RPP Menikmati Novel [PDF]

Citation preview

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata pelajaran : Bahasa Indonesia



KD



: 3.8, 3.9, 4.8 dan 4.9



Sekolah MANDIRI



Materi



: Menikmati Novel



: SMK BINA PRESTASI



Alokasi Waktu : 2 pertemuan (4 x 40 menit)



Kelas/Semester : XII / Genap Tujuan Pembelajaran Menafsir pandangan pengarang terhadap kehidupan dalam novel yang dibaca, menganalisis isi dan kebahasaan novel, menyajikan hasil interpretasi terhadap pandangan pengarang baik secara lisan maupun tulis dan merancang novel atau novelet dengan memerhatikan isi dan kebahasaan baik secara lisan maupun tulis Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Pendahuluan ● Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini. ● Membuat apersepsi mengenai Menikmati Novel.



Kegiatan Inti Pertemuan 1 ●



Mengidentifikasi pandangan pengarang terhadap kehidupan dalam novel yang dibaca



●



Menganalisis pandangan pengarang terhadap kehidupan dalam novel yang dibaca



●



Menjelaskan isi dan kebahasaan novel



●



Mendeskrifsikan isi dan kebahasaan novel



●



Menafsir pandang pangerang terhadap kehidupan



●



Menganalisis isi dan kebahasan novel



Pertemuan 2 ●



Menentukan pandangan pengarang terhadap kehidupan nyata dalam novel yang dibaca



●



Mempresentasikan dan menanggapi pandangan pengarang.



●



Menyajikan hasil interpretasi pandangan pengarang



●



Menemukan isi (unsur intrinsik dan ekstrinsik) dan kebahasaan (ungkapan, majas, peribahasa) novel



●



Menyusun novel berdasarkan rancangan



●



Mempresentasikan, mengomentari, dan merevisi unsur-unsur intrinsik dan kebahasaan novel, dan hasil penyusunan novel



Penutup ● Merefleksi kegiatan pembelajaran. ● Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada pertemuan berikutnya. ● Meminta peserta didik untuk menjaga kebersihan dan kerapihan (penumbuhan karakter dan budaya disiplin). ● Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan dan motivasi tetap semangat belajar dan



diakhiri dengan berdoa.



Refleksi dan konfirmasi ● Refleksi pencapaian siswa/formatif asesmen, dan refleksi guru untuk mengetahui ketercapaian proses pembelajaran dan perbaikan. ● Menyimpulkan pembelajaran Penilaian Pengetahuan



Keterampilan



Sikap



1. Menafsir pandangan pengarang terhadap kehidupan dalam novel yang dibaca



1. Bekerjasama dalam diskusi kelompok.



1. Bekerja sama dalam diskusi kelompok.



2. Menganalisis isi dan kebahasaan novel



2. Menggunakan bahasa yang baik dan benar dalam menyajikan hasil simpulan.



2. Menggunakan bahasa yang baik dan benar dalam menyajikan hasil simpulan.



3. Menyajikan hasil interpretasi terhadap pandangan pengarang baik secara lisan maupun tulis 4. Merancang novel atau novelet dengan memerhatikan isi dan kebahasaan baik secara lisan maupun tulis



3. Tanggung jawab mengerjakan tugas



Mengetahui Kepala Sekolah



Bekasi……..Juli 2021 Guru Mata Pelajaran,



Syamsir.SE. M.Pd



Juriah Jubaedah.S.Pd.I.