Review Creative Writing [PDF]

Citation preview

Nama : Resita Febiana Kelas : 1 MPI B Nim : 2017401071



Creative Writing



Buku Creative Writing merupakan karya dari Abdul Wachid B.S dkk.Abdul Wachid adalah alumnus sastra Indonesia pasca sarjana UGM (Magister Humaniora). Jadi dosen IAIN Purwokerto, dan sekarang sedang studi program doctor pendidikan bahasa dan sastra Indonesia di Universitas Negeri 11 Maret Solo. Buku Karya- karyanya juga banyak antara lain (1) Buku Puisi,Rumah Cahaya (1995). (2) Buku Essai, Sastra Melawan Slogan (2000). (3) Buku Kajian Sastra, Religiositas Alam: dari surealisme ke spiritualisme D. Zamawi Imron (2002) dan masih banyak lagi buku buku karyanya. Buku Creative Writing ini tidak hanya ditulis oleh Abdul Wachid saja, yakni bersama kawankawannya, yaitu Abdul Aziz Rasjid, Agustinus Andoyo Sulyantoro, Arif Hidayat, Siti Nur Azizah, Heru Kurniawan, Dr. Sigit Mangun Wardoyo, M.Pd, Dr. Suwito NS. M.Ag, Teguh Trianton, dan Warto. Dalam buku CREATIVE WRITING ini antara lain berisi resep bagaimana cara dan strategi kreatif dalam menulis,yaitu proses kreatif puisi, proses kreatif penulisan cerpen, dan proseskreatif menulis cerita anak. Penyampaian materi dalam buku ini mudah dipahami, hal ini disebabkan pembawaan bahasa yang sederhana dan jelas. Awal melihat buku creative writing ini saya pikir isi buku Creative Writing akan membosankan karena bukunya sangat tebal yakni ada 437 halaman. Tapi ternyata buku ini sangat bagus dan tidak membosankan sama sekali karena selain penyampaian materi yang mudah dipahami dalam buku ini juga banyak contoh puisi, cerpen, dan cerita anak, dan banyak hal yang menarik di sela-sela materinya. Buku CREATIVE WRITING ini sangat cocok untuk para penulis pemula karena di buku ini terdapat strategi strategi dalam penulisan puisi, penulisan cerpen, dan penulisan cerita anak buku setebal 400an halaman ini disusun dengan sangat rapi. Semua penulis pemula pasti pernah ngerasain susah memulai tulisan. Ada yang bilang tak ada ide, tak mood, bingung mau mengawalinya seperti apa, dan macam macam alasan lainnya. Nah, buku ini dibuka dengan 8 bagian yang dapat membangkitkan semangat sekaligus mengajarkan kita tips memulai sebuah tulisan. Diantaranya:



BAGIAN 1 CARA DAN STRATEGI KREATIF DALAM MENULIS -Proses kreatif puisi: “ jalan spiritual”, “jalan bahasa” -Puisi yang tak akan memperindah kata kata -Resep pengantar meracik esai -Apresiasi sastra -Membacakan puisi, mentransmisikan pesan -Proses kreatif penulisan cerpen



-Proses kreatif menuulis cerita anak -Menulis sebagai pembiiasaan -Berbagai pengalaman menulis ilmiah -Teknik reportase -Cyber writing



BAGIAN 2 CONTOH KARYA KARYA ALUMNI SEKOLAH STAIN PRESS •ESAI •RESENSI BUKU •CERITA ANAK •CERPEN •PUISI •BIODATA PENULIS Proses Kreatif Puisi: “Jalan Spiritual”, ”Jalan Bahasa” Pada strategi yang pertama “JALAN SPIRITUAL” penyair sepertinya didikte oleh suara ruh. Pada strategi yang kedua “JALAN BAHASA” tatkala ekspresi seni bukan lagi bagian langsung dari ekspresi keberagaman seseorang, maka karya seni tak terkecuali sastra dalam proses kelahiran dan eksistensi di dalamnya pun tak lagi sakral. Siapapun berhak menulis puisi, tentangg apapun, ditulis dengan cara bagaimanapun, dan untuk tujuan apapun. Yang tidak kalah menarik dari sudut penciptaan bbahwa bahasa puisi justru menjadi formula yang jernih, tidaak ruwet dalam permainan metafora, tidak di gelap gelapkan sebab tujuan utamanya adalah makna. Proses Kreatif Penulisan Cerpen Menulis Cerpen Bukanlah hal yang mudah, seperti saat kita membalikan telapak tangan. Cerpen merupakan sebuah cerita naratif yang fiktif, yang dikarang oleh seseorang. Seseorang tak akan pernah mampu menulis tanpa adanya membaca.beberapa penelitian menunjukan bahwa proses menulis kebanyakan diawali dari proses membaca lebih dahulu. Cerpen itu merupakan cerita atau sekedar narasi, yang fiktif atau tidak benar benar terjadi. Yang tidak boleh dilupakan oleh seorang penulis atau penulis pemula dalam pembuatan sebuah cerpen adalah keluar dari unsur unsur cerpen itu sendiri. Proses Kreatif Menulis Cerita Anak Karakteristik utama yang menjadi ciri khas bahasa dalampenulisan cerita anak, yaitu sederhana dan konkret. Menulis cerita anak harus dengan bahasa yang sederhana, kalimat yang singkat (tunggal) satu kali baca, satu kali tarikan nafas. Dari bab-bab tersebut saya banyak mendapat pemahaman baru. Mulai dari gimana sih cara supaya bisa menulis puisi, cerpen, dan cerita anak dengan baik dan benar. Strategi dalam menulis, penggunaan bahasa yang tepat digunakan, aspek penggunaan kalimat, dan masih banyak lagi. Menjadi penulis bukan hanya sekedar profesi ataupun gelar, menjadi penulis harus senantiasa produktif sehingga bisa menghasilkan karya karya yang bermanfaat. Untuk menjadi penulis yang produktif kita harus sering membaca referensi dan terus berlatih menulis.