RPPH Minggu 17 [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

RencanaPelaksanaanPembelajaranHarian (RPPH) TK Negeri Pembina kecamatanMojowarno Semester/ Minggu Tema/ Sub Tema KelompokUsia Hari/ Tanggal



: I/ XVII : Tanaman/ TanamanHias/ BungaMawar : A ( usia 4-5 tahun ) : Rabu, 13 Nopember 2019



MateriKegiatan: 1. 2. 3. 4. 5. 6.



Benda-bendaciptaanTuhan( 1.1 ) Pembiasaanmengenalikebutuhan( 3.14, 4.14 ) Kegiatanmotorikkasar( 2.3.3, 4.3 ) Pengelompokanbenda-bendasekitar ( 3.6, 4.6 ) Keaksaraanawal ( 3.12, 4.12 ) Kreatifitassenidenganpita kain( 3.15, 4.15 )



Alat dan Bahan  



Dirianak, guru, pita kain, lem, bukucerita, bungamawar Gambar,kartukata, kartuangka, lembarkerja, kertas, krayon, pensil



PROSES KEGIATAN A. PEMBUKAAN ( 30menit )  Penerapan SOP Pembukaan  Bercakap-cakaptentangmateriminggukemarin  Bercakap-cakaptentangbungaciptaanTuhan  Anakmemperhatikanalat dan bahan yang akandigunakan  Diskusitentang area yang di bukahariini B. INTI ( 60menit )  AnakmengamatiBungaMawar  AnakbertanyatentangBungaMawar  Anakmengumpulkaninformasidengancaramemperhatikanpenjelasan guru tentangBungaMawar  AnakmenalardenganmenjelaskantentangBungaMawar  Anakmengkomunikasikandalamkegiatan: 1. Area Bahasa Bermainkartu kata tentangbunga 2. Area Matematika Mengelompokkanbungasesuaiwarnanya 3. Area Kegiatan di luar Gerakdan lagu yang berjudul “Bungamawar” 4. Area Seni Membuatbentukbungamawardari pita kain



   



RECALLING Menanyakankegiatan yang paling di sukaianak Menunjukkanhasilkaryaanak Memberipenguatanmateritentangbungamawar Diskusimeluruskanperilakuanak yang kurangsesuai



C. ISTIRAHAT ( 30menit )  Penerapan SOP istirahat  Penerapan SOP cucitangan  Penerapan SOP makan D. PENUTUP ( 30menit )  Menanyakanperasaananakselamahariini  Menanyakanragamkegiatan yang sudah di mainkananak  Mendengarkancerita yang berjudul “Mawar yang sombong”  Diskusitentangkegiatanuntukbesok  Penerapan SOP penutup dan SOP penjemputan E. RENCANA PENILAIAN: 



IndikatorPenilaian



Program pengembangan



KD



Nilai agama dan moral



1.1



AnakterbiasamenyebutnamaTuhansebagaipencipta



FisikMotorik



3.3, 4.3



Anakdapatmelakukanberbagaigerakanterkoordinasisecaraterkontrol, seimbang dan lincah



Sosialemosional



3.14, 4.14



Anakterbiasamengenalikebutuhan



Kognitif



3.6, 4.6



Anakdapatmengelompokkanbendadenganberbagaicara menurutciri-ciritertentu



Bahasa



3.12, 4.12



Anakmengenalsimbol-simboluntukpersiapanmembaca, menulis dan berhitung



Seni



3.15, 4.15



Anakdapatmembuatkaryasenidenganpita kain







Indikator



Teknik penilaian yang akandigunakan : - Catatanhasilkarya - Catatananekdot - Skala capaianperkembangan (rating scale)



Kepala TK Negeri Pembina KecamatanMojowarno



AFIFAH, S.Pd NIP 19710809 200003 2 004



Mojojejer, 13Nopember2019 Guru kelas A 2



TRINASTITI NIP 19620309200301 2 007



/



RencanaPelaksanaanPembelajaranHarian (RPPH) TK Negeri Pembina kecamatanMojowarno Semester/ Minggu Tema/ Sub Tema KelompokUsia Hari/ Tanggal



: I/ XVII : Tanaman/ TanamanHias/ BungaMelati : A ( usia 4-5 tahun ) : Kamis, 14Nopember2019



MateriKegiatan: 1.Pembiasaan sikap menghargai(1.2 ) 2. Pembiasaan sikap sabar( 2.7) 3. Kegiatan Motorik Kasar( 3.3, 4.3) 4. Pembiasaan sikap ingin tahu( 2.2) 5. Bahasa reseptif( 3.10, 4.10) 6. Kreatifitas seni dengan melukis( 3.15, 4.15 ) Alat dan Bahan  Bukukalimatthoyibah, guru, dirianak, bungamelati, kuas, ember, air, gayung  Gambar, kartu kata, kartuangka, pensil, lembarkerja, krayon PROSES KEGIATAN A.     



PEMBUKAAN ( 30 menit ) Penerapan SOP Pembukaan Bercakap-cakaptentangapa yang dipelajarikemarin Demonstrasimenyiranbunga di tamansekolah Anakmemperhatikanalat dan bahan yang akandigunakan Diskusitentang area yang di bukahariini



B. INTI ( 60menit )  AnakmengamatiBungaMelati  AnakbertanyatentangBungaMelati  Anakmengumpulkaninformasidengancaramemperhatikanpenjelasan guru tentangBungaMelati  AnakmenalardenganmenyebutkansegalasesuatutentangBungaMelati  Anakmengkomunikasikandalamkegiatan: 1. Area Seni MelukisBungaMelati 2. AreaAidan Pasirr Menyiranbunga di tamansekolah 3. AreaBahasa Menebalikalimat “Melatiharumbaunya” 4. Area IPA Mencampurwarna       



RECALLING Menanyakankegiatan yang paling di sukaianak Menunjukkanhasilkaryaanak MemberipenguatanmateritentangBungamelati Diskusimeluruskanperilakuanak yang kurangsesuai C. ISTIRAHAT ( 30menit ) Penerapan SOP istirahat Penerapan SOP cucitangan Penerapan SOP makan



D. PENUTUP ( 30menit )     



Menanyakanperasaananakselamahariini Menanyakanragamkegiatan yang sudah di mainkananak Bercakap-cakaptentangsikapantresaatMenyiranbunga di tamansekolah Diskusitentangkegiatanuntukbesok Penerapan SOP penutup dan SOP penjemputan



E. RENCANA PENILAIAN: IndikatorPenilaian Program pengembangan



KD



Nilai agama dan moral



1.2



Anakterbiasamenghargailingkungan



FisikMotorik



3.3, 4.3



Anakdapatmenggunakantangankanan dan kiridalamberbagaiaktifitas



Sosialemosional



2.7



Anakterbiasamaumenunggugiliran



Kognitif



2.2



Anakterbiasamencobaataumelakukansesuatuuntukmendapatkanjawaban



Bahasa



3.10, 4.10



Anakdapatmengulangkalimat yang lebihkompleks



Seni



3.15, 4.15



Anakdapatmembuatkaryasenidenganmelukis



Indikator



Teknik penilaian yang akandigunakan : -



Catatanhasilkarya Catatananekdot Skala capaianperkembangan (rating scale)



Kepala TK Negeri Pembina KecamatanMojowarno



AFIFAH, S.Pd NIP 19710809 200003 2 004



Mojojejer, 14Nopember2019 Guru kelas A 2



TRINASTITI NIP 19620309200301 2 007



RencanaPelaksanaanPembelajaranHarian (RPPH) TK Negeri Pembina kecamatanMojowarno Semester/ Minggu Tema/ Sub Tema KelompokUsia Hari/ Tanggal



: I/ XVII : Tanaman/ TanamanHias/ Bunga Sepatu : A ( usia 4-5 tahun ) : Jum’at, 15 november 2019



MateriKegiatan: 1. Hafalansuratpilihansurat “Al Fiil” (3.1, 4.1) 2. Pembiasaansikappeduli( 2.9 ) 3. Kegiatanmotorikkasar( 3.3, 4.3 ) 4. Perbedaanbenda-bendasekitar( 3.6, 4.6) 5. Keaksaraanawal( 3.12, 4.12 ) 6. Kreatifitassenidenganmengarsir( 3.15, 4. 15 ) Alat dan Bahan  



Guru, dirianak, juzzamma, bungasepatu, sepidol, daun Gambar, kartukata, krayon, lembarkerja, kartuangka, pensil, kertas



PROSES KEGIATAN A. PEMBUKAAN ( 30menit )  Penerapan SOP Pembukaan  Bercakap-cakaptentangkegiatankemarin  SenamanakInndonesia  Anakmemperhatikanalat dan bahan yang akandigunakan  Diskusitentang area yang di bukahariini B. INTI ( 60menit )  AnakmengamatiBunga Sepatu  AnakbertanyatentangBunga Sepatu  Anakmengumpulkaninformasidengancaramemperhatikanpenjelasan guru tentangBunga Sepatu  AnakmenalardenganmenyebutkansegalasesuatutentangBunga Sepatu  Anakmengkomunikasikandalamkegiatan 1. Area Kegiatan di luar Bermainjadipatung 2. Area Seni MengarsirgambarBunga Sepatu 3. Area Matematika Membedakan 2 daundengancaramenjiplak 4. Area Bahasa Melengkapikalimatsederhanasesuaigambardisampingnya



   



RECALLING Menanyakankegiatan yang paling di sukaianak Menunjukkanhasilkaryaanak MemberipenguatantentangBunga Sepatu Diskusimeluruskanperilakuanak yang kurangsesuai



C. ISTIRAHAT ( 30menit )  Penerapan SOP istirahat  Penerapan SOP cucitangan  Penerapan SOP makan D. PENUTUP ( 30menit )  Menanyakanperasaananakselamahariini  Menanyakanragamkegiatan yang sudah di mainkananak  Tanya jawabtentangmanfaatKedelai  Diskusitentangkegiatanuntukbesok  Penerapan SOP penutup dan SOP penjemputan E. RENCANA PENILAIAN: 



IndikatorPenilaian Program pengembangan



Indikator



Nilai agama dan moral



3.1, 4.1



Anakterbiasamaubelajarmengaji



FisikMotorik



3.3, 4.3



Anakdapatmelakukangerakanterkoordinasisecaraterkontrol, seimbang dan lincah



Sosialemosional







KD



2.9



Anakterbiasamengetahuiperasaantemannya meresponsecarawajar Anakdapatmengenalperbedaanbendaberdasarkanbentuk dan ukuran



Kognitif



3.6, 4.6



Bahasa



3.12, 4.12



Anakdapatmenyebutkanlambang-lambanghuruf dikenal



Seni



3.15, 4.15



Anakdapatmembuatkaryasenidenganmengarsir



Teknik penilaian yang akandigunakan : - Catatanhasilkarya - Catatananekdot - Skala capaianperkembangan (rating scale)



Kepala TK Negeri Pembina KecamatanMojowarno



AFIFAH, S.Pd NIP 19710809 200003 2 004



dan



Mojojejer, 15Nopember 2019 Guru kelas A 2



TRINASTITI NIP 19620309200301 2 007



yang



RencanaPelaksanaanPembelajaranHarian (RPPH) TK Negeri Pembina kecamatanMojowarno Semester/ Minggu Tema/ Sub Tema KelompokUsia Hari/ Tanggal



: I/ XVII : Tanaman/ TanamanHias/ Cocorbebek : A ( usia 4-5tahun ) :Sabtu,16Nopember2019



MateriKegiatan: 1. Nama-namatokohkeagamaan( 3.1.4.1) 2. Pembiasaansikaptanggungjawab( 2.12 ) 3. Kegiatanmotorikhalus(3.3, 4.3 ) 4.Pembiasaanberfikirkreatif( 2.3) 5. Keaksaraanawal( 3.12, 4.12) 6. Kreatifitasseni denga stempel(3.15, 4.15 ) Alat dan Bahan  



Bukunama-nama Nabi, dirianak, guru, stempel, cocorbebek, pewarna Gambar, kartukata,kartuangka, lembarkerja, pensil



PROSES KEGIATAN A. PEMBUKAAN ( 30menit )  Penerapan SOP Pembukaan  Bercakap-cakaptentangkegiatan yang dilakukankemarin  Menyanyikanlagunama-nama Nabi  Anakmemperhatikanalat dan bahan yang akandigunakan  Diskusitentang area yang di bukahariini B. INTI ( 60menit )  AnakmengamatidaunCocorbebek  AnakbertanyatentangCocorbebek  Anakmengumpulkaninformasidengancaramemperhatikanpenjelasan guru tentangCocorbebek  AnakmenalardenganmenyebutkansegalasesuatutentangCocorbebek  Anakmengkomunikasikandalamkegiatan: 1. Area Agama MembuatbentukbungaCocorbebekdariplastisin 2. AreaBahasa MenggambarbungaCocorbebek dan diberitulisan 3. AreaSeni Mencap stempelgambardaunCocorbebek 4. Area IPA MenanamdaunCocorbebek RECALLING  Menanyakankegiatan yang paling di sukaianak  Menunjukkanhasilkaryaanak  MemberipenguatanmateritetangCocorbebek  Diskusimeluruskanperilakuanak yang kurangsesuai



C. ISTIRAHAT ( 30menit )  Penerapan SOP istirahat  Penerapan SOP cucitangan  Penerapan SOP makan D. PENUTUP ( 30menit )  Menanyakanperasaananakselamahariini  Menanyakanragamkegiatan yang sudah di mainkananak  Sosio drama memecahkan pot bunga  Diskusitentangkegiatanuntukbesok  Penerapan SOP penutup dan SOP penjemputan E. RENCANA PENILAIAN: 



IndikatorPenilaian



Program pengembanga n



KD



Indikator



Nilai agama dan moral



3.1, 4.1



Anakterbiasadapatmenceritakantokohkeagamaan



FisikMotorik



3.3, 4.3



Anakdapatmenggunakantangankanan dan kiridalamberbagaiaktifitas



Sosialemosiona l



2.12



Anakterbiasabertanggungjawab



Kognitif



2.2



Anakterbiasamencobaataumelakukansesuatuuntukmendapatkanjawab an



Bahasa



3.12 , 4.12



Anakdapatmenyebutkanlambang-lambanghuruf yang dikenal



Seni



2.4



Anakterbiasaberbuat/ bertindak yang mencerminkansikapestetis







Teknik penilaian yang akandigunakan : - Catatanhasilkarya - Catatananekdot - Skala capaianperkembangan (rating scale)



Kepala TK Negeri Pembina KecamatanMojowarno



AFIFAH, S.Pd NIP 19710809 200003 2 004



Mojojejer, 16 Nopember 2019 Guru kelas A 2



TRINASTITI NIP 19620309200301 2 007



RencanaPelaksanaanPembelajaranHarian (RPPH) TK Negeri Pembina kecamatanMojowarno Semester/ Minggu Tema/ Sub Tema KelompokUsia Hari/ Tanggal



: I/ XVII : Tanaman/ TanamanHias/ BungaAnggrek : A ( usia 4-5 tahun ) : Senin, 18Nopember2019



MateriKegiatan: 1. Pembiasaanberibadahsesuaiajaranagamanya(3.1, 4.1) 2. Pembiasaansikapmandiri (2.8) 3.Pembiasaanhidupbersihdan sehat( 2.1 ) 4. Pemecahanmasalahsederhana(3.5, 4.5) 5. Bahasa reseptif ( 3.12, 4.12 ) 6. Kreatifitassenidenganmelipat( 3.15, 4.15 ) Alat dan Bahan  



Guru,dirianak, bukusholawat, tempatsampah, syair, bungaanggrek, kertaslipat, lem Gambar,kartu kata, lembarkerja, kertas, pensil, krayon



PROSES KEGIATAN A. PEMBUKAAN ( 30menit )  Penerapan SOP Pembukaan  Bercakap-cakaptentangkegiatan yang dilakukankemarino  Menghafalsholawattibbilqulub  Anakmemperhatikanalat dan bahan yang akandigunakan  Diskusitentang area yang di bukahariini B. INTI ( 60menit )  AnakmengamatiBungaAnggrek  AnakbertanyatentangBungaAnggrek  Anakmengumpulkaninformasidengancaramemperhatikanpenjelasan guru tentangBungaAnggrek  AnakmenalardenganmenyebutkantentangBungaAnggrek  Anakmengkomunikasikandalamkegiatan: 1. Area Musik Bersyairdenganjudul “Anggrekku” 2. AreaDrama Membersihkansampah di tamansekolah 3. Area Matematika Menghubungkangambarbungadenganbentukgeometri 4. Area Seni Melipatbentukbunga RECALLING  Menanyakankegiatan yang paling di sukaianak  Menunjukkanhasilkaryaanak  MemberipenguatanmateritentangBungaAnggrek  Diskusimeluruskanperilakuanak yang kurangsesuai



C. ISTIRAHAT ( 30menit )  Penerapan SOP istirahat  Penerapan SOP cucitangan  Penerapan SOP makan D. PENUTUP ( 30menit )  Menanyakanperasaananakselamahariini  Menanyakanragamkegiatan yang sudah di mainkananak  Melaksanaakanperintahsecaraurut  Diskusitentangkegiatanuntukbesok  Penerapan SOP penutup dan SOP penjemputan E. RENCANA PENILAIAN: 



IndikatorPenilaian



Program pengembangan Nilai agama dan moral



KD



Indikator



3.1, 4.1



Anakterbiasamelakukankegiatanibadahsesuaiajaran agama yang dianut



FisikMotorik



2.1



Anakdapatmelakukankebiasaanhidupbersih dan sehat



Sosialemosional



2.8



Anakterbiasaberanitampildidepanorangtua, teman, guru dan lingkungansosiallainnya



Kognitif



3.5 4.5



Anakdapatmelakukantugasmeskipunmenghadapikesulitan



Bahasa



3.10,4.10



Anakdapatmelakukanperintahsecaraberurutandenganbenar



Seni



3.15, 4.15



Anakdapatberkaryasenidenganmelipat







Teknik penilaian yang akandigunakan : - Catatanhasilkarya - Catatananekdot - Skalacapaianperkembangan (rating skale)



Kepala TK Negeri Pembina KecamatanMojowarno



AFIFAH, S.Pd NIP 19710809 200003 2 004



Mojojejer, 18Nopember 2019 Guru kelas A 2



TRINASTITI NIP 19620309200301 2 007



RencanaPelaksanaanPembelajaranHarian (RPPH) TK Negeri Pembina kecamatanMojowarno Semester/ Minggu Tema/ Sub Tema KelompokUsia Hari/ Tanggal



: I/ XVII : Tanaman/ TanamanHias/ Bunga Adenium : A ( usia 4-5 tahun ) : Selasa, 19Nopember2019



MateriKegiatan: 1. Kegiatanibadahsesuaiajaranagama(3.1, 4.1 ) 2. PembiasaansikapKerjasama( 2.10 ) 3. Permainanfisikdenganaturan( 3.3, 4.3 ) 4. Lingkunganalam( 3.8, 4.8) 5. Keaksaraanawal (3.12, 4.12 ) 6. Kreatifitassenidenganmenggunting( 3.15, 4.15 ) Alat dan Bahan  



BukuAsmaulHusna,dirianak, guru, Bunga Adenium, gunting, lem Gambar,lembarkerja,pensil, kartu kata, krayon, pensil



A. PEMBUKAAN ( 30menit )  Penerapan SOP Pembukaan  Bercakap-cakaptentangkegiatan yang dilakukankemarin  Bermainpetakumpet  Anakmemperhatikanalat dan bahan yang akandigunakan  Diskusitentang area yang di bukahariini B. INTI ( 60menit )  AnakmengamatiBunga Adenium  AnakbertanyatentangJeruknipis  Anakmengumpulkaninformasidengancaramemperhatikanpenjelasan guru tentangBunga Adenium  AnakmenalardenganmenyebutkantentangBunga Adenium  Anakmengkomunikasikandalamkegiatan: 1. Area Seni MengguntinggambarBunga Adenium 2. Area IPA Mencoba dan menjelaskantentanggetahBunga Adenium 3. AreaAgama Mewarnaikaligrafi “YaaMushowwiru” 4. Area Bahasa Menghubungkangambarbunga dan daunnya



   



RECALLING Menanyakankegiatan yang paling di sukaianak Menunjukkanhasilkaryaanak MemberipenguatanmateritentangBunga Adenium Diskusimeluruskanperilakuanak yang kurangsesuai



C. ISTIRAHAT ( 30menit )  Penerapan SOP istirahat  Penerapan SOP cucitangan  Penerapan SOP makan D. PENUTUP ( 30menit )  Menanyakanperasaananakselamahariini  Menanyakanragamkegiatan yang sudah di mainkananak  Mengucapkanterimakasihsaatdiberisesuatu  Diskusitentangkegiatanuntukbesok  Penerapan SOP penutup dan SOP penjemputan E. RENCANA PENILAIAN: 



IndikatorPenilaian Program pengembangan



Indikator



Nilai agama dan moral



3.1, 4.1



Anakterbiasaberibadahsesuaiajaran agama yang dianut



FisikMotorik



3.3, 4.3



Anakmelakukanpermainanfisikdenganaturan



Sosialemosional







KD



2.10



Anakterbiasa Anakdapatmenceritakanperistiwaperistiwaalamdenganmelakukanpercobaansederhana



Kognitif



3.8, 4.8



Bahasa



3.12, 4.12



Anakmemilikiperbendaharaan kata



Seni



3.15, 4.15



Anakdapatmembuatkaryasenidenganmenggunting



Teknik penilaian yang akandigunakan : - Catatanhasilkarya - Catatananekdot - Skala capaianperkembangan (rating scale)



Kepala TK Negeri Pembina KecamatanMojowarno



AFIFAH, S.Pd NIP 19710809 200003 2 004



Mojojejer, 19Nopember 2019 Guru kelas A 2



TRINASTITI NIP 19620309200301 2 007