RPPM & RPPH Daring Kelas A TEMA DIRI SENDIRI [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) BELAJAR DARI RUMAH (BDR) TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL PARAKAN TEMA SUB TEMA KELOMPOK TAHUN PELAJARAN



KD



: Diriku : Panca Indera : A/ 4-5 tahun : 2021/2022



MATERI



NAM 1.2



Bersyukur Atas Dirinya



Nam 3.1-4.1



Bersyukur terhadap tuhan



FM 3.3-4.3



Melakukan Gerakan sesuai kekuatan dan kelenturan jari



KOG 2.2



Terbiasa Menunjukkan Aktifitas Bersifat Eksploratif



BAHASA3.12- Anak Dapat mengenal 4.12 dan membaca simbol huruf dan angka SOSIAL EMOSIONAL 2.7



Anak Terbiasa Untuk Antri



SENI 3.154.15



Anak Mampu menyanyikan lagu panca indera sambil mengikuti gerakan



KEGIATAN MAIN 1. menjaga kebersihan diri 2. berdoa sebelum dan sesduah berkegiatan & Sholat Dhuha 3. Anak bisa menirukan guru memegang anggota tubuh (Panca Indera) 4. anak bisa mencocokkan / menarik garis fungsi benda dengan anggota tubuh 5. anak bisa mengenal huruf dan angka 6. anak bisa mengucapkan doa sebelum dan sesudah berkegiatan



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) BELAJAR DARI RUMAH (BDR) SELAMA MASA PANDEMI COVID 19 TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL PARAKAN Semester/Bulan/Minggu : 1/Juli/2021 Hari/Tanggal/ : Senin/26 Juli 2021 Kelompok Usia/Kelas : 4-5 Tahun/A Tema/Sub Tema/Sub Sub Tema : Diriku/Panca indera/Panca yang ada di kepala Nam ; 1.1, 1.2, 2.13, 3.1-4.1 Fm ; 2.1, 3.3-4.3, 3.4-4.4 Kog : 2.5, 3.5-4.5,3.6-4.6 Sosem : 2.5, 2.6, 2.8, 3.13-4.13 Bahasa : 2.14, 3.10-4.10, 3.12-4.12 Seni 2.4, 3.154.15 Materi : bersyukur sebagai ciptaan tuhan,mengenal ibadah dengan sholat, menyanyikan lagu panca indera dan gerakannya, menunjuk simbol huruf dan angka, doa harian dan hadits kebersihan serta surat Alfathihah dan An nass serta iqra Alat dan bahan  Mukenah & sajadah  Majalah  pensil  Flashcard huruf dan angka  Iqra  Laptop / HP



Proses kegiatan A. Kegiatan awal 08.00-09.00) Menggunakan aplikasi zoom  salam,absen anak  bernyanyi sesuai tema  pengenalan kosakata sesuai tema  pemberitahuan/menjelaskan kegiatan hari ini  bercakap cakap tentang pancaindera B. Kegiatan inti  sehari sebelumnya telah di informasikan kepada orantua mengenai kegiatan hari ini dan orang tua menyediakan alat dan bahan  mengaji iqra, hafalan surat pendek, dan sholat dhuha C. Recalling  bercerita pengalaman main hari ini  menanyakan perasaan anak hari ini D. Kegiatan penutup  pemberitahuan kegiatan esok hari  doa penutup  salam



TEHNIK PENILAIAN Program Pengembangan Nilai Agama Dan Moral



Kd 1.2



3.1-4.1



Fisik Motorik



3.3-4.3



Kognitif



2.2



3.6-4.6



Bahasa



3.104.10



Sosial Emosional



2.7



Seni



3.154.15



Indikator



Nama Anak



anak mampu bersyukur terhadap tuhan Bersyukur Tehadap Tuhan Berdoa Sebelum Dan Sesudah Kegiatan Anak Dapat Melakukan Gerakan Sesuai Kekuatan Dan Kelenturan Jari Terbiasa menunjukkan aktifitas bersifat eksfloratif Mengenal Perbedaan Berdasarkan warna Anak dapat mengenal simbol huruf dan angka Anak terbiasa antri Anak mampu mengikuti gerakan sesuai irama lagu Pamulang,26 Juli 2021



Mengetahui, KEPALA TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL PARAKAN



RAHMAWATI, S.Pd.



PUSPA RINDA,S.Pd