![RPP N5 (Minna No Nihon Go) [PDF]](https://pdfs.asia/img/200x200/rpp-n5-minna-no-nihon-go.jpg)
6 0 807 KB
DAI 1 KA Sekolah (学校名前)
: SEALAND INTERNATIONAL
Level (レベル)
: 1
Mata Pelajaran (料目)
: Bahasa Jepang
Alokasi Waktu ( 時間数)
: 180 menit (14: 00 – 17.00)
Hari/ Tanggal
:
Metode Pembelajaran
: Metode drill, game, ceramah dan penugasan
Pertemuan
: 1 (Pertama)
No
Waktu
Materi
14.00 – 14.20
- Menyampaikan salam
2
14.20 – 14.30
- Perkenalan, Penjelasan (jam efektif pembelajaran dan buku yang digunakan) - Pengenalan dan penjelasan huruf hiragana dan katakana
3
14.30 – 15.30
- Berlatih menulis hiragana ( minimal sampai “の”)
4
15.30 – 15.45
Istirahat
5
15.45 – 16.20
- Permainan tebak huruf hiragana dengan media kartu.
6
16.20 – 17.00
- Hiragana renshuu
1
- Penugasan
Target Siswa bisa membaca dengan vocal yang benar dan menulis dengan benar huruf hiragana あーの - Siswa dapat membaca kosa kata sederhana dengan huruf hiragana dan mengartikannya..
- Penutup
Pertemuan ke 2
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.20 – 14.40
- Memeriksa tugas huruf hiragana dan Fukushu (Mengulang)
3
14.30 – 15.30
Berlatih menulis hiragana dari “は sampai ん” plus dokuon
4
15.30 – 15.45
Istirahat
5
15.45 – 16.20
- Permainan tebak huruf hiragana dengan media kartu.
6
16.20 – 17.00
- Hiragana renshuu - Penugasan - Penutup
Target - Siswa bisa membaca dengan vocal yang benar dan menulis dengan benar huruf hiragana はーぽ. - Siswa dapat membaca kosa kata sederhana dengan huruf hiragana dan mengartikannya.
Pertemuan ke 3
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.20 – 14.40
3
14.40 – 15.30
- Memeriksa tugas huruf hiragana dan Fukushu (Mengulang) Ujian huruf hiragana
4
15.30 – 15.45
Istirahat
3
15.45 – 16.45
Berlatih menulis hiragana dari “ア sampai ノ”
6
16.45 – 17.00
- Katakana renshuu - Penugasan - Penutup
Target - Siswa bisa membaca dengan vocal yang benar dan menulis dengan benar huruf katakana “ア sampai ノ”. - Siswa dapat membaca kosa kata sederhana dengan huruf katakana dan mengartikannya.
Pertemuan ke 4
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.20 – 14.40
- Memeriksa tugas huruf katakana dan Fukushu (Mengulang)
3
14.30 – 15.30
Berlatih menulis katakana dari “ハ sampai ン” plus dokuon
4
15.30 – 15.45
Istirahat
5
15.45 – 16.20
- Permainan tebak huruf katakana dengan media kartu.
6
16.20 – 17.00
- Katakana renshuu - Penugasan - Penutup
Target - Siswa bisa membaca dengan vocal yang benar dan menulis dengan benar huruf katakana “ハ sampai ポ”. - Siswa dapat membaca kosa kata sederhana dengan huruf katakana dan mengartikannya.
Pertemuan ke 5
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
3
14.40 – 15.30
- Memeriksa tugas huruf katakana dan Fukushu (Mengulang) Ujian huruf katakana
4
15.30 – 15.45
Istirahat
5
15.45 – 16.45
6
16.45– 17.00
- Latihan membaca dan menulis cerita bahasa Jepang dengan huruf hiragana dan katakana. - Penugasan
Target - Siswa dapat membaca dan menulis cerita bahasa Jepang dengan huruf hiragana dan katakana serta mengartikannya.
- Penutup Pertemuan ke 6
No 1
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Waktu
Materi
Target
14.00 – 14.30
- Pembukaan - fukushuu ( hiragana dan katakana) - Pengantar (Pengenalan tokoh yang ada dalam minna no nihongo, - kyōshitsu no shiji no kotoba, mainichi no aisatsu, Sŭji) 14.30 – 14.45 - Pengenalan kosa kata baru (chokai) 14.45 – 15.10 - Pengenalan pola kalimat bahasa Jepang dan membuat contoh kalimat. 15.10 – 15.20 - Bunkei 15.20 – 15.30 - Reibun 15.30 – 15.50 -Kaiwa (praktek) 15.50 – 16.05 Istirahat 16.05 – 16.15 - Renshu A 16.15 - 16.30 - Renshu B 16.30 - 16.40 - Renshu C 16.40 – 17.00 - Mondai - Penugasan dan penutup
- Siswa bisa memperkenalkan diri dan memperkenalkan orang lain dalam bahasa Jepang.
DAI 2 KA Sekolah (学校名前)
: SEALAND INTERNATIONAL
Level (レベル)
: 1
Mata Pelajaran (料目)
: Bahasa Jepang
Alokasi Waktu ( 時間数)
: 180 menit (14: 00 – 17.00)
Hari/ Tanggal
:
Metode Pembelajaran
: Metode drill, game, ceramah dan penugasan
Pertemuan ke 7
No 1 2 3 4 5 6
Waktu
Materi
14.00 – 14.30 14.30 – 14.45 14.45 – 15.10 15.10 – 15.20 15.20 – 15.30 15.30 – 15.50
- Pembukaan, fukushuu , Hyojun mondai 1 - Atarashii kotoba (chokai) - Pengenalan pola kalimat bahasa Jepang dan membuat contoh kalimat. - Bunkei - Reibun -Kaiwa (praktek)
Target - Siswa dapat mengerti dan menggunakan bentuk これ、そ れ、あれ の.
7 8 9 10 11
15.50 – 16.05 16.05 – 16.15 16.15 - 16.30 16.30 - 16.40 16.40 – 17.00
Istirahat - Renshu A - Renshu B - Renshu C - Mondai, Penugasan dan penutup
dan こ
DAI 3 KA Sekolah (学校名前)
: SEALAND INTERNATIONAL
Level (レベル)
: 1
Mata Pelajaran (料目)
: Bahasa Jepang
Alokasi Waktu ( 時間数)
: 180 menit (14: 00 – 17.00)
Hari/ Tanggal
:
Metode Pembelajaran
: Metode drill, game, ceramah dan penugasan
Pertemuan ke 8
No 1
Waktu
Materi
14.00 – 14.30
4 5 6
- Pembukaan - fukushuu - Latihan hyojun mondai bab 2 14.30 – 14.45 - Atarashii kotoba (chokai) dan penggunaan metode drill 14.45 – 15.10 - Pengenalan pola kalimat bahasa Jepang dan membuat contoh kalimat. 15.10 – 15.20 - Bunkei 15.20 – 15.30 - Reibun 15.30 – 15.50 -Kaiwa (praktek)
7 8 9 10 11
15.50 – 16.05 16.05 – 16.15 16.15 - 16.30 16.30 - 16.40 16.40 – 17.00
2 3
Istirahat - Renshu A - Renshu B - Renshu C - Mondai - Penugasan dan penutup
Target - Siswa dapat mengerti dan menggunakan
こ
こ、そこ、あそこ、ど こ、こちら、そちら、あ ちら ら .
dan
どち
DAI 4 KA Sekolah (学校名前)
: SEALAND INTERNATIONAL
Level (レベル)
: 1
Mata Pelajaran (料目)
: Bahasa Jepang
Alokasi Waktu ( 時間数)
: 180 menit (14: 00 – 17.00)
Hari/ Tanggal Metode Pembelajaran
: : Metode drill, game, ceramah dan penugasan
Pertemuan ke 9
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
3
14.40 – 15.40
- Memeriksa dan membahas tugas serta Fukushu (Mengulang) Ujian hyojun mondai bab 3
4
15.40 – 15.55
Istirahat
5
15.55 – 16.10
- Atarashii kotoba (chokai) dan penggunaan metode drill
6
16.10 – 16.40
7
16.40 – 16.55
- Pengenalan pola kalimat bahasa Jepang dan membuat contoh kalimat. Bunkei dan Reibun
8
16.55 – 17.00
- Penugasan dan penutup
Target - Siswa dapat mengerti pengucapan jam dan menit dalam bahasa Jepang
Pertemuan ke 10
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
3
14.40 – 15.10
- Memeriksa dan membahas tugas serta Fukushu (Mengulang) Kaiwa (chokai) dan praktek kaiwa berpasangan
4
15.10 – 15.40
Renshu A penggunaan metode drill
5
15.40 – 16.20
Renshu B dan Renshu C
6
16.20 – 16.40
Mondai
7
16.40 – 17.00
Sesion pertanyaan, penugasan dan penutup
Target - Siswa dapat mengerti dan menggunakan perubahan kata kerja
DAI 5 KA Sekolah (学校名前)
: SEALAND INTERNATIONAL
Level (レベル)
: 1
Mata Pelajaran (料目)
: Bahasa Jepang
Alokasi Waktu ( 時間数)
: 180 menit (14: 00 – 17.00)
Hari/ Tanggal Metode Pembelajaran
: : Metode drill, game, ceramah dan penugasan
Pertemuan ke 11
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
3
14.40 – 15.40
- Memeriksa dan membahas tugas serta Fukushu (Mengulang) Latihan hyojun mondai bab 4
4
15.40 – 15.55
Istirahat
5
15.55 – 16.10
- Atarashii kotoba (chokai) dan penggunaan metode drill
6
16.10 – 16.40
7
16.40 – 16.55
- Pengenalan pola kalimat bahasa Jepang dan membuat contoh kalimat. Bunkei dan Reibun
8
16.55 – 17.00
- Penugasan dan penutup
Target - Siswa dapat mengerti penggunaan partikel で、と、へ dan bisa membuat kalimat dengan kata kerja.
Pertemuan ke 12
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
3
14.40 – 15.10
- Memeriksa dan membahas tugas serta Fukushu (Mengulang) Kaiwa (chokai) dan praktek kaiwa berpasangan
4
15.10 – 15.40
Renshu A penggunaan metode drill
5
15.40 – 16.20
Renshu B dan Renshu C
6
16.20 – 16.40
Mondai
7
16.40 – 17.00
Sesion pertanyaan, penugasan dan penutup
Target Siswa dapat mengerti penggunaan partikel で、と、へ dan bisa membuat kalimat dengan kata kerja.
DAI 6 KA Sekolah (学校名前)
: SEALAND INTERNATIONAL
Level (レベル)
: 1
Mata Pelajaran (料目)
: Bahasa Jepang
Alokasi Waktu ( 時間数)
: 180 menit (14: 00 – 17.00)
Hari/ Tanggal Metode Pembelajaran
: : Metode drill, game, ceramah dan penugasan
Pertemuan ke 13
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
3
14.40 – 15.40
- Memeriksa dan membahas tugas serta Fukushu (Mengulang) Ujian hyojun mondai bab 5
4
15.40 – 15.55
Istirahat
5
15.55 – 16.10
- Atarashii kotoba (chokai) dan penggunaan metode drill
6
16.10 – 16.40
7
16.40 – 16.55
- Pengenalan pola kalimat bahasa Jepang dan membuat contoh kalimat. Bunkei dan Reibun
8
16.55 – 17.00
- Penugasan dan penutup
Target - Siswa dapat mengerti penggunaan partikel を、で、に dan bisa membuat kalimat dengan perubahan kata kerja.
Pertemuan ke 14
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
3
14.40 – 15.10
- Memeriksa dan membahas tugas serta Fukushu (Mengulang) Kaiwa (chokai) dan praktek kaiwa berpasangan
4
15.10 – 15.40
Renshu A penggunaan metode drill
5
15.40 – 16.20
Renshu B dan Renshu C
6
16.20 – 16.30
Mondai
7
16.30 – 17.00
Dokkai, sakubun, penugasan dan penutup
Target - Siswa dapat mengerti penggunaan partikel を、で、に dan bisa membuat kalimat dengan perubahan kata kerja.
DAI 7 KA Sekolah (学校名前)
: SEALAND INTERNATIONAL
Level (レベル)
: 2
Mata Pelajaran (料目)
: Bahasa Jepang
Alokasi Waktu ( 時間数)
: 180 menit (14: 00 – 17.00)
Hari/ Tanggal Metode Pembelajaran
: : Metode drill, game, ceramah dan penugasan
Pertemuan ke 15
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
3
14.40 – 15.40
- Menceritakan sakubun yang dibuat tanpa teks serta Fukushu (Mengulang) Latihan hyojun mondai bab 6
4
15.40 – 15.55
Istirahat
5
15.55 – 16.10
- Atarashii kotoba (chokai) dan penggunaan metode drill
6
16.10 – 16.40
7
16.40 – 16.55
- Pengenalan pola kalimat bahasa Jepang dan membuat contoh kalimat. Bunkei dan Reibun
8
16.55 – 17.00
- Penugasan dan penutup
Target - Siswa dapat mengerti dan menggunakan partikel に yang berarti dari dan kepada. - Siswa dapat mengerti bentuk kalimat あげますーもら います。
Pertemuan ke 16
No
Waktu
Materi
Target
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
3
14.40 – 15.10
- Memeriksa dan membahas tugas serta Fukushu (Mengulang) Kaiwa (chokai) dan praktek kaiwa berpasangan
4
15.10 – 15.40
Renshu A penggunaan metode drill
5
15.40 – 16.20
Renshu B dan Renshu C
6
16.20 – 16.30
Mondai
kalimat あげますーもら
7
16.30 – 17.00
Dokkai, dan menceritakan dengan kata-kata sendiri sakubun doyoubi to nichiyoubi, penugasan dan penutup
います。
- Siswa dapat mengerti dan menggunakan partikel に yang berarti dari dan kepada. - Siswa dapat mengerti bentuk
DAI 8 KA Sekolah (学校名前)
: SEALAND INTERNATIONAL
Level (レベル)
: 2
Mata Pelajaran (料目)
: Bahasa Jepang
Alokasi Waktu ( 時間数)
: 180 menit (14: 00 – 17.00)
Hari/ Tanggal Metode Pembelajaran
: : Metode drill, game, ceramah dan penugasan
Pertemuan ke 17
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
3
14.40 – 15.40
- Memeriksa dan membahas tugas serta Fukushu (Mengulang) Tes hyojun mondai bab 7
4
15.40 – 15.55
Istirahat
5
15.55 – 16.10
- Atarashii kotoba (chokai) dan penggunaan metode drill
6
16.10 – 16.40
7
16.40 – 16.55
- Pengenalan pola kalimat bahasa Jepang dan membuat contoh kalimat. Bunkei dan Reibun
8
16.55 – 17.00
Target - Siswa dapat mengerti dan membedakan kata sifat い dan kata sifat
な
- Siswa dapat membuat kalimat menggunakan kata sifat ＋kata benda.
- Penugasan membuat sakubun Watashi no uchi dan penutup.
Pertemuan ke 18
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
3
14.40 – 15.10
- Menceritakan sakubun Watto sensei tanpa teks serta Fukushu (Mengulang) Kaiwa (chokai) dan praktek kaiwa berpasangan
4
15.10 – 15.40
Renshu A penggunaan metode drill
5
15.40 – 16.20
Renshu B dan Renshu C
6
16.20 – 16.30
Mondai
7
16.30 – 17.00
Dokkai, penugasan dan penutup
Target - Siswa dapat mengerti dan membedakan kata sifat い dan kata sifat
な
- Siswa dapat membuat kalimat menggunakan kata sifat ＋kata benda.
DAI 9 KA Sekolah (学校名前)
: SEALAND INTERNATIONAL
Level (レベル)
: 2
Mata Pelajaran (料目)
: Bahasa Jepang
Alokasi Waktu ( 時間数)
: 180 menit (14: 00 – 17.00)
Hari/ Tanggal Metode Pembelajaran
: : Metode drill, game, ceramah dan penugasan
Pertemuan ke 19
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
3
14.40 – 15.40
- Memeriksa dan membahas tugas serta Fukushu (Mengulang) Latihan hyojun mondai bab 8
4
15.40 – 15.55
Istirahat
5
15.55 – 16.10
- Atarashii kotoba (chokai) dan penggunaan metode drill
6
16.10 – 16.40
7
16.40 – 16.55
- Pengenalan pola kalimat bahasa Jepang dan membuat contoh kalimat. Bunkei dan Reibun
8
16.55 – 17.00
Target - Siswa dapat mengerti dan menggunakan partikel －がすきです。 - Siswa dapat membuat kalimat dengan kata sambung ―ですから、
- Penugasan membuat sakubun Yamada san to dansu dan penutup
Pertemuan ke 20
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
3
14.40 – 15.10
- Menceritakan sakubun yang dibuat tanpa teks serta Fukushu (Mengulang) Kaiwa (chokai) dan praktek kaiwa berpasangan
4
15.10 – 15.40
Renshu A penggunaan metode drill
5
15.40 – 16.20
Renshu B dan Renshu C
6
16.20 – 16.30
Mondai
7
16.30 – 17.00
Dokkai, penugasan dan penutup
Target - Siswa dapat mengerti dan menggunakan partikel －がすきです。 - Siswa dapat membuat kalimat dengan kata sambung ―ですから、
DAI 10 KA Sekolah (学校名前)
: SEALAND INTERNATIONAL
Level (レベル)
: 2
Mata Pelajaran (料目)
: Bahasa Jepang
Alokasi Waktu ( 時間数)
: 180 menit (14: 00 – 17.00)
Hari/ Tanggal Metode Pembelajaran
: : Metode drill, game, ceramah dan penugasan
Pertemuan ke 21
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
- Membahas tugas serta Fukushu (Mengulang)
3
14.40 – 15.40
Tes hyojun mondai bab 9
4
15.40 – 15.55
Istirahat
5
15.55 – 16.10
- Atarashii kotoba (chokai) dan penggunaan metode drill
6
16.10 – 16.40
7
16.40 – 16.55
- Pengenalan pola kalimat bahasa Jepang dan membuat contoh kalimat. Bunkei dan Reibun
8
16.55 – 17.00
- Penugasan sakubun Watashino Uchi dan penutup
Target - Siswa dapat mengerti dan membedakan bentuk －があります。－がいま す。 - Siswa dapat membuat kalimat dengan bentuk －があります。－がいま す。
Pertemuan ke 22
No
Waktu
Materi
Target
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
3
14.40 – 15.10
- Menceritakan sakubun yang dibuat tanpa teks serta Fukushu (Mengulang) Kaiwa (chokai) dan praktek kaiwa berpasangan
4
15.10 – 15.40
Renshu A penggunaan metode drill
す。
5
15.40 – 16.20
Renshu B dan Renshu C
6
16.20 – 16.30
Mondai
- Siswa dapat membuat kalimat dengan bentuk
7
16.30 – 17.00
Dokkai, penugasan dan penutup
- Siswa dapat mengerti dan membedakan bentuk －があります。－がいま
－があります。－がいま す。
DAI 10 KA Sekolah (学校名前)
: SEALAND INTERNATIONAL
Level (レベル)
: 2
Mata Pelajaran (料目)
: Bahasa Jepang
Alokasi Waktu ( 時間数)
: 180 menit (14: 00 – 17.00)
Hari/ Tanggal Metode Pembelajaran
: : Metode drill, game, ceramah dan penugasan
Pertemuan ke 21
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
- Membahas tugas serta Fukushu (Mengulang)
3
14.40 – 15.40
Tes hyojun mondai bab 9
4
15.40 – 15.55
Istirahat
5
15.55 – 16.10
- Atarashii kotoba (chokai) dan penggunaan metode drill
6
16.10 – 16.40
7
16.40 – 16.55
- Pengenalan pola kalimat bahasa Jepang dan membuat contoh kalimat. Bunkei dan Reibun
8
16.55 – 17.00
- Penugasan sakubun Watashino Uchi dan penutup
Target - Siswa dapat mengerti dan membedakan bentuk －があります。－がいま す。 - Siswa dapat membuat kalimat dengan bentuk －があります。－がいま す。
Pertemuan ke 22
No
Waktu
Materi
Target
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
3
14.40 – 15.10
- Menceritakan sakubun yang dibuat tanpa teks serta Fukushu (Mengulang) Kaiwa (chokai) dan praktek kaiwa berpasangan
4
15.10 – 15.40
Renshu A penggunaan metode drill
す。
5
15.40 – 16.20
Renshu B dan Renshu C
6
16.20 – 16.30
Mondai
- Siswa dapat membuat kalimat dengan bentuk
7
16.30 – 17.00
Dokkai, penugasan dan penutup
- Siswa dapat mengerti dan membedakan bentuk －があります。－がいま
－があります。－がいま す。
DAI 11 KA Sekolah (学校名前)
: SEALAND INTERNATIONAL
Level (レベル)
: 2
Mata Pelajaran (料目)
: Bahasa Jepang
Alokasi Waktu ( 時間数)
: 180 menit (14: 00 – 17.00)
Hari/ Tanggal Metode Pembelajaran
: : Metode drill, game, ceramah dan penugasan
Pertemuan ke 21
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
- Membahas tugas serta Fukushu (Mengulang)
3
14.40 – 15.40
Tes hyojun mondai bab 9
4
15.40 – 15.55
Istirahat
5
15.55 – 16.10
- Atarashii kotoba (chokai) dan penggunaan metode drill
6
16.10 – 16.40
7
16.40 – 16.55
- Pengenalan pola kalimat bahasa Jepang dan membuat contoh kalimat. Bunkei dan Reibun
8
16.55 – 17.00
- Penugasan sakubun Watashino Uchi dan penutup
Target - Siswa dapat mengerti dan membedakan bentuk －があります。－がいま す。 - Siswa dapat membuat kalimat dengan bentuk －があります。－がいま す。
Pertemuan ke 22
No
Waktu
Materi
Target
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
3
14.40 – 15.10
- Menceritakan sakubun yang dibuat tanpa teks serta Fukushu (Mengulang) Kaiwa (chokai) dan praktek kaiwa berpasangan
4
15.10 – 15.40
Renshu A penggunaan metode drill
す。
5
15.40 – 16.20
Renshu B dan Renshu C
6
16.20 – 16.30
Mondai
- Siswa dapat membuat kalimat dengan bentuk
7
16.30 – 17.00
Dokkai, penugasan dan penutup
- Siswa dapat mengerti dan membedakan bentuk －があります。－がいま
－があります。－がいま す。
DAI 13 KA Sekolah (学校名前)
: SEALAND INTERNATIONAL
Level (レベル)
: 3
Mata Pelajaran (料目)
: Bahasa Jepang
Alokasi Waktu ( 時間数)
: 180 menit (14: 00 – 17.00)
Hari/ Tanggal Metode Pembelajaran
: : Metode drill, game, ceramah dan penugasan
Pertemuan ke 27
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
-Fukushu (Mengulang)
3
14.40 – 15.40
Latihan hyojun mondai bab 12
4
15.40 – 15.55
Istirahat
5
15.55 – 16.10
- Atarashii kotoba (chokai) dan penggunaan metode game
6
16.10 – 16.40
7
16.40 – 16.55
- Pengenalan pola kalimat bahasa Jepang dan membuat contoh kalimat dan penggunaan metode ceramah. Bunkei dan Reibun
8
16.55 – 17.00
Penugasan menceritakan kembali dengan kata-kata sendiri
Target - Siswa dapat mengerti dan membedakan bentuk －が
ほしいです dan
―たいです。 - Siswa dapat menggabungkan dua kata kerja ―べんきょ うに いきます。
karangan “Inu no Seikatsu” dan penutup. Pertemuan ke 28
No
Waktu
Materi
Target
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
- Siswa dapat mengerti dan
2
14.10 – 14.40
- Menceritakan kembali dengan kata-kata sendiri karangan
membedakan bentuk
“Inu no Seikatsu” tanpa teks serta Fukushu (Mengulang)
－が
ほしいです dan ―たいです。
3
14.40 – 15.10
Kaiwa (chokai) dan praktek kaiwa berpasangan
4
15.10 – 15.40
Renshu A penggunaan metode drill
- Siswa dapat menggabungkan dua kata
5
15.40 – 16.20
Renshu B dan Renshu C
kerja ―べんきょうに いきま
6
16.20 – 16.30
Mondai
す。
7
16.30 – 17.00
Dokkai, penugasan dan penutup
DAI 14 KA Sekolah (学校名前)
: SEALAND INTERNATIONAL
Level (レベル)
: 3
Mata Pelajaran (料目)
: Bahasa Jepang
Alokasi Waktu ( 時間数)
: 180 menit (14: 00 – 17.00)
Hari/ Tanggal Metode Pembelajaran
: : Metode drill, game, ceramah dan penugasan
Pertemuan ke 31
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
-Fukushu (Mengulang)
3
14.40 – 15.40
Latihan hyojun mondai bab 14
4
15.40 – 15.55
Istirahat
5
15.55 – 16.10
- Atarashii kotoba (chokai) dan penggunaan metode game
6
16.10 – 16.40
7
16.40 – 16.55
- Pengenalan pola kalimat bahasa Jepang dan membuat contoh kalimat dan penggunaan metode ceramah. Bunkei dan Reibun
8
16.55 – 17.00
Penugasan menceritakan kembali dengan kata-kata sendiri
Target - Siswa dapat mengerti dan membedakan bentuk 。 - Siswa dapat
karangan “Inu no Seikatsu” dan penutup. Pertemuan ke 32
No
Waktu
Materi
Target
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
- Siswa dapat mengerti dan
2
14.10 – 14.40
- Menceritakan kembali dengan kata-kata sendiri karangan
membedakan bentuk
“Inu no Seikatsu” tanpa teks serta Fukushu (Mengulang)
－が
ほしいです dan ―たいです。
3
14.40 – 15.10
Kaiwa (chokai) dan praktek kaiwa berpasangan
4
15.10 – 15.40
Renshu A penggunaan metode drill
- Siswa dapat menggabungkan dua kata
5
15.40 – 16.20
Renshu B dan Renshu C
kerja ―べんきょうに いきま
6
16.20 – 16.30
Mondai
す。
7
16.30 – 17.00
Dokkai, penugasan dan penutup
DAI 15 KA Sekolah (学校名前)
: SEALAND INTERNATIONAL
Level (レベル)
: 3
Mata Pelajaran (料目)
: Bahasa Jepang
Alokasi Waktu ( 時間数)
: 180 menit (14: 00 – 17.00)
Hari/ Tanggal Metode Pembelajaran
: : Metode drill, game, ceramah dan penugasan
Pertemuan ke 31
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
-Fukushu (Mengulang)
3
14.40 – 15.40
Latihan hyojun mondai bab 12
4
15.40 – 15.55
Istirahat
5
15.55 – 16.10
- Atarashii kotoba (chokai) dan penggunaan metode game
6
16.10 – 16.40
7
16.40 – 16.55
- Pengenalan pola kalimat bahasa Jepang dan membuat contoh kalimat dan penggunaan metode ceramah. Bunkei dan Reibun
8
16.55 – 17.00
Penugasan menceritakan kembali dengan kata-kata sendiri
Target - Siswa dapat mengerti dan memahami bentuk いけ ません、もいいです。
karangan “Inu no Seikatsu” dan penutup.
Pertemuan ke 32
No
Waktu
Materi
Target
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
- Siswa dapat mengerti dan
2
14.10 – 14.40
- Menceritakan kembali dengan kata-kata sendiri karangan
membedakan bentuk
“Inu no Seikatsu” tanpa teks serta Fukushu (Mengulang)
－が
ほしいです dan ―たいです。
3
14.40 – 15.10
Kaiwa (chokai) dan praktek kaiwa berpasangan
4
15.10 – 15.40
Renshu A penggunaan metode drill
- Siswa dapat menggabungkan dua kata
5
15.40 – 16.20
Renshu B dan Renshu C
kerja ―べんきょうに いきま
6
16.20 – 16.30
Mondai
す。
7
16.30 – 17.00
Dokkai, penugasan dan penutup
DAI 16 KA Sekolah (学校名前)
: SEALAND INTERNATIONAL
Level (レベル)
:3
Mata Pelajaran (料目)
: Bahasa Jepang
Alokasi Waktu ( 時間数)
: 180 menit (14.00 – 17.00)
Hari/ Tanggal Metode Pembelajaran
: : Metode drill, game, ceramah dan penugasan
Pertemuan ke 33
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
-Fukushu (Mengulang)
3
14.40 – 15.40
Latihan hyojun mondai bab 15
4
15.40 – 15.55
Istirahat
5
15.55 – 16.10
- Atarashii kotoba (chokai) dan penggunaan metode game
6
16.10 – 16.40
7
16.40 – 16.55
- Pengenalan pola kalimat bahasa Jepang dan membuat contoh kalimat dan penggunaan metode ceramah. Bunkei dan Reibun
8
16.55 – 17.00
Penugasan menceritakan kembali dengan kata-kata sendiri
Target - Siswa dapat mengerti dan membedakan bentuk ～て、～て、～ます。
karangan “Inu no Seikatsu” dan penutup.
Pertemuan ke 34
No
Waktu
Materi
Target
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
- Siswa dapat mengerti dan
2
14.10 – 14.40
- Menceritakan kembali dengan kata-kata sendiri karangan
membedakan bentuk ~てから
“Oosaka, Kyoube, Kyoto, dan Nara” tanpa teks serta 3
14.40 – 15.10
Fukushu (Mengulang) Kaiwa (chokai) dan praktek kaiwa berpasangan
4
15.10 – 15.40
Renshu A penggunaan metode drill
5
15.40 – 16.20
Renshu B dan Renshu C
6
16.20 – 16.30
Mondai
dan kata sifat bentuk ~て。
7
16.30 – 17.00
Dokkai, penugasan dan penutup
DAI 17 KA Sekolah (学校名前)
: SEALAND INTERNATIONAL
Level (レベル)
:4
Mata Pelajaran (料目)
: Bahasa Jepang
Alokasi Waktu ( 時間数)
: 180 menit (14.00 – 17.00)
Hari/ Tanggal Metode Pembelajaran
: : Metode drill, game, ceramah dan penugasan
Pertemuan ke 35
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
-Fukushu (Mengulang)
3
14.40 – 15.40
Latihan hyojun mondai bab 16
4
15.40 – 15.55
Istirahat
5
15.55 – 16.10
- Atarashii kotoba (chokai) dan penggunaan metode drill
6
16.10 – 16.40
7
16.40 – 16.55
- Pengenalan pola kalimat bahasa Jepang dan membuat contoh kalimat dan penggunaan metode ceramah. Bunkei dan Reibun
8
16.55 – 17.00
Target - Siswa dapat mengerti dan membedakan bentuk ~ ないでください dan なか ればなりません。
Penugasan menceritakan kembali dengan kata-kata sendiri karangan “Nihon go no Shiken” dan penutup.
Pertemuan ke 36
No
Waktu
Materi
Target
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
- Siswa dapat mengerti dan
2
14.10 – 14.40
- Menceritakan kembali dengan kata-kata sendiri karangan
membedakan bentuk ~なくて
“ Nihon go no Shiken” tanpa teks serta Fukushu 3
14.40 – 15.10
(Mengulang) Kaiwa (chokai) dan praktek kaiwa berpasangan
4
15.10 – 15.40
Renshu A penggunaan metode drill
もいいです。
5
15.40 – 16.20
Renshu B dan Renshu C
6
16.20 – 16.30
Mondai
7
16.30 – 17.00
Dokkai, penugasan dan penutup
DAI 18 KA Sekolah (学校名前)
: SEALAND INTERNATIONAL
Level (レベル)
:4
Mata Pelajaran (料目)
: Bahasa Jepang
Alokasi Waktu ( 時間数)
: 180 menit (14.00 – 17.00)
Hari/ Tanggal Metode Pembelajaran
: : Metode drill, game, ceramah dan penugasan
Pertemuan ke 37
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
-Fukushu (Mengulang)
3
14.40 – 15.40
Latihan hyojun mondai bab 17
4
15.40 – 15.55
Istirahat
5
15.55 – 16.10
- Atarashii kotoba (chokai) dan penggunaan metode drill
6
16.10 – 16.40
7
16.40 – 16.55
- Pengenalan pola kalimat bahasa Jepang dan membuat contoh kalimat dan penggunaan metode ceramah. Bunkei dan Reibun
8
16.55 – 17.00
Target - Siswa dapat mengerti dan membedakan bentuk ~ことができます dan ～ ことです。
Penugasan menceritakan kembali dengan kata-kata sendiri karangan “Kodomo Toshokan” dan penutup.
Pertemuan ke 38
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
- Menceritakan kembali dengan kata-kata sendiri karang
Target - Siswa dapat mengerti dan membedakan bentuk
“Kodomo Toshokan” tanpa teks serta Fukushu (Mengulang) ~まえに。 3
14.40 – 15.10
Kaiwa (chokai) dan praktek kaiwa berpasangan
4
15.10 – 15.40
Renshu A penggunaan metode drill
5
15.40 – 16.20
Renshu B dan Renshu C
6
16.20 – 16.30
Mondai
7
16.30 – 17.00
Dokkai, penugasan dan penutup
DAI 19 KA Sekolah (学校名前)
: SEALAND INTERNATIONAL
Level (レベル)
:4
Mata Pelajaran (料目)
: Bahasa Jepang
Alokasi Waktu ( 時間数)
: 180 menit (14.00 – 17.00)
Hari/ Tanggal Metode Pembelajaran
: : Metode drill, game, ceramah dan penugasan
Pertemuan ke 38
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
-Fukushu (Mengulang)
3
14.40 – 15.40
Latihan hyojun mondai bab 18
4
15.40 – 15.55
Istirahat
5
15.55 – 16.10
- Atarashii kotoba (chokai) dan penggunaan metode drill
6
16.10 – 16.40
7
16.40 – 16.55
- Pengenalan pola kalimat bahasa Jepang dan membuat contoh kalimat dan penggunaan metode ceramah. Bunkei dan Reibun
8
16.55 – 17.00
Target - Siswa dapat mengerti dan membedakan bentuk ~ことがあります。
Penugasan menceritakan kembali dengan kata-kata sendiri karangan “Fuji san” dan penutup.
Pertemuan ke 39
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
- Menceritakan kembali dengan kata-kata sendiri karang “Fujisan” tanpa teks serta Fukushu (Mengulang)
Target - Siswa dapat mengerti dan membedakan bentuk
3
14.40 – 15.10
Kaiwa (chokai) dan praktek kaiwa berpasangan
~たり～たりします dan ～くな
4
15.10 – 15.40
Renshu A penggunaan metode drill
ります。
5
15.40 – 16.20
Renshu B dan Renshu C
6
16.20 – 16.30
Mondai
7
16.30 – 17.00
Dokkai, penugasan dan penutup
DAI 20 KA Sekolah (学校名前)
: SEALAND INTERNATIONAL
Level (レベル)
:4
Mata Pelajaran (料目)
: Bahasa Jepang
Alokasi Waktu ( 時間数)
: 180 menit (14.00 – 17.00)
Hari/ Tanggal Metode Pembelajaran
: : Metode drill, game, ceramah dan penugasan
Pertemuan ke 38
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
-Fukushu (Mengulang)
3
14.40 – 15.40
Latihan hyojun mondai bab 19
4
15.40 – 15.55
Istirahat
5
15.55 – 16.10
- Atarashii kotoba dan penggunaan metode drill
6
16.10 – 16.40
7
16.40 – 16.55
- Pengenalan pola kalimat bahasa Jepang dan membuat contoh kalimat dan penggunaan metode ceramah. Bunkei dan Reibun
8
16.55 – 17.00
Penugasan
Target - Siswa dapat mengerti dan membedakan bentuk ~と思います。 - Siswa dapat mengerti dan membedakan bentuk ~と言います。
Pertemuan ke 39
No
Waktu
Materi
Target
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
- Mengulang pelajaran sebelumnya
3
14.40 – 15.10
Kaiwa (chokai) dan praktek kaiwa berpasangan
4
15.10 – 15.40
Renshu A penggunaan metode drill
5
15.40 – 16.20
Renshu B dan Renshu C
6
16.20 – 16.30
Mondai
7
16.30 – 17.00
Dokkai, penugasan dan penutup
- Siswa dapat mengerti modifikasi kata benda dalam Bahasa Jepang dari frase atau dari kalimat
DAI 21 KA Sekolah (学校名前)
: SEALAND INTERNATIONAL
Level (レベル)
:3
Mata Pelajaran (料目)
: Bahasa Jepang
Alokasi Waktu ( 時間数)
: 180 menit (14.00 – 17.00)
Hari/ Tanggal Metode Pembelajaran
: : Metode drill, game, ceramah dan penugasan
Pertemuan ke 39
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
-Fukushu (Mengulang)
3
14.40 – 15.40
Latihan hyojun mondai bab 20
4
15.40 – 15.55
Istirahat
5
15.55 – 16.10
- Atarashii kotoba (chokai) dan penggunaan metode visual
6
16.10 – 16.40
7
16.40 – 16.55
- Pengenalan pola kalimat bahasa Jepang dan membuat contoh kalimat dan penggunaan metode ceramah. Bunkei dan Reibun
8
16.55 – 17.00
Target - Siswa dapat mengerti dan membedakan bentuk ~くても dan ~ ら~
Penugasan menceritakan kembali dengan kata-kata sendiri karangan “kangguru” dan penutup.
Pertemuan ke 40
No
Waktu
Materi
Target
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
Mengulang pembelajaran sebelumnya
3
14.40 – 15.10
Kaiwa (chokai) dan praktek kaiwa berpasangan
4
15.10 – 15.40
Renshu A penggunaan metode drill
5
15.40 – 16.20
Renshu B dan Renshu C
6
16.20 – 16.30
Mondai
7
16.30 – 17.00
Dokkai, penugasan dan penutup
- Siswa dapat mengerti dan memahami penggunaan bentuk ~とき~ dalam Bahasa Jepang。
Pertemuan ke 41
No
Waktu
Materi
1
14.00 – 14.10
- Pembukaan
2
14.10 – 14.40
Mengulang pembelajaran sebelumnya
3
14.40 – 15.10
Kaiwa (chokai) dan praktek kaiwa berpasangan
4
15.10 – 15.40
Renshu A penggunaan metode drill
5
15.40 – 16.20
Renshu B dan Renshu C
6
16.20 – 16.30
Mondai
7
16.30 – 17.00
Dokkai, penugasan dan penutup
Target - Siswa dapat mengerti dan memahami penggunaan bentuk くれます、あげます、もらいます dalam Bahasa Jepang。
