PROPOSAL LCD KOMPUTER 2013 Ke Interling [PDF]

Citation preview

LEMBAGA PENDIDIKAN MA’ARIF NAHDLATUL ‘ULAMA



MI ISLAMIYAH KROYA



STATUS TERAKREDITASI B



Alamat Jl. Jenderal Sudirman No. 93 Kroya Cilacap 53282 email : [email protected]



Nomor Lampiran Hal



: 001 /MI.NU 13/34.07/V/2013 : 1 (satu) berkas : Permohonan Bantuan Pengadaan LCD Proyektor Yth. Pimpinan LPK Interling Kroya Di Kroya Dengan Hormat, Dalam rangka Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan dan Kualitas Pembelajaran di MI Islamiyah Kroya, maka diperlukan sarana dan prasarana yang memadai baik aspek kuantitas maupun kualitasnya. LCD Proyektor merupakan salah satu prasarana yang dapat memudahkan dalam pembelajaran dan dapat menentukan keberhasilan pencapaian upaya peningkatan tersebut, dan pemenuhannya sangatlah diperlukan. Berkaitan dengan hal tersebut, keberadaan LCD Proyektor masih belum ada di madrasah ini, padahal penggunaanya sangat penting guna menunjang proses belajar mengajar, untuk itu kami bermaksud mengajukan permohonan bantuan pengadaan LCD Proyektor kepada bapak pimpinan LPK Intering Kroya. Adapun penggunaan LCD Proyektor telah kami rencanakan, pertama untuk presentasi menjelang tahun pelajaran baru 2013/2014, yang kedua untuk menunjang kelancaran proses Kegiatan Belajar Mengajar dan sebagai pemanfaatan terhadap teknologi. Demikian permohonan ini kami sampaikan, atas perhatian dan terkabulnya permohonan ini kami sampaikan terimakasih.



Mengetahui, Komite MI Islamiyah Kroya



H. MUSLIMIN, S.Ag



Kroya, 13 Mei 2013 Kepala MI Islamiyah Kroya



SYARIFAH HIDAYAH, A.Ma NIP. -



BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Upaya peningkatan mutu pendidikan harus terus dilakukan sebagai salah satu bentuk mempertahankan dan meningkatkan kualitas satuan pendidikan, salah satu upaya tersebut dapat melalui barbagai langkah yang ditempuh dan salah satunya yaitu dengan pengadaan LCD Proyektor guna menunjang pencapaian tujuan pendidikan khsusnya pada masing masing satuan pendidikan termasuk MI Islamiyah Kroya. Dengan terpenuhinya LCD Proyektor tersebut diharapakan mempermudah proses pembelajaran di dalamnya, dan diharapkan dapat meningkatkan hasil pembelajaran baik bagi siswa dan sekolah. Idealnya, sebuah sekolah memiliki LCD Proyektor yang pantas dan memadai untuk siswa, namun keberadaan pada MI Islamiyah Kroya tidaklah demikian, keadaanya



kurang



memadai



disebabkan



beberapa



faktor



diantaranya



karena



ketidakmampuan madrasah membeli LCD Proyektor. Untuk itu LCD Proyektor



sangat



diperlukan bagi madrasah kami guna menunjang perjalanan madrasah ke depan yang lebih baik. B. Visi dan Misi 1. Visi Madrasah Terwujudnya peserta didik yang beriman, Cerdas, Berprestasi, dan Berakhlakul Karimah 2. Misi Madrasah a. Meningkatkan keimanan dan keislaman b. Meningkatkan pembelajaran secara efektif, kreatif, inovatif, dan berkualitas c. Mengembangkan potensi siswa sesuai dengan bakat, minat dibidang keagamaan, ilmu pengetahuan, seni budaya, dan keterampilan d. Meningkatkan dan melengkapi saran madrasah e. Bekerjasama dengan berbagai komponen untuk meningkatkan kualitas madrasah. C. Tujuan dan Sasaran Tujuan dari pengadaan LCD Proyektor ini adalah sebagai berikut: 1. Presentasi dalam rangka perpisahan kelas 6 MI Islamiyah kroya dan promosi kepada wali murid 2. Presentasi menjelang tahun pelajaran baru 2013/2014 kepada wali murid RA/TK agar dapat mengenalkan secara rinci Visi dan Misi tentang MI Islamiyah Kroya 3. Meningkatkan kualitas pembelajaran dengan adanya LCD Proyektor



4. Memenuhi kebutuhan guru dan peserta didik untuk mempermudah pembelajaran dengan memanfaatkan LCD Proyektor 5. Mengenalkan teknologi dalam kegiatan belajar mengajar 6. Meningkatkan kualitas lulusan madrasah Sedangkan sasaran pengadaan LCD Proyektor yaitu: 1. Terpenuhinya fasilitas madrasah yang standar dengan saat ini 2. Mempermudah menunjang kegiatan madrasah. D. Indikator Keberhasilan Adapun indikator dari program bantuan pengadaan LCD Proyektor sebagai berikut: 1. Adanya LCD Proyektor dapat memberikan pengetahuan teknologi kepada pendidik dan peserta didik 2. Mempermudah dan memperlancar agenda kegiatan 3. Terciptanya pembelajaran yang lancar dan kondusif 4. Peningkatan hasil belajar siswa



PROFIL MADRASAH 1. Nama sekolah 2. Status Sekolah 3. NSM 4. NIS 5. NPSN 6. Nama Kepala Madrasah 7. Nomor HP 8. Tahun Berdiri 9. SK. Status Akreditasi 10. Alamat a. Jalan b. Kelurahan c. Kabupaten d. Telepon e. Fax f. Email g. Facebook h. Weblog 11. Provinsi 12. Yayasan Penyelenggara Alamat Nama Ketua Ketua Komite Madrasah



: MI ISLAMIYAH KROYA : Swasta : 111233010103 : 110030 : 20300988 : SYARIFAH HIDAYAH, A.Ma : 081218449962 : 1952 :B : Jl. Jenderal Sudirman No. 93 Kroya : Kroya : Cilacap ::: [email protected] : MI Islamiyah Kroya : http://mialislamiyahkroya.blogspot.com : Jawa Tengah : LP Ma’arif NU : Jl. Jenderal Sudirman No. 93 Kroya : CHAMIM ABBAS, S.Ag. : MUSLIMIN, S.Ag.



Data siswa 4 tahun terakhir



I



2009/2010 L P 12 13



2010/2011 L P 9 16



2011/2012 L P 12 11



2012/2013 L P 16 18



2. 3. 4. 5.



II III IV V



12 5 3 3



14 12 2 3



12 6 7 3



12 12 12 1



11 10 8 7



17 13 11 13



6.



VI



4



4



4



2



3



2



12 11 11 8 7



12 20 8 11 12



Jumlah



39



46



41



55



51



67



65



81



No



Kelas



1.



Jumlah Seluruh



85



96



118



Kroya, 12 Mei 2012 Kepala Madrasah



Syarifah Hidayah, A.Ma



146



NIP. BAB II POTENSI DAN PROGRAM PENGEMBANGAN MADRASAH A. INTERNAL 1.



Data guru dua tahun terakhir Tahun 2011/2012 Jenjang Pendidikan D II S1 Jumlah 3 3



Usia 50-60th jumlah 3



No



Guru



1.



PNS



SLTA -



2.



GTY



3



5



1



9



8



1



9



3.



GTT



-



-



-



-



-



-



-



4.



Bantu



-



-



-



-



-



-



-



Jumlah



3



8



1



12



11



1



12



22-50 3



th



Tahun 2012/2013 Jenjang Pendidikan D II S1 Jumlah 2 -



Usia 50-60th Jumlah 2



No



Guru



1.



PNS



SLTA -



2.



GTY



2



2



4



8



1



3.



GTT



-



-



-



-



-



4.



Bantu



-



-



-



-



-



Jumlah



2



4



4



10



1



2. No 1.



2.



3.



11



22-50 2



th



Data Sarana dan Prasarana Nama Barang Meubeler Meja guru Kursi guru Meja murid Kursi murid Meja kepala madrasah Kursi kepala madrasah Meja dan kursi tamu Meja tata usaha Kursi tata usaha Meja dan kursi yayasan Almari Arsip besar Arsip kecil Perpustakaan Etalase Ruang



Banyaknya 10 10 61 130 1 1 1 1 1 1



Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah



1 1 1 1



Buah Buah Buah Buah



Keterangan



9



11



4.



Kelas Kepala madrasah Tata usaha Kamar mandi guru Kamar mandi siswa Gudang Mesin/barang elektronik Tik manual (kantor) Komputer (kantor) Printer Televisi CD/DVD Player Kalkulator Tape recorder LCD Proyektor



6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 -



Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah Buah



Kelemahan Internal yang dimiliki MI Islamiyah Kroya Adapun kelemahan Internal yang dimiliki MI Islamiyah Kroya diantaranya : a. Belum tersedianya fasilitas LCD Proyektor pada madrasah sehingga sedikit menghambat jalannya pembelajaran di madrasah. b. Jumlah peralatan penunjang untuk siswa kurang memadai seperti alat olah raga dan seragam kesenian. 2. Potensi dan Tantangan Eksternal Potensi dan tantangan eksternal yang dapat mendorong dan meningkatkan perkembangan MI Islamiyah Kroya sebagai berikut: a. Pemerintah mengangkat guru bantu yang berada pada sekolah swasta b. Pemerintah meningkatkan alokasi dana pendidikan melalui berbagai program c. Adanya peluang mengajukan bantuan kegiatan d. Terciptanya kondisi sosial, politik, dan keamanan. 3. Pemecahan dan Alternatif Pemecahan Alternatif pemecahan dari masalah-masalah di atas ialah: a. Pengadaan LCD Proyektor dan fasilitas internet guna menunjang keberhasilan satuan pendidikan b. Penambahan jumlah peralatan praktek berupa komputer agar menyesuaikan dengan perkembangan teknologi c. Mengadakan kerjasama dengan madrasah lain d. Meningkatkan promosi madrasah dengan berbagai kegiatan e. Mengupayakan penambahan fasilitas bagi peserta didik dengan adanya bantuan dari berbagai pihak.



B A B III PENUTUP Sebagai salah satu aset bangsa, MI Islamiyah Kroya berpeluang untuk berkembang secara optimal dan mandiri dalam memberikan pelayanan terbaik kepada masyarakat di sekitar lingkungannya, tentu saja dengan keterlibatan semua pihak dengan adanya sarana dan prasarana yang terus meningkat. Secara bertahap, madrasah ini telah mengalami kemajuan dan peningkatan baik dari jumlah siswa maupun kualitas lulusan di dalamnya, tentu saja dilaksanakan dengan adanya rencana strategis dari madrasah yang mengacu pada peraturan pemerintah diantaranya dengan adanya program jangka pendek maupun jangka panjang melalui penambahan fasilitas sarana dan prasarana, serta tentu saja peningkatan dari dewan peserta didiknya. Adanya perhatian dan partisipasi dari masyarakat serta pemerintah akan menjadi sangat berarti bagi kemajuan madrasah ke depan. Kritik dan saran yang membangun sangat kami harapkan demi kesempurnaan dalam upaya meningkatkan program ini.



SUSUNAN PENGURUS KOMITE MADRASAH MI ISLAMIYAH KROYA



Komite madrasah



Kepala MI



Muslimin, S. Ag



Syarifah Hidayah, A.Ma NIP.



LAMPIRAN-LAMPIRAN



SUSUNAN KOMITE MADRASAH MI ISLAMIYAH KROYA



NO 1.



NAMA MUSLIMIN, S.Ag



JABATAN KETUA



DARI UNSUR TOKOH AGAMA/MASYARAKAT



2.



ANANG ASHARI



SEKRETARIS



GURU



3.



HJ. JAMILAH SUSWATI, S.Pd



BENDAHARA



TOKOH MASYARAKAT



4.



MUFTI SUPRIYADI, S.Pd.I



SIE. PENDIDIKAN



WALI MURID



5.



JOKO LELONO



SIE. SARPRAS



TOKOH MASYARAKAT



6.



DAKA



SIE. HUMAS



WALI MURID



Komite madrasah



Kepala MI



Muslimin, S. Ag



Syarifah Hidayah, A.Ma NIP.



SUSUNAN PENGURUS MI ISLAMIYAH KROYA



Nama SYARIFAH HIDAYAH, A.MA



Jabatan Kepala Madrasah



Dari Unsur Guru



ANANG ASHARI



Sekretaris



Guru



PROPOSAL



Yayuk sulistyawati, A.Ma



Bendahara



Guru



MUKHLISON, A.Ma



Sie. Pendidikan



Guru



ANDI PURNOMO, S.Pd Sie. Bimbingan Konseling PERMOHONAN BANTUAN PRASARANA Guru Hj. INTI FATWATI, S.Pd.I MAKSUDI



MI ISLAMIYAH KROYA Sie. Keagamaan



Guru



Sie. Sarpras



Guru



Kroya, 12 Mei 2012 Kepala Madrasah



Syarifah Hidayah, A.Ma NIP.



NAMA MADRASAH ALAMAT DESA KECAMATAN KABUPATEN PROVINSI



: MI ISLAMIYAH KROYA : JL. JEND. SUDIRMAN NO. 93 KROYA : KROYA : KROYA : CILACAP : JAWA TENGAH



KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah swt. Atas segala limpahan rahmat, hidayah, dan karuniaNya sehingga kami dapat menyusun Proposal Bantuan Pengadaan LCD Proyektor MI Islamiyah Kroya tahun anggaran 2012 . Upaya meningkatkan kualitas pendidikan harus dilakukan oleh semua pihak pendidikan termasuk MI Islamiyah Kroya sebagai salah satu bagian dalam lingkungan pendidikan. Salah satu upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan tersebut ialah dengan meningkatkan kualitas maupun kuantitas sarana dan prasarananya yaitu LCD Proyektor dan Laptop. Dengan terpenuhinya LCD Proyektor baik, diharapkan proses belajar mengajar dapat berjalan dengan baik yang selanjutnya prestasi belajar siswa dapat meningkat dan dapat pula meningkatkan kualitas pendidikan. Mengingat keterbatasan anggaran dana yang kami miliki, maka bantuan dari pemerintah khususnya Pemerintah Daerah Jawa Tengah sangat kami harapkan. Sebagai bahan pertimbangan, kami susun dan mengajukan proposal ini. Atas perhatianya kami haturkan banyak terimakasih.



DAFTAR LAMPIRAN



1.



Fotokopi Piagam Akreditasi



2.



Fotokopi Buku Rekening Bank Jateng



3.



Fotokopi KTP Kepala Sekolah dan Bendahara



4.



Fotokopi SK Pengangkatan Kepala Sekolah



SUSUNAN KEPANITIAAN



SARANA PRASARANA MI ISLAMIYAH KROYA KEC. KROYA KAB. CILACAP TAHUN 2011/2012



PENANGGUNG JAWAB



:



SYARIFAH HIDAYAH, A.Ma (Kepala Madrasah)



KETUA



:



CHAMIM ABBAS, S.Pd.I



SEKRETARIS



:



ANANG ASHARI, A.Ma



BENDAHARA



:



MUSLIHATUN, A.Ma



PENERIMA BARANG



:



SITI NGAISAH



KETUA BIDANG REHAB



:



DJOKO LELONO



ANGGOTA



:



1. SAHAD 2. MUSLIMIN, S.Ag 3. MAKSUDI



Ketua Komite



MUSLIMIN, S.Ag



Kroya, 19 Mei 2013 Kepala MI



SYARIFAH HIDAYAH, A.Ma NIP. -



DAFTAR ISI Halaman Sampul..........................................................................................................................



i



Surat Permohonan.......................................................................................................................



ii



Profil Madrasah............................................................................................................................ iii Kata Pengantar............................................................................................................................. iv Daftar Isi.......................................................................................................................................



v



Daftar Lampiran........................................................................................................................... vi BAB I



PENDAHULUAN A. Latar Belakang........................................................................................................ 1



BAB II



BAB III



BAB IV



B. Visi dan Misi...........................................................................................................



1



C. Tujuan dan Sasaran................................................................................................



1



D. Indikator Keberhasilan...........................................................................................



2



POTENSI DAN PROGRAM PENGEMBANGAN MADRASAH A. Potensi dan Kelemahan Internal..........................................................................



3



B. Potensi dan Tantangan Eksternal.........................................................................



4



C. Pemecahan dan Alternatif Pemecahan................................................................



5



SUMBER PENDANAAN A. Jumlah Biaya........................................................................................................



6



B. Sumber Dana........................................................................................................



6



PENUTUP....................................................................................................................



7



LAMPIRAN-LAMPIRAN