14 0 168 KB
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama Sekolah
:
Bidang Keahlian
:
Kompetensi Keahlian
: Kecantikkan Kulit dan Rambut
Mata Pelajaran
: Penataan Rambut
Kelas/Semester
: XII TKC/1 (ganjil)
Materi Pokok
: Penataan Rambut dengan Teknik Kepang dan Pilin
Alokasi Waktu
: 1JP X 45 Menit
Tahun Pelajaran
: 2020
A. Kompetensi Inti 1 . 2 .
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif, pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari resolusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam
3 .
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Kecantikan Kulit dan Rambut pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
4 Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja . yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Kecantikan Kulit dan Rambut. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan,gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
B. Kompetensi Dasar 3.2
Menerapkan penataan rambut dengan teknik kepang dan pilin sesuai kreasi
1 4.2
Melakukan penataan rambut dengan teknik kepang dan pilin sesuai kreasi
1 C. Indikator Pencapaian Kompetensi 3.21.1
Menjelaskan pengertian penataan rambut dengan teknik kepang dan pilin sesuai
.
kreasi
3.21.2
Menguraikan desain teknik kepang & teknik pilin
. 3.21.3
Menentukan alat, bahan dan kosmetika penataan rambut teknik kepang dan pilin
3.21.4
Menguraikan prosedur penataan rambut dengan teknik kepang dan pilin sesuai kreasi
D. Tujuan Pengajaran Setelah proses kegiatan belajar mengajar nanti diharapkan siswa mampu : 1
Menjelaskan pengertian penataan rambut dengan teknik kepang dan pilin sesuai kreasi secara
.
benar
2
Menguraikan desain teknik kepang dan teknik pilin secara benar
.
3
Menentukan alat, bahan dan kosmetika penataan rambut teknik kepang dan pilin dengan
. 4
melihat demo secara benar dan tepat
.
melihat demo secara benar dan tepat
Menguraikan prosedur penataan rambut dengan teknik kepang dan pilin sesuai kreasi dengan
E. Materi Pembelajaran 1
Menjelaskan pengertian penataan rambut dengan teknik kepang dan pilin sesuai kreasi
. 2
Menguraikan desain teknik kepang dan teknik pilin
. 3
Menentukan alat, bahan dan kosmetika penataan rambut teknik kepang dan pilin
. 4
Menguraikan prosedur penataan rambut dengan teknik kepang dan pilin sesuai kreasi
. F. Pendekatan, Model, Metode Pembelajaran 1. Pendekatan
: Student Center
2. Model
: Cooperation learning (Snowball Throwing)
Pembelajaran 3. Metode
: Ceramah, demonstrasi, diskusi , penugasan
Pembelajaran G. Kegiatan Pembelajaran 1. Kegiatan Pendahuluan a. Mengucapkan salam dan berdoa b. Mengecek kehadiran Peserta didik c. Menanyakan kabar peserta didik d. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai e. Guru memberi penjelasan atau arahan mengenai kegiatan yang akan dilakukan f. Menginformasikan materi atau konsep yang akan digunakan dan kegiatan yang akan dilakukan selama pembelajaran 2. Kegiatan Inti a. Mengidentifikasi masalah
ALOKASI WAKTU
1) Guru menjelaskan tentang konsep dasar teknik kepang dan pilin 2) Guru membentuk kelompok terdiri dari 2-3 orang, 3) Guru memanggil anggota kelompok untuk memberikan penjelasan tentang materi 4) Masing masing ketua kelompok kembali ke kelompoknya masing masing, kemudian menjelaskan materi yang disampaikan oleh guru kepada teman teman kelompoknya. 5) Kemudian masing masing siswa diberikan satu lembar kertas kerja untuk menulsikan satu pertanyaan apa saja mengenai materi pembelajaran. 6) Kemudian kertas tersebut dibentuk seperti bola dan digilirkan dari depan sambil menyanyikan sebuah lagu, 7) Setelah lagu berhenti, salah satu siswa yang memegang bola terakhir diberikan kesempatan untuk menjawab pertanyaan tersebut secara bergantian 3. Kegiatan Penutup a. Guru memberikan penegasan kembali tentang prosedur kerja penataan sanggul kreatif dengan teknik kepang dan pilin b. Guru dan Peserta didik membuat kesimpulan akhir dari proses pembelajaran c. Guru menyampaikan rencana pembelajaran pertemuan berikutnya. d. Evaluasi H. Penilaian Pembelajaran, Remedial, dan Pengayaan 1. Penilaian Teknik Penilaian a. Kompetensi Pengetahuan : Tes tertulis, lisan b. Kompetensi
: Praktek ( Secara Mandiri)
Keterampilan 2. Instrument dan rubric penilaian soal pengetahuan No 1
Soal Jelaskan pengertian
Kunci Kawaban
Penataan yang dibuat agak rumit, modis, artistic, untuk
Skor 15
2
dari sanggul kreatif ! Jelaskan alat, bahan,
kesempatan malam hari sesuai kreasi sendiri. a. Alat
lenan serta kosmetika
Sisir sasak, sisir penghalus, jepit bebek, jepit hitam
yang digunakan dalam
keci;, harnal halus, harnal besar
penataan sanggul
25
b. Bahan dan lenan
kreatif beserta
Baki, tissue, handuk, dll
fungsinya!
c. Kosmetika
Hairspray, styling foam/styling spray(membantu membentuk volume rambut), hair gel (membentuk bucle pada arah rambut) 3
35
Buatlah desain/pola sanggul kreatif dengan teknik kepang dan pilin sesuai kreasi sendiri!
4
Jelaskan langkah-
a. Persiapan pribadi
langkah dalam
b. Persiapan area kerja
melakukan penataan
c. Persiapan klien
sanggul kreatif
d. Melakukan penataan sanggul kreatif dan langkah2 kerjanya e.
Finishing
f.
berkemas
25
3. Remedial a. Teknik Remedial 1) Kompetensi
: Tes tertulis penilaian ulang (re-asemen) kepada siswa yang belum
Pengetahuan
mencapai ketuntasan pada materi tertentu dalam dimensi pengetahuan
b.3 Instrument Sebutkandan rubric remedial Lakukan persiapan area kerja, alat, bahan dan kosmetik,
4
keselamatan kerja
periksa arus saluran listrik agar terhindar dari bahaya kerja,
dalam penataan
hilangkan semua kekusutan pada rambut, merencankan
sanggul! Buatlah desain/pola
desain penataan, dll
sanggul kreatif dengan teknik kepang dan pilin sesuai kreasi sendiri!
35
25
4. Pengayaan a. Teknik pengayaan Kompetensi pengetahuan : lisan / tertulis b. Instrument dan rubric pengayaan Kompetensi yang Dinilai Pengetahua
Pertanyaan/ Instruksi Kerja 1. Jelaskan pengertian penataan sanggul
n
Teknik
Skors
Pengayaan Tertulis
25
Lisan 2. Jelaskan kemudahan dalam penataan sanggul dengan teknik kepang dan pilin
25 25
5. Jelaskan kelebihan dalam penataan sanggul dengan teknik kepang dan pilin 6. Jelaskan perbedaan dalam penataan sanggul kreatif dengan teknik kepang dan pilin dan sanggul kreatif dengan sasakan dan tanpa sasakan I. Media, alat, bahan dan sumber belajar 1. Media/Alat
: Media Asli, papan tulis
2. Bahan
: Alat tulis : Kertas, pena, spidol,
3. Sumber Belajar
Laptop, infokus : Modul, internet
25