Program Pelatihan Berbasis Kompetensi Tata Kecantikan Kulit Dan Rambut [PDF]

Citation preview

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI TATA KECANTIKAN KULIT DAN RAMBUT



KODE PROGRAM PELATIHAN : S.9611000.01.20



PEMERINTAHAN KOTA BANJAR DINAS TENAGA KERJA



UPTD BALAI LATIHAN KERJA Jl. Gerilya Komplek Perkantoran Pamongkoran No.196 Telp /fax (0265) 7549941 Email : [email protected] KOTA BANJAR 2020



LEMBAR PENGESAHAN Banjar,



Januari 2020



Dibuat oleh: Tim Penyusun Program



TRI RAHAYU,AMa.Pust NIP. 19890304 201503 2 004



Diperiksa oleh: Seksi Program dan Evaluasi



MARPU FAUZI NIP. 19780502 200701 1 008



Disahkan Untuk Digunakan Pada Peserta Pelatihan Berbasis Kompetensi Kejuruan Tata Kecantikan Sub. Kejuruan Kecantikan Kulit Kurikulum 160 Jam Pelatihan



Banjar, Januari 2020 Kepala UPTD BLK Kota Banjar



DILIAN NOVITA AS, S.PD,MM Nip. 19850524 200312 2 003



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



iii



KATA PENGANTAR Sesuai dengan Peraturan Pemerintah tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional, bahwa setiap penyusunan program pelatihan kerja berbasis kompetensi mengacu pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), Standar Internasional dan/atau Standar Khusus. Untuk mengimplementasi pelatihan berbasis kompetensi diperlukan adanya program pellatihan kerja ini dijadikan acuan dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang diselenggarakan oleh Lembaga Pelatihan Kerja (LPK). Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak berjenjang, Program pelatihan kerja yang berjenjang mengacu kepada Perpres Nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), sedangkan program pelatihan kerja yang tidak berjenjang disusun berdasarkan unit kompetensi atau kelompok unit kompetensi Untuk memenuhi berbagai kebutuhan pelatihan di dunia usaha maupun dunia industri pada masyarakat pengguna, maka disusun program pelatihan berbasis kompetensi dengan nama pelatihan “ Tata Kecantikan Kulit Dan Rambut ” yang mengacu pada standar kompetensi kerja. Demikianlah program pelatihan berbasis kompetensi ini disusun, semoga dapat digunakan dan bermanfaat dalam menunjang proses pelaksanaan pelatihan di lembaga pelatihan kerja. Dalam rangka meningkatkan produktivitas sumber daya manusia dan memiliki daya saing di dalam maupun di luar negeri. Banjar,



Januari 2020



Kepala UPTD Balai Latihan Kerja Kota Banjar



Dilian Novita AS, S.Pd,MM Nip. 19850524 200312 2 003



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



iii



DAFTAR ISI



HALAMAN JUDUL.................................................................................................................i LEMBAR PENGESAHAN........................................................................................................ii KATA PENGANTAR..............................................................................................................iii DAFTAR ISI........................................................................................................................iv PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI....................................................................1 Nama Pelatihan : PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI........................................................1 Kode Program Pelatihan : S.9611000.01.20 .......................................................................1 Jenjang Program Pelatihan :non jenjang...............................................................................1 Tujuan Pelatihan :..............................................................................................................1 Unit Kompetensi yang ditempuh:.........................................................................................1 Lama Pelatihan : 260 Jam Pelatihan @ 45 Menit..................................................................1 Persyaratan Peserta Pelatihan :...........................................................................................1 KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI:................................................................3 SILABUS PENDIDIKAN DASAR INSTRUKTUR BERBASIS KOMPETENSI....................................4 I.KELOMPOK UNIT KOMPETENSI INTI..................................................................................4 II. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI PENUNJANG..................................................................45 DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN.........................................................50 EVALUASI PROGRAM PELATIHAN.......................................................................................52



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



iv



PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI



1.



Nama Pelatihan



: Tata Kecantikan Kulit Dan Rambut



2.



Kode Program Pelatihan



: S.9611000.01.20



3.



Jenjang Program Pelatihan



: Dasar



4.



Tujuan Pelatihan



:



5.



Unit Kompetensi yang ditempuh:



6.



Setelah mengikuti pelatihan ini siswa dapat menjelaskan cara menjelaskan kemampuan dan pengetahuan dan kompeten di bidang tata rias wajah sehari-hari, tata rias wajah cikatri dan tata rias wajah geriatri serta penataan rambut



5.1 KEC.TK.02.002.01



Merias Wajah Sehari-hari



5.2 KEC.TK.02.012.01



Merias Wajah Geriatri



5.3 KEC.TK.02.011.01



Merias Wajah Cikatri



5.4 KEC.TR02.001.01



Mencuci Rambut



5.5 KEC.TR02.002.01



Merawat Kulit Kepala



5.6 KEC.TR02.003.01



Mengeringkan Rambut Dengan Pengering Genggam



5.7 KEC.TR02.008.01



Merawat Dan Membentuk Hair Piece



Unit Non Kompetensi 6.1 Softskill



7.



Perkiraan Waktu Pelatihan: 160 Jam Pelatihan



8.



Persyaratan Peserta Pelatihan:



9.



8.1



Pendidikan



: SD



8.2



Pelatihan



:-



8.3



Pengalaman Kerja



:-



8.4



Jenis Kelamin



: Laki-laki dan perempuan



8.5



Umur



: 15 tahun ke atas



8.6



Kesehatan



: sehat jasmani dan rohani



8.7



Persyaratan Khusus



:-



Persyaratan Instruktur 9.1



Pendidikan Formal



: SMU/SMK/Diploma/S1



9.2



Kompetensi Metodologi



: Tata Kecantikan Kulit Dan Rambut



9.3



Kompetensi Teknis



:-



9.4



Pengalaman Kerja



:-



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



1



9.5



Kesehatan



: Sehat jasmani dan Rohani



9.6



Persyaratan khusus



:-



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



2



KURIKULUM PELATIHAN BERBASISI KOMPETENSI



NO



I.



MATERI PELATIHAN



PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP) PengeKeteram Jumlah Tahuan pilan



KELOMPOK UNIT KOMPETENSI 1.1 Merias wajah Sehari-hari



KEC.TK.02.002.01



6



66



72



1.2 Merias Wajah Geriatri



KEC.TK.02.012.01



4



28



32



1.3 Merias wajah Cikatri



KEC.TK.02.011.01



6



30



36



1.4 Mencuci Rambut



KEC.TR02.001.01



6



14



20



1.5 Merawat Kulit Kepala dan Rambut



KEC.TR02.002.01



6



14



20



1.6 Mengeringkan Rambut Dengan Pengering Genggam



KEC.TR02.003.01



8



18



26



1.7 Merawat Dan Membentuk Hair Piece



KEC.TR02.008.01



8



26



34



196



240



Jumlah I II.



KODE UNIT



-



44



-



4



-



4



2.2 K3



-



6



-



6



2.3 FMD



-



-



10



10



Jumlah II



10



10



20



Jumlah I s.d. II



54



206



KELOMPOK KOMPETENSI PENUNJANG 2.1 Kewirausahaan



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



260



2



SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI I.



KELOMPOK UNIT KOMPETENSI 1.



Unit Kompetensi Kode Unit Perkiraan Waktu Pelatihan



ELEMEN KOMPETENSI



: Merias Wajah Sehari-hari : KEC.TK.02.002.01 : 72 Jam @ 45 menit MATERI PELATIHAN



KRITERIA UNJUK KERJA



1. Melakukan 1.1 Area kerja disiapkan Persiapan Kerja sesuai jenis pelayanan



INDIKATOR UNJUK KERJA   



1.2 Diri pribadi disiapkan sesuai dengan peraturan kesehatan keselamatan kerja serta mengacu pada etika profesional



  



1.3 Alat dan lenna disiapkan sesuai kebutuhan dan memenuhi prinsip kesehatan dan keamanan kerja 1.4 Bahan dan kosmetika disiapkan sesuai dengan kebutuhan, dalam keadaan baik dan bersih serta aman digunakan Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



•



•



• •



•



Dapat menjelaskan cara menjelaskan cara mempersiapkan area kerja sesuai dengan jenis pelayanan Mampu mempersiapkan area kerja dengan memenuhi prinsip hygiene dan sanitasi Harus cepat, teliti, cermat, tepat, benar dan efisien Mampu mempersiapkan diri pribadi sesuai dengan peraturan k3 dan etika profesional Dapat menjelaskan cara menjelaskan cara mempersiapkan diri sendiri mengacu pada etika professional Harus cermat, teliti, benar Dapat menjelaskan cara mempersiapkan alat dan lenna sesuai kebutuhan dan memenuhi prinsip kesehatan dan keamanan kerja Mampu mempersiapkan alat dan lenna sesuai kebutuhan dan memenuhi prinsip kesehatan dan keamanan kerja Harus cermat, teliti, benar dan tepat Mampu mempersiapkan bahan dan kosmetika sesuai dengan kebutuhan, dalam keadaan baik dan bersih serta aman digunakan Dapat menjelaskan cara mempersiapkan bahan dan kosmetika sesuai dengan kebutuhan, dalam



Pengetahuan



Keterampilan



 menjelaskan cara  mempersiapkan mempersiapkan area kerja sesuai area kerja dengan dengan jenis memenuhi prinsip pelayanan hygiene dan sanitasi  Menjelaskan prinsip hyegiene dan sanitasi  Menjelaskan cara  mempersiapkan diri mempersiapkan diri sendiri sesuai sesuai dengan peraturan dengan peraturan K3 K3 dan mengacu pada dan mengacu pada etika professional etika profesional



•



Menjelaskan cara mempersiapkan alat dan lenna yang digunakan sesuai kebutuhan dengan prinsip kesehatan dan keamanan kerja



•



menjelaskan cara mempersiapkan bahan dan kosmetika sesuai dengan kebutuhan, dalam keadaan baik dan bersih serta



•



•



Sikap      



Cepat cermat teliti Benar Efisien taat asas



   



cermat teliti benar taat asas



Mempersiapkan alat dan lenna sesuai dengan kebutuhan untuk rias wajah seharihari



• • • •



Cermat Teliti Benar tepat • Taat asas



Mempersiapkan bahan dan kosmetika sesuai dengan kebutuhan dalam keadaan baik dan bersih serta aman



• • • • •



Cermat Teliti Benar tepat Taat asas



Perkiraan Waktu Pelatihan pengeta Keteram huan pilan 0,33 3



3



1.5 Pelanggan disiapkan untuk rias wajah sesuai prosedur kerja.



2. Menganalisa



2.1 Kulit wajah dianalisa dengan dilihat kondisi dan jenis kulit, warna kulit, kelainan yang ada, bentuk wajah dan bagian- bagian wajah



2.2 Hasil analisa dan rencana rias wajah dicatat sesuai dengan referensi pada lembar analisa. 3. Membersihkan Wajah



3.1 Wajah dibersihkan dengan pembersih yang sesuai dengan jenis kulit hingga bebas dari kotoran/make up yang melekat



3.2 Penyegar dipilih dan diaplikasikan sesuaidengan jenis kulit. 4. Menentukan desain rias wajah



4.1 Desain rias wajah ditentukan sesuai dengan hasil analisa



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



• •



•



• •



•



• •



•



• •



•



• •



• • •



keadaan baik dan bersih serta aman digunakan Harus cermat, teliti, benar dan tepat Dapat menjelaskan cara mempersiapkan pelanggan untuk rias wajah sesuai dengan prosedur kerja Mampu mempersiapkan pelanggan untuk rias wajah sesuai dengan prosedur kerja Harus cermat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara menganalisa kulit wajah dengan melihat kondisi dan jenis kulit, warna kulit, kelainan yang ada, bentuk wajah dan bagian-bagian wajah Mampu menganalisa kulit wajah dengan melihat kondisi dan jenis kulit, warna kulit, kelainan yang ada, bentuk wajah dan bagian-bagian wajah Harus cermat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara mencatat hasil analisa dan rencana rias wajah sesuai dengan referensi pada lembar diagnose Mampu mencatat hasil analisa dan rencana rias wajah sesuai dengan referensi pada lembar diagnose Harus cermat, teliti, tepat dan taat asas Dapat menjelaskan cara membersihkan wajah dengan pembersih sesuai dengan jenis kulit hingga bebas dari kotoran/make up yang melekat Mampu membersihkan wajah dengan pembersih sesuai dengan jenis kulit hingga bebas dari kotoran/make up yang melekat Harus cermat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara mengaplikasikan dan memilih penyegar sesuai dengan jenis kulit Mampu mengaplikasikan dan memilih penyegar sesuai dengan jenis kulit Harus cermat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara menentukan desain rias wajah sesuai dengan hasil analisa dan riasan yang akan dibuat



aman digunakan



digunakan



•



menjelaskan cara mempersiapkan pelanggan untuk rias wajah sesuai dengan prosedur kerja



•



mempersiapkan pelanggan untuk rias wajah sesuai dengan prosedur kerja



• Cermat • Teliti • Taat asas



•



menjelaskan cara menganalisa kulit wajah dengan melihat kondisi dan jenis kulit, warna kulit, kelainan yang ada, bentuk wajah dan bagianbagian wajah



•



menganalisa kulit wajah dengan melihat kondisi dan jenis kulit, warna kulit, kelainan yang ada, bentuk wajah dan bagian-bagian wajah



• Cermat • Teliti • Taat asas



•



Menjelaskan Cara mencatat hasil analisa dan rencana rias wajah sesuai dengan referensi pada lembar diagnosa



•



Mencatat hasil analisa dan rencana rias wajah sesuai dengan referensi pada lembar diagnosa



• Cermat • Teliti • Taat asas



•



Menjelaskan Cara membersihkan wajah dengan pembersih sesuai dengan jenis kulit hingga bebas dari kotoran/make up yang melekat



•



membersihkan wajah dengan pembersih sesuai dengan jenis kulit hingga bebas dari kotoran/make up yang melekat



• Cermat • Teliti • tepat • Taat asas



•



Menjelaskan Cara mengaplikasikan penyegar sesuai dengan jenis kulit



•



mengaplikasikan dan memilih penyegar sesuai dengan jenis kulit



• Cermat • Teliti • Tepat • Benar • Taat asas



•



• Menjelaskan Cara membuat desain rias wajah sesuai dengan



• menentukan desain rias wajah sesuai dengan hasil analisa



• Cermat • Teliti • Tepat



0,56



4



0,22



2



0,56



6



4



dan riasan yang akan dibuat 4.2 Bagian wajah yang akan dikoreksi ditentukan sesuai desain rias wajah 4.3 Alat dan kosmetika dipilih dan ditentukan sesuai desain rias wajah yang akan dibuat.



5. Melakukan koreksi wajah



5.1 Shading dan tinting dilakukan pada bagianbagian wajah yang kurang sempurna



5.2 Shading dilakukan dengan menggunakan kosmetika yang sesuai dengan warna yang lebih gelap dari warna kulit aslinya 6. Memilih jenis dan warna kosmetika rias



6.1 Jenis alas bedak dipilih sesuai dengan kondisi kulit dan sesuai untuk rias wajah sehari-hari 6.2 Warna alas bedak dipilih sama dengan warana kulit atau



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



• Mampu menentukan desain rias wajah sesuai dengan hasil analisa dan riasan yang akan dibuat • Harus cermat, teliti, tepat dan benar • Dapat menjelaskan cara mengkoreksi bentuk wajah sesuai dengan desain rias wajah • Mampu mengkoreksi bagian wajah sesuai dengan desain rias wajah • Harus cermat, teliti, tepat dan benar • Dapat menjelaskan cara menentukan dan memilih alat dan kosmetika sesuai dengan desain rias wajah yang akan di buat • Mampu menentukan dan memilih alat dan kosmetika sesuai dengan desain rias wajah yang akan di buat • Harus cermat, teliti, tepat dan benar • Dapat menjelaskan cara memberikan atau melakukan shading dan tinting pada bagian-bagian wajah yang kurang sempurna Mampu memberikan atau melakukan shading dan tinting pada bagian-bagian wajah yang kurang sempurna • Harus cermat, teliti, tepat dan benar • Dapat menjelaskan cara melakukan shading dengan menggunakan kosmetika yang sesuai dengan warna yang lebih gelap dan warna kulit aslinya • dengan menggunakan kosmetika yang sesuai dengan warna yang lebih gelap dan warna kulit aslinya • Harus cermat, teliti, tepat dan benar •



•



• 



Dapat menjelaskan cara memilih jenis alas bedak yang sesuai dengan kondisi kulit dan sesuai untuk rias wajah sehari-hari Mampu memilih jenis alas bedak yang sesuai dengan kondisi kulit dan sesuai untuk rias wajah sehari-hari Harus cermat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara memilih warna alas bedak sama dengan warna kulit atau setingkat lebih tua dari warna kulit



hasil analisa dan riasan yang akan dibuat



dan riasan yang akan dibuat



• Benar Taat asas



• Mengenal berbagai macam bentuk wajah dan cara mengkoreksinya



• Mengkoreksi berbagai macam bentuk wajah sesuai dengan desain rias wajah



• Cermat • Teliti Taat asas



• menjelaskan cara menentukan dan memilih alat dan kosmetika sesuai dengan desain rias wajah yang akan di buat



• menentukan dan memilih alat dan kosmetika sesuai dengan desain rias wajah yang akan di buat



• Cermat • Teliti Taat asas



• menjelaskan cara memberikan atau melakukan shading dan tinting pada bagianbagian wajah yang kurang sempurna



• memberikan atau melakukan shading dan tinting pada bagian- bagian wajah yang kurang sempurna



• Cermat • Teliti • Taat asas



• menjelaskan cara melakukan shading dengan menggunakan kosmetika yang sesuai dengan warna yang lebih gelap dan warna kulit aslinya



• Melakukan dan menentukan shading dengan menggunakan kosmetika yang sesuai dengan warna yang lebih gelap dan warna kulit aslinya • memilih jenis alas bedak yang sesuai dengan kondisi kulit dan sesuai untuk rias wajah seharihari



• Cermat • Teliti Taat asas



• • • • •



Cermat Teliti Tepat Benar Taat asas







  



Cermat Teliti Taat



•



menjelaskan cara memilih jenis alas bedak yang sesuai dengan kondisi kulit dan sesuai untuk rias wajah sehari-hari







menjelaskan cara memilih warna alas bedak sama dengan



memilih warna alas bedak yang sama dengan warna kulit



0,56



6



0,78



10



5



setingkat lebih tua dari warna kulit



6.3 Warna bedak dipilih setingkat lebih muda dari warna alas bedak



6.4 Warna pensil alis dipilih sesuai dengan warna rambut atau warna coklat kehitaman



6.5 Warna perona mata (eye shadow) dipilih sesuai dengan kesempatan seharihari, dan busananya



6.6 Warna perona pipi (rouge pipi/blush on) disesuaikan dengan warna perona mata dan perona bib



6.8. Warna perona bibir (lipstick) dipilih sesuai dengan warna perona mata dan busana



 Mampu memilih warna alas bedak sama dengan warna kulit atau setingkat lebih tua dari warna kulit  Harus cermat, teliti, tepat dan benar  Dapat menjelaskan cara memilih warna bedak setingkat lebih muda dari warna alas bedak  Mampu memilih warna bedak setingkat lebih muda dari warna alas bedak  Harus cermat, teliti, tepat dan benar  Dapat menjelaskan cara memllih dan menyesuaikan warna pensil alis dengan warna rambut atau warna coklat kehitaman  Mampu memllih dan menyesuaikan warna pensil alis dengan warna rambut atau warna coklat kehitaman  Harus cermat, teliti, tepat dan benar  Dapat menjelaskan cara memilih dan menyesuaikan warna perona mata (eyeshadow) dengan kesempatan seharihari dan busananya  Mampu memilih dan menyesuaikan warna perona mata (eyeshadow) dengan kesempatan sehari-hari dan busananya  Harus cermat, teliti, tepat dan benar  Dapat menjelaskan cara memilih dan menyesuaikan warna perona pipi (rouge pipi/blush on) dengan warna perona mata dan perona bibir  Mampu memilih dan menyesuaikan warna perona pipi (rouge pipi/blush on) dengan warna perona mata dan perona bibir  Harus cermat, teliti, tepat dan benar   



6.9. Warna maskara dipilih warna cokat atau hitam. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



 



warna kulit atau setingkat lebih tua dari warna kulit 



menjelaskan cara memilih warna bedak setingkat lebih muda dari warna alas bedak



atau setingkat lebih tua dari warna kulit







memilih warna bedak setingkat lebih muda dari warna alas bedak



asas



   



Cermat Teliti Taat asas •



 Menjelaskan cara memllih dan menyesuaikan warna pensil alis dengan warna rambut atau warna coklat kehitaman



 memllih dan menyesuaikan warna pensil alis dengan warna rambut atau warna coklat kehitaman



 Cermat  Teliti  Taat asas











 Cermat  Teliti  Taat asas



Menjelaskan warna perona mata (eyeshadow) yang sesuai dengan rias wajah sehari-hari dan busana



memilih dan menyesuaikan warna perona mata (eyeshadow) dengan kesempatan seharihari dan busananya



 menjelaskan cara memilih dan menyesuaikan warna perona pipi (rouge pipi/blush on) dengan warna perona mata dan perona bibir



 memilih dan menyesuaikan warna perona pipi (rouge pipi/blush on) dengan warna perona mata dan perona bibir



 Cermat  Teliti  Taat asas



Dapat menjelaskan cara memilih dan menyesuaikan warna perona bibir (lipstick) dengan warna perona mata dan busana Mampu memilih dan menyesuaikan warna perona bibir (lipstick) dengan warna perona mata dan busana Harus cermat, teliti, tepat dan benar



 menjelaskan cara memilih dan menyesuaikan warna perona bibir (lipstick) dengan warna perona mata dan busana



 memilih dan menyesuaikan warna perona bibir (lipstick) dengan warna perona mata  dan busana



 Cermat  Teliti  Taat asas



Dapat menjelaskan cara memilih warna maskara dengan warna coklat atau hitam Mampu memilih warna maskara dengan











  



menjelaskan cara memilih warna maskara dengan warna



memilih warna maskara dengan warna coklat atau



Cermat Teliti



6



 7.Mengaplikasikan kosmetika rias



7.1 Kosmetika rias (alas bedak, bedak, alis, perona mata, perona pipi, lipstick dan maskara) diaplikasikan dengan memenuhi prosedur dan teknik yang benar



7.2 Alat yang digunakan untuk mengaplikasikan kosmetika dipilih sesuai dengan kosmetika yang akan diaplikasikan dan memenuhi keamanan pelanggan 7.3..Hasil aplikasi alas bedak dan bedak dipastikan rata dan terlihat halus pada kulit



7.4. Hasil aplikasi pensil alis dipastikan sesuai dengan bentuk wajah dan tidak terlihat garis serta sesuai untuk rias wajah sehari- hari



7.5. Hasil aplikasi perona mata dipastikan Program Pelatihan Berbasis Kompetensi











 







 



  







 



warna coklat atau hitam Harus cermat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara mengaplikasikan kosmetika rias wajah (alas bedak, bedak, alis, perona pipi, lipstick dan mascara) dengan memenuhi prosedur dan tehnikyang benar Mampu mengaplikasikan kosmetika rias wajah (alas bedak, bedak, alis, perona pipi, lipstick dan mascara) dengan memenuhi prosedur dan tehnikyang benar Harus cermat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara menggunakan alat untuk mengaplikasikan kosmetika sesuai dengan kosmetika yang akan diaplikasikan dan memenuhi keamanan pelanggan Mampu menggunakan alat untuk mengaplikasikan kosmetika sesuai dengan kosmetika yang akan diaplikasikan dan memenuhi keamanan pelanggan Harus cermat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara mengaplikasikan alas bedak dan bedak dengan rata dan terlihat halus pada kulit Mampu mengaplikasikan alas bedak dan bedak dengan rata dan terlihat halus pada kulit Harus cermat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara memastikan hasil aplikasi pensil alis sesuai dengan bentuk wajah dan tidak terlihat garis serta sesuai untuk rias wajah seharihari Mampu memastikan hasil aplikasi pensil alis sesuai dengan bentuk wajah dan tidak terlihat garis serta sesuai untuk rias wajah sehari-hari Harus cermat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara memastikan hasil aplikasi perona mata sesuai



coklat atau hitam



hitam







Taat asas Cermat Teliti Taat asas







menjelaskan cara mengaplikasikan kosmetika rias wajah (alas bedak, bedak, alis, perona pipi, lipstick dan mascara) dengan memenuhi prosedur dan tehnikyang benar







mengaplikasikan kosmetika rias wajah (alas bedak, bedak, alis, perona pipi, lipstick dan mascara) dengan memenuhi prosedur dan tehnikyang benar



  







menjelaskan cara menggunakan alat untuk mengaplikasikan kosmetika sesuai dengan kosmetika yang akan diaplikasikan dan memenuhi keamanan pelanggan







menggunakan alat untuk mengaplikasikan kosmetika sesuai dengan kosmetika yang akan diaplikasikan dan memenuhi keamanan pelanggan



   



cermat teliti asas







menjelaskan cara mengaplikasikan alas bedak dan bedak dengan rata dan terlihat halus pada kulit







mengaplikasikan alas bedak dan bedak dengan rata dan terlihat halus pada kulit



  



cermat teliti asas







menjelaskan cara memastikan hasil aplikasi pensil alis sesuai dengan bentuk wajah dan tidak terlihat garis serta sesuai untuk rias wajah sehari-hari







memastikan hasil aplikasi pensil alis sesuai dengan bentuk wajah dan tidak terlihat garis serta sesuai untuk rias wajah seharihari



  



cermat teliti taat asas







menjelaskan cara memastikan hasil







memastikan hasil aplikasi perona



 



cermat teliti



0,78



10



7



sesuai dengan bentuk kelopak mata, terlihat membaur antara warna satu dan lainnya serta sesuai untuk rias wajah sehari-hari



7.6 Hasil aplikasi perona pipi dipastikan sesuai dengan bentuk wajah dan terlihat membaur serta sesuai untuk rias wajah seharihari



7.7 Hasil aplikasi perona bibir dipastikan untuk memperoleh bentuk bibir yang ideal dan sesuai untuk rias wajah sehari-hari



7.8 Hasil aplikasi maskara dipastikan tidak menggumpal pada bulu mata serta sesuai untuk rias wajah seharihari



8. Menebalkan dan melentikan bulu mata



8.1 Bulu mata dilentikan dengan alat pelentik bulu mata



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



dengan bentuk kelopak mata, terlihat membaur antara warna satu dan lainnya serta sesuai dengan rias wajah sehari-hari  Mampu memastikan hasil aplikasi perona mata sesuai dengan bentuk kelopak mata, terlihat membaur antara warna satu dan lainnya serta sesuai dengan rias wajah sehari-hari  Harus cermat, teliti, tepat dan benar  Dapat menjelaskan cara memastikan hasil perona pipi sesuai dengan bentuk wajah dan terlihat membaur serta sesuai untuk rias wajah seharihari  Mampu memastikan hasil perona pipi sesuai dengan bentuk wajah dan terlihat membaur serta sesuai untuk rias wajah sehari-hari  Harus cermat, teliti, tepat dan benar  Dapat menjelaskan cara memastikan hasil perona pipi sesuai dengan bentuk wajah dan terlihat membaur serta sesuai untuk rias wajah seharihari  Mampu memastikan hasil perona pipi sesuai dengan bentuk wajah dan terlihat membaur serta sesuai untuk rias wajah sehari-hari  Harus cermat, teliti, tepat dan ben  Dapat menjelaskan cara memastikan hasil aplikasi maskara tidak menggumpal pada bulu mata serta sesuai untuk rias wajah sehari-hari  Mampu memastikan hasil aplikasi maskara tidak menggumpal pada bulu mata serta sesuai untuk rias wajah sehari-hari  Harus cermat, teliti, tepat dan benar  Dapat menjelaskan cara melentikkan bulu mata dengan alat pelentik bulu mata  Mampu melentikkan bulu mata dengan alat pelentik bulu mata



aplikasi perona mata sesuai dengan bentuk kelopak mata, terlihat membaur antara warna satu dan lainnya serta sesuai dengan rias wajah sehari-hari



mata sesuai dengan bentuk kelopak mata, terlihat membaur antara warna satu dan lainnya serta sesuai dengan rias wajah sehari-hari







taat asas







menjelaskan cara memastikan hasil perona pipi sesuai dengan bentuk wajah dan terlihat membaur serta sesuai untuk rias wajah sehari-hari







memastikan hasil perona pipi sesuai dengan bentuk wajah dan terlihat membaur serta sesuai untuk rias wajah sehari-hari



  



cermat teliti taat asas







menjelaskan cara memastikan hasil perona pipi sesuai dengan bentuk wajah dan terlihat membaur serta sesuai untuk rias wajah sehari-hari







memastikan hasil perona pipi sesuai dengan bentuk wajah dan terlihat membaur serta sesuai untuk rias wajah sehari-hari



  



cermat teliti taat asas







menjelaskan cara memastikan hasil aplikasi maskara tidak menggumpal pada bulu mata serta sesuai untuk rias wajah sehari-hari







memastikan hasil aplikasi maskara tidak menggumpal pada bulu mata serta sesuai untuk rias wajah seharihari



  



cermat teliti taat asas







Menjelaskan cara melentikkan bulu mata dengan menggunakan alat pelentik bulu mata







melentikkan bulu mata dengan alat pelentik bulu mata



  



Cermat Teliti Taat asas



0,78



8



8



8.2. Maskara yang sesuai dengan warna riasan diaplikasikan pada bulu mata



8.3 Bulu mata palsu dapat menjelaskan cara digunakan bila diperlukan. 9. Melakukan sentuhan akhir (finishing touch)



9.1 Hasil riasan dievaluasi kesesuaiannya



9.1 Bedak padat/transparan diaplikasikan untuk menyempurnakan hasil riasan



10. Memberi saran pasca rias wajah



10.1 Hasil akhir dikonsultasikan pada pelanggan untuk mendapat Menjelaskan carakan kepuasan



10.2 Pelanggan diberikan saran tentang kegunaan dan pengaplikasian kosmetik yang dapat menjelaskan cara digunakan untuk rias wajah sehari-hari



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



 Harus cermat, teliti, tepat dan benar  Dapat menjelaskan cara mengaplikasikan maskara pada bulu mata sesuai dengan warna riasan  Mampu mengaplikasikan maskara pada bulu mata sesuai dengan warna riasan  Harus cermat, teliti, tepat dan benar  Dapat menjelaskan cara menggunakan bulu mata palsu bila diperlukan  Mampu menggunakan bulu mata palsu bila diperlukan  Harus cermat, teliti, tepat dan benar  Dapat menjelaskan cara mengevaluasi kesesuaian hasil riasan  Mampu mengevaluasi kesesuaian hasil riasan  Harus cermat, teliti, tepat dan benar  Dapat menjelaskan cara mengaplikasikan bedak padat/transparan untuk menyempurnakan hasil riasan  Mampu mengaplikasikan bedak padat/transparan untuk menyempurnakan hasil riasan  Harus cermat, teliti, tepat dan benar  Dapat menjelaskan cara mengkonsultasikan hasil akhir pada pelanggan untuk mendapat menjelaskan carakan kepuasan  Mampu mengkonsultasikan hasil akhir pada pelanggan untuk mendapat menjelaskan carakan kepuasan  Harus cermat, teliti, tepat dan benar  Dapat menjelaskan cara memberikan saran kepada pelanggan tentang kegunaan dan pengalikasian kosmetik yang digunakan untuk rias wajah sehari-hari  Mampu memberikan saran kepada pelanggan tentang kegunaan dan pengalikasian kosmetik yang digunakan untuk rias wajah sehari-hari















 







 







Menjelaskan cara menggunakan maskara pada bulu mata sesuai dengan warna riasan



 



menjelaskan cara menggunakan bulu mata palsu bila diperlukan Menjelaskan cara mengevaluasi kesesuaian hasil riasan







menjelaskan cara mengaplikasikan bedak padat/transparan untuk menyempurnakan hasil riasan menjelaskan cara mengkonsultasikan hasil akhir pada pelanggan untuk mendapat menjelaskan carakan kepuasan menjelaskan cara memberikan saran kepada pelanggan tentang kegunaan dan pengalikasian kosmetik yang digunakan untuk rias wajah seharihari



  



Cermat Teliti Taat asas



mata palsu bila diperlukan



  



Cermat Teliti Taat asas







mengevaluasi kesesuaian hasil riasan



  



cermat teliti taat asas







mengaplikasikan bedak padat/transparan untuk menyempurnaka n hasil riasan



  



cermat teliti taat asas



 







mengaplikasik an maskara pada bulu mata sesuai dengan warna riasan



mengkonsultasik an hasil akhir pada pelanggan untuk mendapat menjelaskan carakan kepuasan memberikan saran kepada pelanggan tentang kegunaan dan pengalikasian kosmetik yang digunakan untuk rias wajah sehari-hari



   



  



0,56



8



0,44



6



cermat teliti taat asas



cermat teliti taat asas



9



11. Merapikan dan mengemas area kerja, alat, bahan dan kosmetika



11.1 Ruangan diatur kembali hingga siap untuk digunakan



  



11.2 Alat yang telah digunakan dibersihkan, disterilkan dan diletakkan di tempat semula 11.3 Bahan, kosmetika dirapikan dan dibersihkan untuk disimpan kembali



11.4 Lenna yang sudah dipakai diletakkan di tempat yang disiapkan untuk dicuci.



    



    



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



Harus cermat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara mengatur  kembali ruangan hingga siap untuk digunakan Mampu mengatur kembali ruangan hingga siap untuk digunakan Harus cermat, teliti, tepat dan benar  Dapat menjelaskan cara membersihkan, mensterilkan dan meletakkan alat yang telah digunakan ke tempat semula Mampu membersihkan, mensterilkan dan meletakkan alat yang telah digunakan ke tempat semula Harus cermat, teliti, tepat dan benar dapat menjelaskan cara  merapihkan dan membersihkan bahan, kosmetika untuk disimpan kembali mampu merapihkan dan membersihkan bahan, kosmetika untuk disimpan kembali Harus cermat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara meletakkan  lenna yang sudah dipakai ke tempat yang disiapkan untuk dicuci Mampu meletakkan lenna yang sudah dipakai ke tempat yang disiapkan untuk dicuci Harus cermat, teliti, tepat dan benar ASSESMENT



Menjelaskan cara mengatur kembali rungan hingga siap digunakan







mengatur kembali ruangan hingga siap untuk digunakan



  



cermat teliti taat asas



menjelaskan cara membersihkan, mensterilkan dan meletakkan alat yang telah digunakan ke tempat semula







membersihkan, mensterilkan dan meletakkan alat yang telah digunakan ke tempat semula



  



cermat teliti taat asas



menjelaskan cara merapihkan dan membersihkan bahan, kosmetika untuk disimpan kembali







merapihkan dan membersihkan bahan, kosmetika untuk disimpan kembali



  



cermat teliti taat asas



Menjelaskan cara meletakkan lenna yang sudah dipakai ke tempat yang disiapkan untuk dicuci







meletakkan lenna yang sudah dipakai ke tempat yang disiapkan untuk dicuci



  



cermat teliti taat asas



0,44



3



10



2. Unit Kompetensi : Merias Wajah Geriatri Kode Unit : KEC.TK.02.012.01 Perkiraan Waktu Pelatihan: 32 JP @ 45 menit



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



Indikator Unjuk Kerja



Materi Pelatihan Pengetahuan



1. Melakukan Persiapan Kerja



1.1 Ruangan disiapkan dengan memenuhi prinsip sanitasi dan hygiene sesuai dengan Standar Operational Prosedure (SOP).



1.2 Suasana lingkungan disiapkan dengan memenuhi prinsip keamanan, kenyamanan,k etenangan dan cahaya penerangan yang cukup



1.3 Diri pribadi disiapkan baik fisik maupun mental dengan mengacu etika profesional seorang beauty operator



1.4 Alat dan lenan untuk rias wajah disiapkan dan ditata dengan memenuhi standar



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi











 







 







 



Dapat menjelaskan cara mempersiapkan ruangan dengan memenuhi prinsip sanitasi dan hygiene sesuai dengan standart operational prosedure (SOP) Mampu menyiapkan ruangan dengan memenuhi prinsip sanitasi dan hygiene sesuai dengan standart operational prosedure (SOP) Harus cermat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara mempersiapkan suasana liingkungan dengan memenuhi prinsip keamanan, kenyamanan, ketenangan dan cahaya penerangan yang cukup Mampu mempersiapkan lingkungan dengan aman, nyaman, tenang dan mendapat menjelaskan carakan penerangan yang cukup Harus cermat, teliti, tepat dan benar Mampu mempersiapkan diri pribadi baik fisik maupun mental dengan mengacu etika profesional seorang beauty operator Dapat menjelaskan cara mempersiapkan diri pribadi baik fisik maupun mental dengan mengacu etika profesional seorang beauty operator Harus cermat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara mempersiapkan dan menata alat dan lenna dengan memenuhi standar minimal kebutuhan dan standar



Keterampilan



Sikap







menjelaskan cara mempersiapkan ruangan dengan memenuhi prinsip sanitasi dan hygiene sesuai dengan standart operational prosedure (SOP)







mempersiapkan ruangan dengan memenuhi prinsip sanitasi dan hygiene sesuai dengan standart operational prosedure (SOP)



    



Cermat Teliti Tepat Benar Taat asas







menjelaskan cara mempersiapkan suasana liingkungan dengan memenuhi prinsip keamanan, kenyamanan, ketenangan dan cahaya penerangan yang cukup







Mempersiapkan suasana lingkungan dengan memenuhi prinsip keamanan, kenyamanan, ketenangan dan cahaya penerangan yang cukup



    



Cermat Teliti Tepat Benar Taat asas



    



cermat, teliti tepat benar Taat asas



   



Cermat Cepat Teliti Tepat



 







menjelaskan cara mempersiapkan diri pribadi baik fisik maupun mental dengan mengacu etika profesional seorang beauty operator menjelaskan cara mempersiapkan dan menata alat dan lenna dengan



 







Mempersiapkan diri pribadi baik fisik maupun mental dengan mengacu etika profesional seorang beauty operator mempersiapkan dan menata alat dan lenna dengan memenuhi standar



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan 0,33



1



11



minimal kebutuhan dan standar sanitasi hygiene.







 1.5 Kosmetik disiapkan sesuai kebutuhan dan ditata, dalam keadaan bersih serta aman digunakan.







 



2. Melakukan konsultasi dan menganalisa kulit wajah



2.1 Konsultasi dengan pelanggan dilakukan dengan sopan, ramah dan jelas, untuk mendapat menjelaskan carakan kesepakatan atas dasar permintaan pelanggan dan 2.2 saran yang diberikan.



sanitasi hygiene. Mampu mempersiapkan dan menata alat dan lenna dengan memenuhi standar minimal kebutuhan dan standar sanitasi hygiene. Harus cermat, cepat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara mempersiapkan kosmetika sesuai kebutuhan dan ditata, dalam keadaan bersih serta aman digunakan. Mampu mempersiapkan kosmetika sesuai kebutuhan dan ditata, dalam keadaan bersih serta aman digunakan Harus cermat, cepat, teliti, tepat dan benar



 



 Dapat menjelaskan cara melakukan



konsultasi dengan pelanggan dengan sopan, ramah dan jelasuntuk mendapat menjelaskan carakan kesepakatan atas dasar permintaan pelanggan dan saran yang diberikan.  Mampu menjelaskan cara melakukan konsultasi dengan pelanggan dengan sopan, ramah dan jelas untuk mendapat menjelaskan carakan kesepakatan atas dasar permintaan pelanggan dan saran yang diberikan.  Harus cermat, cepat, teliti, tepat dan benarTaat asas 2.3 Pelanggan disiapkan  Dapat menjelaskan cara sesuai dengan jenis mempersiapkan pelanggan untuk layanan rias wajah. rias wajah sesuai dengan jenis layanan rias wajah  Mampu mempersiapkan pelanggan sesuai dengan jenis layanan rias wajah  Harus cermat, cepat, teliti, tepat dan benar 2.4 Kulit wajah, bentuk  Dapat menjelaskan cara menganalisa wajah dan bagianKulit wajah, bentuk wajah dan bagianbagian wajah dianalisa bagian wajah dengan memenuhi dengan memenuhi prosedur dan teknik yang benar



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



memenuhi standar minimal kebutuhan dan standar sanitasi hygiene.



















minimal kebutuhan dan standar sanitasi hygiene.



 



menjelaskan cara mempersiapkan kosmetika sesuai kebutuhan dan ditata, dalam keadaan bersih serta aman digunakan.



mempersiapkan kosmetika sesuai kebutuhan dan ditata, dalam keadaan bersih serta aman digunakan



 



Benar Taat asas



     



Cermat Cepat Teliti Tepat Benar Taat asas



menjelaskan cara melakukan konsultasi dengan pelanggan dengan sopan, ramah dan jelas untuk mendapat menjelaskan carakan kesepakatan atas dasar permintaan pelanggan dan saran yang diberikan.



 melakukan konsultasi dengan pelanggan dengan sopan, ramah dan jelas untuk  mendapat menjelaskan carakan kesepakatan atas dasar permintaan pelanggan dan saran yang diberikan.



    



menjelaskan cara mempersiapkan pelanggan untuk rias wajah sesuai dengan jenis layanan rias wajah







 Cermat



menjelaskan cara menganalisa Kulit wajah, bentuk wajah dan bagian-bagian







mempersiapkan pelanggan untuk rias wajah sesuai dengan jenis layanan rias wajah



menganalisa Kulit wajah, bentuk wajah dan bagianbagian wajah



    



   



Cermat Cepat Teliti Tepat Benar Taat asas



0,67



2,5



Cepat Teliti Tepat Benar Taat asas



Cermat Cepat Teliti Tepat



12



prosedur dan teknik yang benar.







 2.5 Hasil analisa dan rencana rias wajah dicatat dalam kartu analisa yang berlaku sebagai kartu pelanggan.







 



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



wajah dengan dengan memenuhi Mampu menganalisa Kulit wajah, bentuk memenuhi prosedur prosedur dan wajah dan bagian-bagian wajah dengan dan teknik yang benar teknik yang benar memenuhi prosedur dan teknik yang benar Harus cermat, cepat, teliti, tepat dan benar • menjelaskan cara • mencatat hasil analisa Dapat menjelaskan cara mencatat mencatat hasil analisa dan rencana rias hasil analisa dan rencana rias wajah dan rencana rias wajah wajah dalam kartu dalam kartu analisa yang berlaku dalam kartu analisa yang analisa yang berlaku sebagai kartu pelanggan berlaku sebagai kartu sebagai kartu Mampu mencatat hasil analisa dan pelanggan pelanggan rencana rias wajah dalam kartu analisa yang berlaku sebagai kartu pelanggan Harus cermat, teliti, tepat dan taat asas



 



• • • •



Benar Taat asas



Cermat Teliti tepat Taat asas



13



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



Pengetahuan 3. Membersihka n Wajah



3.1 Wajah dibersihkan







dengan pembersih yang sesuai dengan jenis kulit hingga bebas dari







kotoran/ make up yang melekat



3.2 Penyegar dipilih dan diaplikasikan sesuai dengan jenis kulit



4. Menentukan desain rias wajah



4.1 Desain rias wajah



 



dan riasan yang akan



Dapat menjelaskan cara mengaplikasikan dan memilih penyegar sesuai dengan jenis kulit



-







Harus cermat, teliti, tepat dan benar







Dapat menjelaskan cara menentukan desain rias wajah sesuai dengan hasil analisa dan riasan yang akan dibuat







Mampu menentukan desain rias wajah sesuai dengan hasil analisa dan riasan yang akan dibuat







Harus cermat, teliti, tepat dan benar



dibuat 4.2 Bagian wajah yang akan  dikoreksi ditentukan sesuai desain rias wajah 







Program Pelatihan Berbasis Kompetensi







Mampu mengaplikasikan dan memilih penyegar sesuai dengan jenis kulit



ditentukan sesuai dengan hasil analisa



Dapat menjelaskan cara membersihkan wajah dengan pembersih sesuai dengan jenis kulit hingga bebas dari kotoran/make up yang melekat Mampu membersihkan wajah dengan pembersih sesuai dengan jenis kulit hingga bebas dari kotoran/make up yang melekat Harus cermat, teliti, tepat dan benar







Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel)



Materi Pelatihan



Indikator Unjuk Kerja



Keterampilan



Menjelaskan Cara   membersihkan membersihkan wajah wajah dengan dengan pembersih pembersih sesuai sesuai dengan jenis kulit dengan jenis hingga bebas dari kulit hingga kotoran/make up yang bebas dari melekat kotoran/make up yang melekat



Menjelaskan Cara  Mengaplikasik mengaplikasikan an penyegar sesuai dengan penyegar jenis kulit sesuai dengan jenis kulit



 Menjelaskan Cara membuat desain rias wajah sesuai dengan hasil analisa dan riasan yang akan dibuat



 Dapat menjelaskan cara mengkoreksi bagian wajah sesuai  menjelaskan cara mengkoreksi bagian dengan desain rias wajah wajah sesuai dengan Mampu mengkoreksi bagian desain rias wajah wajah sesuai dengan desain rias wajah







Membuat disain rias wajah sesuai dengan hasil analisa dan riasan yang akan dibuat



Sikap • • • • •



Cermat Teliti Tepat benar Taat asas



• • • • •



Cermat Teliti Tepat Benar Taat asas



 Cermat • Teliti • Tepat • Benar • Taat asas



Pengetahuan 0,22



0,44



Keterampilan 1,5



3



  Mengkoreksi • Cermat berbagai • Teliti macam bentuk • Taat asas wajah  sesuai dengan desain rias wajah



Harus cermat, teliti, tepat dan



14



4.3 Alat dan







kosmetika dipilih dan ditentukan sesuai desain rias







wajah yang akan dibuat.



5. Melakukan koreksi bentuk wajah dan bagian- bagian wajah



5.1 Shading diaplikasikan untuk mengoreksi pada bagian wajah yang menonjol



5.2 Tinting dilakukan untuk mengoreksi bagian wajah yang cekung



benar Dapat menjelaskan cara menentukan dan memilih alat dan kosmetika sesuai dengan desain rias wajah yang akan di buat



• Menjelaskan cara menentukan dan memilih alat dan kosmetika yang digunakan sesuai dengan desain rias wajah yang Mampu menentukan dan memilih akan dibuat alat dan kosmetika sesuai dengan desain rias wajah yang akan di buat







Harus cermat, teliti, tepat dan benar







Dapat menjelaskan cara mengaplikasikan shading untuk mengkoreksi bagain wajah yang menonjol







Mampu mengaplikasikan shading untuk mengkoreksi bagian wajah yang menonjol







Harus cermat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara melakukan tinting untuk mengkoreksi bagian wajah yang cekung











Mampu melakukan tinting untuk mengkoreksi bagian wajah yang cekung







Harus cermat, teliti, tepat dan benar



• menentukan dan memilih alat dan kosmetika sesuai dengan desain rias wajah yang akan di buat



• • • • •



Cermat Teliti Tepat Benar Taat asas



• Menjelaskan Cara mengaplikasikan shading untuk mengkoreksi bagian wajah yang menonjol



• mengaplikasikan shading untuk mengkoreksi bagain wajah yang menonjol



•



•



• • • • •



Cermat Teliti Tepat Benar Taat asas



• Menjelaskan cara melakukan tinting untuk mengkoreksi bagian wajah yang cekung



• melakukan tinting untuk mengkoreksi bagian wajah yang cekung



• • • • •



Cermat Teliti Tepat Benar Taat asas



0,56



3



Assesment



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



15



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



Indikator Unjuk Kerja Pengetahuan



6. Melakukan rias 6.1 Bedak tabur dipilih sesuai wajah warna kulit dan aplikasikan pada seluruh bagian wajah dengan cara menekannekan kebawah dan samping.











 6.2 Bedak padat dipilih sesuai dengan warna kulit dan diaplikasikan keseluruh wajah hingga rapih dan merata.











 6.3 Alis dibentuk sesuai bentuk  wajah dengan memenuhi teknik yang tepat  



Dapat menjelaskan cara memilih bedak tabur sesuai warna kulit • dan mengaplikasikan pada seluruh bagian wajah dengan cara menekan- nekan ke bawah dan samping Mampu memilih bedak tabur sesuai warna kulit dan mengaplikasikan pada seluruh bagian wajah dengan cara menekan- nekan ke bawah dan samping Harus cerrmat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara memilih bedak padat sesuai dengan warna kulit dan mengaplikasikan bedak padat ke seluruh wajah hingga rapih dan merata Mampu memilih bedak padat sesuai dengan warna kulit dan mengaplikasikan bedak padat ke seluruh wajah hingga rapih dan merata Harus cerrmat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara membentuk alis sesuai dengan bentuk wajah dengan memenuhi tehnik yang tepat Mampu membentuk alis sesuai dengan bentuk wajah dengan memenuhi tehnik yang tepat Harus cerrmat, teliti, tepat dan benar



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel)



Materi Pelatihan Keterampilan



menjelaskan cara memilih bedak tabur sesuai warna kulit dan mengaplikasikan pada seluruh bagian wajah dengan cara menekannekan ke bawah dan samping



 memilih bedak tabur sesuai warna kulit dan mengaplikasikan pada seluruh bagian wajah dengan cara menekan-nekan ke bawah dan samping







menjelaskan cara memilih bedak padat sesuai dengan warna kulit dan mengaplikasikan bedak padat ke seluruh wajah hingga rapih dan merata



• memilih bedak padat sesuai dengan warna kulit dan mengaplikasikan bedak padat ke seluruh wajah hingga rapih dan merata







menjelaskan cara membentuk alis sesuai dengan bentuk wajah dengan memenuhi tehnik yang tepat



• membentuk alis sesuai dengan bentuk wajah dengan memenuhi tehnik yang tepat



Sikap  Cermat • Teliti • Tepat • Benar • Taat asas



• • • • •



Cermat Teliti Tepat Benar Taat asas



• • • • •



Cermat Teliti Tepat Benar Taat asas



Pengetahuan



Keterampilan



0,78



12



16



6.4 Perona mata dipilih warna yang sesuai untuk rias wajah orang tua dan busana yang dikenakan, serta diaplikasikan sesuai dengan bentuk mata.











 6.5 Garis mata dipertegas dengan warna yang serasi dengan bentuk mata, perona mata dan warna busana.











 6.6 Perona pipi dipilih warna yang sesuai dengan warna perona mata dan perona bibir, serta diaplikasikan sesuai dengan bentuk tulang pipi dan bentuk wajah











 6.7 Perona bibir dipilih warna sesuai dengan busana, perona mata, perona, pipi dan diaplikasikan dengan teknik yang tepat hingga







Dapat menjelaskan cara memilih warna perona mata yang sesuai untuk rias wajah orang tua dan busana yang dikenakan Serta diaplikasikan sesuai dengan bentuk mata Mampu memilih warna perona mata yang sesuai untuk rias wajah orang tua dan busana yang dikenakan Serta diaplikasikan sesuai dengan bentuk mata Harus cerrmat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara mempertegas garis mata dengan warna yang serasi dengan bentuk mata, perona mata dan warna busana Mampu Dapat menjelaskan cara mempertegas garis mata dengan warna yang serasi dengan bentuk mata, perona mata dan warna busana Harus cerrmat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara memilih warna perona pipi yang sesuai dengan warna perona mata dan perona bibir serta diaplikasikan sesuai dengan bentuk tulang pipi dan bentuk wajah. Mampu memilih warn perona pipi yang sesuai dengan warna perona mata dan perona bibir serta diaplikasikan sesuai dengan bentuk tulang pipi dan bentuk wajah. Harus cerrmat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara memilih warna perona bibir sesuai dengan busana, perona mata, perona pipi dan diaplikasikan dengan tehnik yang tepat hingga membentuk



• menjelaskan cara • memilih warna memilih warna perona perona mata yang mata yang sesuai untuk sesuai untuk rias rias wajah orang tua dan wajah orang tua busana yang dikenakan dan busana yang Serta diaplikasikan sesuai dikenakan Serta dengan bentuk mata diaplikasikan sesuai dengan bentuk mata



 menjelaskan cara mempertegas garis mata dengan warna yang serasi dengan bentuk mata, perona mata dan warna busana



• menjelaskan cara memilih warna perona pipi yang sesuai dengan warna perona mata dan perona bibir serta diaplikasikan sesuai dengan bentuk tulang pipi dan bentuk wajah.



 menjelaskan cara memilih warna perona bibir sesuai dengan busana, perona mata, perona pipi dan







mempertegas garis mata dengan warna yang serasi dengan bentuk mata, perona mata dan warna busana



• memilih warna perona pipi yang sesuai dengan warna perona mata dan perona bibir serta diaplikasikan sesuai dengan bentuk tulang pipi dan bentuk wajah.







memilih warna perona bibir sesuai dengan busana, perona mata, perona pipi



• • • • •



Cermat Teliti Tepat Benar Taat asas



 Cermat  Teliti  Tepat  Benar  Taat asas



• • • • •



Cermat Teliti Tepat Benar Taat asas



 Cermat  Teliti  Tepat  Benar  Taat asas



17



membentuk bibir ideal. 



 



6.8 Bulu matadilentikan dengan alat pelentik bulu mata dengan teknik yang tepat dan menjamin keamanan pelanggan.







 6.9 Maskara yang sesuai diaplikasikan pada bulu mata hingga bulu mata terlihat lebih tebal.











6.10 Bulu mata palsu dapat menjelaskan cara digunakan bila diperlukan



 • • •



7. Memberi saran 7.1 Hasil akhir dikonsultasikan pada pelanggan pada pelanggan untuk mendapat menjelaskan carakan kepuasan



 







bibir ideal diaplikasikan dengan Dapat menjelaskan cara memilih tehnik yang tepat hingga membentuk warna perona bibir sesuai dengan bibir ideal busana, perona mata, perona pipi dan diaplikasikan dengan tehnik yang tepat hingga membentuk bibir ideal Harus cerrmat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara  menjelaskan cara melentikkan bulu mata dengan melentikkan bulu mata alat pelentik bulu mata dengan dengan alat pelentik tehnik yang tepat dan menjamin bulu mata dengan keamanan pelanggan tehnik yang tepat dan menjamin keamanan Mampu melentikkan bulu mata pelanggan dengan alat pelentik bulu mata dengan tehnik yang tepat dan menjamin keamanan pelanggan Harus cerrmat, teliti, tepat dan benar • menjelaskan cara Dapat menjelaskan cara mengaplikasikan mengaplikasikan maskara yang maskara yang sesuai sesuai pada bulu mata hingga bulu pada bulu mata hingga mata terlihat lebih tebal bulu mata terlihat lebih Mampu mengaplikasikan maskara tebal yang sesuai pada bulu mata hingga bulu mata terlihat lebih tebal Harus cerrmat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara • menjelaskan cara menggunakan bulu mata palsu bila menggunakan bulu diperlukan mata palsu bila Mampu menggunakan bulu mata diperlukan palsu bila diperlukan Harus cerrmat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara • Cara memberikan konsultasi yang baik dan mengkonsultasikan hasil akhir benar sehingga kepada pelanggan pelanggan mendapat Mampu memberikan konsultasi menjelaskan carakan yang tepat kepada pelanggan kepuasan sehingga pelanggan mendapat menjelaskan carakan kepuasan Harus cerrmat, teliti, tepat dan benar



dan diaplikasikan dengan tehnik yang tepat hingga membentuk bibir ideal



• melentikkan bulu mata dengan alat pelentik bulu mata dengan tehnik yang tepat dan menjamin keamanan pelanggan



• • • • •



Cermat Teliti Tepat Benar Taat asas



• mengaplikasikan maskara yang sesuai pada bulu mata hingga bulu mata terlihat lebih tebal



• • • • •



Cermat Teliti Tepat Benar Taat asas



• menggunakan bulu mata palsu bila diperlukan



• mengkonsultasik an hasil akhir kepada pelanggan



• Cermat • Teliti • Tepat • Benar • Taat asas



• • • • •



Cermat Teliti Tepat Benar Taat asas



0,56



3



18



7.2 Pelanggan diberikan saran • tentang kegunaan dan pengaplikasian kosmetik yang dapat menjelaskan • cara digunakan di rumah dan ditawarkan produk dan jasa layanan lainnya. •



8. Mengemas 8.1 Bahan dan kosmetika alat, bahan dirapikan dan disimpan dan kosmetika kembali Serta merapikan area kerja



Mampu memberikan saran kosmetik yang dapat menjelaskan cara digunakan di rumah Dapat menjelaskan cara menawarkan produk dan jasa layanan lainnya Harus cerrmat, teliti, tepat dan benar   



8.2 Area kerja dan perabot dibersihkan dan siap digunakan lagi.



• • •



8.3 Sampah dibuang di tempat yang disediakan



  



8.4 Lenna yang sudah dipakai diletakkan di tempat yang disiapkan untuk dicuci.







 



• Cara memberikan saran kepada pelanggan untuk kosmetik yang dapat menjelaskan cara digunakan di rumah



Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara merapihkan dan menyimpan merapihkan dan kembali bahan dan kosmetika menyimpan kembali Mampu merapihkan dan bahan dan kosmetika menyimpan kembali bahan dan kosmetika Harus cerrmat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara • Menjelaskan cara membersihkan area kerja dan membersihkan area siap digunakan lagi kerja dan siap Mampu membersihkan area kerja digunakan lagi dan siap digunakan lagi Harus cerrmat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara membuang sampah di membuang sampah di tempat tempat yang disediakan yang disediakan Mampu membuang sampah di tempat yang disediakan Harus cerrmat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara meletakkan lenna yang sudah membuang sampah di dipakai di tempat yang disiapkan tempat yang untuk dicuci disediakan Mampu meletakkan lenna yang sudah dipakai di tempat yang disiapkan untuk dicuci Harus cerrmat, teliti, tepat dan benar Assesmen



• Memberikan saran kosmetik yang dapat menjelaskan cara digunakan di rumah dan menawarkan produk dan jasa layanan lainnya  merapihkan dan menyimpan kembali bahan dan kosmetika



•



membersihkan area kerja dan siap digunakan lagi



• Cermat • Teliti • Tepat • Benar • Taat asas



• • • • •



Cermat Teliti Tepat Benar Taat asas



0,44



2



• Cermat • Teliti • Tepat • Benar • Taat asas



• membuang sampah • Cermat di tempat yang • Teliti disediakan • Tepat • Benar • Taat asas



• membuang sampah • Cermat di tempat yang • Teliti disediakan • Tepat • Benar • Taat asas



19



3. Unit Kompetensi



: Merias Wajah Cikatri



Kode Unit



: KEC.TK.02.011.01



Perkiraan Waktu Pelatihan



: 36 JP @ 45 menit



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



Indikator Unjuk Kerja



Materi Pelatihan Pengetahuan



1. Melakukan Persiapan Kerja



1.1 Ruangan disiapkan dengan memenuhi prinsip sanitasi dan hygiene sesuai dengan Standar Operational Prosedure (SOP)











 1.2 Suasana lingkungan • disiapkan dengan memenuhi prinsip keamanan, kenyamanan, ketenangan dan cahaya penerangan yang cukup 



 1.3 Diri pribadi disiapkan baik • fisik maupun mental dengan mengacu etika profesional seorang beauty operator 



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



Keterampilan



Sikap



Dapat menjelaskan cara  menjelaskan cara  mempersiapkan  Cermat mempersiapkan ruangan dengan mempersiapkan ruangan ruangan dengan  Teliti memenuhi prinsip sanitasi dan dengan memenuhi memenuhi prinsip  Tepat hygiene sesuai dengan standart prinsip sanitasi dan sanitasi dan hygiene  Benar operational prosedure (SOP) hygiene sesuai dengan sesuai dengan  Taat asas Mampu mempersiapkan ruangan standart operational standart operational prosedure (SOP) prosedure (SOP) dengan memenuhi prinsip sanitasi dan hygiene sesuai dengan standart operational prosedure (SOP) Harus cermat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara mempersiapkan suasana liingkungan Menjelaskan cara Mempersiapkan  Cermat dengan memenuhi prinsip mempersiapkan suasana suasana lingkungan  Teliti keamanan, kenyamanan, liingkungan dengan dengan memenuhi  Tepat ketenangan dan cahaya penerangan memenuhi prinsip prinsip keamanan,  Benar yang cukup keamanan, kenyamanan, kenyamanan,  Taat asas ketenangan dan cahaya ketenangan dan Mampu mempersiapkan lingkungan cahaya penerangan dengan aman, nyaman, tenang dan penerangan yang cukup yang cukup mendapat menjelaskan carakan penerangan yang cukup Harus cermat, teliti, tepat dan benar Mampu mempersiapkan diri pribadi baik fisik maupun mental dengan  Menjelaskan cara  Mempersiapka n  cermat, mengacu etika profesional seorang mempersiapkan diri diri pribadi baik  teliti beauty operator pribadi baik fisik fisik maupun  tepat Dapat menjelaskan cara maupun mental dengan mental dengan  benar mempersiapkan diri pribadi baik mengacu etika mengacu etika Taat fisik maupun mental dengan profesional seorang profesional asas mengacu etika profesional seorang beauty operator seorang beauty beauty operator operator



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) PengeKeteramtahuan pilan 0,67 3



23



 1.4 Alat dan lenan untuk rias wajah disiapkan dan ditata dengan memenuhi standar minimal kebutuhan dan standar sanitasi hygiene.



•



•



• 1.5 Kosmetik disiapkan sesuai • kebutuhan dan ditata, dalam keadaan bersih serta aman digunakan. •



•



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



Harus cermat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara mempersiapkan dan menata alat mempersiapkan dan menata alat dan lenna dan lenna dengan memenuhi standar minimal kebutuhan dan dengan memenuhi standar minimal kebutuhan dan standar sanitasi hygiene. Mampu mempersiapkan dan menata standar sanitasi hygiene. alat dan lenna dengan memenuhi standar minimal kebutuhan dan standar sanitasi hygiene Harus cermat, cepat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara menyiapkan kosmetika sesuai • Menjelaskan cara kebutuhan dan menata dalam menyiapkan kosmetika keadaan bersih serta aman sesuai kebutuhan dan digunakan menata dalam keadaan Mampu menyiapkan kosmetika bersih serta aman sesuai kebutuhan dan menata digunakan dalam keadaan bersih serta aman digunakan Harus cermat, cepat, teliti, tepat dan benar Assesment



mempersiapkan dan menata alat dan lenna dengan memenuhi standar minimal kebutuhan dan standar sanitasi hygiene.



• • • • • •



Cermat Cepat Teliti Tepat Benar Taat asas



• menyiapkan kosmetika sesuai kebutuhan dan menata dalam keadaan bersih serta aman digunakan



• • • • • •



Cermat Cepat Teliti Tepat Benar Taat asas



24



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



Indikator Unjuk Kerja



Materi Pelatihan Pengetahuan



2. Melakukan konsultasi dan persiapan pelanggan



2.1 Konsultasi dengan pelanggan dilakukan dengan sopan, ramah dan jelas, untuk mendapat menjelaskan carakan kesepakatan atas dasar permintaan pelanggan dan saran yang diberikan.



 Dapat menjelaskan cara  melakukan konsultasi dengan pelanggan dengan sopan, ramah dan jelas untuk mendapat menjelaskan carakan kesepakatan atas dasar permintaan pelanggan dan saran yang diberikan.  melakukan konsultasi dengan pelanggan dengan sopan, ramah dan jelas untuk mendapat menjelaskan carakan kesepakatan atas dasar permintaan pelanggan dan saran yang diberikan.  Harus cermat, cepat, teliti, tepat dan benar



2.2 Pelanggan disiapkan sesuai dengan jenis layanan rias • Dapat menjelaskan cara wajah. mempersiapkan pelanggan sesuai dengan jenis layanan rias wajah • Mampu mempersiapkan pelanggan sesuai dengan jenis layanan rias wajah • Harus cermat, cepat, teliti, tepat dan benar • Taat asas



Menjelaskan cara melakukan konsultasi dengan pelanggan dengan sopan, ramah dan jelas untuk mendapat menjelaskan carakan kesepakatan atas dasar permintaan pelanggan dan saran yang diberikan.



• menjelaskan cara mempersiapkan pelanggan sesuai dengan jenis layanan rias wajah



Keterampilan 



Sikap



• Cermat melakukan • Cepat konsultasi • Teliti dengan • Tepat pelanggan dengan sopan, • Benar ramah dan jelas • Taat asas untuk mendapat menjelaskan carakan kesepakatan atas dasar permintaan pelanggan dan saran yang diberikan.



• mempersiapkan pelanggan sesuai dengan jenis layanan rias wajah



• • • • • •



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) PengeKeteramtahuan pilan 1 4



Cermat Cepat Teliti Tepat Benar Taat asas



•



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



25



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



Indikator Unjuk Kerja



Materi Pelatihan Pengetahuan



3. Menganalisis 3.1 Wajah dibersihkan dengan bentuk wajah dan kosmetika sesuai dengan bagian- bagiannya prosedur dan teknik yang benar.



 Dapat menjelaskan cara membersihkan wajah dengan kosmetika sesuai dengan prosedur dan teknik yang benar. • Mampu membersihkan wajah dengan kosmetika sesuai dengan prosedur dan teknik yang benar. • Harus cermat, teliti, tepat dan benar



3.2 Kosmetika penyegar diaplikasikan pada seluruh wajah dan leher hingga merata



• Dapat menjelaskan cara mengaplikasikan penyegar pada seluruh wajah dan leher hingga merata • Mampu mengaplikasikan penyegar pada seluruh wajah dan leher hingga merata • Harus cermat, teliti, tepat dan benar



3.3 Kulit wajah,bentuk wajah • Dapat menjelaskan cara dan bagian- bagiannya, menganalisa Kulit wajah, bentuk serta kelainan kulit dianalisa wajah dan bagian-bagiannya serta dengan cara konsultasi, kelainan kulit dianalisa dengan cara pengamatan dan perabaan konsultasi, pengamatan dan perabaan. • Mampu menganalisa Kulit wajah, bentuk wajah dan bagianbagiannya serta kelainan kulit dianalisa dengan cara konsultasi, pengamatan dan perabaan. • Harus cermat, cepat, teliti, tepat dan benar



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



Keterampilan



Sikap



• menjelaskan cara membersihkan wajah dengan kosmetika sesuai dengan prosedur dan teknik yang benar.



• membersihkan wajah • dengan kosmetika • sesuai dengan • prosedur dan teknik • yang benar. •



• menjelaskan cara mengaplikasikan penyegar pada seluruh wajah dan leher hingga merata



• mengaplikasikan penyegar pada seluruh wajah dan leher hingga merata



• Cermat • Teliti • Tepat • Benar • Taat asas











     



Menjelaskan cara menganalisa Kulit wajah, bentuk wajah dan bagianbagiannya serta kelainan kulit dianalisa dengan cara konsultasi, pengamatan dan perabaan.



menganalisa Kulit wajah, bentuk wajah dan bagianbagiannya serta kelainan kulit dianalisa dengan cara konsultasi, pengamatan dan perabaan.



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan 1,33 5



Cermat Teliti Tepat benar Taat asas



Cermat Cepat Teliti Tepat Benar Taat asas



26



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



Materi Pelatihan



Indikator Unjuk Kerja



Pengetahuan 4. Melakukan kamuflage



4.1 Pelembab dioleskan pada







wajah dan leher hingga merata dan ditunggu sesaat hingga meresap ke







kulit.  4.2 Kosmetik kamuflage dioleskan pada bagian kulit wajah yang cacat hingga cacat tidak terlihat.



•











Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



• Menjelaskan Cara Dapat menjelaskan cara mengoleskan pelembab mengoleskan pelembab pada pada wajah dan leher wajah dan leher hingga merata hingga merata dan dan ditunggu sesaat hingga ditunggu sesaat hingga meresap ke kulit meresap ke kulit Mampu mengoleskan pelembab pada wajah dan leher hingga merata dan ditunggu sesaat hingga meresap ke kulit Harus cermat, cepat, teliti, tepat dan benar - menjelaskan cara Dapat menjelaskan cara mengoleskan kosmetik mengoleskan kosmetik kamuflage kamuflage pada bagian pada bagian kulit wajah yang cacat kulit wajah yang cacat hingga cacat tidak terlihat Mampu mengoleskan kosmetik hingga cacat tidak terlihat kamuflage pada bagian kulit wajah yang cacat hingga cacat tidak terlihat Harus cermat, cepat, teliti, tepat dan benar Assesment



Keterampilan



Sikap







mengoleskan pelembab pada wajah dan leher hingga merata dan ditunggu sesaat hingga meresap ke kulit



     



Cermat Cepat Teliti Tepat Benar Taat asas



-



mengoleskan kosmetik kamuflage pada bagian kulit wajah yang cacat hingga cacat tidak terlihat



     



Cermat Cepat Teliti Tepat Benar Taat Asas



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan 1



5



27



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



Indikator Unjuk Kerja



Materi Pelatihan Pengetahuan



5. Melakukan rias wajah



5.1 Wajah dirias sesuai dengan keinginan pelanggan dan berdasarkan analisa dan saran yang diberikan







 



5.2 Rias wajah dilakukan dengan  memenuhi prosedur dan teknik yang benar dan selesai dalam waktu yang ditetapkan.



Dapat menjelaskan cara merias wajah sesuai dengan keinginan pelanggan berdasarkan analisa dan saran yang diberikan Mampu merias wajah sesuai dengan keinginan pelanggan berdasarkan analisa dan saran yang diberikan Harus cermat, cepat, teliti, tepat dan benar







Dapat menjelaskan cara melakukan  rias wajah dengan memenuhi prosedur dan tehnik yang benar dan selesai dalam waktu yang ditetapkan  Mampu melakukan rias wajah dengan memenuhi prosedur dan tehnik yang benar dan selesai dalam waktu yang ditetapkan  Harus cermat, cepat, teliti, tepat dan benar 6 Memberi saran 6.1 Kepuasan hasil rias wajah  Dapat menjelaskan cara mencatat dan  pasca rias wajah ditanyakan dan dicatat. menanyakanan kepuasan hasil rias wajah  Mampu mencatat dan menanyakanan kepuasan hasil rias wajah  Harus cermat, cepat, teliti, tepat dan benar 6.2 Saran dikomunikasik an dengan  Dapat menjelaskan cara  sopan, jelas dan ramah serta mengkomunikasikan saran dengan ditawarkan jenis layanan dan dengan sopan, jelas dan ramah serta produk salon untuk waktu ditawarkan jenis layanan dan produk selanjutnya salon untuk waktu selanjutnya  Mampu mengkomunikasikan saran dengan dengan sopan, jelas dan



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



menjelaskan cara merias wajah sesuai dengan keinginan pelanggan berdasarkan analisa dan saran yang diberikan



Keterampilan  merias wajah sesuai dengan keinginan pelanggan berdasarkan analisa dan saran yang diberikan



menjelaskan cara  melakukan rias wajah dengan memenuhi prosedur dan tehnik yang benar dan selesai dalam waktu yang ditetapkan



Menjelaskan cara mencatat dan menanyakanan kepuasan hasil rias wajah



menjelaskan cara mengkomunikasikan saran dengan dengan sopan, jelas dan ramah serta ditawarkan jenis layanan dan produk salon untuk waktu







Sikap      



Cermat Cepat Teliti Tepat Benar Taat asas



melakukan rias wajah dengan memenuhi prosedur dan tehnik yang benar dan selesai dalam waktu yang ditetapkan



     



Cermat Cepat Teliti Tepat Benar Taat asas



mencatat dan menanyakana n kepuasan hasil rias wajah



     



Cermat Cepat Teliti Tepat Benar Taat asas



 mengkomunik asikan saran dengan dengan sopan, jelas dan ramah serta ditawarkan jenis layanan dan



     



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) PengeKeteramtahuan pilan 1 5



1



5



Cermat Cepat Teliti Tepat Benar Taat asas



28



 7. Mengemas alat,bahan dan kosmetika serta merapikan area kerja



7.1 Alat dipastikan kelengkapann ya, dirapikan dan dikembalikan ke tempatnya



  



7.2 Bahan dan kosmetika dibersihkan dan dirapikan kembali.



  



7.3 Lenna yang telah dipakai diletakkan di tempat yang disiapkan untuk dicuci



  



7.4 Area kerja dan perabot dirapikan dan ditata kembali.



  



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



ramah serta ditawarkan jenis layanan dan produk salon untuk waktu selanjutnya Harus cermat, cepat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara memastikan  kelengkapannya, dirapikan dan dikembalikan ke tempatnya Mampu memastikan kelengkapannya, dirapikan dan dikembalikan ke tempatnya Harus cermat, cepat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara  membersihkan dan merapihkan bahan dan kosmetika kembali Mampu membersihkan dan merapihkan bahan dan kosmetika kembali Harus cermat, cepat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara meletakkan  lenna yang telah dipakai ke tempat yang disiapkan untuk dicuci Mampu Dapat menjelaskan cara meletakkan lenna yang telah dipakai ke tempat yang disiapkan untuk dicuci Harus cermat, cepat, teliti, tepat dan benar Dapat menjelaskan cara merapihkan  dan menata kembali area kerja dan perabot Mampu merapihkan dan menata kembali area kerja dan perabot Harus cermat, cepat, teliti, tepat dan benar



selanjutnya



produk salon untuk waktu selanjutnya



Menjelaskan cara memastikan kelengkapannya, dirapikan dan dikembalikan ke tempatnya







memastikan kelengkapann ya, dirapikan dan dikembalikan ke tempatnya



     



Cermat Cepat Teliti Tepat Benar Taat asas



Menjelaskan cara membersihkan dan merapihkan bahan dan kosmetika kembali







membersihkan dan merapihkan bahan dan kosmetika kembali



     



Cermat Cepat Teliti Tepat Benar Taat asas



menjelaskan cara meletakkan lenna yang telah dipakai ke tempat yang disiapkan untuk dicuci







meletakkan lenna yang telah dipakai ke tempat yang disiapkan untuk dicuci



     



Cermat Cepat Teliti Tepat Benar Taat asas



menjelaskan cara merapihkan dan menata kembali area kerja dan perabot



 merapihkan dan menata kembali area kerja dan perabot



     



0,67



3



Cermat Cepat Teliti Tepat Benar Taat asas



29



4 . Judul Unit Kode Unit Perkiraan Waktu Pelatihan Elemen Kompetensi



: Mencuci Rambut : KEC.TR02.001.01 : 20 Jampel@ 45 Menit



Kriteria Unjuk Kerja



Indikator Unjuk Kerja



Materi Pelatihan Pengetahuan



1. Melakukan Persiapan 1.1 Area kerja disiapkan sesuai  Kerja dengan jenis pelayanan dengan memenuhi prinsip sanitasi dan hygiene 



Dapat menjelaskan prinsip sanitasi dan hygiene pada area kerja sesuai jenis pelayanan Mampu menyiapkan area kerja sesuai dengan jenis pelayanan dengan memenuhi prinsip sanitasi dan hygiene Harus cermat, teliti, bersih, rapi



 1.2



Perabot ditata dengan  memenuhi prinsip efisiensi dan kepraktisan kerja.  



1.3 Diri pribadi disiapkan sesuai  dengan peraturan kesehatan, keselamatan kerja serta mengacu pada etika profesional   1.4 Alat dan lenna disiapkan sesuai kebutuhan dan memenuhi prinsip kesehatan dan keamanan kerja



  



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



Dapat menjelaskan prinsip penataan perabot sesuai prinsip efisiensi dan kepraktisan kerja Mampu menata perabot sesuai prinsip efisiensi dan kepraktisan kerja Harus rapi, efisien, praktis



 Prinsip sanitasi dan hygiene pada area kerja sesuai jenis pelayanan  Cara menyiapkan Area Kerja Sesuai Jenis Pelayanan menurut Prinsip Sanitasi dan Hygiene  Prinsip Efisiensi dan Kepraktisan Kerja



Keterampilan



Sikap







Menyiapkan area kerja sesuai dengan jenis pelayanan dengan memenuhi prinsip sanitasi dan hygiene



 Cermat  Teliti  Bersih  Rapi







Menata perabot sesuai prinsip efisiensi dan kepraktisan kerja



   



 Cara Penataan Perabot



Rapi Efisien Praktis bersih



Dapat menjelaskan Prinsip Persiapan Pribadi sesuai peraturan K3 dengan mengacu pada etika profesi Mampu melakukan persiapan pribadi sesuai Peraturan K3 dengan mengacu pada etika profesi Harus rapi, bersih, berpenampilan sopan



 Prinsip persiapan pribadi penata rias rambut sesuai peraturan kesehatan, keselamatan kerja menurut etika profesi penata rias rambut







 Rapi Melakukan persiapan pribadi  Bersih sesuai Peraturan  Berpenampilan sopan K3 kesehatan, keselamatan kerja mengacu pada etika profesi



Dapat menjelaskan penerapan Prinsip Kesehatan dan Keamanan Kerja dalam penyiapan alat dan lenna Mampu menyiapkan alat dan lenna sesuai kebutuhan pencucian rambut Harus cermat, teliti, rapi, bersih











Menyiapkan alat dan lenna sesuai kebutuhan pencucian rambut dan memenuhi prinsip kesehatan dan keamanan kerja







Prinsip Kesehatan dan Keamanan kerja Alat dan lenna pada pencucian rambut.



   



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteramtahuan pilan 1 1



Cermat Teliti Rapi Bersih



30



1.5 Bahan dan kosmetik disiapkan  sesuai dengan kebutuhan dan dalam keadaan baik dan  bersih.  2. Mendiagnosa kulit kepala dan rambut



2.1 Pelanggan dipersilakan duduk di tempat duduk di tempat yang sudah disediakan



2.2 Konsultasi dengan pelanggan dilakukan dengan sopan, ramah, dan jelas



     



2.3 Pelanggan disipakan untuk dilakukan penyampoan



  



2.4 Rambut disisir dengan sisir bergigi besar untuk menghilangkan rambut yang kusut



2.5 Rambut disikat dengan menggunakan sisir sikat dengan memenuhi teknik dan prosedur yang benar untuk melepas rambut yang seharusnya sudah rontok dan untuk menstimulir kulit kepala 2.6 Kondisi Kulit Kepala dan rambut dianalisa dengan dilihat jenis kulit kepala dan



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



      



Dapat menjelaskan jenis-jenis Bahan dan Kosmetik pada Pencucian Rambut Mampu menyiapkan bahan dan kosmetik sesuai dengan kebutuhan dalam keadaan baik dan bersih Harus cermat, teliti, rapi, bersih







Dapat menjelaskan cara mempersilkan  pelanggan untuk duduk di tempat yang sudah disediakan  Mampu mempersilakan pelanggan untuk duduk di tempat yang sudah disediakan Harus ramah, sopan, komunikatif Dapat menjelaskan prinsip tatacara dan  tujuan konsultasi dengan pelanggan Mampu melakukan konsultasi dengan pelanggan Harus sopan, ramah, dan jelas



Jenis-jenis Bahan dan Kosmetik pada Pencucian Rambut







Menyiapkan bahan dan kosmetik sesuai dengan kebutuhan dalam keadaan baik dan bersih



   



   



Etika pelayanan pelanggan Cara mempersilakan pelanggan untuk duduk di tempat yang sudah disediakan Tujuan dan tatacara konsultasi dengan pelanggan prapencucian rambut







Mempersilakan pelanggan untuk duduk di tempat yang sudah disediakan



  



Ramah Sopan Komunikat if







Melakukan konsultasi dengan pelanggan prapencucian rambut



  



Ramah Sopan Jelas



Cermat Teliti Rapi Bersih



Dapat menjelaskan tatacara dan tujuan penyiapan pelanggan Mampu menyiapkan pelanggan untuk melakukan penyampoan Harus ramah, sopan, sesuai SOP







Tatacara dan tujuan penyiapan pelanggan pra pencucian rambut







Menyiapkan pelanggan untuk melakukan penyampoan



  



Ramah Sopan Sesuai SOP



Dapat menjelaskan fungsi dan tatacara penyisiran dalam diagnosa kulit kepala Mampu menyisir rambut pelanggan dengan sisir bergigi besar untuk menghilangkan rambut yang kusut Harus cermat, teliti, sesuai SOP Dapat menjelaskan fungsi dan tatacara penyikatan pra-pencucian rambut Mampu menyikat rambut pelanggan dengan sisir sikat dengan memenuhi teknik dan prosedur yang benar Harus cermat, teliti, Sesuai SOP







Fungsi dan cara penyisiran dalam diagnosa kulit kepala







Menyisir rambut  dengan sisir  bergigi besar untuk  menghilangkan rambut yang kusut



Cermat Teliti Sesuai SOP







Prosedur dan teknik penyikatan rambut







Menyisir rambut  dengan sisir  bergigi besar untuk  menghilangkan rambut yang kusut



Cermat Teliti Sesuai SOP



Dapat menjelaskan anatomi dan fisiologi jenis, serta kelainan kulit kepala dan rambut







Teknik diagnosa kulit kepala dan rambut Anatomi dan fisiologi







Melakukan diagnosa dengan menganalisa



  



Teliti Cermat Analitis







1



3



31



rambut serta kelainan yang ada dengan cara wawancara, diamati, dan diraba







 2.7 Pelanggan dipersilakan  pindah ke tempat pencucian rambut  3. Melaksanakan penyampoan



3.1 Kosmetik disiapkan sesuai kondisi kulit kepala dan rambut pelanggan (normal, kering, dan berminyak)



3.2 Shampo ditempatkan pada botol aplikator ataupun cawan sesuai dengan jenis shampo yang digunakan (wt/dry shampo)



     



 3.3 Conditioner disipakan dalam  botol aplikator secukupnya   3.4 Rambut disiram dengan air hangat/dingin sampai rata dan basah



  



3.5 Shampo yang telah disiapkan didistribusikan ke seluruh rambut hingga merata



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



 



Mampu melakukan diagnosa dengan menganalisa kondisi serta kelainan rambut dan kulit kepala dengan cara wawancara, mengamati, dan meraba Harus cermat, teliti,analitis, tepat



 



kulit kepala dan rambut Jenis kulit kepala dan rambut Kelainan kulit kepala dan rambut



kondisi serta kelainan rambut dan kulit kepala dengan cara wawancara, mengamati, dan meraba Mempersilakan pelanggan untuk pindah ke tempat pencucian rambut







Tepat



  



Sopan Ramaha Komunikat if



Dapat menjelaskan cara mempersilakan pelanggan untuk pindah ke tempat pencucian rambut Mampu mempersilakan pelanggan untuk pindah ke tempat pencucian rambut Harus sopan, ramah, komunikatif Dapat menjelaskan kosmetik yang sesuai dengan kondisi kulit kepala dan rambut Mampu menyiapkan kosmetik sesuai dengan kondisi kulit kepala dan rambut Harus cermat, teliti, tepat, sesuai SOP Dapat menjelaskan cara penempatan shampo Mampu menempatkn shampo pada botol aplikator atau cawan sesuai jenis shampo Harus cermat, teliti, tepat, Sesuai SOP Dapat menjelaskan cara penyiapan conditioner Mampu menyiiapkan conditioner dalam botol aplikator secukupnya Harus cermat, teliti, tepat, sesuai SOP







Cara mempersilakan pelanggan untuk pindah ke tempat pencucian rambut











Jenis kosmetik dalam pencucian rambut







Menyiapkan kosmetik sesuai dengan kondisi kulit kepala dan rambut



   



Cermat Teliti Tepat Sesuai SOP







Penempatan shampo







Menempatkan shampo pada botol aplikator atau cawan sesuai jenis shampo



   



Cermat Teliti Tepat Sesuai SOP







Penempatan conditioner







Menyiapkan kon conditioner dalam botol aplikator secukupnya



   



Cermat Teliti Tepat Sesuai SOP



Dapat menjelaskan teknik penyiraman rambut pada pencucian Mampu menyiram rambut dengan air hangat/dingin sampai rata dan basah Harus cermat, teliti, sesuai SOP







Teknik menyiram rambut pada pencucian







Menyiram rambut dengan air hangat/dingin sampai rata dan basah



  



Cermat Teliti Sesuai SOP



Dapat menjelaskan teknik pendistribusian shampo pada pencucian Mampu melakuakn pendistribusian shampo ke seluruh rambut hingga merata







Teknik pendistrusian shampo







Melakukan pengurutan kulit kepala jika disarankan berdasarkan hasil



  



Cermat Teliti Sesuai SOP



1



3



32



4. Membilas dan menkondisioner



3.6 Rambut yang telah diberi shampo digosok dengan teknik sesuai dengan layanan yang akan dilakukan selanjutnya: pemangkasan,creambath,pe warnaan, penataan, sanggul,dll 4.1 Kulit kepala dan raambut dibilas dengan cara disiram dengan menggunakan air hangat/dingin dan dilakukan penggosokan sehingga kulit kepla dan rambut bersih dari shampo, rambut terasa kesat bila diraba 4.2 Bila diperlukan pengkondisian rambut conditioner didistribusikan pada batang rambut dan diratakan ke seluruh rambut 4.3 Kulit kepala dan rambut disiram kembali hingga bersih



 



          



4.4 Rambut ditekan-tekan dengan menggunakan handuk hingga air meresap sehingga air tidak menetes



  



4.5 Kepala dibungkus dengan handuk dengan rapi dan pelanggan dipersilahkan menuju ke tempat duduk semula di depan cermin untuk dilakukan layanan selanjutnya sesuai dengan



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi











Harus cermat,teliti, sesuai SOP Dapat menjelaskan teknik penggosokan  rambut dan kaitannya dengan layanan penataan rambut yang akan dilakukan selanjutnya Mampu melakukan penggosokan rambut sesuai dengan layanan yang akan dilakukan selanjutnya Harus cermat, teliti, tepat, sesuai SOP Dapat menjelaskan teknik pembilasan  yang tepat sesuai prosedur Mampu membilas kulit kepla dan rambut dengan teknik yang tepat sesuai prosedur Harus cermat, teliti, tepat, sesuai SOP



analisa Melakukan penggosokan rambut sesuai dengan layanan yang akan dilakukan selanjutnya



Teknik penggosokan rambut







   



Teknik pembilasan







Membilas kulit kepala dan rambut dengan teknik yang tepat sesuai prosedur



   



Cermat Teliti Tepat Sesuai SOP



Cermat Teliti Tepat Sesuai SOP



Dapat menjelaskan fungsi dan teknik pengaplikasian kondisioner Mampu mendistribusikan kondisioner pada batang rambut dan diratakan ke seluruh rambut Harus cermat, teliti, sesuai prosedur Dapat menyiram rambut setelah tahap pemberian kondisioner Mampu menyiram rambut setelah tahap pemberian kondisioner Harus cermat, telitim bersih, sesuai prosedur Dapat menjelaskan teknik pengeringan rambut Mampu mengeringkan rambut dengan teknik dan prosedur yang tepat Harus cermat, teliti, sesuai prosedur



 



Fungsi kondisioner Teknik pengaplikasian kondisioner







Mendistribusikan kondisioner pada batang rambut dan diratakan ke seluruh rambut



  



Cermat Teliti Sesuai prosedur







Teknik pembilasan kondisioner







Menyiram rambut setelah tahap pemberian kondisioner



   



Cermat Teliti Bersih Sesuai prosedur







Teknik pengeringan rambut







Mampu melakukan pengaturan suhu air pada alat penguapan



  



Cermat Teliti Sesuai prosedur



Dapat menjelaskan cara membungkus kepala dengan handuk dan cara mempersilakan pelanggan untuk kembali ke tempat duduk semula sebagai persiapan untuk layanan selanjutnya Mampu Membungkus kepala dengan







Car membungkus kepala dengan handuk Cara mempersilakan pelanggan untuk kembali ke tempat semula







Membungkus kepala dengan handuk dan mempersilakan pelanggan untuk kembali ke tempat duduk



   



Cermat Rapi Sopan Sesuai SOP







1



3



33



5. Memberikan saran pasca perawatan



saran dan pertimbangan yang dikonfirmasikan seperti dikeringkan dengan blow drayer, dipangkas, dikeriting, diwarnai, dll 5.1 Kepuasan pelanggan ditanyakan dan dicatat



   



5.2 Saran dan nasihat untuk layanan selanjutnya dikomunikasikan dengan jelas, sopan, dan ramah



6. membersihkan dan merapikan area kerja, alat, bahan, dan kosmetika



 



 6.1 Area kerja penyampoan dan  bak dibersihkan hingga siap digunakan kembali 



6.2 Kosmetika dirapikan dan disimpan kembali



   



6.3 Handuk dan cape  penyampoan yang sudah dipakai diletakkan di tempat yang disiapkan untuk dicuci  



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



handuk dan mempersilakan pelanggan untuk kembali ke tempat duduk semula sebagai persiapan untuk layanan selanjutnya Harus cermat, rapi, sopan, sesuai SOP Dapatmenjelaskan cara menanyakan dan mencatat kepuasan pelanggan Mampu menanyakan dan mencatat kepuasan pelanggan Harus sopan, ramah, komunikatif Dapat menjelaskan cara mengkomunikasikan saran dan nasihat untuk layanan selanjutnya Mampu mengkomunikasikan saran dan nasihat untuk layanan selanjutnya dengan jelas, sopan, ramah Harus jelas, sopan, ramah Dapat menjelaskan cara membersihkan area kerja penyampoan dan bak penyampoan hingga siap digunakan kembali Mampu membersihkan area kerja penyampoan hingga siap digunakan kembali Harus bersih, rapi, teratur, sesuai SOP Dapat menjelaskan cara merapikan dan menyimpan kembali kosmetika Mampu merapikan dan menyimpan kembali kosmetika Harus bersih, rapi, teratur, sesuai SOP



semula sebagai persiapan untuk layanan selanjutnya 



Cara menanyakan dan mencatat kepuasan pelanggan







Menanyakan dan mencatat kepuasan pelanggan



  



Sopan Ramah Komunikat if







Teknik komunikasi pemberian saran dan nasihat untuk layanan selanjutnya







  



Jelas Sopan Ramah







Cara membersihkan area kerja penyampoan dan bak penyampoan hingga siap digunakan kembali







Mengkomunikasika n saran dan nasihat untuk layanan selanjutnya dengan jelas, sopan, ramah Membersihkan area kerja penyampoan hingga siap digunakan kembali



   



Bersih Rapi Teratur Sesuai SOP







Cara merapikan dan menyimpan kembali kosmetika







Merapikan dan menyimpan kembali kosmetika



   



Bersih Rapi Teratur Sesuai SOP



Meletakkan handuk cape penyampoan yang sudah dipakai di tempat yang disiapkan untuk dicuci



   



Bersih Rapi Teratur Sesuai SOP



Dapat menjelaskan cara meletakkan  handuk cape penyampoan yang sudah dipakai di tempat yang disiapkan untuk dicuci Mampu meletakkan handuk cape penyampoan yang sudah dipakai di tempat yang disiapkan untu dicuci Harus bersih, rapi, teratur, seuai SOP ASSESMENT



Cara meletakkan handuk  cape penyampoan yang sudah dipakai



1



3



1



1



34



5 . Judul Unit Kode Unit Perkiraan Waktu Pelatihan Elemen Kompetensi



: Merawat Kulit Kepala Dan Rambut : KEC.TR02.002.01 : 20 Jampel@ 45 Menit



Kriteria Unjuk Kerja



Indikator Unjuk Kerja



Materi Pelatihan Pengetahuan



1. Melakukan Persiapan Kerja



1.1 Area kerja disiapkan  sesuai dengan jenis pelayanan dengan memenuhi prinsip  sanitasi dan hygiene  1.2 Persiapan pribadi  disiapkan sesuai dengan peraturan kesehatan, keselamatan kerja serta mengacu pada etika  profesional  1.3 Alat dan lenna disiapkan  sesuai kebutuhan dan memenuhi prinsip kesehatan dan  keamanan kerja



1.4 Persiapan bahan dan kosmetik sesuai dengan kebutuhan dan dalam keadaan baik dan bersih.



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



  



Dapat menjelaskan prinsip sanitasi dan  hygiene pada area kerja sesuai jenis pelayanan Mampu menyiapkan area kerja sesuai dengan  jenis pelayanan dengan memenuhi prinsip sanitasi dan hygiene Harus cermat, teliti, bersih, rapi Dapat menjelaskan cara menyiapkan diri sesuai dengan peraturan kesehatan, keselamatan kerja serta mengacu pada etika profesional Mampu menyiapkan pribadi sesuai dengan peraturan kesehatan, keselamatan kerja serta mengacu pada etika profesional Harus sesuai SOP Dapat menjelaskan cara menyiapkan alat dan lenna sesuai kebutuhan dan memenuhi prinsip kesehatan dan keselamatan kerja Mampu menyiapkan alat dan lenna sesuai kebutuhan dan memenuhi prinsip kesehatan dan keselamatan kerja Harus sesuai prosedur Dapat menjelaskan cara menyiapkan bahan dan kosmetik sesuai dengan kebutuhan dan dalam keadaan baik dan bersih Mampu menyiapkan bahan dan kosmetik sesuai dengan kebutuhan dan dalam keadaan



Prinsip sanitasi dan hygiene pada area kerja sesuai jenis pelayanan Cara menyiapkan Area Kerja Sesuai Jenis Pelayanan menurut Prinsip Sanitasi dan Hygiene  Peraturan kesehatan, keselamatan kerja  Persiapan pribadi mengacu pada etika profesional



 







Keterampilan 



Menyiapkan area kerja sesuai dengan jenis pelayanan dengan memenuhi prinsip sanitasi dan hygiene







Menyiapkan pribadi  sesuai SOP sesuai dengan peraturan kesehatan, keselamatan kerja serta mengacu pada etika



Prinsip kesehatan dan  keselamatan kerja Persiapan alat dan lenna sesuai kebutuhan



Cara menyiapkan bahan dan kosmetik sesuai dengan kebutuhan dan dalam keadaan baik dan bersih



Sikap







 Cermat  Teliti  Bersih  Rapi



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Keteram tahuan pilan 0,56 1



Menyiapkan alat  sesuai prosedur dan lenna sesuai kebutuhan dan memenuhi prinsip kesehatan dan keselamatan kerja Menyiapkan bahan dan kosmetik sesuai dengan kebutuhan dan dalam keadaan



   



Cermat Teliti Rapi Bersih



35



1.5 Pelanggan dipersilahkan duduk di tempat yang telah disediakan



  



6. Melakukan Konsultasi Analisa



2.1 Konsultasi dan dan komunikasi dengan pelanggan dilakukan untuk memberikan saran tentang perawatan yang diinginkan



 



 



2.2 Kondisi kulit kepala dan  rambut dianalisa dengan dilihat jenis kulit kepala dan rambut serta kelainan yang ada dengan cara wawancara  diamati dan diraba  2.3 Hasil analisa dicatat dalam data perawatan pelanggan



 



 2.4 Ditentukan jenis dan  teknik perawatan kulit kepala dan rambut  



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



baik dan bersih Harus cermat, teliti, rapi bersih Dapat menjelaskan cara mempersilakan duduk pelanggan di tempat yang telah disediakan Mampu mempersilakan duduk pelanggan di tempat yang telah disediakan Harus ramah, sopan, rapi, komunikatif Dapat menerangkan cara konsultasi dan komunikasi dengan pelanggan dilakukan untuk memberikan saran tentang perawatan yang diinginkan Mampu melakukan konsultasi dan komunikasi dengan pelanggan untuk memberikan saran tentang perawatan yang diinginkan Harus sopan, ramah, rapi, komunikatif



baik dan bersih 



Cara mempersilakan duduk pelanggan di tempat yang telah disediakan







Mempersilakan duduk pelanggan di tempat yang telah disediakan



   



Ramah Sopan Rapi Komunika tif







Cara konsultasi dan komunikasi dengan pelanggan dilakukan untuk memberikan saran tentang perawatan yang diinginkan







Melakukan  konsultasi dan  komunikasi dengan  pelanggan untuk  memberikan saran tentang perawatan yang diinginkan



Sopan Ramah Rapi Komunikatif







Cara menganalisa kondisi kulit kepala dan rambut dengan dilihat jenis kulit kepala dan rambut serta kelainan yang ada dengan cara wawancara diamati, dan diraba







Menganalisa  kondisi kulit kepala  dan rambut  dengan dilihat jenis  kulit kepala dan rambut serta kelainan yang ada dengan cara wawancara diamati, dan diraba



Ramah Sopan Teliti Komunikatif



Dapat menjelaskan cara mencatat hasil  analisa dalam data perawatan pelanggan Mampu mencatat mencatat hasil analisa  dalam data perawatan pelanggan Harus cermat, teliti Dapat menerangkan cara menentukan jenis  dan teknik perawatan kulit kepala dan rambut Mampu menentukan jenis dan teknik perawatan kulit kepala dan rambut Harus cermat, teliti, tepat



Cara mencatat hasil analisa dalam data perawatan pelanggan Membuat lembar analisa







Cara menentukan jenis dan teknik perawatan kulit kepala dan rambut







Mencatat mencatat hasil analisa dalam data perawatan pelanggan Menentukan jenis dan teknik perawatan kulit kepala dan rambut



Dapat menjelaskan cara menganalisa kondisi kulit kepala dan rambut dengan dilihat jenis kulit kepala dan rambut serta kelainan yang ada dengan cara wawancara diamati, dan diraba Mampu menganalisa kondisi kulit kepala dan rambut dengan dilihat jenis kulit kepala dan rambut serta kelainan yang ada dengan cara wawancara diamati, dan diraba Harus ramah, komunikatif, sopan, teliti



1



2



 Cermat  Teliti



 Cermat  Teliti  Tepat



36



10. Mencuci rambut



3.1 Pelanggan disiapkan sesuai prosedur kesehatan dan keselamatan kerja



  



3.2 Rambut pelanggan  dicuci hingga bersih dari kotoran dan sisa kosmetik  12. Mengaplikasikan kosmetik dan pengurutan



4.1 Kosmetik disiapkan sesuai kondisi kulit kepala dan rambut pelanggan.



  



 4.2 Kosmetik diaplikasikan  pada kulit kepala dan batang rambut secara merata sesuai petunjuk kemasan produk dengan tekanan yang berirama sehingga memberikan  kenyamanan pada pelanggan.  4.3 Pengurutan pada kulit kepala diterapkan apabila indikasi hasil analisa menyarankan untuk dilakukan pengurutan.







 



4.4 Kulit



kepala



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



diurut 



Dapat menjelaskan cara menyiapkan pelanggan sesuai prosedur kesehatan dan keselamatan kerja Mampu menyiapkan pelanggan sesuai prosedur kesehatan dan keselamatan kerja Harus sesuai prosedur







Cara menyiapkan pelanggan sesuai prosedur kesehatan dan keselamatan kerja







Dapat menjelaskan cara mencuci rambut pelanggan higga bersih dari kotoran dan sisa kosmetik Mampu mencuci rambut pelanggan hingga bersih dari kotoran dan sisa kosmetik Harus cermat,teliti, bersih, sesuai prosedur Dapat menjelaskan cara menyiapkan kosmetik sesuai kondisi kulit kepala dan rambut pelanggan Mampu menyiapkan kosmetik sesuai kondisi kulit kepala dan rambut pelanggan Harus teliti, cermat, tepat Dapat menjelaskan cara mengaplikasikan kosmetik pada kulit kepala dan batang rambut secara merata sesuai petunjuk kemasan produk dengan tekanan yang berirama sehingga memberikan kenyamanan pada pelanggan Mampu mengaplikasikan kosmetik pada kulit kepala dan batang rambut secara merata sesuai petunjuk kemasan produk dengan tekanan yang berirama sehingga memberikan kenyamanan pada pelanggan Harus ramah, sopan, komunikatif, sesuai SOP







Cara mencuci rambut pelanggan higga bersih dari kotoran dan sisa kosmetik







Mencuci rambut pelanggan hingga bersih dari kotoran dan sisa kosmetik







Cara menyiapkan kosmetik sesuai kondisi kulit kepala dan rambut pelanggan







Menyiapkan  Teliti kosmetik sesuai  Cermat kondisi kulit kepala  Tepat dan rambut pelanggan







Dapat menjelaskan cara menerapkan pengurutan pada kulit kepala apabila indikasi hasil analisa menyarankan untuk dilakukan pengurutan Mampu menerapkan pengurutan pada kulit kepala apabila indikasi hasil analisa menyarankan untuk dilakukan pengurutan Harus cermat, teliti,tepat







Cara mengaplikasikan  kosmetik pada kulit kepala dan batang rambut secara merata sesuai petunjuk kemasan produk dengan tekanan yang berirama sehingga memberikan kenyamanan pada pelanggan Cara membaca petunujk penggunaan pada kemasan Membaca hasil analisa  untuk dilakukan pengurutan



Dapat menjelaskan cara mengurut kulit











Teknik pengurutan pada







Menyiapkan  Sesuai pelanggan sesuai prosedur prosedur kesehatan dan keselamatan kerja    



Mengaplikasikan  kosmetik pada kulit  kepala dan batang  rambut secara  merata sesuai petunjuk kemasan produk dengan tekanan yang berirama sehingga memberikan kenyamanan pada pelanggan



1



2



1



3



Cermat Teliti Bersih Sesuai prosedur



Ramah Sopan Komunikatif Sesuai SOP



Menerapkan  Cermat pengurutan pada  Teliti kulit kepala apabila  Tepat indikasi hasil analisa menyarankan untuk dilakukan pengurutan Mengurut kulit



 Sopan



37



dengan arah dan teknik yang tepat sesuai tujuan perawatan sehingga pelanggan merasa  nyaman  16. Melaksanakan penguapan pada kulit kepala dan rambut



5.1 Pelanggan diberikan informasi tentang efek penggunaan alat penguapan



5.2 Kontra indikasi pelanggan diketahui sebelum proses penguapan 5.3 Kepala pelanggan dimasukan pada alat penguapan



       



 5.4 Suhu air diatur pada alat  penguapan  5.5 Pelanggan ditanya kenyamanannya selama proses penguapan



  



 5.6 Rambut dibilas dengan  air hangat hingga bersih.  



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



kepala dengan arah dan teknik yang tepat sesuai tujuan perawatan sehingga pelanggan merasa nyaman Mampu mengurut kulit kepala dengan arah dan teknik yang tepat sesuai tujuan perawatan sehingga pelanggan merasa nyaman Harus sopan, ramah, komunikatif, rapi, bersih, tepat Dapat menjelaskan informasi tentang efek penggunaan alat penguapan pada pelanggan Mampu memberikan informasi kepada pelanggan tentang efek penggunaan alat penguapan Harus jelas, ramah, sopan Dapat menjelaskan kontra indikasi pelanggan sebelum proses penguapan Mampu mengetahui kontra indikasi pelanggan sebelum proses penguapan Harus cermat, teliti Dapat menjelaskan cara memasukkan kepala pelanggan pada alat penguapan Mampu memasukkan kepala pelanggan pada alat penguapan Harus hati-hati, cermat, tepat, teliti Dapat menjelaskan cara mengatur suhu air pada alat penguapan Mampu mengatur suhu air pada alat penguapan Harus cermat, teliti,tepat Dapat menjelaskan cara memberikan kenyamanan kepada pelanggan selama proses penguapan Mampu menanyakan kenyamanan pelanggan selama proses penguapan Harus komunikatif, sopan, ramah Dapat menjelaskan cara membilas rambut dengan air hangat hingga bersih Mampu mebilas rambut dengan air hangat hingga bersih Harus cermat, teliti, bersih



kulit kepala apabila indikasi hasil analisa menyarankan untuk dilakukan pengurutan



kepala dengan arah dan teknik yang tepat sesuai tujuan perawatan sehingga pelanggan merasa nyaman



    



Ramah Komunikatif Rapi Bersih Tepat







Informasi tentang efek penggunaan alat penguapan pada pelanggan







Memberikan  Jelas informasi kepada  Ramah pelanggan tentang  Sopan efek penggunaan alat penguapan







Kontra indikasi pelanggan sebelum proses penguapan







Mengetahui kontra  Cermat indikasi pelanggan  Teliti sebelum proses penguapan







Cara memasukkan kepala pelanggan pada alat penguapan







Memasukkan  Hati-hati kepala pelanggan  Cermat pada alat  Tepat penguapan







Cara mengatur suhu air pada alat penguapan







Mengatur suhu air  Cermat pada alat  Teliti penguapan  Tepat







Cara memberikan kenyamanan kepada pelanggan selama proses penguapan







Menanyakan  Komunikatif kenyamanan  Sopan pelanggan selama  Ramah proses penguapan







Cara membilas rambut dengan air hangat hingga bersih







Mebilas rambut  Cermat dengan air hangat  Teliti hingga bersih  Bersih



1



3



38



22. Merapikan rambut



6.1 Pelanggan ditawarkan untuk penggunaan hair tonik.



6.2 Hair tonik diaplikasikan pada kulit kepala dan rambut sesuai dengan kondisi kulit kepala dan rambut.



6.3 Pelanggan dipersilakan proses selanjutnya dirapikan. 25. Memberikan saran dan evaluasi



    



 dapat  untuk perawatan atau 



7.1 Saran pasca perawatan diberikan kepada pelanggan



   



7.2 Kepuasan pelanggan dikonfirmasikan







  7.3 Pendapat dan keluhan  pelanggan dicatat sebagai data evaluasi pada kartu pelanggan.  



6 . Judul Unit Kode Unit Perkiraan Waktu Pelatihan



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



Dapat menjelaskan cara menawarkan kepada pelanggan untuk penggunaan hair tonik Mampu menawarkan pelanggan untuk penggunaan hair tonik Harus sopan, ramah, tepat Dapat menjelaskan cara mengaplikasikan hair tonik pada kulit kepala dan rambut sesuai dengan kondisi kulit kepala dan rambut Mampu mengaplikasikan hair tonik pada kulit kepala dan rambut sesuai dengan kondisi kulit kepala dan rambut Harus cermat, teliti, tepat Dapat menjelaskan cara mempersilakan pelanggan untuk proses perawatan selanjutnya atau dirapikan Mampu mempersilakan pelanggan untuk proses perawatan selanjutnya atau dirapikan Harus sopan, ramah, jelas Dapat menerangkan cara pemberian saran pasca perawatan kepada pelanggan Mampu memeberikan saran pasca perawatan kepada pelanggan Harus sopan, ramah, teliti, jelas, tepat







Cara menawarkan  kepada pelanggan untuk penggunaan hair tonik







Cara mengaplikasikan hair tonik pada kulit kepala dan rambut sesuai dengan kondisi kulit kepala dan rambut











Cara mempersilakan pelanggan untuk proses perawatan selanjutnya atau dirapikan











Cara pemberian saran pasca perawatan kepada pelanggan



Cara mengkonfirmasi kepuasan pelanggan



Dapat menjelaskan cara mengkonfirmasi  kepuasan pelanggan Mampu mengkonfirmasi kepuasan pelanggan Harus sopan, ramah, komunikatif Dapat menjelaskan cara mencatat pendapat  dan keluhan pelanggan sebagai evaluasi pada kartu pelanggan Mampu mencatat pendapat dan keluhan pelanggan sebagai data evaluasi pada kartu pelanggan Harus cermat, teliti ASSESMENT



Menawarkan pelanggan untuk penggunaan hair tonik



  



Sopan Ramah Tepat



Mengaplikasikan hair tonik pada kulit kepala dan rambut sesuai dengan kondisi kulit kepala dan rambut Mempersilakan pelanggan untuk proses perawatan selanjutnya atau dirapikan



  



Cermat Teliti Tepat







Memeberikan saran pasca perawatan kepada pelanggan



    







Mengkonfirmasi kepuasan pelanggan



 Sopan  Ramah  Komunika tif  Cermat  Teliti



Cara mencatat pendapat  dan keluhan pelanggan sebagai evaluasi pada kartu pelanggan



Mencatat pendapat dan keluhan pelanggan sebagai data evaluasi pada kartu pelanggan



1



2



0,44



1



 Sopan  Ramah  Jelas



Sopan Ramah Teliti Jelas Tepat



: Mengeringkan Rambut Dengan Pengering Genggam : KEC.TR02.003.01 : 26 Jampel@ 45 Menit



39



Elemen Kompetensi



Kriteria Unjuk Kerja



Indikator Unjuk Kerja



Materi Pelatihan Pengetahuan



1.



Melakukan persiapan penggunaan alat



1.1 Alat ngering  ditempatkan di area kerja dengan memenuhi prinsip keamanan dan  kepraktisan kerja  1.2 Kondisi alat diperiksa  kelengkapannya sesuai dengan karakteristik alat   1.3 Daya kerja alat dicek  dengan cara menghubungkan pada aliran listrik 



4.



Melakukan persiapan pelanggan



2.1



Kontra indikasi pelanggan diperiksa



  



2.2



Pelanggan disiapkan untuk menerima pengaplikasian alat sesuai dengan prosedur dan aturan yang diterapkan



 



 



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



Dapat menjelaskan cara menempatkan alat pengering di area kerja dengan memenuhi prinsip keamanan dan kepraktisan kerja Mampu menempatkan alat pengering di area kerja dengan memenuhi prinsip keamanan dan kepraktisan kerja Harus teliti Dapat menjelaskan cara memeriksa kelengkapannya sesui dengan karakteristik alat Mampu memeriksa kelengkapannya sesuai dengan karakteristik alat Harus teliti Dapat menjelaskan cara mengecek daya kerja listrik dengan cara menghubungkan pada aliran listrik Mampu mengecek daya kerja alat dengan cara menghubungkan pada aliran listrik Harus teliti, sesuai SOP Dapat menjelaskan kontra indikasi pelanggan diperiksa Mampu menyesuaikan kontra indikasi pelanggan diperiksa Harus cermat Dapat menjelaskan cara menyiapkan pelanggan untuk menerima pengaplikasian alat sesuai dengan prosedur dan aturan yang ditetapkan Mampu menyiapkan pelanggan untuk menerima pengaplikasian alat sesuai dengan prosedur dan aturan yang ditetapkan Harus teliti, sesuai prosedur



 Cara menempatkan alat pengering di area kerja dengan memenuhi prinsip keamanan dan kepraktisan kerja



Keterampilan 



Sikap



Menempatkan alat pengering di area kerja dengan memenuhi prinsip keamanan dan kepraktisan kerja







Teliti



 Cara memeriksa  kelengkapannya sesuai dengan karakteristik alat



Memeriksa kelengkapannya sesuai dengan karakteristik alat







Teliti



 Cara mengecek daya kerja alat dengan cara menghubungkan pada aliran listrik







Mengecek daya kerja  alat dengan cara  menghubungkan pada aliran listrik







Cara memeriksa kontra indikasi pelanggan







Memeriksa kontra indikasi pelanggan







Cermat







Cara menyiapkan peelanggan untuk menerima pengaplikasian alat sesuai dengan prosedur adan aturan yang ditetapkan







Menyiapkan pelanggan untuk menerima pengaplikasian alat sesuai dengan prosedur dan aturan yang diterapkan



 



teliti Seuai prosedur



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Ketera tahuan - pilan 2 4



Teliti Seuai prosedur



3,5



8



40



2.3



7.



Memelihara alat pengeringan rambut



3.1



3.2



3.3



3.4



7. Judul Unit Kode Unit Perkiraan Waktu Elemen Kompetensi



Pelanggan dijelaskan tentang tujuan dan manfaat penggunaan alat







Dapat menjelaskan tujuan dan manfaat penggunaan alat  Mampu memahami tujuan dan manfaat penggunaan alat  Harus cermat, tepat Spesifikasi alat  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi alat pengering pengering rambut dengan tepat rambutdiidentifikasi  Mampu mengidentifikasi alat pengering dengan tepat rambut dengan tepat  Harus cermat, teliti Alat pengering rambut  Dapat menjelaskan cara mengetahui alat yang rusak pengering rambut yang rusak diidentifikasi dan mengidentifikasi dan melaporkan dilaporkan  Mampu mengidentifikasi alat pengering rambut yang rusak dan dilaporkan  Harus cermat, teliti Program pemeliharaan  Dapat menjelaskan cara pemeliharaan alat alat pengering rambut pengering rambut secara berjangka secara berjangka direncanakan dan diterapkan sesuai kebijakan direncanakan dan salon diterapkan sesuai  Mampu memelihara alat pengering rambut kebijakan salon secara berjangka direncanakan dan diterapkan sesuai kebijakan salon  Harus cermat, teliti, disiplin Alat pengering  Dapat menjelaskan cara menyimpan alat disimpan sesuai pengering sesuai petunjuk alat petunjuk alat  Mampu menyimpan alat pengering  Harus teliti, sesuai SOP : Merawat Dan Membentuk Hair Piece : KEC.TR02.008.01 Pelatihan : 34 Jampel@ 45 Menit Kriteria Unjuk Kerja







Cara menjelaskan tujuan dan manfaat penggunaan alat







Menjelaskan tujuan dan manfaat penggunaan alat



 



Cermat Tepat







Cara mengidentifikasi alat pengering rambut dengan tepat







Menidentifikasi alat pengering rambut dengan tepat



 



Teliti Cermat







Cara mengetahui alat pengering rambut yang rusak mengidentifikasi dan dilaporkan







Mengidentifikasi alat pengering rambut yang rusak dan dilaporkan



 



Cermat Teliti







Cara pemeliharaan alat pengering rambut secara berjangka direncanakan dan diterapkan sesuai kebijakan salon







memelihara alat pengering rambut secara berjangka direncanakan dan diterapkan sesuai kebijakan salon



  



Cermat Teliti Disiplin







Cara menyimpan alat pengering sesuai petunjuk alat







Menyimpan alat pengering sesuai petunjuk alat



 



Teliti Sesuai SOP



Indikator Unjuk Kerja



Materi Pelatihan Pengetahuan



1.



Melakukan persiapan kerja



1.1



Ruangan disiapkan dengan memenuhi prinsip sanitasi dan hygiene



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



 



Dapat menjelaskan cara menyiapkan ruangan dengan memenuhi prinsip sanitasi dan hygiene Mampu menyiapkan ruangan dengan



 Prinsip sanitasi dan hygiene pada ruangan



Keterampilan 



menyiapkan ruangan dengan memenuhi prinsip sanitasi dan



Sikap   



cermat teliti bersih



2,5



6



Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Penge- Ketera tahuan pilan 1,5 4



41



1.2



1.3



1.4



1.5



1.6



2.



Mencuci piece



hair 2.1



Suasana lingkungan disiapkan dengan memenuhi prinsip keamanan, keselamatan dan kenyamanan



  



 Perabot (kursi klien,  meja rias trolly) ditata dengan memenuhi efisiensi dan  kepraktisan kerja kerja  Alat disiapkan sesuai  dengan kebutuhan dan memenuhi standar kesehatan dan  keselamatan kerja



Bahan dan kosmetika disiapkan dengan sesuai kebutuhan dan keselamatan penggunaan



  



 Diri pribadi disiapkan  sesuai dengan peraturan kesehatan dan keselamatan kerja serta mengacu etika  profesional seorang penata  Bahan baku hair piece,  jahitan serta anyamannya dianalisa



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



memenuhi prinsip sanitasi dan hygiene Harus cermat, teliti, bersih Dapat menjelaskan cara menyiapkan suasana lingkungan dengan memenuhi prinsip keamanan, keselamatan, dan kenyamanan Mampu menyiapkan suasana lingkungan dengan memenuhi prinsip keamanan, keselamatan, dan kenyamanan Harus rapi, bersih, teratur Dapat menjelaskan penataan perabot (kursi klien, meja rias, trolly) dengan memenuhi efisiensi dan kepraktisan kerja Mampu menata perabot (kursi klien, meja rias, trolly) dengan memenuhi efisiensi dan kepraktisan kerja Harus teratur, rapi, bersih Dapat menjelaskan cara menyiapkan alat sesuai dengan kebutuhan dan memenuhi standar kesehatan dan keselamatan kerja Mampu menyiapkan alat sesuai dengan kebutuhan dan memenuhi standar kesehatan dan keselamatan kerja Harus rapi, teratur Dapat menjelaskan cara menyiapkan bahan dan kosmetika dengan sesuai kebutuhan dan keselamatan penggunaan Mampu menyiapkan bahan dan kosmetika dengan sesuai kebutuhan dan keselamatan penggunaan Harus cermat, teliti Dapat menjelaskan cara menyiapkan diri pribadi sesuai dengan peraturan kesehatan dan keselamatan kerja serta mengacu etika profesional seorang penata Mampu menyiapkan diri pribadi sesuai dengan peraturan kesehatan dan keselamatan kerja serta mengacu etika profesional seorang penata Harus disiplin Dapat menjelaskan cara menganalisa bahan baku hair piece jahitan serta anyamannya dianalisa dengan cara pengamatan dan



hygiene  Prinsip keamanan, keselamatan dan kenyamanan pada lingkungan







Menyiapkan suasana lingkungan dengan memenuhi prinsip keamanan, keselamatan, dan kenyamanan Menata perabot (kursi klien, meja rias, trolly) dengan memenuhi efisiensi dan kepraktisan kerja



  



Rapi Bersih Teratur



 Prinsip dasar efisiensi dan kepraktisan kerja pada penataan perabot (kursi klien, meja rias, trolly)







  



Teratur Rapi Bersih







Standar kesehatan dan keselamatan kerja







Menyiapkan alat sesuai dengan kebutuhan dan memenuhi standar kesehatan dan keselamatan kerja



 



Rapi Teratur







Cara menyiapkan bahan dan kosmetika dengan sesuai kebutuhan dan keselamatan penggunaan







Menyiapkan bahan dan kosmetika dengan sesuai kebutuhan dan keselamatan penggunaan



 



Cermat Teliti







Etika profesional seorang penata







Menyiapkan diri pribadi sesuai dengan peraturan kesehatan dan keselamatan kerja serta mengacu etika profesional seorang penata







Disiplin







Cara menganalisa bahan baku hair piece jahitan serta







Menganalisa bahan  baku hair piece  jahitan serta



Teliti Cermat



1,5



10



42



dengan cara pengamatan dan perabaan



2.2



2.3



2.4



6.



Membentuk hair piece



3.1



3.2



3.3



Konsultasi dengan pelanggan dilakukan untuk mendapatkan persetujuan kondisi hair piece.



Bahan pembersih (shampo/conditioner) dipilih sesuai dengan bahan hair piece.



Teknik membersihkan hair piece dilakukan sesuai dengan bahan baku hair piece (rambut asli, rambut sintetis) dan instruksi dari pabrik hair piece



Hair piece ditempelkan pada kepala karet/rotan/tanggok dengan kuat Hair piece dipersiapkan dengan pratata/ blow dry /kering secara alami Hair piece dibentuk dengan teknik sasak



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



        







       



perabaan Mampu menganalisa bahan baku hair piece jahitan serta anyamannya dengan cara pengamatan dan perabaan Harus teliti, cermat Dapat menjelaskan cara melakukan konsultasi dengan pelanggan untuk mendapatkan persetujuan kondisi hair piece Mampu melakukan konsultasi dengan pelanggan untuk mendapatkan persetujuan kondisi hair piece Harus ramah, sopan, sesuai SOP Dapat menjelaskan cara memilih bahan pembersih (shampo/conditioner) sesuai dengan bahan hair piece Mampu memeilih bahan pembersih (shampo/conditioner) sesuai dengan bahan hair piece Harus cermat, teliti Dapat menjelaskan cara melakukan teknik pmembersihkan hair piece sesuai dengan bahan baku hair piece ( rambut asli, rambut sintesis) dan instruksi dari pabrik hair piece Mampu melakukan teknik pmembersihkan hair piece sesuai dengan bahan baku hair piece ( rambut asli, rambut sintesis) dan instruksi dari pabrik hair piece Harus cermat, teliti, tepat Dapat menjelaskan cara menempelkan hair piece pada kepala karet/rotan/tanggok dengan kuat Mampu menempelkan hair piece pada kepala karet/rotan/tanggok dengan kuat Harus cermat, tepat, sesuai prosedur Dapat menerangkan cara menyiapkan hair piece dengan pratata/ blow dry /kering secara alami Mampu menyiapkan hair piece dengan pratata/ blow dry /kering secara alami Harus teliti, cermat, tepat Dapat menerangkan cara membentuk hair piece dengan teknik sasak atau tanpa sasak



anyamannya dianalisa dengan cara pengamatan dan perabaan



anyamannya dengan cara pengamatan dan perabaan







Teknik konsultasi dengan pelanggan untuk mendapatkan persetujuan kondisi hair piece







Melakukan konsultasi dengan pelanggan untuk mendapatkan persetujuan kondisi hair piece



  



Ramah Sopan Sesuai SOP







Cara memilih bahan pembersih (shampo/conditioner) sesuai dengan bahan hair piece







Memeilih bahan pembersih (shampo/condition er) sesuai dengan bahan hair piece



 



Cermat Teliti







Teknik pmembersihkan hair piece sesuai dengan bahan baku hair piece ( rambut asli, rambut sintesis) dan instruksi dari pabrik hair piece







  



Cermat Teliti Tepat







cara menempelkan hair piece pada kepala karet/rotan/tanggok dengan kuat







Melakukan teknik pmembersihkan hair piece sesuai dengan bahan baku hair piece ( rambut asli, rambut sintesis) dan instruksi dari pabrik hair piece Menempelkan hair piece pada kepala karet/rotan/tanggo k dengan kuat



  



Cermat Tepat Sesuai prosedur







Cara menyiapkan hair  piece dengan pratata/ blow dry /kering secara alami



Menyiapkan hair piece dengan pratata/ blow dry /kering secara alami



  



Teliti Cermat Tepat







Cara membentuk hair piece dengan teknik



Membentuk hair piece dengan



 



Rapi Teliti







3



8



43



atau tanpa sasak sesuai keinginan pelanggan



 



3.4



3.5



7.



Membersihkan dan merapikan area kerja, alat, bahan dan kosmetika



4.1



Hair piece yang sudah dibentuk diberi penguat Hair piece yang sudah dibentuk dapat dikemas Area kerja dibersihkan dan diatur kembali hingga siap digunakan



       



4.2



4.3



4.4



Bahan dan kosmetika dirapikan dan disimpan kembali



Alat perawatan dan penataan hair piece dibersihkan dan dkembalikan pada tempatnya



Handuk dan yang sudah dipakai diletakkan di tempat yang disiapkan untuk dicuci



         



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



sesuai keinginan pelanggan Mampu membentuk hair piece dengan teknik sasak atau tanpa sasak sesuai keinginan pelanggan Harus rapi, teliti, cermat, benar, sesuai prosedur Dapat menjelaskan cara memberi penguat pada hair piece yang sudah dibentuk Mampu memberi penguat pada hair piece yang sudah dibentuk Harus cermat, teliti, tepat Dapat menjelaskan cara mengemas hair piece yang sudah dibentuk Mampu mengemas hair piece yang sudah dibentuk Harus rapi, bersih, cermat Dapat menjelaskan cara membersihkan dan mengatur kembali area kerja hingga siap digunakan Mampu membersihkan dan mengatur kembali area kerja hingga siap digunakan Harus rapi, bersih, teratur Dapat menjelaskan cara merapikan dan menyimpan kembali bahan dan kosmetika Mampu merapikan dan menyimpan kembali bahan dan kosmetika Harus rapi, bersih, teliti Dapat menerangkan cara membersihkan dan mengembalikan alat perawatan dan penataan hair piece pada tempatnya Mampu membersihkan dan mengembalikan alat perawatan dan penataan hair piece pada tempatnya Harus bersih, rapi, tepat Dapat menjelaskan cara meletakkan handuk dan yang sudah dipakai di tempat yang disiapkan untuk dicuci Mampu meletakkan handuk dan yang sudah dipakai di tempat yang disiapkan untuk dicuci Harus teliti ASSESMENT



sasak atau tanpa sasak sesuai keinginan pelanggan 



teknik sasak atau tanpa sasak sesuai keinginan pelanggan



  



Cermat Benar Sesuai prosedur











Cara memberi penguat  pada hair piece yang sudah dibentuk



Memberi penguat pada hair piece yang sudah dibentuk



  



Cermat Teliti Tepat







Cara mengemas hair piece yang sudah dibentuk







Mengemas hair piece yang sudah dibentuk



  



Rapi Bersih Cermat







Cara membersihkan dan mengatur kembali area kerja hingga siap digunakan







Membersihkan dan mengatur kembali area kerja hingga siap digunakan



  



Rapi Bersih Teliti







Cara merapikan dan menyimpan kembali bahan dan kosmetika







Merapikan dan menyimpan kembali bahan dan kosmetika



  



Rapi Bersih Teliti







Cara membersihkan dan mengembalikan alat perawatan dan penataan hair piece pada tempatnya







Membersihkan dan  mengembalikan  alat perawatan dan  penataan hair piece pada tempatnya



Bersih Rapi Tepat







Cara meletakkan handuk dan yang sudah dipakai di tempat yang disiapkan untuk dicuci







Meletakkan handuk  dan yang sudah dipakai di tempat yang disiapkan untuk dicuci



Teliti



2



4



44



II. KELOMPOK NON UNIT KOMPETENSI 2.1 Unit Kompetensi : Kewirausahaan Kode Unit : Perkiraan Waktu Pelatihan : 6 Jampel @45 menit ELEMEN KOMPETENSI



1. Pengantar 1.1 Pengertian Wirausaha Kewirausahaan



2. Pola berusaha



MATERI PELATIHAN



KRITERIA UNJUK KERJA



INDIKATOR UNJUK KERJA



Pengetahuan



Keterampilan



Sikap



-



Dapat menjelaskan pengertian Wirausaha Mampu mendiskripsiakn Wirausaha Harus Cermat



- Wirausaha



- Disiplin - Cermat



1.2 Pengertian Kewirausa haan



-



Dapat menjelaskan pengertian Kewirausahaan Mampu mendiskripsiakn Kewirausahaan Harus Cermat



- Kewirausahaan



- Tekun - Teliti



1.3 Pengertian Produktivit as



-



Dapat menjelaskan pengertian Produktivitas Mampu mendiskripsiakn Prinsip Produktivitas Harus Cermat



- Produktivitas



- Cermat - Disiplin



2.1



-



Assesment Dapat menjelaskan Pengertian Pola Berusaha Mampu mendiskripsikan Pola Berusaha Harus cermat dan teliti definisi. Harus cermat dan teliti.



-



Dapat menjelaskan Pola Pengembangan Mampu menganalisis Pengembangan Usaha Harus cermat, teliti, dan berpikir analisis



-



Dapat menjelaskan Sifat-sifat pengusaha Mampu mendiskripsikan sifat-sifat pengusaha Harus cermat Assesment



Pokok-pokok pemikiran brusaha



2.2 Pola berusaha



2.3



Sifat-sifat berusaha



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



seorang



-



Pola pemikiran Berusaha



- Cermat - Teliti



-



Pola pengembangan usaha Analisis SWOT Sifat-sifat seorang pengusaha



- Cermat - Teliti



-



Perkiraan Waktu Pelatihan PengeKeteram tahuan -pilan 1



1



- Cermat - Teliti



45



3. Manajemen Produksi



3.1



Manfaat dan Ruang Lingkup Manajemen Produksi



-



3.2



4. Menajemen Pemasaran



Langkah-langkah Kegiatan Memproduk



4.1 Penelitian dan rencana pemasaran



4.2 Kebijaksanaan pemasaran



4.3 Layanan Pelanggan



-



Dapat menjelaskan manfaat Manajemen Produksi Dapat menjelaskan ruang lingkup Manajemen Produksi Mampu mendiskripsikan ruang lingkup Manajemen Produksi Harus cermat



-



Manajemen Produksi



- Jujur - Ulet - Tanggung Jawab



Dapat menjelaskan langkah-langkah kegiatan memproduksi Mampu menyusun jadual pelaksanaan produksi Mampu membuat Lay Out Harus cermat dan teliti



-



Langkah-langkah kegiatan memproduksi



- Cermat - Teliti



Assesment - Dapat menjelaskan pengertian Manajemen Pemasaran - Dapat menjelaskan pengertian Penelitian Pasar - Dapat menjelaskan pengertian Rencana Pemasaran - Mampu menyusun Rencana Pemasaran - Mampu menganalisis Rencana Pemasaran - Harus cermat, teliti, dan berpikir analisis - Dapat menjelaskan Kebijaksanaan Pemasaran - Mampu mengidentifikasi Kebijaksanaan Pemasaran - Harus cermat dan teliti -



Dapat menjelaskan pengertian Layanan Pelanggan Mampu mengelola keluhan pelanggan Mampu mengukur kepuasan pelanggan Harus cermat



- Manajemen Pemasaran - Penelitian pasar - Rencana pasar - Analisis SWOT



- Cermat - Teliti - Berpikir analisis



- Kebijaksanaan Pemasaran



- Cermat - teliti



- Layanan Pelanggan - Keluhan pelanggan - Kepuasan pelanggan



- Cermat - Teliti



2



1



ASESSMENT



2.2. Unit Kompetensi : Kesehatan dan Keselamatan Kerja Kode Unit : Perkiraan Waktu Pelatihan : 4 Jampel @45 menit



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



46



ELEMEN KOMPETENSI 1. Mendeskripsikan Keselamatan dan Kesehatan Kerja



2. Melaksanakan prosedur K3



MATERI PELATIHAN KRITERIA UNJUK KERJA



PENGETAHUAN



KETERAMPILAN



JML. JAM PELATIHAN SIKAP KERJA



1.1 Peraturan, Norma, dan Standar K3



 Dapat menjelaskan peraturan, norma, dan standar K3  Harus jelas dan cermat



 Peraturan, norma, dan standar K#



 Jelas  cermat



1.2 Pokok-pokok K3 pada pekerjaan konstruksi



 Dapat menjelaskan pokokpokok K# pada pekerjaan konstruksi  Harus jelas dan teliti



 Pokok-pokok K3 pada pekerjaan konstruksi



 Jelas  teliti



1.3 Peraturan Perundangan yang berkaitan dengan K3 pada pekerjaan konstruksi



 Dapat mnerangkan Peraturan perundangan yang berkaitan dengan K3 pada pekerjaan konstruksi  Harus jelas dan cermat



 Peraturan Perundangan yang berkaitan dengan K3



 Jelas  Cermat



2.1 Menjelaskan kebijakan dan prosedur K3



 Dapat menjelaskan kebijakan dan prosedur K3  Harus teliti, sesuai prosedur



 Kebijakan dan prosedur K3



 Teliti  Sesuai prosedur



2.2



 Dapat menyebutkan penyebab  Penyebab kecelakaan kecelakaan pada pekerjaan pada pekerjaan konstruksi konstruksi  Harus cermat, teliti, disiplin  Dapat menjelaskan tindakan  Tindakan pencegahan pencegahan kecelakaan kecelakaan  Harus sesuai prosedur  Dapat menjelaskan dan  Pelaksanaan PPPK dan melaksanakan PPPK dan cara penggunaan APD menggunakan APD  Harus sesuai prosedur ASSESMENT



Macam-macam penyebab kecelakaan pada pekerjaan konstruksi 2.3 Mengetahui tindakan pencegahan kecelakaan 2.4 Melaksanakan PPPK dan penggunaan APD



2.3



INDIKATOR UNJUK KERJA



Kompetensi Kode Unit Perkiraan Waktu Pelatihan



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



PENGETA- KETERAM HUAN -PILAN 2



2



 Cermat  Teliti  Disiplin  Sesuai prosedur  Sesuai prosedur



: Fisik Mental Disiplin (FMD) : : 10 Jampel @45Menit



47



ELEMEN KOMPETENSI 1.



MATERI PELATIHAN KRITERIA UNJUK KERJA



Memberikan pengertian dan dasardasar Peraturan Baris Berbaris (PBB)



1.1. Pengertian dan fungsi peraturan baris-berbaris dijelaskan



Melakukan gerakangerakan di tempat dan perubahan arah



2.1. Barisan dibentuk dan dirapikan sesuai perintah komandan



1.2. Macam-macam dan definisi aba-aba disebutkan dan dijelaskan



INDIKATOR UNJUK KERJA



PENGETAHUAN



KETERAMPILAN



1.1. Dapat menjelaskan pengertian dan fungsi peraturan baris berbaris



JML. JAM PELATIHAN SIKAP KERJA



- Definisi Peraturan Baris- Menguasai baris berbaris SKEP Pangab berbaris No.: No.Skep/611/X/1985 Tanggal 8 Oktober 1985 - Aba-aba Petunjuk 1.2. Dapat menyebutkan dan - Aba-aba Peringatan menjelaskan macam-macam aba- - Aba-aba Pelaksanaan aba dalam baris berbaris



- Cermat dan teliti dalam pengamatan



2.1. Mampu mengikuti bentuk barisan dan rapi sesuai perintah komandan 2.2. Mampu melakukan sikap sempurna dan istirahat berdasarkan perintah 2.3. Dapat menghitung dan menyimpulkan jumlah anggota



- Jelas dan Tegas dalam pengucapan abaaba - Tertib dan rapi dalam berbaris - Tegas dalam bersikap



PENGETA- KETERAM HUAN -PILAN 5



5 2.



2.2. Sikap sempurna dan sikap istirahat dilakukan berdasarkan perintah 2.3. Jumlah anggota dihitung dan disimpulkan kehadirannya 2.4. Perubahan arah dilakukan dengan sempurna sesuai abaaba komandan 2.5. Pelaksanaan hormat dijalankan dengan tegas dan serentak 2.6. Jalan di tempat dilakukan dengan serentak dan bersama 2.7. Barisan dapat dibubarkan dengan tertib dan teratur



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



- Aba-aba berkumpul dan cara merapikan barisan - Sikap sempurna dan sikap istirahat - Cara menghitung dan melaporkan barisan - Aba-aba perubahan arah dan cara pelaksanaannya - Prosedur hormat dan 2.4. Mampu melakukan perubahan pelaksanaannya arah dengan sempurna - Ketentuan jalan di tempat 2.5. Dapat melakukan penghormatan - Cara membubarkan secara serentak barisan 2.6. Mampu melakukan gerakan di tempat dengan serentak 2.7. Dapat melaksanakan bubar barisan dengan tertib dan teratur



- Membentuk dan mengatur barisan - Merubah posisi tubuh - Mengucapkan hitungan - Merubah arah gerakan kaki - Memposisikan gerakan tangan - Kecekatan gerakan kaki dan tangan



48



DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN Judul/Nama Pelatihan Kode Program Pelatihan NO 1.



2.



3.



UNIT KOMPETENSI Merias Wajah Sehari-hari



Merias Wajah Cikatri



MErias Wajah Geriatri



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



KODE UNIT



: Tata Kecantikan Kulit dan Rambut : S.9611000.01.20 DAFTAR PERALATAN



• Meja Rias wajah • Kursi model/klien • Kuas Make up (1 set) • Spatula • Cape model/klien • Bando busa • Cutter alis • Tempat kuas • Tempat sampah • Tempat kapas, spons, cotton buds • Penjepit bulu mata • Sterilizer • Trolley • Spons KEC.TK.02.011.01 • Cawan • Rautan • Tas kosmetik • Buku analisa • Meja Rias wajah • Kursi model/klien • Kuas Make up (1 set) • Spatula • Cape model/klien • Bando busa • Cutter alis • Tempat kuas • Tempat sampah • Tempat kapas, spons, cotton buds • Penjepit bulu mata • Sterilizer • Trolley • Spons KEC.TK.02.012.01 • Cawan • Rautan • Tas kosmetik • Buku analisa KEC.TK.02.002.01



DAFTAR BAHAN



KETERANGN



• Susu pembersih • Penyegar • Pallete make up (eyeshadow, blush on, foundation, bedak padat, bedak tabur, lipstick) • Pelembab • Mascara • Eyeliner pencil & liquid • Pensil bibir • Bulu mata palsu • Pensil alis • Lipgloss • Concealer • Shading & tint



• Susu pembersih • Penyegar • Pallete make up (eyeshadow, blush on, foundation, bedak padat, bedak tabur, lipstick) • Pelembab • Mascara • Eyeliner pencil & liquid • Pensil bibir • Bulu mata palsu • Pensil alis • Lipgloss • Concealer • Shading & tint



• Susu pembersih • Penyegar • Pallete make up (eyeshadow, blush on, foundation, bedak padat, bedak tabur, lipstick)



37



NO



UNIT KOMPETENSI



DAFTAR PERALATAN



KODE UNIT



Steamer Sisir bergigi Sisir sikat Handuk Pengering genggam/hair dryer • Catok • Kursi cuci rambut • Jepit cakram • • • • •



DAFTAR BAHAN • • • • • • • • •



Pelembab Mascara Eyeliner pencil & liquid Pensil bibir Bulu mata palsu Pensil alis Lipgloss Concealer Shading & tint



4.



Mencuci Rambut KEC.TR.02.001.01



• Shampoo • Conditioner



5.



Merawat Kulit Kepala dan Rambut



6.



Mengeringkan KEC.TR.02.003.01 rambut Dengan Pengering Genggam Merawat Dan KEC.TR.02.008.01 Membentuk Hair Piece



• • • • • • •



7.



Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



KEC. TR.02.002.01



KETERANGN



Form perawatan Shampoo Conditioner Vitamin rambut Hair tonik Pewarna rambut Vitamin rambut



• Sirkam • Hair spray • Hair piece



38



EVALUASI PROGRAM PELATIHAN Judul/Nama Pelatihan : ………………………………..



NO.



UNSUR YANG DINILAI



Penilaian (Assessment )



1.



MASUKAN : 1.1 Peserta Pelatihan 1.2 Pelatih 1.3 Assessor Pelatihan 1.4 Tenaga Pendukung 1.5 Fasilitas Peralatan 1.6 Bahan Pelatihan 1.7 Modul PBK/Job Sheet/ Diktat 1.8 Biaya/Dana Pelatihan



(0-100)



2.



PROSES : 2.1 Kurikulum dan Silabus 2.2 Unit Kompetensi yang ditempuh 2.3 Metode Pelatihan 2.4 Jadwal Pelatihan 2.5 Pelatihan di Tempat Kerja



(0-100)



3.



KELUARAN : 3.1 Penguasaan Pengetahuan 3.2 Penguasaan Keterampilan 3.3 Sikap Kerja 3.4 Kedisiplinan 3.5 Motivasi Kerja 3.6 Jumlah Lulusan



(0-100)



Nilai A



B



C



D



(91-100)



(71-90)



(61-70)



(