5 0 713 KB
A. Biodata TPQ 1. Nama TPQ 2. Alamat 3. Berdiri Tahun 4. Pengurus Ketua
: Al Muhajirin : Masjid Al Muhajirin, Komplek Pulogebang Permai, Cakung Jakarta Timur : 2005 : Ibu Ning Ngatini, SPd. Ibu Novani, SE.Ak
B. Pengajar 1. Pengajar Tetap: - Ibu Fitri Puji Astuti - Ibu Riri Emilda - Ibu Siti Nurlaila 2. Pengajar Pembantu (Mahasiswa UNJ) dalam penjajakan C. Siswa/i Siswa siswi TPA Al Muhajirin terdiri dari masyarakat Pulogebang Permai dan sekitarnya yang sudah mendaftarkan dirinya di TPA Al Muhajirin D. Materi Pembelajaran TPA Al Muhajirin Pulogebang memiliki 4 jenjang kelas, kelas 1, kelas 2, kelas 3, dan kelas Al Qur’an, dan masing masing kelas memiliki materi yang berbeda, yaitu: 1. Kelas 1 : a. Iqra’ Jilid 1 dan 2 b. Hafalan Do’a Sehari hari c. Hafalan Juz Amma d. Praktek Amaliyah e. Tauhid (Materi Tambahan) 2. Kelas 2 : a. Iqra Jilid 3 dan 4 b. Hafalan Do’a Sehari hari c. Hafalan Juz Amma
d. e. f. g.
Praktek Amaliyah Tauhid Tajwid (Akhir Tahun/ Iqra’ 4) Imla’
3. Kelas 3 : a. Iqra’ 5 dan 6 b. Hafalan Do’a Sehari hari c. Hafalan Juz Amma d. Praktek Amaliyah e. Tauhid f. Tajwid g. Hadist h. Imla’ 4. Kelas Al Qur’an : a. Al Qur’an b. Hafalan Juz Amma c. Tajwid d. Tauhid e. Fiqh (Muamalah) f. Hadist g. Imla’
E. Jadwal Pelajaran Kelas 1 Hari
Senin
Jum’at
Rabu
Jam I
Iqra'
Iqra'
Jam II
Hafalan Do'a
Praktek Amaliyah
Iqra'
Tauhid (Materi Tambahan) Hafalan Juz Amma Kelas 2 Hari
Senin
Jum’at
Rabu
Jam I
Iqra'
Iqra'
Iqra'
Jam II
Hafalan Juz Amma
Praktek Amaliyah
Hafalan Do'a Sehari hari
Tauhid Imla’ (Materi Tambahan)
Tajwid (Akhir Tahun)
Kelas 3 Hari
Minggu
Rabu
Jum'at
Jam I
Iqra'
Jam II
Praktek Amaliyah
Hafalan Do'a Sehari hari
Hafalan Juz Amma
Tauhid
Hadist
Imla' (Materi Tambahan)
Tajwid
Kelas Al Qur’an Hari
Minggu
Rabu
Jum'at
Jam I
Al Qur’an
Jam II
Tauhid
Fiqh (Muamalah)
Hafalan Juz Amma
Tajwid
Hadist
Imla'
F. Alokasi Waktu Kegiatan Belajar Mengajar 1. TPA Al Muhajirin dalam satu tahun memiliki 78 pertemuan untuk kegiatan belajar mengajar yang terbagi atas : a. Semester 1 = 36 Pertemuan b. Semester 2 = 42 Pertemuan 2. Waktu KBM setiap pertemuan : a. Kelas 1 - 3 = 75 Menit dari jam 15.30 – 16.45 15.30 - 15.35 = Do’a 15.35 - 16.05 = Jam I 16.05 - 16.35 = Jam II 16.35 - 16.40 = BCM (Bermain-Cerita-Menyanyi) b. Kelas Al Qur’an = 75 Menit dari jam 15.30 – 16.45 15.30 - 15.35 = Do’a 15.35 - 16.05 = Jam I 16.05 - 16.35 = Jam II 16.35 - 16.40 = BCM (Bermain-Cerita-Menyanyi) G. Kegiatan Tambahan 1. Latihan Pidato 2. Senam pagi Bersama 3. Sepeda Santai 4. Hiking 5. Nonton Bareng
6. 7. 8. 9.
Rekreasi Takbir keliling FAS ( Festival Anak Shaleh ) Pentas Seni TPA
H. Prestasi
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar
Mengamalkan ajaran ajaran Islam dalam kehidupan sehari hari
: Hafalan Do’a Sehari hari : TKA TPA : 1 / Smt 1 : 12 x 30 Menit (12 x Tatap Muka) Indikator
Menghafal do'a-do'a
Materi Pembelajaran
Do'a Sebelum Belajar
Proses Pembelajaran
1. Pemberian Materi 2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas
Do'a Untuk Kedua Orang tua
1. Pemberian Materi
Do'a Sebelum Makan
1. Pemberian Materi
Penilaian
Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
Alokasi Waktu 2x Pertemuan
2x Pertemuan
2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas 2x Pertemuan
2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas Do'a Sesudah Makan
1. Pemberian Materi 2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas
Do'a Sebelum Tidur
1. Pemberian Materi
Nilai Ujian Lisan Semester 1
2x Pertemuan
2x Pertemuan
2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas Do'a Bangun Tidur
1. Pemberian Materi 2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas
2x Pertemuan
Sumber Belajar
Buku hafalan do'a-do'a
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Mengamalkan ajaran ajaran Islam dalam kehidupan sehari hari
: Hafalan Do’a Sehari hari : TKA TPA : 1 / Smt 2 : 14 x 30 Menit (14 x Tatap Muka) Indikator Menghafal do'ado'a
Materi Pembelajaran Do'a Masuk Masjid
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas
Do'a Keluar Masjid
Penilaian Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
1. Pemberian Materi
Alokasi Waktu 2x Pertemuan
2x Pertemuan
2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas Do'a Bercermin
1. Pemberian Materi
2x Pertemuan
2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas Do'a Masuk Kamar Mandi
1. Pemberian Materi
Do'a Keluar Kamar Mandi
1. Pemberian Materi
Do'a Kafaratul majlis
1. Pemberian Materi
2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas
Nilai Ujian Lisan Semester 2
2x Pertemuan
2x Pertemuan
2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas 2x Pertemuan
2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas Do'a Berbuka puasa
1. Pemberian Materi 2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas
2x Pertemuan
Sumber Belajar Buku hafalan do'a-do'a
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Hafalan Do’a Sehari-hari : TKA TPA : 2 / Smt 2 : 14 x 30 Menit (14 x Tatap Muka )
Kompetensi Dasar
Indikator
Mengamalkan ajaran ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari
Menghafal do'ado'a
Materi Pembelajaran Do'a Masuk Rumah
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas
Do'a Keluar Rumah
Penilaian Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
1. Pemberian Materi
Alokasi Waktu 2x Pertemuan
2x Pertemuan
2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas Do'a Naik Kendaraan Laut
1. Pemberian Materi
Do'a Mendengar petir
1. Pemberian Materi
2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas 2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas
Do'a ziarah kubur
2x Pertemuan
1. Pemberian Materi
Nilai Ujian Lisan Semester 2
2x Pertemuan
2x Pertemuan
2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas Do'a kebaikan dunia Akhirat
1. Pemberian Materi
Do'a Keselamatan
1. Pemberian Materi
2x Pertemuan
2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas 2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas
2x Pertemuan
Sumber Belajar Buku hafalan do'a-do'a
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Hafalan Do’a Sehari-hari : TKA TPA : 2 / Smt 1 : 12 x 30 Menit (12 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar
Indikator
Mengamalkan ajaran ajaran Islam dalam kehidupan seharihari
Menghafal do'a-do'a
Materi Pembelajaran Do'a Setelah Wudhu
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas
Do'a Setelah Adzan
Penilaian Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
1. Pemberian Materi
Alokasi Waktu 2x Pertemuan
2x Pertemuan
2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas Do'a Setelah Iqamah
1. Pemberian Materi
2x Pertemuan
2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas Do'a Ketika Lupa
1. Pemberian Materi 2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas
Do'a Mensyukuri Nikmat
1. Pemberian Materi
Nilai Ujian Lisan Semester 1
2x Pertemuan
2x Pertemuan
2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas Do'a Naik kendaraan Darat
1. Pemberian Materi 2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas
2x Pertemuan
Sumber Belajar Buku hafalan do'a-do'a
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Mengamalkan ajaran ajaran Islam dalam kehidupan sehari hari
: Hafalan Do’a dan Hadist : TKA TPA : 3 / Smt 1 : 12 x 30 Menit (12 x Tatap Muka ) Indikator Menghafal do'a-do'a
Materi Pembelajaran Do'a Sebelum belajar
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas
Do'a Mohon pertolongan
Penilaian Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
1. Pemberian Materi
Alokasi Waktu 2x Pertemuan
2x Pertemuan
2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas Do'a Sesudah belajar
1. Pemberian Materi
2x Pertemuan
2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas Hadist Makan dan Minum
1. Pemberian Materi 2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas
Hadist Birrul Walidain
1. Pemberian Materi
Nilai Ujian Lisan Semester 1
2x Pertemuan
2x Pertemuan
2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas Hadist Bertamu
1. Pemberian Materi 2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas
2x Pertemuan
Sumber Belajar Buku hafalan do'a-do'a
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Hafalan Do’a dan Hadist : TKA TPA : 3 / Smt 2 : 14 x 30 Menit (14 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar
Indikator
Mengamalkan ajaran ajaran Islam dalam kehidupan sehari hari
Menghafal do'ado'a
Materi Pembelajaran
Proses Pembelajaran
Do'a Setelah Shalat Dhuha
1. Pemberian Materi
Do'a Sebelum Membaca Al Qur’an
1. Pemberian Materi
Do'a Sesudah Membaca Al Qur’an
1. Pemberian Materi
Hadist Menutup Aurat
1. Pemberian Materi
2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas
Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
2x Pertemuan
Buku hafalan do'a do'a
2x Pertemuan
2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas 2x Pertemuan
2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas 2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas
Hadist Birrul Walidain 2
Penilaian
1. Pemberian Materi
Nilai Ujian Lisan Semester 2
2x Pertemuan
2x Pertemuan
2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas Hadist Mengucapkan Salam
1. Pemberian Materi
Hadist Menjaga sikap
1. Pemberian Materi
2x Pertemuan
2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas 2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas
2x Pertemuan
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar mbaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
: Iqra 1 : TKA TPA : 1 / Smt 1 : 36 x 30 Menit (36 x Tatap Muka) Indikator Mempelajari huruf huruf dan kaidah kaidah dalam membaca Al Qur'an Melalui Buku Iqra'
Materi Pembelajaran Iqra Jilid 1
Proses Pembelajaran Pembelajaran Iqra dilakukan dengan cara sorogan kepada guru
Penilaian Membaca Fasih Sesuai Makhraj
Membedakan secara tepat bunyi huruf, seperti huruf س dengan ثdan ش, juga huruf أdengan ع
Ujian Lisan Smt 1
Alokasi Waktu 36 x 30 Menit (36 x Pertemuan)
Sumber Belajar Iqra Jilid 1
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
: Iqra 2 : TKA TPA : 1 / Smt 2 : 42 x 30 Menit (42 x Tatap Muka) Indikator Mempelajari huruf huruf dan kaidah kaidah dalam membaca Al Qur'an Melalui Buku Iqra'
Materi Pembelajaran Iqra Jilid 2
Proses Pembelajaran Pembelajaran Iqra dilakukan dengan cara sorogan kepada guru
Penilaian Meningkatnya Kefasihan Anak
Anak mampu membaca huruf sambung
Anak mampu membedakan bacaan pendek dan panjang dari fathah yang diikuti alif atau fathah berdiri
Ujian Lisan smt 2
Alokasi Waktu 42 x 30 Menit (42 x Pertemuan)
Sumber Belajar Iqra Jilid 2
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
: Iqra 3 : TKA TPA : 2 / Smt 1 : 36 x 30 Menit (36 x Tatap Muka) Indikator Mempelajari huruf huruf dan kaidah kaidah dalam membaca Al Qur'an Melalui Buku Iqra'
Materi Pembelajaran Iqra Jilid 3
Proses Pembelajaran Pembelajaran Iqra dilakukan dengan cara sorogan kepada guru
Penilaian Mengenal Kasroh Panjang karena ya, atau karena kasroh berdiri
Mengenal Dhommah Panjang karena wauw, atau karena Dhommah terbalik
Mengenal tanda fathah, kasroh, dhommah dan sukun
Mengenal huruf mad, alif, wau, ya
Ujian Lisan Smt.1
Alokasi Waktu 36 x 30 Menit (36 x Pertemuan)
Sumber Belajar Iqra Jilid 3
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
: Iqra 4 : TKA TPA : 2 / Smt. 2 : 42 x 30 Menit (42 x Tatap Muka) Indikator Mempelajari huruf huruf dan kaidah kaidah dalam membaca Al Qur'an Melalui Buku Iqra'
Materi Pembelajaran Iqra Jilid 4
Proses Pembelajaran Pembelajaran Iqra dilakukan dengan cara sorogan kepada guru
Penilaian Mengenal harakat Tanwin
Mengenal bunyi Huruf yang berharakat fathah bila bertemu ya dan wauw sukun
Mengenal bunyi nun dan mim sukun bertemu huruf lain
Mengenal Qolqolah
Ujian Lisan Smt.2
Alokasi Waktu 42 x 30 Menit (42 x Pertemuan)
Sumber Belajar Iqra Jilid 4
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
: Iqra 5 : TKA TPA : 3 / Smt. 1 : 36 x 30 Menit (36 x Tatap Muka) Indikator Mempelajari huruf huruf dan kaidah kaidah dalam membaca Al Qur'an Melalui Buku Iqra'
Materi Pembelajaran Iqra Jilid 5
Proses Pembelajaran Pembelajaran Iqra dilakukan dengan cara sorogan kepada guru
Penilaian Mengenal bacaan alim lam syamsiyah dan qomariyah
Mengenal cara membaca akhir ayat dan tanda waqaf
Mengenal mad far'i Mengenal bacaan idhgam bighunnah dan bilaghunnah
Mengenal Lafdzu Jalalah
Ujian Lisan Smt.2
Alokasi Waktu 36 x 30 Menit (36 x Pertemuan)
Sumber Belajar Iqra Jilid 5
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
: Iqra 6 : TKA TPA : 3 / Smt. 2 : 42 x 30 Menit (42 x Tatap Muka) Indikator Mempelajari huruf huruf dan kaidah kaidah dalam membaca Al Qur'an Melalui Buku Iqra'
Materi Pembelajaran Iqra Jilid 6
Proses Pembelajaran Pembelajaran Iqra dilakukan dengan cara sorogan kepada guru
Penilaian Mengenal seluruh kaidah bacaan
Mengenal cara membaca Fawatihusshuwar
Mengetahui cara membaca ayat gharibah
Ujian Lisan Smt.2
Alokasi Waktu 42 x 30 Menit (42 x Pertemuan)
Sumber Belajar Iqra Jilid 6
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Praktek Amaliyah : TKA TPA : 1 / Smt. 1 : 12 x 30 Menit (12 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar
Indikator
Mengamalkan ajaran ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari
Mempraktikan amaliyah dalam ubudiyah
Materi Pembelajaran Berwudhu
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Menghafalkan Materi (Niat dan Tata cara )
Penilaian Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
Alokasi Waktu 3x Pertemuan
3. Praktek Wudhu Menghafal semua niat shalat
1. Pemberian Materi
3x Pertemuan
2. Pemberian materi dan Hafalan 3. Hafalan Menghafal doa iftitah
1. Pemberian Materi 2. Menghafal
Menghafal gerakan dan bacaan ruku
1. Pemberian Materi
Menghafal Gerakan dan bacaan i'tidal
1. Pemberian Materi
Nilai Ujian Lisan Semester 1
2x Pertemuan
2x Pertemuan
2. Menghafal
2. Menghafal
2x Pertemuan
Sumber Belajar Buku pedoman tata cara shalat
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Praktek Amaliyah : TKA TPA : 1 / Smt. 2 : 9 x 30 Menit (9 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar
Indikator
Mengamalkan ajaran ajaran Islam dalam kehidupan sehari hari
Mempraktikan amaliyah dalam ubudiyah
Materi Pembelajaran Menghafal doa dan gerakan Tasyahud awal
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Menghafalkan Materi (Niat dan Tata cara)
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
3x Pertemuan
Buku pedoman tata cara shalat
Ket
3. Praktek Wudhu Menghafal doa dan gerakan Tasyahud awal
1. Pemberian Materi
3x Pertemuan
2. Pemberian materi dan Hafalan 3. Hafalan
Menghafal doa dan gerakan shalat lengkap
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Mempertebal dan memperdalanm keimanan
1. Pemberian Materi 2. Menghafal
Nilai Ujian Lisan Semester 1
3x Pertemuan
3. Menghafal
: Tauhid : TKA TPA : 1 / Smt. 2 : 12 x 30 Menit (12 x Tatap Muka) Indikator Mengetahui nama nabi dan malaikat
Materi Pembelajaran
Proses Pembelajaran
Menghafal nama nama malaikat
1. Pemberian Materi
Menghafal nama nama nabi
1. Pemberian Materi
2. Menghafalkan Materi 2. Menghafalkan Materi
Penilaian
Alokasi Waktu
Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
2x Pertemuan 2x Pertemuan
Sumber Belajar Buku tauhid KMI
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Praktek Amaliyah : TKA TPA : 2 / Smt. 1 : 10 x 30 Menit (10 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar
Indikator
Mengamalkan ajaran ajaran islam dalam kehidupan sehari hari
Mempraktikan amaliyah dalam ubudiyah
Materi Pembelajaran
Proses Pembelajaran
Penilaian
Praktek berwudhu lengkap
Pengulangan Materi dan Menghafalkan
Niat Semua shalat
Pengulangan Materi dan Menghafalkan
Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
Doa iftitah sampai Sujud
Pengulangan Materi dan Menghafalkan
1x Pertemuan
Tasyahud Awal dan akhir
Pengulangan Materi dan Menghafalkan
1 x Pertemuan
Praktek shalat lengkap
1. Pengulangan Materi dan Menghafalkan
Nilai Ujian Lisan Semester 1
Alokasi Waktu 1x Pertemuan 1x Pertemuan
2x Pertemuan
2. Uji kompetensi Doa Qunut
1. Pemberian Materi
2x Pertemuan
2. Menghafal Adzan Dan Iqamah
1. Pemberian Materi 2. Menghafal
2x Pertemuan
Sumber Belajar Buku pedoman tata cara shalat
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Mempertebal dan memperdalanm keimanan
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Mengamalkan ajaran ajaran islam dalam kehidupan sehari hari
: Tauhid : TKA TPA : 2 / Smt. 1 : 2 x 30 Menit (2 x Tatap Muka) Indikator Meneladani Akhlak rasul
Materi Pembelajaran
Proses Pembelajaran
Mengetahui kisah para rasul
Pemberian Materi
Mengetahui sifat sifat rasul
Pemberian Materi
Penilaian Nilai Ujian Lisan Semester 1
Alokasi Waktu 1x Pertemuan
Sumber Belajar
Ket
Buku tauhid KMI
1x Pertemuan
: Praktek Amaliyah : TKA TPA : 2 / Smt. 2 : 4 x 30 Menit (4 x Tatap Muka) Indikator Mempraktikan amaliyah dalam ubudiyah
Materi Pembelajaran Tayammum
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Menghafalkan Materi (Niat dan Tata cara ) 3. Praktek Wudhu
Praktek wudhu, shalat dan tayammum
Uji Kompetensi
Penilaian
Alokasi Waktu
Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
3x Pertemuan
Nilai Ujian Lisan Semester 2
1x Pertemuan
Sumber Belajar Buku pedoman tata cara shalat
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Tajwid : TKA TPA : 2 / Smt. 2 : 7 x 30 Menit (7 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar
Indikator
Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
Mempelajari kaidah hukum bacaan dalam Al Qur'an ( Ilmu Tajwid )
Materi Pembelajaran Mad Thabi'i
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Penguasaan Materi
Qolqolah
1. Pemberian Materi
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Nilai Ujian Tulis Semester 1
2x Pertemuan
Buku tajwid KMI
2x Pertemuan
2. Penguasaan Materi Idzhar dan ikhfa secara umum
1. Pemberian Materi
Mad Thabi'i, Qolqolah, idzhar dan ikhfa
1. Uji Kompetensi
2x Pertemuan
2. Penguasaan Materi 1x Pertemuan
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Mempertebal dan memperdalanm keimanan
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Mengamalkan ajaran ajaran Islam dalam kehidupan sehari hari
: Tauhid : TKA TPA : 2 / Smt. 2 : 3 x 30 Menit (3 x Tatap Muka) Indikator
Materi Pembelajaran
Proses Pembelajaran
Mengetahui macam rukun dalam islam
Mengetahui rukun iman
1. Pemberian Materi
Mengetahui rukun islam
1. Pemberian Materi
Materi tauhid yang telah dipelajari
1. Uji Kompetensi
Penilaian Nilai Ujian Tulis Semester 1
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
1x Pertemuan
Buku tauhid KMI
Ket
1x Pertemuan 1x Pertemuan
: Praktek Amaliyah : TKA TPA : 3 / Smt. 1 : 5 x 30 Menit (5 x Tatap Muka) Indikator Mempraktikan amaliyah dalam ubudiyah
Materi Pembelajaran
Proses Pembelajaran
Praktek berwudhu lengkap
Pengulangan Materi dan Menghafalkan
Praktek Shalat lengkap
Pengulangan Materi dan Menghafalkan
Praktek tayammum
Pengulangan Materi dan Menghafalkan
Praktek sujud syukur dan syahwi
1. Pemberian Materi 2. Praktek dan Hafalan
Penilaian Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
1 x Pertemuan
Buku pedoman tata cara shalat
1 x Pertemuan 1 x Pertemuan
Nilai Ujian Lisan Semester 1
2x Pertemuan
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Tajwid : TKA TPA : 3 / Smt. 1 : 5 x 30 Menit (5 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar
Indikator
Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
Mempelajari kaidah hukum bacaan dalam Al Qur'an ( Ilmu Tajwid )
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
Materi Pembelajaran
Proses Pembelajaran
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Nilai Ujian Lisan Semester 1
2x Pertemuan
Buku tajwid KMI
Alif lam qomariyah dan syamsiyah
1. Pemberian Materi
Mad far'i
Pemberian Materi dan penguasaan materi
1x Pertemuan
Idhgam bigunnah dan bilagunnah dan lafdzu jalalah
1. Pemberian Materi
2x Pertemuan
2. Penguasaan Materi
Ket
2. Penguasaan Materi
: Praktek Amaliyah : TKA TPA : 3 / Smt. 2 : 3 x 30 Menit (3 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar
Indikator
Mengamalkan ajaran ajaran Islam dalam kehidupan sehari hari
Mempraktikan amaliyah dalam ubudiyah
Materi Pembelajaran Shalat idul Adha dan idul fitri
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2.Menghafalkan Materi (Niat dan Tata cara ) 3. Praktek shalat
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
3x Pertemuan
Buku pedoman tata cara shalat
Nilai Ujian Lisan Semester 1
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Tajwid : TKA TPA : 3 / Smt. 2 : 9 x 30 Menit (9 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar
Indikator
Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
Mempelajari kaidah hukum bacaan dalam Al Qur'an (Ilmu Tajwid)
Materi Pembelajaran Idhgam
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Penguasaan Materi
Ikhfa dan idzhar
1. Pemberian Materi
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Nilai Ujian Lisan Semester 1
2x Pertemuan
Buku tajwid KMI
2x Pertemuan
2. Penguasaan Materi Iqlab
1. Pemberian Materi
2x Pertemuan
2. Penguasaan Materi Waqof, harfu musykilat, fawatihusshuwar
1. Pemberian Materi
Materi yang telah dipelajari
Uji kompetensi
2x Pertemuan
2. Penguasaan Materi 1x pertemuan
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Hafalan Juz Amma : TKA TPA : 1 / Smt. 1 : 12 x 30 Menit (12 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
Indikator Menghafal surat pendek dalam juz amma
Materi Pembelajaran Surat An-Naas
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersawa wali kelas 3. Hafalan bersama Wali kelas
Surat Al-Falaq
Penilaian
Alokasi Waktu
Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
3x Pertemuan
1. Pemberian Materi
3x Pertemuan
2. Pemberian materi dan Hafalan bersawa wali kelas 3. Hafalan bersama Wali kelas Surat Al-Ikhlas
1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersawa wali kelas
3x Pertemuan Ujian lisan awal tahun
3. Hafalan bersama Wali kelas Surat Al-Lahab
1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersawa wali kelas 3. Hafalan bersama Wali kelas
3x Pertemuan
Sumber Belajar Juz amma'
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Hafalan Juz Amma : TKA TPA : 1 / Smt. 2 : 12 x 30 Menit (12 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
Indikator Menghafal surat pendek dalam Juz Amma
Materi Pembelajaran Surat An-Nashr
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas
Penilaian
Alokasi Waktu
Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
3x Pertemuan
3. Hafalan bersama Wali kelas Surat Al-Kafirun
1. Pemberian Materi
3x Pertemuan
2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas 3. Hafalan bersama Wali kelas Surat Al-Kautsar
1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas
3x Pertemuan Ujian lisan akhir tahun
3. Hafalan bersama Wali kelas Surat Al Maun
1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas 3. Hafalan bersama Wali kelas
3x Pertemuan
Sumber Belajar Juz Amma'
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Hafalan Juz Amma : TKA TPA : 2 / Smt. 1 : 9 x 30 Menit (9 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
Indikator Menghafal surat pendek dalam juz amma
Materi Pembelajaran Surat Al-Quraisy
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas
Penilaian
Alokasi Waktu
Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
3x Pertemuan
3. Hafalan bersama Wali kelas Surat Al-Fiil
1. Pemberian Materi
3x Pertemuan
2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas 3. Hafalan bersama Wali kelas Surat Al-Humazah
1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas 3. Hafalan bersama Wali kelas
Ujian lisan awal tahun
3x Pertemuan
Sumber Belajar Juz amma'
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Hafalan Juz Amma : TKA TPA : 2 / Smt. 2 : 12 x 30 Menit (12 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
Indikator Menghafal surat pendek dalam juz amma
Materi Pembelajaran Surat Al-Ashr
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas
Penilaian
Alokasi Waktu
Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
3x Pertemuan
3. Hafalan bersama Wali kelas Surat At-Takasur
1. Pemberian Materi
3x Pertemuan
2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas 3. Hafalan bersama Wali kelas Surat Al-Qoriah
1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas
3x Pertemuan Ujian lisan akhir tahun
3. Hafalan bersama Wali kelas Surat Al-Adiyyat
1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas 3. Hafalan bersama Wali kelas
3x Pertemuan
Sumber Belajar Juz amma'
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
: Hafalan Juz Amma : TKA TPA : 3 / Smt. 1 : 9 x 30 Menit (9 x Tatap Muka) Indikator Menghafal surat pendek dalam juz amma
Materi Pembelajaran Surat Al-Zalzalah
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas
Penilaian
Alokasi Waktu
Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
3x Pertemuan
3. Hafalan bersama Wali kelas Surat Al-Bayyinah
1. Pemberian Materi
3x Pertemuan
2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas 3. Hafalan bersama Wali kelas Surat Al-Qadr
1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas 3. Hafalan bersama Wali kelas
Ujian lisan awal tahun
3x Pertemuan
Sumber Belajar Juz amma'
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Hafalan Juz Amma : TKA TPA : 3 / Smt 2 : 12 x 30 Menit ( 12 x Tatap Muka )
Kompetensi Dasar
Indikator
Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
Menghafal surat pendek dalam juz amma
Materi Pembelajaran Surat Al-Alaq
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas
Penilaian
Alokasi Waktu
Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
3x Pertemuan
3. Hafalan bersama Wali kelas Surat At-Tiin
1. Pemberian Materi
3x Pertemuan
2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas 3. Hafalan bersama Wali kelas Surat Al-Insyirah
1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas
3x Pertemuan Ujian lisan akhir tahun
3. Hafalan bersama Wali kelas Surat Al-Dhuha
1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas 3. Hafalan bersama Wali kelas
3x Pertemuan
Sumber Belajar Juz amma'
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Memahami cara menulis Al Qur'an
: Imla’ : TKA TPA : 2 / Smt. 1 : 3 x 30 Menit (3 x Tatap Muka) Indikator Mempelajari tata cara penulisan bahasa arab
Materi Pembelajaran Imla'
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Pemberian Materi
Penilaian
Alokasi Waktu
Ujian tulis awal tahun
3x Pertemuan
Penilaian
Alokasi Waktu
Ujian tulis akhir tahun
2x Pertemuan
3. Uji Kompetensi
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Memahami cara menulis Al Qur'an
Sumber Belajar
Ket
Buku Kaidah Imla' dan maklumat pengajar
: Imla’ : TKA TPA : 2 / Smt. 2 : 2 x 30 Menit (2 x Tatap Muka) Indikator Mempelajari tata cara penulisan bahasa arab
Materi Pembelajaran Imla'
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Uji Kompetensi
Sumber Belajar Buku Kaidah Imla Maklumat pengajar
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Memahami cara menulis Al Qur'an
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Memahami cara menulis Al Qur'an
: Imla’ : TKA TPA : 3 / Smt. 1 : 3 x 30 Menit (3 x Tatap Muka) Indikator Mempelajari tata cara penulisan bahasa arab
Materi Pembelajaran Imla'
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Pemberian Materi
Penilaian Ujian tulis awal tahun
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
3x Pertemuan
Buku Kaidah Imla' dan maklumat pengajar
3. Uji Kompetensi
Ket
: Imla’ : TKA TPA : 3 / Smt. 2 : 2 x 30 Menit (2 x Tatap Muka) Indikator Mempelajari tata cara penulisan bahasa arab
Materi Pembelajaran Imla'
Mata Pelajaran : Al Qur’an Satuan Pendidikan : TKA TPA Kelas / Semester : Al Qur’an / Smt. 1 Alokasi Waktu : 36 x 30 Menit (36 x Tatap Muka) Kompetensi Dasar Indikator
Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
Membaca Al Qur'an
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi
Penilaian
Alokasi Waktu
Ujian tulis akhir tahun
2x Pertemuan
2. Uji Kompetensi
Materi Pembelajaran
Al Qur'an
Sumber Belajar
Ket
buku kaidah Imla' Maklumat pengajar
Proses Pembelajaran
Penilaian
Pembelajaran Al Qur'an dilakukan dengan cara sorogan kepada guru
Ujian Lisan Awal Tahun
Alokasi Waktu
36x Pertemuan
Sumber Belajar
Al Qur'an
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Al Qur’an : TKA TPA : Al Qur’an / Smt. 2 : 42 x 30 Menit (42 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
Indikator Membaca Al Qur'an
Materi Pembelajaran Al Qur'an
Indikator
Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
Mempelajari kaidah hukum bacaan dalam Al Qur'an ( Ilmu Tajwid )
Pembelajaran Al Qur'an dilakukan dengan cara sorogan kepada guru
Ujian Lisan Akhir Tahun
Alokasi Waktu 42x Pertemuan
Sumber Belajar
Ket
Al Qur'an
Materi Pembelajaran Tajwid
Proses Pembelajaran Pemberian Materi
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Ujian Tulis Awal Tahun
6 x Pertemuan
Buku Tajwid KMI
Ket
: Materi yang disampaikan sesuai urutan buku Tajwid KMI
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Tajwid : TKA TPA : Al Qur’an / Smt. 2 : 7 x 15 Menit (7 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar
Indikator
Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
Mempelajari kaidah hukum bacaan dalam Al Qur'an ( Ilmu Tajwid )
NB
Penilaian
: Tajwid : TKA TPA : Al Qur’an / Smt. 1 : 6 x 15 Menit (6 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar
NB
Proses Pembelajaran
: Materi yang disampaikan sesuai urutan buku Tajwid KMI
Materi Pembelajaran Tajwid
Proses Pembelajaran Pemberian Materi
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Ujian Tulis Akhir Tahun
7 x Pertemuan
Buku Tajwid KMI
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Tauhid : TKA TPA : Al Qur’an / Smt. 1 : 6 x 15 Menit (6 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar Mempertebal dan memperdalam keimanan NB
Materi Pembelajaran
Mengetahui unsur unsur Islam, iman dan ihsan
Tauhid
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Pemberian Materi
Ujian Tulis Awal Tahun
6 x Pertemuan
Proses Pembelajaran
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Ujian Tulis Akhir Tahun
7 x Pertemuan
Buku Tauhid
Ket
Buku buku Tauhid
: Tauhid : TKA TPA : Al Qur’an / Smt. 2 : 7 x 15 Menit (7 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar Mempertebal dan memperdalam keimanan
Indikator Mengetahui unsur unsur Islam, iman dan ihsan
Materi Pembelajaran Tauhid
Pemberian Materi
Ket
: Materi yang disampaikan bebas dari pengajar
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Fiqh (Muamalah) : TKA TPA : Al Qur’an / Smt. 1 : 6 x 15 Menit (6 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar
Indikator
Mengamalkan ajaran ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari
Mengetahui tata cara bermuamalah dengan orang lain
NB
Proses Pembelajaran
: Materi yang disampaikan bebas dari pengajar
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
NB
Indikator
: Materi yang disampaikan bebas dari pengajar
Materi Pembelajaran Fiqh (Muamalah)
Proses Pembelajaran
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Pemberian Materi
Ujian Tulis Awal Tahun
6 x Pertemuan
Buku buku fiqh muamalah
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Fiqh (Muamalah) : TKA TPA : Al Qur’an / Smt. 2 : 7 x 15 Menit (7 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar
Indikator
Mengamalkan ajaran ajaran islam dalam kehidupan sehari hari
Mengetahui tata cara bermuamalah dengan orang lain
NB
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Pemberian Materi
Ujian Tulis Akhir Tahun
7 x Pertemuan
Buku buku fiqh muamalah
Ket
: Hafalan Juz Amma’ : TKA TPA : Al Qur’an / Smt. 1 : 6 x 15 Menit (6 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
Indikator
Materi Pembelajaran
Menghafal surat pendek dalam juz amma
Surat An-Naas Sampai Ad-Dhuha
Proses Pembelajaran Pemberian Materi dan Hafalan Dengan Wali
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Ujian Tulis Awal Tahun
6 x Pertemuan
Juz Amma'
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
7 x Pertemuan
Juz Amma'
Ket
: Materi yang disampaikan sesuai dengan urutan Juz Amma
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Hafalan Juz Amma’ : TKA TPA : Al Qur’an / Smt. 2 : 7 x 15 Menit (7 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar NB
Fiqh (Muamalah)
Proses Pembelajaran
: Materi yang disampaikan bebas dari pengajar
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
NB
Materi Pembelajaran
Indikator Menghafal surat pendek dalam juz amma
Materi Pembelajaran Surat surat setelah AdDhuha
: Materi yang disampaikan sesuai dengan urutan Juz Amma
Proses Pembelajaran Pemberian Materi dan Hafalan Dengan Wali
Penilaian Ujian Tulis Akhir Tahun
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar
: Imla’ : TKA TPA : Al Qur’an / Smt. 1 : 6 x 15 Menit (6 x Tatap Muka) Indikator
Memahami cara menulis Mempelajari tata cara Al Qur'an penulisan bahasa arab NB : Materi yang disampaikan bebas dari pengajar
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
Proses Pembelajaran Pemberian Materi
Penilaian Ujian Tulis Awal Tahun
Alokasi Waktu 6 x Pertemuan
Sumber Belajar
Ket
Buku Imla' KMI dan maklmumat pengajar'
: Imla’ : TKA TPA : Al Qur’an / Smt. 2 : 7 x 15 Menit (7 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar Memahami cara menulis Al Qur'an NB
Materi Pembelajaran Imla'
Indikator Mempelajari tata cara penulisan bahasa arab
Materi Pembelajaran Imla'
Proses Pembelajaran Pemberian Materi
Penilaian Ujian Tulis Akhir Tahun
Alokasi Waktu 7 x Pertemuan
Sumber Belajar
Ket
Buku Imla' KMI dan maklmumat pengajar'
: Materi yang disampaikan bebas dari pengajar
Mata Pelajaran : Hadist Satuan Pendidikan : TKA TPA Kelas / Semester : Al Qur’an / Smt. 1 Alokasi Waktu : 6 x 15 Menit (6 x Tatap Muka) Kompetensi Dasar Indikator Mengamalkan ajaran ajaran islam Mempelajari dan menghafal dalam kehidupan sehari hari hadist hadist nabi NB : Materi yang disampaikan bebas dari pengajar
Materi Pembelajaran Hadist hadist nabi
Proses Pembelajaran Pemberian Materi
Penilaian Ujian Tulis Awal Tahun
Alokasi Waktu 6 x Pertemuan
Sumber Belajar Buku buku hadist
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Hadist : TKA TPA : Al Qur’an / Smt. 2 : 7 x 15 Menit (7 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar
Indikator
Mengamalkan ajaran ajaran islam dalam kehidupan sehari hari NB
Materi Pembelajaran
Mempelajari dan menghafal hadist hadist nabi
Proses Pembelajaran
Hadist hadist nabi
Pemberian Materi
Penilaian Ujian Tulis Akhir Tahun
Alokasi Waktu 7 x Pertemuan
Sumber Belajar
Ket
Buku buku hadist
: Materi yang disampaikan bebas dari pengajar
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Tauhid : TKA TPA : 3 / Smt. 1 : 2 x 30 Menit (2 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pembelajaran
Mempertebal dan memperdalam keimanan
Mengetahui sifat sifat Allah
Mengetahui Sifat Wajib Allah
Pemberian Materi
Mengetahui sifat sifat Mustahil Allah
Pemberian Materi
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
Proses Pembelajaran
Penilaian Nilai Ujian Tulis Semester 1
Alokasi Waktu 1x Pertemuan 1x Pertemuan
Sumber Belajar
Ket
Buku tauhid KMI
: Tauhid : TKA TPA : 3 / Smt. 2 : 2 x 30 Menit (2 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar
Indikator
Mempertebal dan memperdalam keimanan
Mengetahui hari akhir dan balasan bagi setiap manusia
Materi Pembelajaran
Proses Pembelajaran
Penilaian
Alokasi Waktu
Mengetahui Tanda tanda hari akhir
Pemberian Materi
1x Pertemuan
Mengetahui balasan bagi amal manusia ( Surga dan Neraka )
Pemberian Materi
Nilai Ujian Tulis Semester 2
1x Pertemuan
Sumber Belajar Buku tauhid KMI
Ket