RPP OTK Keuangan Sem. Genap 2020 [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN OTOMATISASI TATA KELOLA KEUANGAN OTOMATISASI TATA KELOLA PERKANTORAN KELAS XII SEMESTER GENAP



Oleh :



Sofyan Abdul Malik



YAYASAN PERTIWI MANDIRI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SMK PERTIWI SUKAMANDI TERAKREDITASI : A Jl. Margamulya Gg. 10 Kompleks BTN Sukamandi. Kec. Ciasem – Kab. Subang 41256 Telp. (0260) 523470 e-mail : [email protected]



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan Mata pelajaran Kompetensi Keahlian Materi Pokok Kelas / Semester Tahun Pelajaran Pertemuan KeAlokasi Waktu



: SMKS PERTIWI CIASEM : Otomatisasi Tata Kelola Keuangan : Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran : Metode Laporan Dana Kas Kecil : XII / 2 : 2019/2020 : 43 s.d. 66 (Sistem Blok) : 24 JP @ 45 menit



A. Tujuan Pembelajaran Dengan menggunakan model pembelajaran Inquiry Learning (Pembelajaran inkuiri), siswa mampu : 3.14.Memahami prosedur penyusunan laporan dana kas kecil dengan metode imprest (imprest method) 4.14 Melakukan pencatatan dana kas kecil dengan metode imprest (imprest method) 3.15. Mengetahui prosedur penyusunan laporan dana kas kecil dengan metode fluktuasi (fluctuation method) 4.15. Melakukan pencatatan dana kas kecil dengan metode fuktuasi (fuctuation method). Sesuai dengan Modul Pembelajaran : https://bahanajarkelompok7.files.wordpress.com/2015/11/modul-administrasiperkantoran-laila-fitriana.pdf Dilaksanakan dengan penuh rasa disiplin, kreatif, mandiri, rasa ingin tahu, dan tanggung jawab. B. Kegiatan Pembelajaran 1. 2. 3. 4.



Guru masuk kelas tepat waktu (membiasakan karakter disiplin) Siswa dipersilahkan oleh guru untuk berdoa Bersama (karakter religious) Guru mengisi Administasi kelas Guru melakukan apersepsi meliputi (menjelaskan tujuan pembelajaran, memotivasi siswa, pre-test) 5. Guru dibantu siswa menyiapkan alat yang diperlukan dalam kegiatan pembelajaran. Pertemuan Ke-43 s.d. 66 6. Untuk memberikan stimulus, Siswa dipersilahkan oleh guru untuk membaca Modul tentang Metode pencatatan dana kas kecil dalam sistem akuntansi ada



dua macam, yaitu metode sistem dana tetap (imprest fund method) dan sistem dana tidak tetap (fluctuatif fund method). (membudayakan membaca/literasi) 7. Dalam kegiatan Identifikasi masalah, Siswa dipersilahkan oleh guru untuk mencatatat berbagai permasalahan yang belum dipahami selama membaca Modul sumber berkaitan tentang Metode Pencatatan Dana Kas Kecil. 8. Siswa dipersilahkan oleh guru untuk menanyakan berbagai hal yang belum dipahaminya (berpikir kritis/critical thinking) dan guru mencatat pertanyaan siswa di papan tulis sesuai dengan topik yang dipelajari yaitu Metode Pencatatan Dana Kas Kecil. 9. Dalam kegiatan Pengumpulan data, Siswa dipersilahkan oleh guru untuk membentuk kelompok belajar, dan mengerjakan tugas untuk mencari jawaban / mengumpulkan data dari berbagai sumber berkaitan dengan masalah yang telah teridentifikasi (Penguatan pendidikan karakter bangsa sebagai bangsa yang mandiri/pembelajar). 10. Dalam kegiatan Pembuktian, Siswa dipersilahkan oleh guru untuk mendiskusikan dalam kelompok jawaban yang dianggap paling benar berkaitan dengan masalah yang teridentifikasi dan mengkonfirmasikan jawabannya dalam kelompok (penguatan pendidikan karakter bangsa gotong royong) 11. Dalam kegiatan Menarik simpulan, Siswa dipersilahkan oleh guru untuk menyampaikan jawaban dari permasalahan yang teridentifikasi dan bersamasama menyusun kesimpulan tentang pengertian tentang Metode Dana Kas Kecil, tujuan pencatatan Kas Kecil, dan Peranan Kas Kecil dalam dunia usaha dibimbing oleh guru. C. Assessment Bentuk test yang digunakan adalah test tertulis dalam bentuk essay dan praktik yang terdiri dari 6 pertanyaan soal Essay dan Praktik. Berikut Link pertanyaan : https://bahanajarkelompok7.files.wordpress.com/2015/11/modul-administrasiperkantoran-laila-fitriana.pdf



Subang, 24 Januari 2020 Mengetahui, Kepala SMKS Pertiwi



Waka. Bid. Kurikulum



Guru Mata Pelajaran



Hj. HILMA RAHAYU, S.Pd., M.Pd. NIP. 19720623 200312 2 003



ADE TRISNO, S.Pd.I., M.M.Pd. NUPTK. 5752 7536 5420 0012



SOFYAN ABDUL MALIK, S.Pd.