RPPM Tema Diri Sendiri [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) BELAJAR DARI RUMAH (BDR) RA PERWANIDA TANJUNGPANDAN Semester / Bulan / Minggu : I / Agustus / I Tahun Pelajaran 2020/2021 Tema



: Diriku



Sub Tema



: Identitasku



Sub-sub tema : Nama Panggilan, usia, Jenis kelamin laki-laki, jenis kelamin perempuan, alamat rumah Kelompok



: A ( Usia 4-5 Tahun )



ASPEK PERKEMBANGAN NAM



KD



MATERI



KEGIATAN



1.1



KOGNITIF



2.2



SOSEM



2.12



BAHASA



3.114.11



FISIK MOTORIK



3.3-4.3



SENI



3.154.15



Mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaannya Memiliki priklaku yang mencerminkan sikap ingin tahu Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap tanggung jawab Menggunakan kalimat pendek untuk berinteraksi dengan anak atau orang dewasa untuk menyatakan apa yang dilihat dan dirasakan Melakukan berbagai kegiatan motoik kasar dan halus yang seimbangan terkontrol dan lincah Menampilkan karya seni sederhana didepan anak atau orang lain. Seperti mengucapkan syair.



1. Yuk, bercerita tentang nama panggilan dan hurufnya! 2. Yuk, menyebut identitas jenis kelamin sendiri! 3. Yuk, menyebutkan usia sendiri sambil menghitung dengan jari 4. Ayo, menyebutkan alamat rumah sendiri 5. Ayo, menghitung orang di rumah yang berjenis laki-laki dan perempuan! 6. Ayo, bermian peran menjadi adik yang berjalan merangkak dan menjadi nenek/kakek yang berjalan menggunakan tongkat 7. Ayo, mengucapkan syair tentang diri sendiri



Mengetahui, Kepala RA



Tanjungpandan, ............................ Guru Kelompok A



Nurhayati,S.Pd.AUD



........................



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) BELAJAR DARI RUMAH (BDR) RA PERWANIDA TANJUNGPANDAN Semester / Bulan / Minggu : I / Agustus / II Tahun Pelajaran 2020/2021 Tema



: Diriku



Sub Tema



: Tubuhku



Sub-sub tema : Anggota tubuh, kepala tangan dan kaki Kelompok



: A ( Usia 4-5 Tahun )



ASPEK PERKEMBANGAN NAM



KD



MATERI



KEGIATAN



1.2



KOGNITIF



3.4-4.4



SOSEM



2.6



BAHASA



3.11-4.11



FISIK MOTORIK



3.3-4.3



1. Yuk, ucapkan alhamdulillah sebagai wujud syukur kepada Allah SWT yang telah memberikan anggota tubuh dengan lengkap 2. Ayo, terbiasa untuk bangun pagi 3. Yuk, mengenal anggota tubuh berserta kegunaannya dan yang harus dilindungi 4. Yuk, bertanya tentang anggota tubuh 5. Yuk, melakukan gerakan berjalan 2 langkah kedepan dengan kedua tangan dipinggang 6. Yuk, nyanyikan lagu “kepala pundak sambil bergerak mengikuti lagu



SENI



3.15-4.15



Menghargai diri sendiri, oranglain dan lingkungan sebagai rasa syukur kepada tuhan Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu mengenali bagian tubuh yang harus dilindungi dan cara melindungi dari kekerasan, termasuk kekeran seksual Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap taat terhadap aturan sehari-hari untuk melatih kedisiplinan Bertanya dengan menggunakan lebih dari 2 kata tanya seperti: apa, mengapa, bagaimana dan dimana Melakukan berbagai kegiatan motoik kasar dan halus yang seimbangan terkontrol dan lincah Menampilkan karya seni sederhana didepan anak atau orang lain.



Mengetahui, Kepala RA



Tanjungpandan, ............................ Guru Kelompok A



Nurhayati,S.Pd.AUD



........................



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) BELAJAR DARI RUMAH (BDR) RA PERWANIDA TANJUNGPANDAN Semester / Bulan / Minggu : I / Agustus / III Tahun Pelajaran 2020/2021 Tema



: Diriku



Sub Tema



: Tubuhku



Sub-sub tema : Panca Indera Kelompok /Usia: A ( Usia 4-5 Tahun ) ASPEK PERKEMBANGAN NAM



KD



MATERI



KEGIATAN



1.2



KOGNITIF



3.6-4.6



SOSEM



2.7



BAHASA



3.10-4.10



FISIK MOTORIK



3.3-4.3



SENI



3.15-4.15



Menghargai diri sendiri, oranglain dan lingkungan sebagai rasa syukur kepada tuhan Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu mengenal benda dengan memasangkan benda dengan pasangannya Memilikii perilaku yang mencerminkan sikap sabar (mau mendengar ketika orang lain berbicara) Menceritakan kembali apa yang didengar dengan kosakata yang terbatas Melakukan berbagai kegiatan motoik kasar dan halus yang seimbangan terkontrol dan lincah Menampilkan karya seni sederhana didepan anak atau orang lain.



1. Yuk, ucapkan alhamdulillah sebagai wujud syukur kepada Allah SWT yang telah memberikan panca indera dengan lengkap. 2. Yuk, mengenal posisi mata panca indera 3. Ayo, kita bermain tebak benda dengan cara meraba sambil mata tertutup 4. Ayo, Menirukan huruf “a” dari mata “mata” 5. Ayo, ceritakan rasanya bermain tebak benda 6. Yuk, bermain maju mundur di garis lurus sambil lidahnya berdecak 7. Ayo, kita mewarnai gambar



Mengetahui, Kepala RA



Tanjungpandan, ............................ Guru Kelompok A



Nurhayati,S.Pd.AUD



........................



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) BELAJAR DARI RUMAH (BDR) RA PERWANIDA TANJUNGPANDAN Semester / Bulan / Minggu : I / Agustus / IV Tahun Pelajaran 2020/2021 Tema



: Diriku



Sub Tema



: Tubuhku



Sub-sub tema : Kebersihan tubuh, ciri khas tubuh, kesehatan dan keamanan diri Kelompok /Usia: A ( Usia 4-5 Tahun ) ASPEK PERKEMBANGAN NAM



KD



MATERI



KEGIATAN



1.2



KOGNITIF



3.14-4.14



SOSEM



2.8



BAHASA



3.4-4.4



FISIK MOTORIK



3.3-4.3



SENI



3.15-4.15



Menghargai diri sendiri, oranglain dan lingkungan sebagai rasa syukur kepada tuhan Memilih satu dari berbagai kegiatan yang disediakan Memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian Mulai terbiasa melakukan hidup bersih dan sehat Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu menggunakan anggota badan untuk melakukan geraekan halus terkontrol Menampilkan karya seni sederhana didepan anak atau orang lain.



1. Yuk, bercerita tentang tubuh kita 2. Ayo, bereskan tempat tidurmu setelah bangunpagi 3. Yuk, mandi dan gosok gigi agar kebersihan diri tetap terjaga 4. Ayo, kita bermain bola/lompat tali 5. Ayo, makan makanan yang sehat dan bergizi agar tubuhmu sehat 6. Ayo, kita bermain merobek kertas origami dan menempelkannya pada gambar sabun 7. Ayo, Menirukan huruf “b” dari kata “baju” 8. Ayo, bercerita tentang pakaian sekolah dan pakaian adat daerah



Mengetahui, Kepala RA



Tanjungpandan, ............................ Guru Kelompok A



Nurhayati,S.Pd.AUD



........................



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) BELAJAR DARI RUMAH (BDR) RA PERWANIDA TANJUNGPANDAN Semester / Bulan / Minggu : I / September / V Tahun Pelajaran 2020/2021 Tema



: Diriku



Sub Tema



: Kesukaanku



Sub-sub tema : Makanan 4 Sehat 5 Sempurna Kelompok /Usia: A ( Usia 4-5 Tahun ) ASPEK PERKEMBANGAN NAM



KD



MATERI



1.2



KOGNITIF



3.6-4.6



Menghargai diri sendiri, oranglain dan lingkungan sebagai rasa syukur kepada tuhan Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mengenak benda dengan menmasangkan benda dengan pasangan nya Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap sabar untuk melatih kedisiplinan Mulai mengucapkan doadoa pendek dan melakukan ibadah sesuai dengan agama yang dianut Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu menggunakan anggota badan untuk melakukan gerakan halus terkontrol Menampilkan karya seni sederhana didepan anak atau orang lain.



SOSEM



2.7



BAHASA



3.1-4.1



FISIK MOTORIK



3.3-4.3



SENI



3.15-4.15



KEGIATAN 1. 2.



3. 4. 5.



6.



Ayo, bercerita tentang makanan 4 sehat 5 sempurna Ayo, bermain menarik garis memasangkan gambar makanan lauk sesuai dengan asalnya Ayo, makan dengan teratur Ayo, Baca doa sebelum dan sesudah makan Ayo, berjalan mengikuti garis gelombang sambil memgang cangkir yang berisi air dan menuangkannya kedalam ember Yuk, ucapkan syair tentang makanan 4 sehat 5 sempurna



Mengetahui, Kepala RA



Tanjungpandan, ............................ Guru Kelompok A



Nurhayati,S.Pd.AUD



........................



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) BELAJAR DARI RUMAH (BDR) RA PERWANIDA TANJUNGPANDAN Semester / Bulan / Minggu : I / September / VI Tahun Pelajaran 2020/2021 Tema



: Diriku



Sub Tema



: Kesukaanku



Sub-sub tema : Minuman Kelompok /Usia: A ( Usia 4-5 Tahun ) ASPEK PERKEMBANGAN NAM



KD



KOGNITIF



2.1



SOSEM



2.7



BAHASA



3.10-4.10



FISIK MOTORIK



3.3-4.3



SENI



3.15-4.15



1.2



MATERI



KEGIATAN



Menghargai diri sendiri, 1. Yuk, Ceritakan tentang oranglain dan lingkungan pengalaman meminum sebagai rasa syukur kepada susu tuhan 2. Ayo, biasakan untuk meminum minuman Memiliki perilaku yang yang sehat mencerminkan hidup sehat 3. Ayo, berjalan mundur Memiliki perilaku sikap sambil jinjit menuju sabar meja dan berbalik Menceritakan kembali apa badan mencari botol yang didengar dengan minuman kosakata yang terbatas 4. Ayo, bermain Melakukan kegiatan yang menggunting gambar menunjukkan anak mampu susu dan menggunakan anggota menempelkannya pada badan untuk melakukan bentuk lingkaran gerekan halus terkontrol 5. Ayo, Ucapkan syair dan Menampilkan karya seni menyanyikan lagu sederhana didepan anak tentang minum susu atau orang lain.



Mengetahui, Kepala RA



Tanjungpandan, ............................ Guru Kelompok A



Nurhayati,S.Pd.AUD



........................



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) BELAJAR DARI RUMAH (BDR) RA PERWANIDA TANJUNGPANDAN Semester / Bulan / Minggu : I / September/ VII Tahun Pelajaran 2020/2021 Tema



: Keluargaku



Sub Tema



: Anggota Keluarga



Sub-sub tema : Ayah Ibu, Kakak adik Kelompok /Usia: A ( Usia 4-5 Tahun ) ASPEK PERKEMBANGAN NAM



KD



MATERI



KEGIATAN



1.1



KOGNITIF



3.7-4.7



SOSEM



2.7



BAHASA



3.10-4.10



FISIK MOTORIK



3.3-4.3



SENI



3.15-4.15



Mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaan nya Menyebutkan dan mengetahui perelngkapanperlengkapan yang berhubungan dengan pekerjaan orang-orang yang ada disekitarnya Memiliki perilaku sikap sabar Menceritakan kembali apa yang didengar dengan kosakata yang terbatas Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu menggunakan anggota badan untuk melakukan gerekan halus terkontrol Menampilkan karya seni sederhana didepan anak atau orang lain.



1. Ayo, Membaca doa untuk kedua orangtua 2. Ayo, sebutkan peralatan apa yang dibutuhkan ibu saat bekerja dirumah 3. Yuk, menggmbar peralatan yang digunakan ibu dengan pensil 4. Ayo ,mengenal huruf dengan cara mirukan tulisan kata “ibu” 5. Ayo, sebutkan simbol huruf sambil menebalkan tulisan kata “b a p a k” 6. Yuk, Bernyanyi lagu tentang keluarga bersama



Mengetahui, Kepala RA



Tanjungpandan, ............................ Guru Kelompok A



Nurhayati,S.Pd.AUD



........................



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) BELAJAR DARI RUMAH (BDR) RA PERWANIDA TANJUNGPANDAN Semester / Bulan / Minggu : I / September/ VIII Tahun Pelajaran 2020/2021 Tema



: Keluargaku



Sub Tema



: Anggota Keluarga



Sub-sub tema : kakek, nenek, Paman dan bibi Kelompok /Usia: A ( Usia 4-5 Tahun ) ASPEK PERKEMBANGAN NAM



KD



MATERI



KEGIATAN



2.14



KOGNITIF



3.6-4.6



SOSEM



2.5



BAHASA



3.12-4.12



FISIK MOTORIK



3.3-4.3



SENI



3.15-4.15



Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap santun kepada orangtua , pendidik dan teman Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu mengenal konsep benar dan salah Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap percaya diri Menuliskan huruf-huruf yang dicontohkan dengan cara meniru Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu menggunakan anggota badan untuk melakukan gerekan halus terkontrol Menampilkan karya seni sederhana didepan anak atau orang lain.



1.



2. 3. 4. 5. 6.



Ayo, ceritakan tentang anggota keluarga lainnya seperti kakek, nenek, paman dan bibi Yuk, bersikap yang baik terhadap orang yang lebih tua Yuk, sebutkan huruf dan meniru tulisan “keluargaku” Yuk, mewarnai gambar anggota keluarga ku Ayo, ucapkan syair tentang keluarga Yuk, kita membuat bingkai yang berisi foto keluarga dan memajangnya



Mengetahui, Kepala RA



Tanjungpandan, ............................ Guru Kelompok A



Nurhayati,S.Pd.AUD



........................



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) BELAJAR DARI RUMAH (BDR) RA PERWANIDA TANJUNGPANDAN Semester / Bulan / Minggu : I / Sept-Okt / IX Tahun Pelajaran 2020/2021 Tema



: Keluargaku



Sub Tema



: Profesi Anggota



Sub-sub tema : Guru, Polisi, dokter, pedagang, petani Kelompok /Usia: A ( Usia 4-5 Tahun ) ASPEK PERKEMBANGAN NAM



KD



MATERI



KEGIATAN



2.14



KOGNITIF



3.7-4.7



SOSEM



2.11



BAHASA



3.11-4.11



FISIK MOTORIK



3.3-4.3



1. Ayo, anak soleh/solehah mencerminkan sipak santun kepada orangtua 2. Yuk, mengenal berbagai macam profesi dan pekerjaan 3. Ayo, bermain peran sesuai dengan citacitamu 4. Yuk, kita berjalan ditempat dengan tegap sebanyak 5 langkah lalu melakukan gerakan merayap seperti latihan pak polisi berolahraga 5. Ayo, ceritakan tentang profesi apa yang menjadi cita-citamu 6. Ayo, bernyanyi tentang pekerjaan



SENI



3.15-4.15



Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap santun kepada orangtua, pendidik dan teman Menyebutkan dan mengetahui perlengkapan/atribut yang berhubungan dengan pekerjaan orang-orang yang ada disekitarnya Memiliki perilaku yang dapat menyesuaikan diri Menggunakan kalimat pendek untuk berinteraksi dengan anak atau orang dewasa untuk menyatakan apa yang dilihat dan dirasakan Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu menggunakan anggota badan untuk melakukan gerekan halus terkontrol Menampilkan karya seni sederhana didepan anak atau orang lain.



Mengetahui, Kepala RA



Tanjungpandan, ............................ Guru Kelompok A



Nurhayati,S.Pd.AUD



........................



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) BELAJAR DARI RUMAH (BDR) RA PERWANIDA TANJUNGPANDAN Semester / Bulan / Minggu : I / Oktober / X Tahun Pelajaran 2020/2021 Tema



: Lingkungan



Sub Tema



: Rumahku



Sub-sub tema : Fungsi rumah dan cara merawat rumah Kelompok /Usia: A ( Usia 4-5 Tahun ) ASPEK PERKEMBANGAN NAM



KD



MATERI



KEGIATAN



3.2-4.2



KOGNITIF



3.7-4.7



SOSEM



2.11



BAHASA



3.11-4.11



FISIK MOTORIK



3.3-4.3



SENI



3.15-4.15



Terbiasa mengucapkan kata maaf, tolong danterimakasih Menyebutkan dan mengetahui perlengkapan/atribut yang berhubungan dengan pekerjaan orang-orang yang ada disekitarnya Memiliki perilaku yang dapat menyesuaikan diri Menggunakan kalimat pendek untuk berinteraksi dengan anak atau orang dewasa untuk menyatakan apa yang dilihat dan dirasakan Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu menggunakan anggota badan untuk melakukan gerekan halus terkontrol Menampilkan karya seni sederhana didepan anak atau orang lain.



1. Ayo, biasakan untuk mengucapkan maaf kala melakukan kesalahan, mengucapkan Tolong ketika meminta bantuan dan mengucapkan terimakasih ketika mendapatkan pertolongan 2. Yuk, bantu ibu membereskan tempat tidur 3. Ayo, bercerita tentang pengalaman membantu pekerjaan ibu dirumah 4. Ayo, menggambar rumah 5. Yuk, kita mengenal huruf melalui kata “rumah” dengan cara melingkarinya



Mengetahui, Kepala RA



Tanjungpandan, ............................ Guru Kelompok A



Nurhayati,S.Pd.AUD



........................



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) BELAJAR DARI RUMAH (BDR) RA PERWANIDA TANJUNGPANDAN Semester / Bulan / Minggu : I /Oktober / XI Tahun Pelajaran 2020/2021 Tema



: Lingkungan



Sub Tema



: Rumahku



Sub-sub tema : Rumah kayu, rumah batu, ruko/gedung bertingkat Kelompok /Usia: A ( Usia 4-5 Tahun ) ASPEK PERKEMBANGAN NAM



KD



MATERI



KEGIATAN



1.2



KOGNITIF



3.7-4.7



SOSEM



2.11



BAHASA



3.11-4.11



FISIK MOTORIK



3.3-4.3



SENI



3.15-4.15



Menghargai Diri sendiri, oranglain dan lingkungan sebagai rasa syukur Menyebutkan arah ke tempat yang sering dikunjungi pada radius yang lebih jauh Memiliki perilaku yang dapat menyesuaikan diri Bertanya dengan menggunakan lebih dari 2 kata tanya seperti : apa, mengapa, bagaimana dan dimana Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu menggunakan anggota badan untuk melakukan gerekan halus terkontrol Menampilkan karya seni sederhana didepan anak atau orang lain.



1. Yuk, ucapkan doa masuk dan keluar rumah ketika memasuki atau keluar rumah sebagai wujud syukur kepada Allah SWT 2. Ayo, Bantu ibu untuk membereskan rumah 3. Ayo, sebutkan arah / maze anak yang sedang berlari menuju rumah 4. Ayo, Jawab pertanyaan tentang rumah 5. Ayo, menempelkan batang korek api di buku gambar membentuk gambar rumah 6. Yuk, Menirukan huruf “c” dari kata “ kaca” 7. Yuk, bernyanyi lagu tentang rumah



Mengetahui, Kepala RA



Tanjungpandan, ............................ Guru Kelompok A



Nurhayati,S.Pd.AUD



........................



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) BELAJAR DARI RUMAH (BDR) RA PERWANIDA TANJUNGPANDAN Semester / Bulan / Minggu : I / Oktober/ XII Tahun Pelajaran 2020/2021 Tema



: Lingkungan



Sub Tema



: Rumahku



Sub-sub tema : Rumah ibadah dan rumah adat Kelompok /Usia: A ( Usia 4-5 Tahun ) ASPEK PERKEMBANGAN NAM



KD



MATERI



KEGIATAN



1.2



KOGNITIF



3.5-4.5



SOSEM



2.11



BAHASA



3.11-4.11



FISIK MOTORIK



3.3-4.3



1. Yuk, baca doa masuk dan keluar masjid 2. Ayo, Kita melipat kertas menjadi bentuk segitiga dan persegi dan menemplekannya menjadi bentuk rumah 3. Yuk, lengkapi bentuk rumah dengan menggambar pohon dan pagar rumah 4. Ayo, ceritakan apa yang dibuat 5. Yuk, Menebalkan tulisan “rumah kecilku” 6. Ayo, ucapkan rumah kecilku



SENI



3.15-4.15



Menghargai Diri sendiri, oranglain dan lingkungan sebagai rasa syukur Melanjutkan kegiatan sampai selesai Memiliki perilaku yang dapat menyesuaikan diri Menggunakan kalimat pendek untuk berinteraksi dengan anak atau orang dewasa untuk menyatakan apa yang dilihat dan dirasa Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu menggunakan anggota badan untuk melakukan gerekan halus terkontrol Menampilkan karya seni sederhana didepan anak atau orang lain.



Mengetahui, Kepala RA



Tanjungpandan, ............................ Guru Kelompok A



Nurhayati,S.Pd.AUD



........................



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) BELAJAR DARI RUMAH (BDR) RA PERWANIDA TANJUNGPANDAN Semester / Bulan / Minggu : I / Oktober / XIII Tahun Pelajaran 2020/2021 Tema



: Lingkungan



Sub Tema



: Rumahku



Sub-sub tema : Bagian-bagian rumah, alat komunikasi dirumah yang bisa didengar dan dibaca, Api Kelompok /Usia: A ( Usia 4-5 Tahun ) ASPEK PERKEMBANGAN NAM



KD



MATERI



KEGIATAN



1.2



KOGNITIF



3.9-4.9



SOSEM



2.11



BAHASA



3.11-4.11



FISIK MOTORIK



3.3-4.3



SENI



3.15-4.15



Menghargai Diri sendiri, oranglain dan lingkungan sebagai rasa syukur Mengenali bahan-bahan pembuatan tekhnologi Memiliki perilaku yang dapat menyesuaikan diri Menggunakan kalimat pendek untuk berinteraksi dengan anak atau orang dewasa untuk menyatakan apa yang dilihat dan dirasa Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu menggunakan anggota badan untuk melakukan gerekan halus terkontrol Menampilkan karya seni sederhana didepan anak atau orang lain.



1. Ayo, Mengenal bahanbahan pembuatan bagian-bagian rumah 2. Ayo, sebutkan bagianbagian rumah 3. Ayo, bantu ibu menyiapkan berbagai perlengkapan/benda diruang makan dan dapur 4. Yuk, mengurutkan peralatan memasang ibu mulai dari yang kecil hingga besar sambil berhitung 5. Yuk, dengarkan berita yang ada diTV bersama Ibu/Ayah 6. Ayo, coba ceritakan berita apa yang dilihat/didengar 7. Ayo, Membuat gambar api dengan menggunakan Fingerpainting (mengecap dengan jari)



Mengetahui, Kepala RA



Tanjungpandan, ............................ Guru Kelompok A



Nurhayati,S.Pd.AUD



........................



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) BELAJAR DARI RUMAH (BDR) RA PERWANIDA TANJUNGPANDAN Semester / Bulan / Minggu : I / November / XIV Tahun Pelajaran 2020/2021 Tema



: Lingkungan



Sub Tema



: Sekolahku



Sub-sub tema : Gedung dan ruang belajar, peralatan dan perlengkapan belajar kelas, permaianan diluar dan didalam ruangan Kelompok /Usia: A ( Usia 4-5 Tahun ) ASPEK PERKEMBANGAN NAM



KD



MATERI



KEGIATAN



1.2



KOGNITIF



3.6-4.6



Menghargai Diri sendiri, oranglain dan lingkungan sebagai rasa syukur Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak ampu mengenal benda dengan memasangkan benda dengan pasangannya Mulai terbiasa melakukan hidup bersih dan sehat Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap mau membantu Menggunakan kalimat pendek untuk berinteraksi dengan anak atau orang dewasa untuk menyatakan apa yang dilihat dan dirasa Menunjuk nama dan kegunaan benda-benda alam Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu menggunakan anggota badan untuk melakukan gerekan halus terkontrol Menampilkan karya seni sederhana didepan anak atau orang lain.



1. Ayo, sebutkan bendabenda yang berbentuk Geometri (lingkaran, persegi, segitiga) 2. Ayo, biasakan diri untuk hidup bersih dan sehat dengan mandi teratur dan sikat gigi 2x sehari 3. Yuk, sebutkan peralatan apa saja digunakan untuk belajar dan apa keguanaannya 4. Yuk, bermain lego membentuknya menjadi bentuk gedung sekolah 5. Yuk, Meniru tulisan huruf “d” dari kata “dasi” 6. Ayo, ceritakan tentang perasaan mu saat bermain diluar 7. Ayo, benyanyi “ular naga”



3.4-4.4 SOSEM



2.9



BAHASA



3.11-4.11



3.8-4.8 FISIK MOTORIK



3.3-4.3



SENI



3.15-4.15



Mengetahui, Kepala RA



Tanjungpandan, ............................ Guru Kelompok A



Nurhayati,S.Pd.AUD



........................



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) BELAJAR DARI RUMAH (BDR) RA PERWANIDA TANJUNGPANDAN Semester / Bulan / Minggu : I /November/ XV Tahun Pelajaran 2020/2021 Tema



: Binatang



Sub Tema



: Binatang didarat



Sub-sub tema : Kucing, kuda, ayam, bebeak/angsa, kambing, domba, sapi/kerbau, katak, ulat kaki seribu Kelompok /Usia: A ( Usia 4-5 Tahun ) ASPEK PERKEMBANGAN NAM



KD



MATERI



KEGIATAN



1.1



KOGNITIF



3.6-4.6



Mempercayai adanya Tuhan Melalui ciptaannya Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak ampu mengenal benda dengan memasangkan benda dengan pasangannya Menunjukkan nama dan kegunaan benda-benda alam Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap peduli dan mau memabtu juka diminta bantuannya Menuliskan huruf-huruf yang dicontohkan dengan cara meniru Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu menggunakan anggota badan untuk melakukan gerekan halus terkontrol Menampilkan karya seni sederhana didepan anak atau orang lain.



1. Aku dapat mengenal binatang-binatang yang ada didarat 2. Yuk, sebutkan binatang peliharaan mu dirumah 3. Ayo, ceritakan tentang binatang kesayanganmu 4. Yuk, menirukan suara binatang peliharaan yang ada dirumah 5. Ayo, coba hitung ada berapa binatang peliharaan dirumah mu 6. Ayo, menirukan gerakan binatang kesayangan mu yang ada dirumah 7. Ayo, sayangi binatang 8. Ayo, minta ibu untuk menggambarkan seekor domba, lalu kamu mempelkan kapas dibagian tubuhnya 9. Yuk, menggambar dan warnai binatang kesayanganmu 10. Ayo, bernanyi tentang binatang



3.8-4.8 SOSEM



2.9



BAHASA



3.12-4.12



FISIK MOTORIK



3.3-4.3



SENI



3.15-4.15



Mengetahui, Kepala RA



Tanjungpandan, ............................ Guru Kelompok A



Nurhayati,S.Pd.AUD



........................



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) BELAJAR DARI RUMAH (BDR) RA PERWANIDA TANJUNGPANDAN Semester / Bulan / Minggu : I / November/ XVI Tahun Pelajaran 2020/2021 Tema



: Binatang



Sub Tema



: Binatang diair



Sub-sub tema : Ikan, cumi-cumi, kerang, udang Kelompok /Usia: A ( Usia 4-5 Tahun ) ASPEK PERKEMBANGAN NAM



KD



MATERI



1.1



KOGNITIF



3.6-4.6



Mempercayai adanya Tuhan Melalui ciptaannya Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak ampu mengenal benda dengan memasangkan benda dengan pasangannya Mencerminkan sikap kreatif Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap peduli dan mau memabtu juka diminta bantuannya Menuliskan huruf-huruf yang dicontohkan dengan cara meniru Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu menggunakan anggota badan untuk melakukan gerekan halus terkontrol Menampilkan karya seni sederhana didepan anak atau orang lain.



2.3 SOSEM



BAHASA



3.12-4.12



FISIK MOTORIK



3.3-4.3



SENI



.



2.9



3.15-4.15



KEGIATAN 1. 2. 3. 4. 5. 6.



7. 8. 9.



Aku dapat mengenal binatang-binatang yang ada diair Yuk, mengenal ciri, siklus hidup yang ada diair Ayo, menirukan gaerakan binatang ikan Asyiknya membuat bingkai foto dari cangkang kerang Yuk, Melipat kertas bentuk ikan Ayo, jiplak tanganmu untuk membuat gambar binatang uburubur/cumi-cumi Yuk, Mengenal angka dari gambar yang ada di air Menirukan huruf “e” dari kata “kerang” Bernanyi lagu tentang binatang yang ada diair



Mengetahui, Kepala RA



Tanjungpandan, ............................ Guru Kelompok A



Nurhayati,S.Pd.AUD



........................



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) BELAJAR DARI RUMAH (BDR) RA PERWANIDA TANJUNGPANDAN Semester / Bulan / Minggu : I / November/ XVII Tahun Pelajaran 2020/2021 Tema



: Binatang



Sub Tema



: Binatang bersayap



Sub-sub tema : Burung, lebah, kupu-kupu Kelompok /Usia: A ( Usia 4-5 Tahun ) ASPEK PERKEMBANGAN NAM



KD



MATERI



KEGIATAN



1.1



KOGNITIF



3.6-4.6



Mempercayai adanya Tuhan Melalui ciptaannya Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak ampu mengenal benda dengan memasangkan benda dengan pasangannya Mencerminkan sikap kreatif Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap teliti Menuliskan huruf-huruf yang dicontohkan dengan cara meniru Menceritakan kembali apa yang didengar dengan kosakata yang terbatas Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu menggunakan anggota badan untuk melakukan gerekan halus terkontrol Menampilkan karya seni sederhana didepan anak atau orang lain.



1. Aku mengenal binatang bersayap 2. Ayo, coba ceritakan tentang burung yang kamu ketahui 3. Ayo, menirukan suara burung 4. Ayo, menirukan gerakan kupu-kupu 5. Ayo, coba ceritakan bagaimana proses perkembangbiakan kupu-kupu 6. Yuk, membuat bentuk kupu-kupu dari daun 7. Yuk, menirukan huruf “f” dari kata “flaminggo” 8. Ayo bernyanyi kupukupu



2.3 SOSEM



2.6



BAHASA



3.12-4.12 3.10-4.10



FISIK MOTORIK



3.3-4.3



SENI



3.15-4.15



Mengetahui, Kepala RA



Tanjungpandan, ............................ Guru Kelompok A



Nurhayati,S.Pd.AUD



........................



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) BELAJAR DARI RUMAH (BDR) RA PERWANIDA TANJUNGPANDAN Semester / Bulan / Minggu : I / Desember / XVIII Tahun Pelajaran 2020/2021 Tema



: Binatang



Sub Tema



: Binatang dihutan



Sub-sub tema : Harimau, singa, gajah, ular, beruang Kelompok /Usia: A ( Usia 4-5 Tahun ) ASPEK PERKEMBANGAN NAM



KD



MATERI



KEGIATAN



1.1



KOGNITIF



3.6-4.6



Mempercayai adanya Tuhan Melalui ciptaannya Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak ampu mengenal benda dengan memasangkan benda dengan pasangannya Mencerminkan sikap kreatif Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap teliti Menuliskan huruf-huruf yang dicontohkan dengan cara meniru Menceritakan kembali apa yang didengar dengan kosakata yang terbatas Melakukan kegiatan yang menunjukkan anak mampu menggunakan anggota badan untuk melakukan gerekan halus terkontrol Menampilkan karya seni sederhana didepan anak atau orang lain.



1. Aku mengenal binatang yang ada dihutan 2. Ayo, mengenal ciri, siklus hidup, tempat tnggal dan makanan binatang yang ada dihutan 3. Yuk, menjaga lingkungan dengan tidak merusak hutan 4. Ayo, menirukan gerakan binatang yang ada dihutan 5. Yuk, menirukan huruf “g” dari kata “gajah” 6. Ayo, menghitung jumlah kaki harimau 7. Yuk, menjiplak tangan menjadi bentuk jerapah 8. Asyiknya melipat kertas bentuk gajah 9. Ayo, bernyanyi tentang yang ada dihutan



2.3 SOSEM



2.6



BAHASA



3.12-4.12 3.10-4.10



FISIK MOTORIK



3.3-4.3



SENI



3.15-4.15



Mengetahui, Kepala RA



Tanjungpandan, ............................ Guru Kelompok A



Nurhayati,S.Pd.AUD



........................