Rubrik Penilaian Alat Peraga [PDF]

Citation preview

“RUBRIK PENILAIAN ALAT PERAGA” Aspek Kognitif



Skor



Kriteria Alat peraga yang dibuat sesuai dengan materi yang diajarkan,



5



dapat menjelaskan sebuah konsep dengan benar, dan mudah dipahami oleh siswa. Alat peraga yang dibuat sesuai dengan materi yang diajarkan,



4



dapat menjelaskan sebuah konsep dengan benar, tetapi tidak cukup mudah untuk dipahami oleh siswa. Alat peraga yang dibuat sesuai dengan materi yang diajarkan,



3



2 1 Afektif 5



dapat menjelaskan sebuah konsep dengan benar, tetapi sulit untuk dipahami oleh siswa. Alat peraga yang dibuat sesuai dengan materi yang diajarkan tetapi konsep yang dijelaskan salah. Alat peraga yang dibuat tidak sesuai dengan materi yang diajarkan. Alat peraga dapat meningkatkan ketertarikan siswa terhadap materi pembelajaran dan membuat siswa berpartisipasi aktif selama proses pembelajaran. Alat peraga kurang meningkatkan ketertarikan siswa terhadap



4



materi pembelajaran, tetapi dapat membuat siswa berpartisipasi aktif selama proses pembelajaran. Alat peraga tidak dapat meningkatkan ketertarikan siswa



3



terhadap materi pembelajaran, tetapi dapat membuat siswa berpartisipasi aktif selama proses pembelajaran. Alat peraga dapat meningkatkan ketertarikan siswa terhadap



2



materi pembelajaran, tetapi tidak membuat siswa berpartisipasi aktif selama proses pembelajaran. Alat peraga tidak meningkatkan ketertarikan siswa terhadap



Fisik



1



materi



5 4



berpartisipasi aktif selama proses pembelajaran. Alat peraga mudah untuk digunakan dan tidak mudah rusak. Alat peraga mudah untuk digunakan tetapi cukup mudah rusak. Alat peraga sedikit sulit untuk digunakan tetapi tidak mudah



3 2 1



pembelajaran



dan



tidak



dapat



membuat



siswa



rusak. Alat peraga mudah untuk digunakan tetapi sangat mudah rusak. Alat peraga sangat sulit untuk digunakan dan mudah rusak.



Keterangan : 5 = Sangat baik 4 = Baik 3 = Cukup 2 = Kurang 1 = Sangat kurang