWOT target dengan analisis memperhatikan - Penentuan evaluasi diri strategi tentang kekuata,- Penentuan kelemahan , prioritas peluang dan bidang garapan ancaman - Program Kerja tahunan - Program jangka panjang sekolah (RKAS/RKT dan RAPBS) Memberikan Adanya : informasi - Daftar usulan kepada Kepala kebutuhan Sekolah sebagai- Prioritas bahan pengadaan pertimbangan



Pustakawan Waka sarpras Kaprog



Kaprog



Kaprog



Juli 2015



BAB IV STRUKTUR ORGANISASI



4.1 Struktur Organisasi Teknik Sepeda Motor



4.2 Tupoksi dan Unit Kerja 1. KEPALA PROGRAM KEAHLIAN Tanggung jawab : -



Menyusun program kerja



-



Mengkoordinir tugas guru dalam pembelajaran



-



Mengkoordinir pengembangan bahan ajar



-



Memetakan kebutuhan sumber daya untuk pembelajaran



-



Memetakan dunia industri yang relevan



-



Melaksanakan program praktik kerja industri



-



Melaksanakan uji kompetensi



-



Menginventarisasi fasilitas pembelajaran program keahlian



-



Melaporkan ketercapaian program kerja



Wewenang : -



Melakukan langkah-langkah efisien dan efektif guna kelancaran pembelajaran di program keahlian.



-



Memberi masukan penilaian kinerja pendidik.



-



Memberi sanksi kepada siswa yang melanggar tata tertib.



-



Mengusulkan kebutuhan pendidik dan tenaga kependidikan.



-



Mengusulkan kebutuhan bahan dan peralatan pembelajaran.



2. SEKRETARIS -



Membuat keseluruhan administrasi program keahlian Teknik Sepeda Motor



-



Mengarsipkan seluruh administrasi program keahlian Teknik Sepeda Motor



3. BENDAHARA -



Menerima, menyimpan dan mengeluarkan keuangan program keahlian Teknik Sepeda Motor



-



Membantu ketua program keahlian teknik kendaraan ringan dalam penyusunan RAB program keahlian Teknik Sepeda Motor.



-



Membukukan seluruh keuangan program keahlian Teknik Sepeda Motor.



4. KEPALA BENGKEL TSM Tanggung jawab -



Merencanakan jadwal penggunaan bengkel



-



Memonitoring kondisi inventaris bengkel



-



Merencanakan dan mengkoordinasikan perbaikan peralatan



-



Menyusun kebutuhan bahan dan peralatan bengkel KBM



-



Membantu Kepala Program Keahlian dalam penyusunan program keahlian.



-



Menciptakan terlaksananya 5R di bengkel



-



Menyampaikan laporan rutin kondisi bengkel kepada Kepala Program Keahlian



-



Membuat laporan tertulis setiap tahun.



-



Merencanakan pengembangan bengkel.



-



Mengawasi keluar masuknya bahan dan alat



Wewenang -



Merencanakan kebutuhan peralatan seluruh kegiatan KBM produktif.



5. KOORDINATOR UNIT PRODUKSI Tanggung Jawab : -



Membantu Kepala Sekolah dan Kepala Program Keahlian di bidang unit produksi dalam pengembangan dan pembinaan unit produksi yang produktif, profesional dan kompetitif



-



Mengkoordinir dan melaksanakan pengembangan hubungan usaha masyarakat, industri dan unit produksi baik ke dalam maupun ke luar sekolah



-



Memberikan informasi positif tentang pemberdayaan potensi unit produksi sekolah kepada masyarakat, industri dan dunia usaha serta kepada pemerintah



-



Melakukan koordinasi dengan Kepala Program Keahlian dalam rangka pemecahan-pemecahan masalah yang bertalian dengan pelaksanaan program pengembangan unit produksi serta unit usaha lain diluar sekolah



-



Melaksanakan koordinasi dan evaluasi administratif hasil usaha unit produksi jurusan Teknik Sepeda Motor dan usaha lain diluar sekolah



-



Membantu sekolah memperoleh dana di luar dana sekolah dengan lebih mengoptimalkan fasilitas sekolah guna membantu kesejahteraan sekolah



-



Menyusun laporan keuangan dan laporan kegiatan usaha unit produksi secara berkala.



Wewenang : -



Menjalankan seluruh usaha hubungan dan kerjasama unit produksi baik di dalam sekolah maupun dengan masyarakat, industri atau dunia usaha lain.



6. KOORDINATOR BENGKEL/TOOLMAN Tanggung jawab : -



Menjaga kebersihan laboratorium



-



Menjaga ketersediaan alat dan bahan praktikum di laboratorium



-



Melaksanakan dan menjaga terlaksananya tata tertib di laboratorium



Wewenang : -



Memberikan sanksi kepada siswa yang melanggar tata tertib laboratorium



-



Mengajukan peralatan praktikum di laboratorium.



BAB V PENUTUP Dengan tersusunnya Program Kerja ini diharapkan agar dapat memenuhi tujuan yang telah ditetapkan, yaitu : a. Memberikan acuan kinerja kepada seluruh staf kompetensi keahlian teknik sepeda motor (TSM). b. Meningkatkan mutu lulusan. c. Memberikan motivasi kepada seluruh warga program keahlian agar memiliki sikap kreatif dan inovatif. d. Mengevaluasi program yang telah dilaksanakan untuk menjadi bahan pertimbangan dalam pengembangan program yang berkelajutan. e. Disamping itu agar semua warga program keahlian dapat menjalankan atau melaksanakan program ini dengan penuh dedikasi dan bertanggung jawab.