Program Pendayagunaan Pendidik Dan Tenaga Kependidikan [PDF]

Citation preview

PEMERINTAH KABUPATEN CILACAP DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAH RAGA



SDN JAMBUSARI 03 KECAMATAN JERUKLEGI Alamat : Jl. Raya Jambusari No 12, Jeruklegi KP 53252



PROGRAM PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SD NEGERI JAMBUSARI 03 KECAMATAN JERUKLEGI KABUPATEN CILACAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Rapat Tim Pengembang Sekolah (TPS) SD Negeri Jeruklegi Kulon 02 pada hari Kamis, 21 Oktober 2010 menghasilkan keputusan tentang Program Pendayagunaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) SD Negeri Jeruklegi Kulon 02 Kecamatan Jeruklegi Kabupaten Cilacap Tahun Pelajaran 2010/2011. Uraian program selengkapnya adalah sebagai berikut :



NO. 1.



ASPEK



URAIAN PROGRAM



Tugas Pokok dan Fungsi Pendidik dan Tenaga Kependidikan a. Kepala Sekolah



 Kepala sekolah melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya sebagai pimpinan pengelolaan sekolah.



b. Guru



 Guru melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya sebagai agen pembelajaran yang memotivasi, memfasilitasi, mendidik, membimbing, dan melatih peserta didik.



c. Pelatih/Instruktur



 Pelatih/Instruktur melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya memberikan pelatihan teknis kepada peserta didik pada kegiatan pelatihan.



d. Konselor



 Konselor melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya dalam memberikan layanan bimbingan dan konseling kepada peserta



KET.



didik. e. Tenaga Administrasi



 Tenaga Administrasi melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya dalam pelaksanaan administrasi dan sistem informasi sekolah.  Pustakawan melaksanakan tugas dan



f. Pustakawan



tanggung jawabnya dalam melaksanakan pengelolaan sumber belajar di perpustakaan.



2.



Pembagian Tugas Pendidik dan Tenaga Kependidikan a.



Mengajar







Kepala sekolah wajib mengajar 6 jam pelajaran per minggu sesuai keahlian.



 Guru wajib mengajar minimal 24 jam pelajaran per minggu



b. tugas tambahan c. tugas tata usaha



 Guru melaksanakan tugas tambahan membimbing dan melatih siswa pada kegiatan kokurokuler dan ekstrakurikuler  Pelaksana Tata Usaha Sekolah bertugas mengerjakan administrasi sekolah, membuat laporan-laporan, dan mengatur



d. tugas penjaga sekolah



sistem informasi dan komunikasi sekolah.  Penjaga Sekolah bertugas memberikan layanan kebersihan lingkungan sekolah (7K).



3.



Cara Mengatasi Kekurangan Tenaga



 Untuk mengatasi kekurangan tenaga guru,



a. Guru



tenaga tata usaha, dan penjaga sekolah



b.



dilaksanakan dengan cara mengajukan



Tata Usaha (TU)



c. Penjaga Sekolah



usulan kepada dinas terkait dan atau merekrut tenaga harian lepas/ wiyata bakti.



4.



Pengembangan Profesi Pendidik dan Tenaga Kependidikan



 Pengembangan profesi kepala sekolah, guru, dan karyawan dilakukan dengan



a. Kepala Sekolah/Guru



meningkatkan kualifikasi akademik sesuai



b. Karyawan



yang dipersyaratkan, mengirimkan kepala



sekolah, guru dan karyawan untuk mengikuti diklat dan mengikutsertakan pada kegiatan workshop atau seminar. 5.



Mutasi Pendidik dan  Mutasi tenaga pendidik dan atau tenaga



Tenaga Kependidikan



kependidikan dilakukan dengan melihat urgensinya dan memastikan ada tenaga penggantinya. 6.



Sistem Penghargaan Pendidik dan Tenaga



 Penghargaan diberikan kepada pendidik dan



Kependidikan



atau tenaga kependidikan yang menunjukkan prestasi kerja dalam bentuk promosi jabatan atau pemberian penghargaan lainnya.



7.



Sanksi Pendidik dan Tenaga Kependidikan



 Sanksi terhadap pelanggaran yang dilakukan oleh pendidik dan tenaga kependidikan dilaksanakan dengan mengacu pada PP No. 53 tahun 2010 tentang Disiplin Pegawai dan peraturan – peraturan lainnya yang berlaku.



Ditetapkan di : Jeruklegi Pada tanggal



: 22 Oktober 2010



Kepala Sekolah Selaku Ketua Tim Pengembang Sekolah



Sumedi,S.Pd. NIP 19690503 199303 1 012



PROGRAM TINDAK LANJUT



PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SD NEGERI JAMBUSARI 03 KECAMATAN JERUKLEGI KABUPATEN CILACAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012



Berdasarkan Program, Pelaksanaan, Hasil, dan Evaluasi Pengelolaan dan Pendayagunaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan SDN Jambusari 03 Tahun Pelajaran 2011/2012, perlu direncanakan tindak lanjut terhadap program dimaksud dengan uraian sebagai berikut :



NO.



ASPEK



CATATAN PELAKSANAAN



TINDAK LANJUT



PROGRAM 1.



Tugas Pokok dan Fungsi Pendidik dan Tenaga Kependidikan



Kepala Sekolah telah menyusun - Program



yang



a. Kepala Sekolah



program-program yang terkait



dievaluasi



dengan pengelolaan/ manajerial



peningkatan



sekolah.



berikutnya.



telah



sebagai pada



ada acuan



periode



Guru telah melaksanakan tugas - Melaksanakan bimbingan dan b. Guru



dan tanggung jawabnya dengan



kolaborasi



cara



penyempurnaan



menyusun



melaksanakan



program, pembelajaran,



antarguru



untuk program



pembelajaran



mengevaluasi, dan menganalisis - Mengirimkan guru mengikuti penilaian



serta



membimbing



melatih siswa



dan



diklat profesional



dalam - Mendatangkan



kegiatan ekskul.



narasumber/tenaga profesional untuk



meningkatkan



kompetensi guru c. Konselor



Disamping pengajar,



tugasnya guru



sebagai - Mengadakan



juga



KKG



sekolah



telah



untuk mebicarakan topik-topik



melaksanakan tugasnya dalam



permasalahan yang dihadapi



memberikan



siswa



bimbingan



dan



konseling bagi siswa.



masing



pada



kelas



untuk



masing-



menentukan



tindakan/treatmen yang tepat. d. Tenaga Administrasi



Petugas melaksanakan



administrasi - Mengirimkan tugas-tugas



administrasi



petugas mengikuti



keadministrasian



e. Pustakawan



sekolah



diklat /kursus yang menunjang



termasuk menyusun program dan



pengerjaan



melaporkan kegiatan sekolah.



sekolah.



administrasi



Pustakawan melaksanakan tugas - Mengirimkan



petugas



melayani warga sekolah dalam



perpustakaan



pendayagunaan buku-buku yang



diklat /kursus yang menunjang



ada di perpustakaan sekolah dan



penyelenggaraan perpustakaan



sumber



sekolah.



lainnya



untuk



mengikuti



peningkatan wawasan. 2.



Pembagian Tugas Pendidik dan Tenaga Kependidikan a. Mengajar



Kepala



sekolah



pemimpin



sebagai - Kepala



pembelajaran



sekolah



perlu



senantiasa



meningkatkan



mempunyai kewajiban mengajar



kompetensi



pembelajaran



minimal 6 jam per minggu.



dengan



membaca



peraturan



yang terkait langsung dengan Setiap guru telah melaksanakan



pembelajaran siswa.



tugas mengajar minimal 24 jam - Guru dimotivasi agar per minggu.



senantiasa melakukan inovasi dan kreasi dalam pembelajaran siswa.



b.



tugas



Guru telah melaksanakan tugas - Mengirimkan guru mengikuti



tambahan



kokurikuler



maupun



diklat/kursus untuk



ekstrakurikuler sesuai program



meningkatkan keahlian sesuai



dan bidang keahlian masing-



bakat dan minat masing-



masing.



masing.



Petugas tata usaha sekolah telah c. tugas tata usaha



melaksanakan



tugas - Mengirimkan petugas TU



ketatausahaan sekolah, membuat



mengikuti diklat administrasi.



laporan, dan menyusun sisstem manajemen yang mudah diakses - Mengundang narasumber yang



d. tugas penjaga sekolah



oleh warga sekolah dan pihak



ahli dalam bidang administrasi



lain yang berkepentingan.



sekolah.



Penjaga sekolah melaksanakan tugas 7 K.



- Membuat kartu kendali kegiatan harian agar semua



3.



Cara Mengatasi



Kepala



Kekurangan Tenaga



menyampaiakn informasi kepada



a. Guru



sekolah



dinas



terkait



telah



tugas terselesaikan dengan baik.



tentang - Menyusun laporan tentang



b. Tata Usaha (TU)



mutasi/pensiun yang akan terjadi



kondisi formasi tenaga



c. Penjaga Sekolah



di SDN Jambusari 03, serta



pendidik dan kependidikan



mengajukan usul penambahan



yang ada di SDN Jambusari



tenaga pendidik maupun tenaga



03.



kependidikan. - Melakukan koordinasi dengan 4.



Pengembangan



Pengembangan profesi kepala



Profesi Pendidik dan



sekolah, guru, dan karyawan



Tenaga



diperlukan



Kependidikan



terjadinya



a. Kepala



untuk



memastikan peningkatan - Mendorong guru dan karyawan



kompetensi personal.



melanjutkan pendidikan



Sekolah/Guru b. 5.



komite sekolah.



sampai jenjang S1



Karyawan



- Mengirimkan kepala sekolah,



Mutasi Pendidik dan



Mutasi tenaga pendidik dan atau



guru, karyawan mengikuti



Tenaga



tenaga kependidikan dilakukan



seminar/workshop/diklat.



Kependidikan



dengan melihat urgensinya dan memastikan



ada



tenaga - Menginformasikan kepada



penggantinya.



dinas pendidikan tentang kondisi formasi tenaga



6.



Sistem Penghargaan



Penghargaan diberikan kepada



pendidik dan kependidikan di



Pendidik dan Tenaga



pendidik



SDN Jambusari 03.



Kependidikan



kependidikan yang menunjukkan prestasi



7.



dan kerja



atau dalam



tenaga



bentuk - Memberikan penghargaan



promosi jabatan atau pemberian



terhadap guru/karyawan yang



penghargaan lainnya.



menunjukkan prestasi kerja



Sanksi Pendidik dan



Sanksi



yang baik berupa promosi atau



Tenaga



yang dilakukan oleh pendidik



Kependidikan



dan



terhadap tenaga



pelanggaran



penghargaan lain.



kependidikan



dilaksanakan dengan mengacu - Mencatat pelanggaran yang pada PP No. 53 tahun 2010



dilakukan guru/karyawan dan



tentang Disiplin Pegawai dan



memberikan sanksi yang



peraturan – peraturan lainnya



sesuai dengan aturan yang



yang berlaku.



berlaku.



PROGRAM PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN



SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH SD NEGERI JAMBUSARI 03 KECAMATAN JERUKLEGI KABUPATEN CILACAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012



A. Latar Belakang Sebuah sekolah akan maju dan berprestasi apabila memiliki sarana dan prasarana yang lengkap dan baik, sarana pendidik merupakan media fisik yang digunakan sebagai media dalam proses belajar mengajar. Pengelolaan dan pendayagunaan sarana dan prasarana merupakan kegiatan yang amat penting di sekolah, karena keberadaannya akan mendukung terhadap suksesnya proses pembelajaran di sekolah. Kemudian sarana dan prasarana yang ada selama ini dirasakan perlu adanya pengadaan, perawatan dan perbaikan demi memenuhi keperluan pendidikan sesuai dengan pertumbuhan dan perkembangan potensi fisik, kecerdasan intelektual, dan sosial. B. Tujuan Program Tujuan pengelolaan dan pendayagunaan sarana dan prasarana sekolah di SDN Jambusari 03 adalah : 1. Memberikan layanan secara profesional berkaitan dengan sarana dan prasarana pendidikan agar proses pembelajaran di SDN Jambusari 03 dapat berlangsung secara efektif dan efisien. 2. Memanfaatkan sarana dan prasarana sekolah yang ada di SDN Jambusari 03 semaksimal mungkin untuk meningkatkan prestasi hasil belajar. 3. Usaha memenuhi sarana dan prasarana yang belum tersedia di SDN Jambusari 03 untuk mendukung kelancaran dalam proses belajar mengajar C. Mekanisme dan Prosedur Mekanisme dan prosedur dalam pengelolaan dan pendayagunaan sarana dan prasaran sekolah di SDN Jambusari 03 mengacu pada standar sarana dan prasarana dalam hal merencanakan, memenuhi dan mendayagunakan sarana dan prasarana pendidikan, mengevaluasi dan melakukan pemeliharaan sarana dan prasarana agar tetap berfungsi mendukung proses pendidikan D. Program Pengelolaan dan Pendayagunaan Sarana dan Prasarana Sekolah di SDN Jambusari 03 adalah sebagai berikut :



NO.



ASPEK



URAIAN PROGRAM



KET.



1.



Perawatan Gedung



 Pengecetan seluruh ruangan  Perbaikan tembok dan keramik yang rusak  Memperbaiki pintu dan jendela di ruangan kelas  Membanguan ruang audio visul  Pintu atau jendela ruangan pengaman berteralis besi  Penerangan yang cukup di kelas



2.



Sarana Sekolah o Penggantian meja dan kursi belajar yang rusak di kelas o Pengadaan perlengkapan KBM o Pengadaan



atau



penambahan



buku



referensi di perpustakaan o Melengkapi perlengkapan audio visual o Menambah dan mengganti white board yang rusak E. Program tindak lanjut pengelolaan dan pendayagunaan sarana dan prasarana sekolah adalah :  Melakukan



pemeliharaan



sarana



dan



prasarana



agar



tetap



berfungsi



mendukungproses pendidikan Melengkapi fasilitas pembelajaran pada setiap tingkat kelas







 Menyusun skala prioritas pengembangan fasilitaspendidikan sesuai dengan tujuan pendidikan  Pemeliharaan semua fasilitas fisik dan peralatan dengan memperhatikan kesehatan dan keamanan lingkungan  Memberikan fasilitas peminjaman buku dan bahan pustaka lainnya sesuai dengan kebutuhan peserta didik dan pendidik  Membuka pelayanan perpustakaan minimal enam jam sehari pada hari kerja dan mewajibkan anak untuk membaca



F. Penutup



Program Pengelolaan dan Pendayagunaan Sarana dan Prasarana di SDN Jambusari 03 disusun sebagai panduan dalam memanfaatkan sarana dan prasarana sekolah dengan baik untuk kelancaran proses kegiatan belajar mengajar secara efektif dan efisien.



Ditetapkan di : Jeruklegi Pada tanggal



: 18 Juli 2011



Kepala Sekolah,



Sumedi,S.Pd. NIP 19690503 199303 1 012



PROGRAM PERENCANAAN PENGELOLAAN KEUANGAN SEKOLAH SD NEGERI JAMBUSARI 03 KECAMATAN JERUKLEGI KABUPATEN CILACAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012



A. Latar Belakang Salah satu unsur yang penting dimiliki oleh suatu sekolah agar menjadi sekolah yang dapat mencetak anak didik yang baik adalah dari segi keuangan. Manajemen keuangan sekolah sangat penting hubungannya dalam pelaksanaan kegiatan sekolah. Ada sumber dana yang dimiliki oleh suatu sekolah yaitu dari dana BOS ketika dana BOS masuk harus ada persiapan perencanaan pengelolaan keuangan yang profesional dan jujur. B. Tujuan Program Tujuan perencanaan pengelolaan keuangan sekolah di SDN Jambusari 03 adalah : 1. Meningkatkan efektifitas dan efisien penggunaan keuangan sekolah di SDN Jambusari 03 2. Meningkatkan



akuntabilitas



dan



transparasi



keuangan



sekolah



serta



memanfaatkannya secara benar sesuai peraturan perundangan yang berlaku. 3. Meminimalkan



penyalahgunaan



anggaran



sekolah



dengan



menempatkan



bendaharawan yang menguasai dalam pembukuan dan pertanggung jawaban keuangan. C. Uraian Program Uraian program perencanaan pengelolaan keuangan sekolah di SDN Jambusari 03 adalah : 1. Menghitung Rencana Biaya dan Sumber Pendanaan Program dan Kegiatan Operasional menghitung



biaya



pelaksanaan



program



dan



kegiatan



operasional tersebut sehingga dapat diketahui dengan pasti berapa besar biaya program dan kegiatan operasional yang diperlukan, dari mana sumbernya untuk melaksanakan program dan



kegiatan



operasional.



Kemudian



membuat



Rencana



Pendanaan yang diperkirakan akan didapatkan oleh sekolah dari beberapa sumber dana yang dapat diharapkan, antara lain:



BOS, Sumbangan Masyarakat melalui Komite Sekolah atau Paguyuban Kelas, Donatur.



2.



Menyusun Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah Langkah-langkah pembuatan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah: 1. Mengklasifikasi biaya yang akan didanai dalam bentuk uang pada rencana kegiatan dan anggaran tahunan sesuai dengan petunjuk klasifikasi dan jenis biaya; 2.



Membuat



rekapitulasi



semua



jenis



biaya



yang



akan



dicantumkan pada RKAS dan memasukkan ke masing-masing pos belanja; 3. Melengkapi kolom pendanaan pada RKAS dengan informasi perkiraan dana dalam bentuk uang yang akan diterima; D. Skala Prioritas Digunakan untuk biaya operasional yang meliputi: a. Gaji pendidik dan tenaga kependidikan serta segala tunjangan yang melekat pada gaji; b. Bahan atau peralatan habis pakai; c. Biaya operasional pendidikan tidak langsung berupa daya, air, jasa telekomunikasi, pemeliharaan sarana dan prasarana, uang lembur, transportasi, konsumsi, pajak, dll. E.



Mekanisme dan Prosedur Mekanisme dan prosedur dalam pengelolaan keuangan sekolah di SDN Jambusari 03 mengacu pada Petunjuk Teknis, Petunjuk Pelaksanaan dalam hal menghitung rencana biaya serta menyusun rencana kegiatan dan anggaran sekolah.



F.



Evaluasi Program Pengelolaan Keuangan Sumber dana yang didapat untuk menyelenggarakan pendidikan di SDN Jambusari 03 , meliputi :  Bantuan Oprasional Sekolah.  Bantuan-bantuan lain. Pengelolaan sumber dana tersebut disesuaikan dengan peraturan yang berlaku. Adapun kendala-kendala dalam pengelolaannya antara lain :



 Biaya yang ada baru mencukupi pembiayaan oprasional



teknis dan perbaikan-perbaikan kecil ( Ringan ).  Sulit menghindari pembiayaan yang tak terduga di luar



kegiatan oprasional pendidikan.  Tenaga Honorer menjadi beban, dan harus diatasi oleh



sekolah. 



Ditetapkan di : Jeruklegi Pada tanggal



: 18 Juli 2011



Kepala Sekolah,



Sumedi,S.Pd. NIP 19690503 199303 1 012



PROGRAM BERWAWASAN LINGKUNGAN YANG MENJAMIN KEAMANAN, KESELAMATAN DAN KESEHATAN SD NEGERI JAMBUSARI 03 KECAMATAN JERUKLEGI KABUPATEN CILACAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012



A.



Latar Belakang Dalam suatu pekerjaan keamanan, keselamatan, dan kesehatan perlu diperhatikan sekalipun bekerja dalam lingkungan yang aman begitu juga di lingkungan sekolah keamanan, keselamatan dan kesehatan siswa maupun tenaga pendidik perlu diperhatikan agar kegiatan pembelajaran di sekolah dapat terlaksana dengan baik dan lancar serta mendapatkan kpercayaan dari masyarakat bahwa sekolah bertanggung jawab dalam menjaga keselamatan dan kesehatan peserta didik di sekitar lingkungan sekolah.



B.



Tujuan Program 1. Menjaga keamanan sekolah yang sudah terpelihara dengan dukungan dari masyarakat sekitar. 2. Memberi motivasi agar siswa menyadari pentingnya hidup bersih agar kesehatan bisa terjaga. 3. Membuat kondisi sekolah dalam keadaan tertib, agar siswa dapat mengikuti Proses Belajar Mengajar dalam keadaan tertib dan lancar. 4. Menata keindahan lingkungan yang ada agar menarik simpati dan minat untuk memperkaya dan memelihara sumberdaya alam yang ada. 5. Menciptakan kekeluargaan antara lain melalui kerja sama, gotong royong. 6. Sekolah



berusaha



menciptakan



kerindangan



penanaman pohon pelindung di halaman sekolah.



dengan



gerakan



C.



Program berwawasan lingkungan



NO. ASPEK 1. Keamanan



URAIAN PROGRAM 



KET.



Pagar sekolah yang cukup kuat dan berpintu gerbang







Pintu atau jendela ruangan pengaman berteralis besi







Ada guru piket yang mengawasi kegiatan KBM sehingga kegiatan KBM dapat terlaksana dengan baik dan lancar



2.



Kebersihan



o



Terpelihara kebersihan halaman dan taman di sekolah



o



Terpelihara kebersihan ruang belajar, WC, Kamar mandi dan saluran air



3.



Keselamatan







Tata tertib larangan bermain di area luar sekolah







Adanya tenaga pendidik atau penjaga sekolah yang berada di sekitar jalan saat siswa pulang sekolah.



4.



Kesehatan



o



Kantin



sekolah



yang



terletak



pada



lingkungan yang sehat



5.



o



Tersedianya air bersih



o



Mencegah penyakit menular



o



Melaksanakan senam dan olah raga







Tersedia tata tertib untuk tahun pelajaran



Ketertiban



berjalan yang ditanda tangani kepela sekolah 



Tata tertib siswa yang berisi laranganlarangan dengan menggunakan system poin bagisiswa yang melanggar tata tertib tersebut







Tersedia daftar hadir yang dikelola dengan baik dan diperiksa oleh kepala sekolah



6.



Kekeluargaan



o Ada kegiatan kekeluargaan sekolah dalam pelaksanaan



keamanan,



kebersihan,



ketertiban dan keindahan dalam bentuk arisan guru, Darmawanita, dll o Selalu mengadakan acara rekreasi bagi guru dan keluarga serta siswa dalam dua tahun sekali untuk menjalin silaturahmi antar keluarga besar SDN Jambusari 03 D.



Mekanisme dan Prosedur Mekanisme dan prosedur dalam program berwawasan lingkungan yang menjamin keamanan, keselamatan, dan kesehatan para peserta didik dan tenaga pendidik di SDN Jambusari 03 dengan menyusun tata tertib terhadap penggunaan sarana dan prasarana di sekolah dengan baik serta memberikan larangan para peserta didik untuk tidak keluar dari lingkungan sekolah saat jam istirahat mengingat letak sekolah yang dekat dengan jalan raya.



Jadwal



Hari Senin s.d Sabtu jam



Penanggung



Lokasi



 Depan



pintu



gerbang sekolah



sekolah



Ket.



Jawab  Guru maupun



 Mengawasi



anak-anak



penjaga



saat jam masuk, istirahat



sekolah



agar tidak bermain di luar area



sekolah



dan saat



pulang sekolah membantu anak menyebrang jalan Hari Jun’at Pagi



 Halaman sekolah



 Guru dan siswa



 Seluruh melaksanakan senam



siswa



Hari Senin



 Di



sekitar



s.d Sabtu jam



lingkungan



sekolah



sekolah Wc



/



 Siswa, guru dan penjaga



dan



kamar



kebersihan mandi



lingkungan



Kamar



dan sekolah



dengan tidak membuang



Mandi



sampah sembarangan



 Siswa dan  Taman sekolah



 Menjaga



penjaga



 Merawat dan memelihara tanaman yang ada dan mengganti tanaman yang tua dengan tanaman yang baru



E. Program tindak lanjut berwawasan lingkungan adalah sebagai berikut :  Memberikan dorongan siswa untuk memelihara kerukunan dan kedamaian untuk mewujudkan harmoni sosial di antara teman  Memberi penjelasan pada siswa untuk mengikuti pembelajaran dengan menjunjung tinggi ketentuan pembelajaran dan mematuhi semua peraturan yang berlaku  Membuat petunjuk, peringatan dan larangan dalam berperilakudi sekolah, serta pemberian sangsi bagi warga yang melanggar tata tertib  Membantu anak untuk memliki kesadaran agar dapat mencintai keluarga, masyarakat dan lingkungan alam.



Ditetapkan di : Jeruklegi Pada tanggal



: 18 Juli 2011



Kepala Sekolah,



Sumedi,S.Pd. NIP 19690503 199303 1 012