S1 Teknik Sipil PDF [PDF]

Citation preview

STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM STUDI S-1 TEKNIK SIPIL



Struktur Beton; Struktur Baja (Rangka



47 Nama Matakuliah (in English)



Kode MK



1



0001212008



Pendidikan Pancasila



Pancasila



K 2



2 3



0001212009 5164212009



Bahasa Indonesia Kalkulus Diferensial



Bahasa Indonesia Differential Calculus



2 3



4 5



5164212010 5164212011



Teknologi Bahan dan Praktikum Struktur Bangunan



Materials Technology and Laboratory Building Structures



3 2



6 7



5164212012 5164212013



Analisis Struktur Statis Tertentu Pengukuran Sipat Datar dan Praktikum



Structural Analysis of Determinate Static Surveying and Laboratory



3 3



8



0002212005 0001212001



Bahasa Inggris Pendidikan Agama Islam



English



2



0001212002 0001212003 0001212004



Pendidikan Agama Kristen Pendidikan Agama Katholik Pendidikan Agama Hindu



Religion



2



0001212005 0001212006



Pendidikan Agama Budha Pendidikan Agama Khonghucu



0001212007 5164213016



Pendidikan Kewarganegaraan Kalkulus Integral



9



10 11



Nama Matakuliah



Kegiatan



No.



Civics Integral Calculus



2 3



Pr



1



1



0



0 0



Status W √



P



Semester ke



1 1



√ √



1 1



√ √



1 1



√



1



√



2



√ √



2 2



Perancangan Bangunan Gedung**



Building Structure Design**



5164114053



Perancangan Bangunan Jalan-Jembatan**



Road-Bridge Structure Design**



5164114054



Perancangan Bangunan Keairan**



Water Structure Design**



dan Portal); Rekay asa Gempa; Disain Pondasi 4



4



√



6



Praktikum; Struktur Jembatan Rekayasa Irigasi dan Bangunan Air



48



5164212055



Metodologi Penelitian



Research Methodology



2



0



√



6



Statistika dan Probabilitas



49 50



0002212010 0002212009



Praktik Kerja Lapangan (PKL) Perencanaan Kuliah Kerja Ny ata (KKN )



Internship in Consultant Community Service



2 2



2 2



√ √



6 6



Sesuai Buku Panduan PKL Seseuai Panduan KKN



51



0002212008



Kewirausahaan



Entrepreneurship



2



0



√



7



52 53



0002212011 5164216060



Praktik Kerja Lapangan (PKL) Pelaksanaan Skripsi



Internship in Construction Thesis



2 6



2 6



√ √



7 7



54 55



5164112061 5164112062



Fisika Bangunan* Kimia Bahan*



Building Physics* Chemical of Material*



2 2



0 0



√ √



7 7



56



5164112062



Geologi Teknik*



Geological Engineering*



2



0



√



7



Tegangan Tanah dan Praktikum



57 58



5164112064 5164112065



Utilitas Bangunan* Metode Eksperimen Struktur*



Building Utilities* Structure Experimental Methods*



2 2



0 1



√ √



7 7



Metodologi Penelitian



59



5164112066



Sistem Transportasi*



Transportation Systems*



2



0



√



7



60



5164112067



Jalan Rel*



Railway*



2



0



√



7



Tegangan Tanah dan Praktikum; Struktur Beton; Struktur Baja (Rangka dan Portal)



61



5164112068



Pengembangan Sumber Daya Air*



Water Resources Development*



2



0



√



7



Rekayasa Irigasi dan Bangunan Air



62



5164112069



Analisa Investasi Proyek*



Project Investment Analysis*



2



0



√



7



63



5164112070



Menggambar Bangunan Tingkat Rendah*



Technical Drawing of Low-Rise Building*



2



2



√



8



64



5164112071



Struktur Kayu*



Wood Structure*



2



0



√



8



65



5164112072



Pelabuhan*



Ports*



2



0



√



8



12 13



5164213017 5164213018



Menggambar Bangunan Sipil Analisis Struktur Statis Tak Tentu



Technic al Drawing of Civil Structure Structural Analysis of Undeterminate Static



3 3



2 0



√ √



2 2



Struktur Bangunan Analisis Struktur Statis Tertentu



5164213019 5164213020



Mekanika Bahan Pemetaan Situasi dan Praktikum



Materials Mechanic Mapping and Laboratory



3 3



0 1



√ √



2 2



Analisis Struktur Statis Tertentu Pengukuran Sipat Datar dan Praktikum



16 17



5164213021 0002212006



Hidrolika dan Praktikum Ilmu Sosial dan Budaya Dasar



Hydraulics and Laboratory Basic Social and Cultural Sciences



3 2



1 0



√ √



2 3



18 19



5164212023 5164212024



Matematika Rekayasa Statistika dan Probabilitas



Engineering Mathematics Statistics and Probability



2 2



0 0



√ √



3 3



Kalkulus Integral



Analisis Struktur Statis Tak Tentu



66



5164112073



Lapangan Terbang*



Airports*



2



0



√



8



67



5164112074



Perencanaan Transportasi*



Transportation Design*



2



0



√



8



68



5164112075



Bendungan dan Bangunan Pendukung*



Dams and Structural Support*



2



0



√



8



Rekayasa Irigasi dan Bangunan Air



69



5164112076



Teknik Sungai*



River Engineering*



2



0



√



8



H idrologi



70



5164112077



Manajemen Logistik*



Logistics Management*



2 134



0



√



8



Structural 20



5164212025



Analisis Struktur Metode Matriks



Analysis of Matrix Methods



2



0



√



3



21



5164213026



Sifat-sifat Fisis Tanah dan Praktikum



Soil Physical Properties and Laboratory



3



1



√



3



22 23



5164213027 5164212028



Pemodelan H idrolika dan Praktikum Teknologi Beton dan Praktikum



Hydraulics Modeling and Laboratory Concrete Technology and Laboratory



3 2



1 1



√ √



3 3



Hidrolika dan Praktikum Pemetaan Situasi dan Praktikum



24 25



5164212029 5164212030



Geometri Jalan Manajemen Proy ek



Road Geometric Project Management



2 2



0 0



√ √



3 3



5164213031 5164212032



Ilmu Lingkungan Pemrograman Komputer



Environmental Science Computer Programming



2 2



0 1



√ √



3 4



28



5164213033



Tegangan Tanah dan Praktikum



Soil Mechanics and Laboratory



3



1



√



4



Sifat-sifat Fisis Tanah dan Praktikum



29



5164214034



Struktur Beton



Concrete Structures



4



0



√



4



Analisis Struktur Statis Tak Tentu; Mekanika Bahan



30



5164213035



Struktur Baja (Rangka dan Portal)



Steel Structure (Frame and Portal)



3



0



√



4



Analisis Struktur Statis Tak Tentu; Mekanika Bahan



31



5164212036



Rekayasa Gempa



Seismic Engineering



2



0



√



4



Analisis Struktur Statis Tak Tentu



32



5164212037



Hidrologi



Hydrology



2



0



√



4



33



5164213038



34



5164212039



35



5164214040



Perkerasan Jalan dan Praktikum



Peralatan Konstruksi Disain Pondasi



Sesuai Buku Panduan PKL Sesuai Buku Pedoman Skripsi



Kalkulus Diferensial



14 15



26 27



Geometri Jalan; Perkerasan Jalan dan



Prasyarat



1



√ √



5164114052



Statistika dan Probabilitas



Teknologi Bahan dan Praktikum;



Road Pavement and Laboratory



3



1



√



4



Construction Equipment



2



0



√



4



Sifat-sifat Fisis Tanah dan Praktikum



Foundation Design



4



0



√



5



Tegangan Tanah dan Praktikum



Tegangan Tanah dan Praktikum



36



5164212041



Struktur Beton Pratekan



Prestressed Concrete Structures



2



0



√



5



Struktur Beton



37



5164212042



Struktur Baja Bangunan Tinggi



High-Rise Steel Structures



2



0



√



5



Struktur Baja (Rangka dan Portal)



38



5164212043



Struktur Jembatan



Bridge Engineering



2



0



√



5



Struktur Beton; Struktur Baja (Rangka dan Portal)



39



5164214044



Rekayasa Irigasi dan Bangunan Air



Irrigation and Water Structure Engineering



4



0



√



5



40



5164212045



Rekayasa Lalu Lintas



Traffic Engineering



2



0



√



5



Perkerasan Jalan dan Praktikum



41



5164212046



Estimasi Biaya Konstruksi



Construction Cost Estimation



2



0



√



5



Menggambar Bangunan Sipil; Struktur Beton; Struktur Baja (Rangka dan Portal)



Jumlah



Keterangan: K : Jumlah SKS Pr : Praktek W : Matakuliah Wajib P (*) : Mata Kuliah Pilihan ** : Wajib memilih salah satu Nilai matakuliah prasyarat minimal D. Jumlah matakuliah wajib Jumlah matakuliah Pilihan yang tersedia



Mahasiswa dinyatakan lulus apabila telah menempuh minimal 144 SKS dengan komposisi : Jumlah matakuliah wajib :134 SKS Jumlah matakuliah pilihan minimal : 10 SKS



Pengukuran Sipat Datar dan Praktikum; Hidrolika dan Praktikum; Hidrologi



42 43



5164212047 5164212048



Metode Pelaksanaan Konstruksi & K3L Pengendalian Mutu Konstruksi



Construction Methods & K3L Construction Quality Control



2 2



0 0



√ √



5 5



Statistika dan Probabilitas



44 45



5164212049 5164213050



Drainase Perencanaan dan Pengendalian Proyek



Drainage Project Planning and Control



2 3



0 0



√ √



6 6



Hidrologi Estimasi Biaya Konstruksi



46



5164212051



Rekayasa Nilai



Value Engineering



2



0



√



6



Estimasi Biaya Konstruksi



427



: 134 SKS : 34 SKS



428



Manajemen Proyek; Estimasi Biaya Konstruksi Menggambar Bangunan Sipil Analisis Struktur Statis Tak Tentu; Mekanika Bahan



Perkerasan Jalan dan Praktikum



DESKRIPSI MATA KULIAH PROGRAM STUDI S-1 TEKNIK SIPIL



Menguasai dan mampu menggunakan kelompok matakuliah pengembangan kepribadian untuk menjadi pribadi yang mandiri dan jujur dalam bekerja. Mampu menguasai prinsip-prinsip dasar bangunan teknik sipil sesuai dengan standar/code yang berlaku. Menguasai dan mampu menggunakan kelompok matakuliah keilmuan dan keterampilan yang terdiri dari kelompok matematika, fisika, kimia, statika, dan ilmu dasar ketekniksipilan lainnya untuk cerdas dalam menghadapi berbagai persoalan yang terjadi di lapangan. Menguasai dan mampu menggunakan kelompok matakuliah keahlian berkarya yang terdiri dari kelompok mata kuliah struktur, transportasi, keairan, dan manajemen konstruksi untuk tangguh dalam pelaksanaan pekerjaan ketekniksipilan di lapangan. Menguasai dan mampu menggunakan kelompok matakuliah perilaku berkarya untuk melaksanakan pekerjaan di lapangan yang berwawasan lingkungan dan berorientasi pada keselamatan kerja. Menguasai dan mampu menggunakan kelompok matakuliah berkehidupan bermasyarakat sebagai bekal dalam menghadapi dunia pekerjaan dan masyarakat. Mampu merencanakan, merancang, melaksanakan, mengoperasikan, memelihara, dan membongkar bangunan teknik sipil dengan mempertimbangkan dan peduli pada aspek keselamatan, kesehatan kerja, dan berwawasan lingkungan. Mampu memilih dengan cerdas dan menggunakan software, teknologi, dan metode konstruksi yang tepat dalam pelaksanaan pekerjaan di lapangan secara profesional.



Mampu membuat dan melakukan sistem administrasi proyek konstruksi pada seluruh tahapan/proses pelaksanaan proyek secara jujur dengan menggunakan teknologi informasi dan komputer Mampu merencanakan, mengorganisasikan, mengarahkan, mengkoordinasikan, dan mengontrol penggunaan sumber daya proyek (man, money, method, machine, dan material) untuk mencapai sasaran biaya, jadwal, dan mutu proyek. Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data, dan mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi dalam bidang teknik sipil secara mandiri dan kelompok. Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja organisasi.



51 642 120 09



KALKULUS DIFERENSIAL D o s e n : Ninik Wahju Hidajati, S.Si., M.Si. Amanda Ristria na P., S.T., M.T. Capaian



Pembelajaran



Matakuliah



· Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian ya ng tinggi terha dap ma syaraka t dan lingku nga nnya. · Mampu berkontribusi dalam merancang suatu pekerjaan keteknisipilan atau suatu sistem kerja berdasarkan norma, standar, pedoman dan ma nua l yang telah ditentuka n. · Ma mpu menganalisis dan merenca nak an pendekata n solusi untuk su atu perma salaha n teknis ketekniksipilan ya ng dihada pi dalam sua tu pekerjaa n di bidang rek ayasa teknik sipil. · Ma mpu mengemba ngk an diri dan berfikir seca ra logis dalam menyelesaik an permasa lahan yang diha dapi secara professional dibida ng Pendidikan Tek nik Banguna n. De skr ipsi



Matakuliah



Matakuliah ini mengaji tentang dasar matematika melalui pemahaman konsep teorema beserta penerapan pada berbaga i ma salah melipu ti sistem bilangan real, kompleks, vektor, fungsi, limit fu ngsi, gra fik fu ngsi, koordinat ku tub, turu nan fungsi beserta penera pan pa da persamaan garis lurus, nilai maksimum minimum dan perubahan laju ya ng terkait a gar ma hasiswa dapat menga plikasika n dala m bida ng sipil, disa jikan dalam bentuk teori. Re fe r e ns i Louis, Leithold. 19 91. Ka lku lus da n Ilmu Uku r Analitik, edisi 5. Jak arta : Erlangga.



429



430



L. Susskind, G. Hrabovsky. 2013. The Theorictical Minimum. New York: Basic Book. Purcell dan Verberg. 1992. Kalkulus dan Geometri Analitis. Jakarta: Erlangga. Strou d, K.A. 19 86. Ma tematika Un tuk Te knik. alih bahasa oleh Erwin Sucipto. Jaka rta: Erlangga. Ba isuni, M. H. 198 6. Kalk ulus. Ja karta: Universitas Indonesia. 51 642 120 10



Capaian



D o s e n : Su pra pto, S.Pd., M.T. Dr. Nurmi Frida D.B.P., M.Pd. Arie Wardhono, S.T., M.MT ., M.T ., Ph.D. Ma s Suryanto HS., S.T., M.T. Pembelajaran



Matakuliah



· Ma mpu memahami ma cam-ma cam bahan bangunan struktura l, finishing dan jalan raya denga n mempertimbangkan kepedulian terha dap lingku nga n. · Ma mpu mengidentifika si, merumusk an, da n mengana lisis bahan bangunan berdasarkan kaidah-kaidah ilmiah dengan mempertimbangka n sega la risiko yang mungkin terjadi. · Ma mpu mengorga nisasikan pekerjaan da lam praktiku m teknologi bahan sesuai dengan bidang keahliannya dalam rangka pengelolaan pelak sanaan praktiku m ya ng efektif dan efisien. Deskripsi Mata K uliah



De skr ipsi



Matakuliah ini mengaji tentang pengetahuan akan bahan-bahan bangunan berupa batu, bahan ikat hidrolis, kayu, logam, bahan penutup lantai, ba han dinding eksterior da n interior, baha n rangka dan penutup plafon, bahan rangka dan penutup ata p, baha n pengunci dan penggantung, kaca, bahan sanitair, bahan listrik, cat, perekat, additive dengan menggunakan model pembelajaran langsung, disajikan dalam bentu k teori dan pra ktek.



Ringsun, I Nyoman. 2004. Buku Ajar Ilmu Bahan. Surabaya: Unipres. Unesa . Jackson, N. 1978. Civil Engineering Materials. Hongkong: ELB & Ma cMilla n. Singh, G. 19 79. Ma terials o f Co nstruc tio n. Delhi: Standard Book Service. Puslitbang Pemukiman. 1982. Persyara tan Umum Bahan Bangunan di Indonesia. Bandu ng: Balitbang. PU. Anonim. Kumpulan Brosu r Baha n Banguna n.



Re fe r e ns i Pu spa ntoro, Banny. 20 14. Ko nstruk si Ban guna n Gedu ng Tid ak Be rtin gka t. Yogjak arta: Caha ya Atma. Pijl, A. 19 83. Ringk asa n Ilmu Ba ngu nan (A). Jak arta: Erla ngga. Pijl, A. 19 83. Ringk asa n Ilmu Ba ngu nan (B). Jak arta: Erla ngga. Su barkah, Imam. 19 80. Ko nstruk si Ban gu nan Ge dun g. Bandung: Idea Dharma. Soeyoto, Hendarji Djoko. 2011. Bangunan Umum Jilid A. Jakarta: H. Sta n.



STRUKTUR BANGUNAN D o s e n : Drs. Su dijono Hendra Wahyu C., S.T., M.T.



431



Matakuliah



Matakuliah ini mengaji tentang pemahaman dan penguasaan struktur ba ngu nan ya ng meliputi ikatan batu bata , sambu nga n k ayu arah memanjang melebar, sambung kayu menyudut dan tiang, pintu dan jendela, pondasi tidak langsung, pondasi langsung, langit-langit, lantai, tangga, atap, talang air, begisting, kamar mandi, saptictank, dinding partisi. Kemampu an mahasiswa dalam mengaplikasikan teori dalam bentuk gambar kerja (grafis) menjadi unsur pendukung yang sangat penting dalam mata kuliah ini. Perkuliahan diselenggarakan melalui pendekatan ekspositori dalam bentuk cerama h dan Tanya jawab diikuti dengan kegiatan diskusi dan refleksi yang dilengkapi dengan penggunaan LCD, OHP, dan pendek atan inku iri yaitu penyelesaian tuga s perora ngan secara pa rsial/terstruktur, disajikan dalam bentuk te or i.



Re fe r e ns i



51 642 120 11



Matakuliah



· Mampu memanfaatkan sumber belajar dan TIK untuk mendukung pengu asa an teori stru ktu r banguna n yang melipu ti ika tan ba tu ba ta, sa mbu ngan ka yu ara h mema nja ng melebar, sambung ka yu menyu dut dan tiang, pintu da n jendela , ponda si tidak langsung, ponda si langsu ng, langit-la ngit, lantai, tangga, ata p, talang air, begisting, kamar mandi, sa pticta nk, dinding partisi. · Memiliki pengetahuan tentang penguasaan teori struktur bangunan yang meliputi ikatan batu bata, sambungan kayu arah memanjang melebar, sa mbu ng k ayu menyu dut da n tiang, pintu dan jendela, ponda si tidak langsu ng, ponda si langsu ng, la ngit-langit, la nta i, ta ngga, ata p, talang air, begisting, ka mar ma ndi, saptictank , dinding partisisesuai dengan standar mutu yang telah ditetapkan. · Mamou membuat keputusa n dalam merancang struktu r bangunan yang meliputi ikatan batu bata, sambungan kayu arah memanjang melebar, sa mbu ng k ayu menyu dut da n tiang, pintu dan jendela, ponda si tidak langsu ng, ponda si langsu ng, la ngit-langit, la nta i, tangga, atap, talang air, begisting, kamar mandi, saptictank, dinding pa rtisi. · Memiliki sikap bertanggung jawab dengan menerapkan penguasaan struk tur ba ngu nan ya ng meliputi ikatan batu bata , sambungan kayu arah memanjang melebar, sambung kayu menyudut dan tiang, pintu dan jendela, pondasi tidak langsung, pondasi langsung, langitla ngit, lantai, tangga, atap, talang air, begisting, k ama r mandi, sa pticta nk, dinding partisi secara profesiona l.



TEKNOLOGI BAHAN DAN PRAKTIKUM



Capaian



Pembelajaran



432



51 642 120 12



· Mampu mema hami dan mampu menjelask an prosedur penguk uran da n pemetaa n, · Ma mpu mengetahui batas tolera nsi ketelitian penguk ura n.



ANALISIS STRUKTUR STATIS TERTENTU D o s e n : Drs. Ir. Ka ryoto, M.S. Drs. Bambang Sa bariman, S.T., M.T. Su pra pto, S.Pd., M.T. Capaian



Pembelajaran



De skr ipsi



Matakuliah



Ma tak uliah ini menga ji tentang pemahama n mengena i Ilmu Uk ur Tanah dan pengetahuan peta, Sistem Koordinat Kartesius, pengetahuan alat, garis lurus, sudut siku di lapangan dan pembuatan peta dengan alat sederhana , ketelitian penguk ura n dengan pesa wat wa terpass, penentua n beda tinggi dengan sipat datar, disajika n dala m bentuk teori da n pra ktek.



· Memilik i kemampuan untu k menghitung gaya, reaksi da n monen serta mampu menggambar bidang gaya geser, bidang gaya normal, da n bida ng momen · Memiliki pengetahuan ide dasar, konsep, contoh, teknik dan metode menghitu ng gaya, rea ksi da n monen serta ma mpu menggambar bida ng gaya geser, bidang gaya normal, dan bidang momen · Memiliki kemampuan ketelitian dalam menghitung gaya , reak si da n monen serta mampu menggamba r bidang gaya geser, bida ng ga ya normal, da n bida ng momen · Memiliki sikap tanggung jawab dalam menghitung gaya, reaksi dan monen serta mampu menggambar bidang gaya geser, bidang gaya norma l, dan bida ng momen De skr ipsi



Re fe r e ns i Mu hamadi, M. 19 99. Dikta t Ilmu Uk ur Tan ah, Te knik S ipil d an Perencanaan, Juru san Teknik Sipil. Surabaya: Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya. Wongsotjitro, S. 19 85. Ilmu Uku r Tana h. Yogjak arta : Kanisiu s. Brinker, Russel C, dan Wolf, Paul R. 1986. Dasar-dasar Pengukuran Ta nah (S urvey ing ). Jak arta: Erla ngga. Amir, Z. 1988 . Da sar-dasar Peng uku ran Terestris Dan Pe meta an Situasi, Jurusa n Tek nik Sipil. Padang: Universitas Andalas.



Matakuliah



Matakuliah ini mengaji tentang pengenalan tentang gaya dan vector, menggambar satuan gaya dan panjang, penjumlahan gaya (resultante), menguraikan gaya. Kemudian pengenalan tumpuan dan sifat-sifatnya, Analisis balok dua tumpuan, kantilever, Beban tak langsung, Balok gerber, Tumpuan tiga sendi, Garis pengaruh, Kemudian Perhitungan gaya pada kerangka dengan metode Cremona, keseimbangan, Ritter, Dilanjutkan perhitungan Garis pengaruh pa da rangka . Pembela jaran dilakukan dengan menerapk an pendekatan konstruktivistik. Evaluasi mengguna kan la tihan membua t rubrik penila ian setia p maha siswa dalam kegiata n diskusi dan reflek si, disajikan dalam bentu k teori.



00 022 120 05



Capaian



De skr ipsi



Matakuliah



Matakuliah



Ma tak uliah ini mengaji tentang pengenalan istilah asing (baha sa Inggris) untuk bangunan tek nik sipil, membaca dan memahami1) sh op dra win g, 2) sp ecifica tio n, 3) petunjuk operasiona l pera latan atau tatacara pelaksanaan pekerjaan sesuai dengan manual instruction, 4) jurnal teknik sipil berbahasa inggris (abstrak, metode, kesimpulan), serta 5) mampu menyusun abstrak dan surat lamaran pekerjaan dari bahasa Indonesia ke Bahasa Inggris, disajika n dalam bentuk teori.



PENGUKURAN SIPAT DATAR DAN PRAKTIKUM D o s e n : Drs. Didiek Purwadi, M. Si. Drs. Machfud Ridwan, M.T. Sa tria na Fitri Mustik a Sa ri, S.T., M.T. Pembelajaran



Pembelajar an



· Memiliki pemahaman istilah asing (Bahasa Inggris) dalam lingkup Teknik Sipil. · Memiliki kemampuan menjelaskan1) shop drawing, 2) specification, 3) petunjuk operasional peralatan atau tatacara pelaksanaan pekerjaan sesuai dengan manual instruction, 4) jurnal teknik sipil berbahasa Inggris (abstrak, metode, k esimpu lan). · Memiliki kemampuan menyusun abstrak dan surat lamaran pekerjaan dalam Bahasa Inggris.



Darmali, Arief dan Ichwan. 1979. Ilmu Gaya Sipil. Jakarta: Depdikbud. Hibbeler, R.C. 20 12. Struc tural Analysis. New Jersey: Pearson Educa tion, Inc. Karyoto. 2014. Analisis Struktur Statis Tertentu. Surabaya: Unesa. Williams, Alan. 2009 . Structu ral AnalysisIn Theory an d Practice. Bu rlington: Elsevier. International Journal of Structu ral Analysis and Design New York.



Capaian



BAHASA INGGRIS D o s e n : Drs. Andang Wija ya, S.T., M.T. Sa tria na Fitri Mustik a Sa ri, S.T., M.T.



Re fe r e ns i



51 642 120 13



Matakuliah



Re fe r e ns i



Matakuliah Anonimou s. 20 12. Ma nua l Op era tio n. Anonimou s. 20 12. Sp ecific ation and Sh op Dra win g. John Suryadi Ha rta nto. 19 86. En glish Gramma r. Suraba ya : Inda h. Shodek. 20 05. Struc ture. TorontoMc Graw Hill. Open Journal of Civil Engineering, http//www.scirp.org/journal/ojce.



· Ma mpu memahami da n mampu menjela ska n perk embangan pengu kuran dan pemetaan dan peralata n yang digunaka n, · Mampu memahami dan ma mpu menjelaskan teori da sar kera ngka pe met a a n,



433



434



51 642 130 16



KALKULUS INTEGRAL



Capaian



Prasyar at



· Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik dan bertanggung jawab da lam menyelesaikan tugas menggambar. · Ma mpu bekerja secara ma ndiri dalam menyelesa ika n tugas menggambar dengan standar mutu ya ng telah diteta pka n. · Ma mpu menjelaskan tenta ng ilmu proyek si dan trampil menga plikasikan da lam rekaya sa sipil · Ma mpu menga nalisis da n merenca nak an solusi untuk sua tu perma salaha n elemen-elemen struktur bangunan, sistem sanitasi, mekanika l dan elektrik al · Ma mpu mengopera sik an sua tu perala tan ga mbar sesua i dengan standar operasi dan prosedur ya ng telah ditentuka n.



Kalk ulus Differensial D o s e n : Ninik Wahju Hidajati, S.Si., M.Si. Amanda Ristria na P., S.T., M.T. Capaian



Pembelajaran



Matakuliah



· Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian ya ng tinggi terha dap ma syaraka t dan lingku nga nnya. · Mampu berkontribusi dalam merancang suatu pekerjaan keteknisipilan atau suatu sistem kerja berdasarkan norma, standar, pedoman dan ma nua l yang telah ditentuka n. · Mampu menganalisis dan merenca nakan pendekata n solu si untuk su atu perma salaha n teknis ketekniksipilan ya ng dihada pi dalam sua tu pekerjaa n di bidang rek ayasa teknik sipil. · Ma mpu mengemba ngk an diri dan berfikir seca ra logis dalam menyelesaik an permasa lahan yang diha dapi secara professional dibida ng Pendidikan Tek nik Banguna n. De skr ipsi



De skr ipsi



Matakuliah



Matakuliah



Ma tak uliah ini menga ji tentang ma cam-ma cam, fungsi dan ca ra pengguna an ala t gambar; Ma cam-macam garis, hu ruf, a ngk a dan simbol beserta fu ngsinya; Menjelask an macam-macam proyek si Piktoria l, Orthogona l dan Perspek tif beserta aplika sinya dalam rekayasa sipil; Menggambar Struk tur Ba ngu nan Ru mah Tinggal Sederhana, yang terdiri dari Denah, Rencana Pondasi, Rencana Atap, Potongan Memanjang, Potongan Melintang, Tampak Depan, Tampak Samping, Rencana Sanitasi, Rencana Mekanikal dan Elektrikal beserta Detail Struktur, dan Sanitasi Rumah Tinggal Sederhana menggunakan software Au toCAD, disajikan da lam bentu k teori dan pra ktek.



Matakuliah



Matakuliah ini mengaji tentang pemahaman konsep berbagai macam metode integra si tak tentu , integra l tertentu dan aplika si integral dibidang keteknik sipilan , yaitu untuk mencari luas daerah, volume benda putar, panjang busur, luas k ulit benda putar, titik berat dan momen inersia. Ma mpu memahami definisi mu ltivariable fungsi, mendiferensialkan secara parsial dan menentukan turunan total serta aplik asinya da lam bidang k eteknisipila n serta mela kuk an integral rangkap 2 dan rangkap 3 dengan aplikasinya dibidang keteknisipilan, disajikan dalam bentuk teori.



Re fe r e ns i Affandi, Achma d Irfa n. 20 04. Bu ku Aja r Meng gambar Te knik. Surabaya: Unesa Press. Cahyaka, Hendra Wahyu. 2004. Buku AjarGambar Teknik. Surabaya: Unesa Press. S.C. Sharma. 1979. Engineering Drawing Part I. New York: ChandCompa ny Ltd., Ra m Naga r. Giesecke, Frederick E. 2010. Technical Drawing, Therteenth edition. New York : Pearson International Edition. Khrisbia nto, Andi. 20 09. Au toCAD 201 0 To Th e Poin t. Jak arta: Elex Media Komputindo. Jurnal Dimensi Teknik Arsitektur Terakreditasi. Universitas Kristen Petra, Surabaya.



Re fe r e ns i Lou is, Leithold. 19 91. Kalk ulu s da n Ilmu Uku r An alitik, ed isi 5. Jak arta : Erlangga. L. Susskind, G. Hrabovsky. 2013. The Theorictical Minimum. New York: Basic Book. Purcell dan Verberg. 1992. Kalkulus dan Geometri Analitis. Jakarta: Erlangga. Stroud, K.A. 1 986. [a lih baha sa oleh Erwin Sucipto], Ma tematika Untu k Tekn ik. Jakarta: Erlangga. Ba isuni, M. H. 1 986. Ka lku lu s. Jak arta: Universitas Indonesia.



Pembelajaran



51 642 130 18



ANALISIS STRUKTUR STATIS TAK TENTU Prasyar at Analisis Struk tur Statis Tertentu



51 642 130 17



MENGGAMBAR BANGUNAN SIPIL D o s e n : Drs. Ir. Ka ryoto, M.S. Drs. Bambang Sa bariman, S.T., M.T. Su pra pto, S.Pd., M.T.



Prasyar at Struktu r Ba ngunan



Capaian



D o s e n : Hendra Wahyu Cahya ka, S.T., M.T. Krisna Dwi Handaya ni, S.T., M.T. Agus Wiyono, S.Pd., M.T.



Pembelajaran



Matakuliah



· Memiliki penguasa an konsep teori & tera pan M, N, D terhadap rekayasa ketek nik sipila n.



435



436



· Memiliki keterampilan mengoperasikan software aplikatif SAP2000 da lam menga lisis sta tik a struktur sta tis ta k tentu. · Memiliki sikap bertanggungjawab dan jujur terhadap hasil analisis statika konvensional dan kompu tasi. De skr ipsi



modulus geser, energi rega nga n da lam, geser murni dan puntiran murni, gaya lintang dan gaya lentur, tegangan dalam balok, analisa tegangan dan regangan, disajika n dala m bentu k teori. Re fe r e ns i



Matakuliah Timoshenko & Gere J.M., alih bahasa Wospakrik H.J. 1987. Mekanika Bah an Ed isi ke dua v ersi S1. Jakarta: Erlangga. Su warno Wirjoma rtono. 19 86. Me kan ika Te knik. Yogyak arta: Universitas Gajah Mada. V.N. Vasirani & M.N Ratwani. Analysis of Stru cture. POPOV. Me cha nic al o f Mate ria l.



Ma tak uliah ini mengaji tentang pengenalan dan ana lisis struktur Statis tak tentu, Metode Slope deflec tio n, Clayperon, Cross dan anilisis statika berdasarkan SAP2000 serta aplikasinya pada analisis struktur statis tak tentu (balok menerus, portal tetap, portal bergoyang). Pembelajaran dilakukan dengan Metode Pembelajaran Langsung (MPL) dan diakhiri dengan kegiatan diskusi, disajikan dalam bentuk teori. 51 642 130 20



Re fe r e ns i



Prasyar at



Sabariman, Bambang. 2007. Penyelesain Statika Slope Deflection. Surabaya: JTS FT Unesa. Sabariman, Bambang. 2013. Mekanika Teknik III (Metode Clapeyron). Surabaya: JTS FT Unesa. Sabariman, Bambang. 2015. Analisis Struktur Statis Tak Tentu (Metode Cross). Surabaya: JTS FT Unesa. Sunggono. 1 984. Bu ku Tekn ik Sipil. Jak arta: Nova. Wang, Chu-Kia. 1987. Analisis Struktur Lanjutan Jilid 1, Kusuma Wirawan & Mulyadi Nataprawira Penterjemah. Jakarta: Erlangga. Ju rna l JKPT B Unesa. 201 5. Pramono, Handi. 20 07. De sain Konstru ksi Plat & Rang ka Beton Be rtu lan g de nga n S AP2 00 0. Yogyak arta: Andi Offset. 51 642 130 19



PEMETAAN SITUASI DAN PRAKTIKUM



Pengu kuran Sipat Da tar da n Prak tik um D o s e n : Drs. Didiek Purwadi, M. Si. Drs. Machfud Ridwan, M.T. Sa tria na Fitri Mustik a Sa ri, S.T., M.T. Capaian



Prasyar at Analisis Struk tur Statis Tertentu



De skr ipsi D o s e n : Drs. Ir. Ka ryoto, M.S. Drs. Bambang Sa bariman, S.T., M.T. Su pra pto, S.Pd., M.T. Pembelajar an



· · · · · · · ·



menga nalisis titik bera t dan momen inersia, menga nalisis tega nga n dan regangan memahami elastisita s linier dn huk um Hook, mengana lisis tega nga n rega nga n geser, menga nalisis deformasi baha n, menga nalisis energi rega nga n, memahami modu lus elastis dan modulus geser memahami ga ya lintang dan gaya lentur



Ma mpu Ma mpu Ma mpu Ma mpu Ma mpu Ma mpu Mampu Ma mpu



De skr ipsi



Matakuliah:



· Memiliki pengetahuan tentang azimuth dan koordinat, menentukan koordina t titik dengen metode poligon, pengika tan kemuk a, pengikatan kebela kang dan pemetaan situa si · Ma mpu menentuk an koordinat titik denga n metode poligon, pengikatan kemuka da n pengikatan kebela kang. · Mampu menentukan titik -titik kerangk a da sar dan detail situ asi untuk keperlua n pemeta an situasi. · Mampu melakukan pengukuran di lapangan, mengolah data hasil pengu kuran dan membu at gambar pemeta an situasi.



MEKANIKA BAHAN



Capaian



Pembelajar an



Matakuliah



Matakuliah ini mengaji tentang pemahaman mengenai azimuth dan koordina t; penentu an kedudu kan titik di la pangan dengan ca ra poligon, mengikat ke muk a, mengik at ke belakang dengan sudut horisontal dengan mengguna kan theodolit; memaha mi pemeta an situa si, disajikan dalam bentuk teori dan pra ktek.



Matakuliah



Re fe r e ns i Takasaki, M., dkk. 1983. (alih bahasa oleh M. Yusuf Gayo, dkk). Pe ngu kuran Top ografi Dan Te knik Peme taa n. Jak arta: P.T. Pradnya Para mita. Wongsotjitro, S. 19 93. Ilmu Uku r Tana h. Yogjak arta : Kanisiu s. Ridwan, M. 2015. Pengukuran Horisontal dan Pemetaan Situasi. Unesa: Unipress.



Matakuliah



Ma tak uliah ini menga ji tentang pema haman mengenai titk bera t, momen inersia, Tegangan da n rega nga n normal, diagram tegangan da n rega nga n elastisita s, tegangan dan regangan geser, deforma si ak sia l, deformasi lentu r, tegangan pada pena mpa ng miring, energi regangan, pembebanan dinamis, tegangan puntir, modulus ela stis,



437



51 642 130 21



HIDROLIKA DAN PRAKTIKUM D o s e n : Dra. Indiah Ku stini, M.T. Drs. Djoni Irianto, M.T. Dr. Erina Rahmadyanti, S.T., M.T.



438



Capaian



Pembelajar an



· Ma mpu merencana kan pengguna an sumber da ya proyek (ma n, money, materia l, method, da n machine) u ntu k menca pai sa saran biaya, jadwal, dan mutu proyek.



Matakuliah:



· Mampu melihat gaya hidrostatik a pada permukaa n di permuk aan air ciptaan Tu han Yang Maha Esa, · Mampu menghitung dan memperagakan kesetimbangan benda dalam air, · Mampu mengembangkan dasa r-dasar aliran fluida dalam sa luran terbu ka , · Mampu mengevaluasi hasil hitungan, data praktikum dalam saluran tertu tup/pipa . De skr ipsi



De skr ipsi



Matakuliah ini mengaji tentang konsep Persaman Differensial Biasa, Transformasi laplace da n Matriks terkait dengan aplika sinya di bidang Keteknik Sipilan. Pembela jaran dilaku kan denga n metode ceramah dan pemberikan soal-soal latihan yang terkait dengan masalah da lam Tek nik Sipil, disajikan dalam bentuk teori.



Matakuliah



Re fe r e ns i



Mata kuliah ini mengaji tentang sifat-sifat fluida, definisi hidrolika, ga ya hidrostatika, penga pungan da n pengamba nga n, macam saluran,,dasar pola aliran fluida, profil permukaan air, profil permukaan dasar saluran, aliran fluida dalam saluran terbuka, aliran dalam saluran tertu tup/ pipa dan penerapa nnya pada praktiku m, disa jik an dalam bentu k teori dan pra ktek.



Louis, Leithold. 19 91. Ka lkulus dan Ilmu Ukur Ana litik, edisi 5. Ja kartaErla ngga. Pu rcell dan Verberg. 19 92. Ka lku lus da n Geometri Analitis. Ja ka rtaErla ngga Strou d, K.A. 19 86. [alih baha sa oleh Erwin Su cipto], Ma tematika Untuk Teknik. Ja karta: Erlangga Ba isu ni , M.H. 19 86. Ka lku lu s. Jak arta: Universita s Indonesia



Re fe r e ns i Triatmodjo B. 199 1. Hid rau lik a. Yogyak arta: Beta Offset. Anggra ini. 1 995. Sa lura n Te rbuk a. Jak arta: Erla ngga. Irianto, Djoni. 20 01. Hidro lik a. Suraba ya: Unesa Press. Soemitro, Herman Widodo, & Ronald V. Giles, terjema h. 199 0. Mek anik a flu ida & Hid rolika. Jaka rta: Erlangga. Suyatman dkk., Ven Te Chow. 1985. Hidrolika dan Saluran Terbuka. Jak arta : Erlangga. ASCE. 2015 . Ju rnal of Hydraulic Engineering. 51 642 120 23



51 642 120 24



Capaian



Kalkulu s Integral



De skr ipsi



D o s e n : Ninik Wahju Hidajati, S.Si., M.Si. Amanda Ristria na P., S.T., M.T.



Matakuliah



Matakuliah



Matakulia h ini menga ji tentang teori dasar statistik dan jenis-jenis data, penyajian dan analisis data dalam menunjang penyusunan skripsi baik dalam analisis dengan statistik baik statistik deskriptif maupun inferensial (parametrtik dan non parametrik). Pembelajaran dilakukan dengan menerapkan pendekatan konstruktivistik. Kegiatan pembelajaran diakhiri denga n latihan melak uka n a nalisis dan penyajian da ta ha sil penelitian, disajikan da lam bentu k teori.



Matakuliah



· Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian ya ng tinggi terha dap ma syaraka t dan lingku nga nnya. · Ma mpu merancang, mela ksa nak an, da n mengawasi pekerja an ketekniksipilan sesuai dengan kaidah-kaidah keilmuan, yang peduli pa da lingku nga n dan berorienta si pada k eselamata n k erja. · Mampu mengidentifikasi, merumuskan, menganalisis, dan memecahkan masalah teknis dan non teknis di lapangan berdasarkan kaidahkaidah ilmiah dengan mempertimbangkan segala risiko yang mungkin terja di. · Mengu asa i dan mampu menggu na kan ma tak uliah keilmu an ma tematika dan terampil da lam mengha dapi berbaga i persoalan yang muncul di lapangan.



439



Pembelajaran



· Memiliki pema haman konsep teori dasar statistik da n jenis-jenis da ta . · Memiliki kemampua n menjela ska n teori statistik deskriptif dan statistik inferensia l (parametrtik dan non para metrik ). · Memiliki kemampuan untuk menya jik an dan menganalisis da ta da lam menunjang penyu sunan skripsi.



Prasyar at



Pembelajaran



STATISTIKA DAN PROBABILITAS D o s e n : Dr. Nanik Estidarsani, M.Pd. Dr. Suparji, M.Pd. Ninik Wahju Hidajati, S.Si., M.Si.



MATEMATIKA REKAYASA



Capaian



Matakuliah



Re fe r e ns i Ang. A.H.S., Tang, W.H. 1984. Probability Conceps in Engineering Plann ing and De sig n. Vol. 1 . New York: John Wiley. Suja na. 198 9. Metod e Statistik. Ba ndung: Tarsito. Sugiono. 1994. Metoda Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta. Djarwanto dan Subagyo. 1994. Statistik Induktif. Yogyakarta: BPFE.



440



51 642 120 25



Capaian



ANALISIS STRUKTUR METODE MATRIKS



D o s e n : Drs. Ir. Ka ryoto, M.S. Drs. Bambang Sa bariman, S.T., M.T. Su pra pto, S.Pd., M.T. Capaian Pembelajaran Matakuliah · Memiliki pengu asa an konsep teori & tera pan M, N, D terhadap rekaya sa ketekniksipilan struktur balok dan pelat dengan metode Analisis Struk tur Metode Matriks (ASMM). · Memiliki keterampilan mengoperasikan software aplikatif MathCad dalam M, N, D. · Memiliki sikap bertanggungjawab dan jujur terhadap hasil analisis statika konvensional dan kompu tasi.



De skr ipsi



Ma tak uliah ini mengaji tentang pemahama n mengenai Pengertian Struk tur, Metode Analisis Stru ktu r, Perana n Aljabar Matrik s dan Komputasi dalam Analisis Struktur; Metode Gaya: Penjabaran Metode, Matriks Fleksibelitas, Matriks Statis; Aplikasi Metode Gaya: Reaksi Tumpuan Struktur Balok Menerus, Struktur Rangka Batang Bidang Statis T ertentu. Metode Perpindahan: Penja baran Metode, Ma triks Kekak uan Ba tang, Matrik s Kekak uan Globa l, Persamaan Globa l. Pembelajaran dilakukan dengan Metode Pembelajaran Langsung (MPL) dan diakhiri dengan kegiatan diskusi, disajikan dalam bentuk teori.



Re fe r e ns i Braja M. Da s. 19 95. Me kan ika Tan ah Jilid I (Alih Bahasa Noor Endah dan Indrasurya). Ja karta: Erlangga. Braja M. Das. 1998. Advanced Soil Mechanics. Singapore: McGrawHill. Joseph E. Bowles. 1996. Sifat-sifat Fisis dan Geoteknis Tanah (Alih Ba hasa Johan Kelana putra H.). Ja karta: Erlangga.



Re fe r e ns i



51 642 130 26



Matakuliah



Ma tak uliah ini menga ji tentang pemahama n mengena i a sal usul tanah dan batuan, siklus batuan, komposisi tanah, hubungan antara parameter-parameter tanah, konsistensi tanah, klasifikasi tanah dengan cara AASHTO dan USCS, aliran air dalam tanah, Flow net, perhitungan gaya angkat, keamanan terhadap heave dan konsep tegangan efektif, disajika n dala m bentu k teori dan pra ktek.



Matakuliah



Sunggono. 1 984. Bu ku Tekn ik Sipil. Jak arta: Nova. Wa ng, Chu-Kia. 19 85. Pe nga nta r Analisis S truktur den gan Ca ra Ma trik s, Ismoyo Penterjemah. Jaka rta : Erla ngga. Sabariman, Bambang. 2015. Analisis Struktur Metode Matriks. Surabaya: JT S FT Unesa. Sabarima n, Ba mbang & Da ni, Hasan. 2015 . Pemanfa atan Gambar Gaya Lintang dalam Perhitungan Momen Statis Tertentu. Jurnal JKPTB Vol.0 1 No.0 1 2 015 ISSN 127 1-2 012 , hal 142 -14 7. Szilard, Rudolph. 1989. Teori dan Analisis Pelat Metode Klasik dan Nu merik, Wira Penterjema h. Jaka rta : Erla ngga. Kho, Hong Geh. 1989. Singkat Tepat Jelas MathCad Menyelesaikan Problem Numerik d an Matema tik a. Jak arta: PT. Elex Media Kom pu tin do. Ju rna l JPTK Unesa. 201 5.



Matakuliah



· Memiliki pengetahu an tentang asal usu l ta nah, k omposisi tana h, konsistensi ta nah, k lasifikasi tana h cara AASHT O dan USCS, aliran air dalam tanah, Flow net, gaya angkat, keamanan terhadap heave da n k onsep tegangan efektif · Mampu menentukan parameter tanah, konsistensi tanah, klasifikasi ta nah ca ra AASHTO da n USCS, koefisien rembesa n a ir dalam tanah, gaya angkat dan keamanan terhadap heave dari bendungan. · Ma mpu melak uka n prak tik um volu metri gra vimetri, konsistensi tanah, a nalisa gra dasi butira n dan rembesan air · Ma mpu mengolah da ta dan menentuka n para meter tanah serta klasifik asi ta nah da ri ha sil praktiku m.



Pr as ya r a t Analisis Struk tur Statis T ak Tentu



De skr ipsi



Pembelajaran



51 642 130 27



PEMODELAN HIDROLIKA DAN PRAKTIKUM Prasyar at Hidrolik a da n Prak tik um D o s e n : Dra. Indiah Ku stini, M.T. Drs. Djoni Irianto, M.T. Dr. Erina Rahmadyanti, S.T., M.T. Capaian



Pembelajaran



Matakuliah



· Mampu menjunjung tinggi konsep dasar aliran, mengalir-melaju, · Ma mpu menghitung dan mengopera sik an peralatan aliran pa da flume tidak sempurna-sempurna, · Ma mpu menga nalisis a liran terbendung positif-negatif, · Mampu menyusun laporan tertulis pemodelan pembendungan, head loss pada salu ra n tertutu p.



SIFAT FISIS TANAH DAN PRAKTIKUM



De skr ipsi D o s e n : Drs. Machfud Ridwan, M.T. Dra. Nur Andaja ni, M.T. Agus Wiyono, S.Pd., M.T.



Matakuliah



Matakuliah ini mengaji tentang konsep dasar hidrolika saluran tertutup, timbu lnya gerak beratura n-laju flu ida, fluida pada saluran, ventury flume tidak sempurna-sempurna, lengkung muka air terbendung posif-



441



442



negatif, perhitungan Breese-Ruhlmann, jarak pengaruh pembendungan, tinggi a ir kritis, gera k a ir melaju ke menga lir, pemodelan pembendungan, head loss pada saluran tertutup dan fenomena hidrolik, disajika n dala m bentu k teori dan pra ktek.



Re fe r e ns i Kardiyono Tjokrodimulyo. 1996. Teknologi Beton. Yogyakarta Nafiri. Aman Subakti. 1984. Beton dalam Praktek. Surabaya: Jurusan Sipil ITS. Sutikno. 2014 . Te knologi Beto n. Surabaya: Unipress Unesa Sutikno. 2013. Jobsheet Teknologi Beton. Surabaya: Unipress Unesa. Jack C. Mc Cormac and Russell Brown. 2008. Design of Reinforced Concrete. New York : Willey. Irving Kett. 2010. Engineered Concrete Mix Design and Test Methods. 2nd ed. USACRC: Press. Anonim.19 89. Pe doman Beton 198 9. Bandung: LPMB Anonim. 1971. PBI 1971 N.I-2. Peraturan Beton Indonesia. Jakarta: Departemen Pekerja an Umu m. American Standard and T esting Ma terials (AST M). ASTM International. USA.



Re fe r e ns i Irianto, Djoni. 20 01. Hidro lika 2. Suraba yaUnesa Press. Frank M. White. 1994. Fluide mechanic and hidraulic. New York: Mc Graw Hill. Ronald V. Giles, terjemah. 1990. Mekanika fluida dan Hidrolika. Jak arta : Erlangga. Ven T e Chow. 19 85. Hidro lik a. Jak arta: Erla ngga. Soedradjat. 1983. Mekanika Fluida dan Hidrolika. Bandung: Nova. Subramanya . 1995 . Hid rolika. Jakarta: Erlangga. ASCE. 2015 . Jurnal of Hy drau lic Engin eering. ISH. 2015 . Jurnal of Hy drau lic Engin eering. Research Gate. 2 015. Ju rnal of Hyd rau lic Eng ine erin g. 51 642 120 29 51 642 120 28



TEKNOLOGI BETON DAN PRAKTIKUM



GEOMETRI JALAN Prasyar at Pemetaan Situa si da n Prak tik um



D o s e n : Drs. Ir. Su tik no, M.T. Arie Wardhono, S.T., M.MT ., M.T ., Ph.D. Drs. Andang Wija ya, S.T., M.T. Yogie Risdianto, S.T., M.T. Capaian



Pembelajaran



D o s e n : Drs. Soeparno, M.T. Ari Wida yanti, S.T., M.T. Capaian



Matakuliah



· Memiliki kemampuan untuk melakuan survey volume lalulintas di Jalan Raya secara jujur dan bertanggung jawab guna memperoleh da ta volume da n k arak teristik lalulinta s. · Memiliki pengetahuan tentang aplikasi dari ilmu ukur tanah dalam penerapanya untuk perencanaan geomerik jalan raya secara cerdas dan penuh tanggung jawab. · Ma hasiswa mengeta hui denga h penuh mengenai ka rak teristik perenca naan geometrik ja lan raya di berbagai lokasi dan bentuk tik ungan. · Memiliki kemampua n u ntu k merenca nak an geometrik ja lan ra ya sesua i dengan kla sifika si jala n dan peduli terha dap K3 dan Lingku ngan. · Memiliki kemampuan secara cerdas dalam merencanakan gemetrik jalan raya yang dapat digunakan secara Efesien, aman dan aman serta la nca r oleh pengemudi kenda raa n.



· Memiliki moral, etika, dan kepribadian yang baik di dalam proses perencanaan mix design beton. · Ma hasiswa dapa t merenca nak an campura n beton dan mengolah da tanya secara cerda s dan mandiri. · Mahasiswa dapat saling bekerja sama dalam proses pengujian material penyusun beton, sesuai dengan kaidah-kaidah keilmuan yang peduli pa da lingku nga n dan berorienta si pada k eselamata n k erja. · Mampu mengorganisasikan pekerjaan dalam praktikum beton sesuai dengan bidang keahliannya dalam rangka pengelolaan pelaksanaan praktiku m yang efektif dan efisien. De skr ipsi



Pembelajaran



Matakuliah



Matakuliah



Ma tak ulia h ini mengaji tenta ng pemaha man dan pengu jia n tenta ng material beton meliputi semen, agregat halus, agregat kasar, air dan pengadukan beton, pengangkuta n a duka n beton, penuangan aduk an beton, pema datan a duk an beton, pekerjaa n perataan, pekerja an perawatan. Sifat beton segar meliputi kemudahan pengerjaan, pemisahan kerikil, pemisahan air. Perencana an campuran beton meliputi kuat tekan beton karakteristik, deviasi standar kuat tekan rata-rata, jenis semen yang digunakan, bentuk dan ukuran serta gradasi dari agregat halus dan k asar, faktor air semen, jumlah semen minimum, jumlah benda uji, pengujian test tekan dan mengolah data dengan menggunakan model pembelajara n langsung, disajikan da lam bentu k teori dan pr a k te k .



443



De skr ipsi



Matakuliah



Ma taku liah ini mengaji tenta ng pengu kuran trace untuk rute jalan baru maupun peningkatan jalan, prasarana dan sarana transportasi, Perundangan-undangan pengangkutan Jalan raya, standar dan manfaat jalan raya, klasifikasi jalan raya, penampang jalan raya, Kendaraanjenisjenis kenda raa n, jarak pandang. Perencana an geometrik ja lan ra ya Kriteria Perencana an geometrik ja lan ra ya, alinyemen horisontal dan alinyemen vertikal, alinyemen gabungan, disajikan dalam bentuk te or i.



444



51 642 130 31



Re fe r e ns i



D o s e n : Prof. Dr. E. T itiek Winanti, M.S. Dr. Nurmi Frida Dorintan B.P., M.Pd. Dr. Erina Rahmadyanti, S.T., M.T.



AASHTO. 1984. A Policy on Geometric Design of Highways and Streets. Washington: D. CAASHT O. Anonim. 19 70. Pe ratura n Pere nca naa n Geometrik Jalan Ray a. Ja karta: Dirjen Bina Marga. Anonim. 19 79. Ma nua l d an Kap asitas Jalan Ind one sia (MKJI). Jaka rta Direktoret Bina Sistem La lu Lintas da n Angkuta n Kota. Institution of Highways and T ransportation with The Department of Transport. Su kirman, Silvia. 19 99. Pe ren can aan Ge ome trik J ala n. Bandung: N ov a . Oglesby, CH., Hicks, RG. 1982. Highway Engineering. Singapore: John Wiley & Sons. Soeparno. 2009. Geometrik Jalan Raya. Surabaya: mJTS FT Unesa. 51 642 120 30



Capaian



De skr ipsi



D o s e n : Drs. Hasan Da ni, M.T. Ma s Suryanto HS., S.T., M.T. Pembelajaran



Matakuliah



Re fe r e ns i Asdak , Chay. 20 04. Hidro log i d an Pen gelolaan da era h Aliran Sung ai. Yogyak arta: Gadjah Mada Press. Khiatuddin, Ma ulida . 2003 . Melesta rika n Su mberdaya Air den gan Te knologi rawa b uata n. Yogyak arta: Gadjah Mada Press. Ma hida, UN. 19 84. Pe nce maran Air da n p ema nfa ata n Limb ah Industri. Jakarta: Rajawali. Soerjani, M, Ahmad R, dan Munir R. 1987. Lingkungan Sumberdaya Alam dan Kependudukan dalam Pembangunan. Jakarta: UI Press. Sugiharto, 1987. Dasar-dasar pengelolaan Air Limbah. Jakarta: UI Pre ss. Su marwoto, Otto. 20 04. Atur Diri Sen diri. Yogyak arta : Gadjah Ma da Press. Suratmo, Gunarwan. 1990. Analisis Mengenai Dampak Lingkungan. Yogyak arta : Gadja h Mada Press. Suripin, 2001. Pelestarian Sumber Daya Tanah dan Air. Yogyakarta: Andi. Tcobonoglous Goerge, Theisen Hillary, Vigit Samuel. 1993. Integrated Solid Waste Management. New York: Mc Graw Hill. UU RI No 32/200 9. Winanti T. 20 04. Da sar-da sar Te knik Lingk ung an, Bu ku aja r. Winanti T. 20 05. Ko nse rva si Air, Bu ku aja r.



Matakuliah



Ma tak uliah ini mengaji tentang pengertian proyek, prinsip dasar manajemen, organisasi proyek, tim peserta proyek konstruksi, studi kelayaka n, dok umen proyek, proses pelelangan, kontra k proyek konstruk si. Pembelaja ran dilak uka n dengan menggunaka n metode penga jaran langsu ng dan kooperatif, disajikan da lam bentu k teori. Re fe r e ns i Dani, Hasan dan Suryanto, HS, Mas. 2006 . Ma naje men Pro yek I. Surabaya: Unipres Unesa. Nugraha Paulus, Natan Ishak, Sutjipto R. 1985. Manajemen Proyek Konstruksi 1. Surabaya: Kartika Yudha. Soeharto Iman. 2 001. Mana jemen Proyek dari Konseptual Sa mpai Operasiona l Jilid 1. Ja karta: Erlangga. Widiasanti Irika, Lenggogeni. 2013. Manajemen Konstruksi. Bandung: Remaja Rosdak arya. Hu sen Abrar. 20 11. Ma najemen Proye k. Yogyak arta: Andi. Journal of Construction Engineering and Mana gement (ASCE).



445



Matakuliah



Matakuliah ini mengaji tentang UURI/PP/Kepmen Ligkungan Hidup. Air bersih karakteristikfisik, kimia, biologi. Penggolongan air sesuai dengan peruntukannya, perlindungan groundwater resevoir, instalasi pengolahan air minum (IPAM) da n fungsi tia p unit pengolaha n. Pencemaran air, Amda l, Air limbah su mber dan karakteristik a ir limba h, instalasi pengolahan air limba h (IPAL), fu ngsi tiap unit pengolahan air limbah domestik, konsep teknologi air limbah domestik berwa wasan lingku nga n, desain septicta nk. Sa mpa hsu mber dan ka rak teristik sampah, pengolahan sampah, desa in TPA, jenis, kelemahan dan keuntungan, global warming, Amdal, disajikan dalam bentu k teori.



Matakuliah



· Ma mpu memiliki pengetahu an tentang mana jemen proyek dalam pelak sanaan pekerjaa n k etek nik sipila n di lapa nga n. · Ma mpu membu at dan melaku kan sistem a dministrasi proyek konstruk si pada taha pan/proses pengadaan proyek. · Mampu mengorganisasikan pekerjaan dan menempatkan staf yang sesuai dengan bidang keahliannya dalam rangka pengelolaan proyek ya ng efektif dan efisien. · Mampu melakukan koordinasi dengan organisasi di dalam dan di lu ar proyek untuk kelancaran pelaksana an pek erjaan proyek. De skr ipsi



Pembelajaran



· Memiliki pemahama n k onsep pengelola an lingku nga n. · Memiliki kemampua n menjelaskan tenta ng UURI/PP/Kepmen Ligku nga n Hidu p. Air bersih karakteristikfisik , k imia, biologi. Penggolonga n a ir sesuai denga n peru ntu kannya , perlindungan groundwater resevoir, instalasi pengolahan air minum (IPAM) dan fungsi tiap u nit pengolahan. Pencemaran air, Amda l, Air limbah sumber dan karakteristik air limbah, instalasi pengolahan air limbah (IPAL), fungsi tiap unit pengolahan air limbah domestik , konsep teknologi air limbah domestik berwawa san lingku nga n. · Memiliki kemampuan membu at perencana an pengelolaa n sumber daya alam dalam bentuk opini/ga gasa n.



MANAJEMEN PROYEK



Capaian



ILMU LINGKUNGAN



446



51 642 120 32



PEMROGRAMAN KOMPUTER



Capaian



D o s e n : Arie Wardhono, S.T., M.MT ., M.T ., Ph.D. Yogie Risdianto, S.T., M.T. Moch. Firma nsyah S., S.T ., M.Sc., M.T. M. Imaduddin, S.T., M.T.



· Memiliki pengetahuan tenta ng tek nik pemadata n tana h, dapat menentuk an tingka t pema datan suatu tana h, baik laboratorium ma upu n lapa nga n sesu ai dengan ya ng diteta pka n bala m bida ng teknik sipil. · Ma mpu menjelaskan pengetahuan da sar tenta ng kek uatan geser ta nah, ya ng sesuai untuk sua tu pekerja an reka yasa teknik sipil. · Ma mpu menga nalisis suatu penu runan yang terjadi pa da tanah untuk suatu permasalahan yang dihadapi dalam suatu pekerjaan di bidang reka yasa tek nik sipil.



Capaian



Pembelajaran



Matakuliah



· Ma mpu mengu asa i mata kuliah keilmu an dan ketra mpilan ya ng berhubu ngan dengan matematika, fisika, kimia, statika dan ilmu ketek nik sipilan lainnya. · Ma mpu menerapka n a lgoritma aritma tik a dan logika ke dalam bentu k flowcha rt yang sesua i sifa t-sifa t sistem operasi da ri pengidentifika si ata u meru musk an permasala han teknik sipil. · Mampu mengetahui sifat-sifat sistem operasi da n mana jemen file serta mengetahui baha sa pemrograman yang berorientasi visu al atau grafik. · Ma hasiswa mengeta hui da n menulis Sou rce Code untuk aplika si ya ng berorientasi visua l dan mampu membuat program aplika si dibida ng teknik sipil. De skr ipsi



De skr ipsi



Matakuliah ini menga ji tentang testimoni terhadap permasalahan di du nia teknik sipil serta mengidentifik asi secara logika untuk memberikan suatu penyelesaian dalam bentuk diagram alir/flowchart. Membu at algoritma da ri dia gra m a lir/flowc hart dan permasa lahan tersebut untuk memu dahk an dala m pembuata n bahasa pemograman sehingga ma hasiswa dapa t mencipta kan pemograman computer tersebut. Pembelajaran dilakukan dalam bentuk konstruktivistik serta kegiatan pembelajaran diakhiri dengan membuat suatu program dalam menyelesaikan permasalahan ketekniksipilan, disajikan dalam bentuk teori da n pra ktek.



Matakuliah



Re fe r e ns i Da s, Bra ja. 20 13. Me kan ika Ta nah I (Prin sip -prinsip Rek aya sa Ge otek nis). Jak arta: Erlangga University Press. M. Das Braja, terjemahan B. Mochtar Indrasurya. 2013. Mekanika Tanah II (Prinsip-prinsip Rekayasa Geoteknis). Jakarta: Erlangga University Press. Hardiyatmo, Hary Christady. 2012. Mekanika Tanah I. Yogjakarta: Ga dja h Mada University Press.



Re fe r e ns i



51 642 130 33



Matakuliah



Matakuliah ini mengaji tentang teknik pemadatan tanah dengan uji laboratorium menggunak an Proctor Standart, dan teknik pemadatan lapangan dengan melakukan uji laboratorium Sand Cone. Menentukan pa rameter k uat geser ta nah, menghitu ng secara analitis da n grafis melalui metode Lingkaran Mohr dan metode kutub serta melakukan praktiku m geser langsung (Direct Shear Tes) dan pra ktikum Ku at Tekan (Anconfined Tes). Pemampata n T ana h tenta ng tegangan prakonsolidasi, tegangan overburden, menentukan parameter koefisien pemampatan tanah (Cc la pangan), k oefien swelling (Cs) serta melakukan praktikum konsolidasi tes, melakukan tes Sondir di Lapangan dan memahami tentangstabilitas lereng, disajikan dalam bentuk teori da n pra ktek.



Matakuliah



Atkinson, Kendal E. 1978. An Introduction to Numerical Analysis. Toronto: John Wiley & Sons. Atkinson, L.V., Harley, P.J. 19 83. An In tro duc tio n to Nume ric al Me tho ds with Pa sca l. Tok yo: Addison-Wesley Publishing Co. Djojodihardjo, H., Suda rmo, M.S. 19 85. Pe nga nta r Pemrog raman Den gan Baha sa Fortran IV. Jaka rta: Gra media. Na sution, Amrinsyah. 19 87. FORTRAN 7 7. Jak arta: Erla ngga.



Pembelajaran



51 642 140 34



STRUKTUR BETON Prasyar at Analisis Struk tur Statis T ak Tentu ; Meka nik a Baha n. D o s e n : Drs. Ir. Su tik no, M.T. Drs. Bambang Sa bariman, S.T., M.T. Su pra pto, S.Pd., M.T. Arie Wardhono, S.T., M.MT ., M.T ., Ph.D. Yogi Risdia nto, S.T., M.T.



TEGANGAN TANAH DAN PRAKTIKUM Prasyar at



Capaian



Pembelajaran



Matakuliah



Sifat Fisis Ta nah da n Prak tik um · Memiliki kemampuan melakukan perenca naan dalam mata kuliah struk tur beton denga n mema nfa atk an sumber belajar dan TIK. · Memiliki pengetahuan tenta ng teori mata k uliah struktur beton da ri perhitungan pela t hingga pondasi.



D o s e n : Drs. Machfud Ridwan, M.T. Dra. Nur Andaja ni, M.T. Agus Wiyono, S.Pd., M.T.



447



448



De skr ipsi



· Memiliki kemampuan merancang dan memilih metode perhitungan struk tur beton yang tepa t sesu ai dengan ka rakteristik siswa. · Memiliki sikap bertanggu ng jawab dalam mengembangkan ma ta ku liah struktu r beton sesu ai dengan peraturan yang berlak u. De skr ipsi



Matakuliah ini mengaji tentang pembuatan material konstruksi baja, macam-macam profil baja dalam perdagangan, tegangan yang diijinkan. Perencanaan sa mbu nga n pada konstruk si baja meliputi sambungan baut, paku keeling, dan las. Kemudian analisis penampang meliputi batang tarik, batang tekan (kolom), balok, balok-kolom. Aplikasinya adalah merencanakan bangunan konstruksi baja (bangunan industri). Pembelajara n dilak ukan dengan menerapk an pendekatan konstru ktivistik. Evaluasi menggunakan latihan membuat rubrik penilaian setiap mahasiswa dalam kegiatan diskusi dan refleksi, disajikan dalam bentuk te or i.



Matakuliah



Ma tak uliah ini mengaji tentang angga pan da sar perhitungan beton bertulang, factor beban dan pembebanan, Analisis dan cara perancangan tampa ng empat persegi panjang secara keku atan bata s. Perhitungan pelat kantilever, pelat satu arah, pelat dua arah, pelat dengan beban ga ris da n control lendu tan serta control leba r reta k. Perhitungan ba lok du a tumpuan, Perhitungan ta ngga, Balok T , Balok T ula ng Rangkap dan control lendutan, dan panjang penyaluran. Perhitungan geser dan puntir. Perhitungan konsol pendek,Dasar-dasar perhitungan kekuatan kolom, braced dan unbraced frame, provisi keamanan,kolom pendek eksentrisitas kecil da n besa r, kolom langsing, prosenta se tulangan, kolom bulat, hubungan balok dan kolom, pondasi telapak, ponda si pelat meneru s, pondasi pela t penu h dan pondasi dala m, disajikan dalam bentuk teori.



Re fe r e ns i Standar Nasional Indonesia. 1893. Peraturan Perencanaan Bangunan Ba ja Indo nesia. Bandung: Ya yasan DPMB. SNI 03-1729– 2002 . Ta ta Cara Perenca naan Struktur Baja Untuk Ba ngu nan Ge dun g. Jak arta: Departemen Pekerja an Umu m. Ka ryoto. 2 014. Ko nstruksi baja. Suraba ya: Unesa Press. Segu i, William T . 2007 . Stee l Design. Cana daNelson. Setiawan, Agus. 2008. Perencanaa n Struktur Baja den gan Metode LRFD. Jak arta: Erla ngga. American Institute of Steel Construction (AISC) Jounal New York.



Re fe r e ns i Departemen PU. 2013. Persyaratan Beton Struktural untuk Bangunan Gedung SNI 2847-2013. Bandung BSN Bandung: LPMB. Gideon Kusuma. 1993. Dasar-dasa r Perencanaan beton Bertulang berdasark an SKSNI 19 91. Jakarta: Erlangga Edward, G Nawy. 2009. Reinforced Concrete A Fundamental Approach. New York : Prentice Hall. Jack.C. Mc. Cormac. 2013. Design of Reinforced Concrete. Russel H Brown. ACI Stru ctu ral Jou rna l America n Concrete Institute. 201 5. 51 642 130 35



Matakuliah



51 642 120 36



REKAYASA GEMPA Prasyar at Analisis Struk tur



Statis T ak Tentu



D o s e n : Drs. Andang Wija ya, S.T., M.T. Su pra pto, S.Pd., M.T. Yogie Risdianto, S.T., M.T.



STRUKTUR BAJA (RANGKA DAN PORTAL)



Capaian



Pembelajaran



Matakuliah



Prasyar at



D o s e n : Ir. Drs. Ka ryoto, M.S. Yogie Risdianto, S.T., M.T. M. Imaduddin, S.T., M.T. Firma nsyah, S.T ., M.T ., M.Sc.



· Memiliki kemampuan menganalisis penyebab gempa, serta pengaruhnya pada bangunan sipil. · Memiliki kemampuan menghitung gempa dalam perencanaan struktur banguna n. · Memiliki sikap mandiri dan jujur terhadap hasil analisis perencanaan struk tur ba ngu na n taha n gempa.



Capaian



De skr ipsi



Analisis Struk tur Statis Ta k T entu; Mek anika Bahan



Pembelajaran



Matakuliah



Ma tak uliah ini menga ji tentang gempa dan penyebabnya, su sunan la pisan bumi dan teori pela t tektonik, pengaruh gaya gempa pa da bangunan-bangunan teknik sipil, perhitungan pusat massa dan pusat kekakuan bangunan, gaya gempa yang bekerja pada struktur bangunan, penerapan respon spektrum pada perhitungan struktur dengan bantuan perangkat lu nak (so ftware) berdasark an “Ta ta ca ra perencana an ketahanan gempa untuk struktur bangunan gedung dan non gedung” (SNI 172 620 12), disa jik an da lam bentu k teori.



· Memiliki kemampua n u ntu k menghitu ng ba ngu nan konstruk si baja · Memiliki pengetahuan ide dasa r, konsep, contoh, teknik dan metode menghitung ba nguna n k onstru ksi ba ja · Memiliki kemampuan memilih profil yang efisien dalam menghitung bangunan konstruksi baja · Memiliki sikap ta nggung ja wab da lam menghitu ng bangunan konstruk si ba ja



449



Matakuliah



450



Aritonang, Nurhayati. 2014. Hidrologi Teknik. Surabaya: Hand Out. Soewarno. 2 000. Hidro log i Operasiona l. Jak arta: PT . Gramedia. Sri, Harto. 1998 . Hid rolo gi Terap an. Yogya karta : Ga ma T. Sipil. Sholeh, M. Hid rolo gi TS.14 21. Sura baya : FT SP ITS. Sosrodarsono, Suyono dan Takeda, Kensaku. 1986. Hidrologi untuk Pe nga ira n. Jak arta: Erla ngga. Sosrodarsono, Suyono dan Takeda , Kensa ku. 199 4. Perb aikan dan Pe nga turan Su nga i. Jak arta: Pra dnya Para mita. Subarkah, I. 1979 . Ban guna n Air. BandungIdea Dharma. Ripiningtati. 2000. Pengembangan Sumber Daya Air. Malang: Program Pa sca sarjana Universitas Bra wijaya Ma lang. Wilson, E.M. 19 93. Hidro logi Te knik. Jak arta: Erla ngga.



Re fe r e ns i Anonimous. 2012. Tata cara perencanaan ketahanan gempa untuk struk tur ba ngu nan ge dun g d an non ge dun g (SNI 17 262 012 ). Jaka rta: Badan Standar Nasional Widjaja, Andang. 2010. Gempa. Surabaya: Jurusan Teknik Sipil FT Unesa . Himawan, Indarto Hanggoro Tri Cahyo, A, Ku kuh C. Adi Putra. 2013 . Aplikasi SNI Ge mpa 1726 -201 2 fo r Du mmie s. Sema rang: http://fileba mbangdewasa.wordpress.com 51 642 120 37



HIDROLOGI Prasyar at



51 642 130 38



PERKERASAN JALAN DAN PRAKTIKUM



Statistika dan Probabilitas Prasyar at D o s e n : Prof. Dr. E. T itiek Winanti, M.S. Prof. Dr. Drs. Ku sna n, S.E., M.M., M.T. Ir. Nurhaya ti Aritona ng, M.T. Capaian



Pembelajaran



Teknologi Baha n dan Pra ktikum; Tegangan Ta nah da n Prak tik um D o s e n : Drs. Soeparno, M.T. Ari Wida yanti, S.T., M.T.



Matakuliah



Capaian · Mampu memahami fenomena daur hidrologi dan peduli pada apa ya ng terjadi di ma sya rak at terkait dengan ilmu hidrologi dan tek nolo gi. · Memiliki moral, etika , dan kepribadian yang berta nggungjawab terha dap penyelesaia n perhitu ngan debit ba njir dengan baik dan bena r. · Mampu dengan cerdas memahami konsep metode untuk menghitung ba njir ra nca nga n. · Mampu mengaplikasik an ma ta kuliah hidrologi k e dala m konsep pengendalian banjir yang ditulis sendiri dengan jujur. De skr ipsi



Matakuliah



· Memiliki moral, etika , dan kepribadian yang ba ik di dalam menyelesaika n tuga snya. · Ma mpu merancang, mela ksa nak an, da n mengawasi pekerja an ketekniksipilan sesuai dengan kaidah-kaidah keilmuan, yang peduli pa da lingku nga n dan berorienta si pada k eselamata n k erja. · Menguasai dan mampu menggunakan kelompok matakuliah keahlian berka rya ya ng terdiri da ri kelompok mata ku lia h stru ktu r, transportasi, kea ira n, dan ma najemen k onstru ksi untuk ta ngguh da lam pelak sanaan pekerjaa n ketek nik sipila n di lapa nga n. · Mampu melakukan koordinasi dengan organisasi di dalam dan di lu ar proyek untuk kelancaran pelaksana an pek erjaan proyek.



Matakuliah



Matakuliah ini mengaji tentang definisi hidrologi dan penggunaannya dala m bida ng tek nik sipil, definisi huja n, menganalisis da ta hujan, da n menghitung hujan rerata , menghitung evaporasi, transpirasi, infiltrasi, pengukuran debit sungai (hidrometri) dan data debit, hidrograf alira n sungai, perhitungan banjir rancangan, penelusuran banjir,dan konsep pengendalian banjir. Pendekatan/model/metode/strategi pembelajaran yang digunakan adalah pembelajaran langsung menggunakan penugasan, diskusi, presentasi, termasuk metode ceramah dan, tanya jawab dalam tiap kegiatan tatap muka, disajikan dalam bentuk teori.



De skr ipsi



Matakuliah



Ma tak uliah ini menga ji tentang definisi ja lan ra ya, sejarah perkemba nga n dan pera nan ja lan ra ya, klasifika si jalan raya, penampang jalan raya. Bahan-bahan lapis perkerasan jalan rayaaspal, agregat, filler. Jenis aspal dan teknologinya, sifat-sifat aspal, proses terja dinya aspal, klasifik asi aspal, pemerik saa n a spa l, spesifika si aspal, pemilihan dan pencampuran aspal, pelaksanaan campuran di la pangan da n penghamparan. Agrega t seba gai ba han su sunan lapis kerasjenis-jenis agrega t, pemeriksa an agrega t, spesifika si agrega t, penca mpu ran agrega t seca ra ana litis/gra fis. Jenis-jenis perkerasan jalan raya. Faktor-faktor yang mempengaruhi perencanaan perkerasan ja lan. T ega nga n dala m lapis perk era san lentur dan ka ku. Da ya duk ung tanah dasarCBR, modulus rea ksi tanah dasar (k), modu lus kekakuan tanah dasar (E), CBR rencana, korelasi antara CBR, k dan E, DDT. Daya duku ng tia p-tiap la pis keras. Koefisien kek uatan relatif. Beban la lu lintas renca na. Fa ktor regiona l. Perencana an perkerasan lentur denga n metoda Bina Marga (Metode Analisa Komponen), Perencana an overla y dan konstruksi lapis bertaha p,



Re fe r e ns i Arsya d, Sitana la. 19 89. Ko nse rva si Tan ah dan Air. Bogor: IPB Pre ss. Asdak, C. 1995. Hidrologi dan Pengelolaan Daerah Aliran Sungai. Yogja karta: Ga jah Ma da University Press. Linsley, dkk . 19 91. Tek nik Sumbe r Da ya Air. Jak arta: Erla ngga. Ma rtha, J.W. 19 88. Me nge nal Da sar-da sar Hidro log i. Bandung: N ov a .



451



Pembelajaran



452



perencanaan perkerasan kaku dengan Metode Bina Marga, Kerusakan ja lan da n pemelihara an jalan. Pembelaja ran dilak uka n dengan menerapk an pendek ata n k onstru ktivistik . Kegiata n pembela jaran diakhiri dengan latiha n merencana kan tebal perkerasan ja lan raya, disajika n dala m bentu k teori dan pra ktek.



De skr ipsi



Ma tak uliah ini menga ji tentang fungsi dan produ ksivitaspera latan pembersih lapa nga n, perala tan penggali da n pengangkat, pera latan pemuat dan pengangkut, peralatan pemadatan, peralatan pengerukan, peralata n pemecah ba tu, peralata n pembetonan da n pengaspala n, peralatan Mobil Crane, peralatan Tower Crane, peralatan Pile Driving Equipment, Kompresor, Pompa Air, Genset, Hand Power T ools, serta perhitungan biaya penggunaan Peralatan Konstruksi. Pembelajaran dilakukan dengan menerapkan metode ceramah, diskusi, dan penugasan, disajikan dalam bentuk teori.



Re fe r e ns i AASHT O. 19 86. Gu ide fo r Design of Pav eme nt Structure s. Wa shington: DC American Association of Sta te Highwa y a nd Transportation Officials. Departemen Pek erjaan Umum. 19 87. Pe tun juk Pe renc ana an Teb al Perkerasan Lentur Jalan Raya dengan Metode Analisa Komponen. Ja kartaPenerbit Yaya sa n Bada n Penerbit PU. Departemen Pek erjaan Umum. Pe doman Perenc an aan Pe rke rasan Ka ku (Be ton Se men ). Jak arta: Direktora t Jenderal Bina Marga. Hartom. 1988. Beton Semen sebagai Salah Satu Alternatif Perkerasan Jalan. Se minar Peren canaan dan Pelaksa naan Rigid Paveme nt. Surabaya: ITS. Hendarsin, Shirley L. 2000. Penuntun Praktis Perencanaan Teknik Jalan Raya. BandungPoliteknik Negeri Bandung: Jurusan Teknik Sipil. Huang, Yang H. 1993. Pavement Analysis and Design. New Jersey: Prentice Hall. Roestaman. Da sar-da sar Pe lak san aan Pe rke rasan Kak u (Rig id Pa vement). Mak ala h Semina r. Sukirman, Silvia . 1995 . Perkerasan Lentur Jala n Ra ya. Bandu ng: N ov a . Undang-Unda ng RI No. 38 Ta hun 20 04 tentang Jala n. Widayanti, Ari. 2004. Perencanaan Perkerasan Jalan Raya. Surabaya: JT S FT Unesa. Widayanti, Ari. 20 13. Re kay asa Jalan Ray a. Suraba ya : JTS FT Unesa . Construction and Building Materials Journal, homepagewww.elsevier. com/loca te/conbuildma t. 51 642 120 39



Matakuliah



Re fe r e ns i Rochmanhadi. 199 2. Ala t-alat b erat dan pen ggun aann ya. Jakarta: Ya yasan Badan Penerbit Pekerja an Umu m. Susy Fatena Rostiyanti. 2008. Alat Berat untuk Konstruksi. Jakarta: Rinek a Cipta. Asianto. 20 08. Ma najeme n Alat Be rat untuk kon struksi. Jak arta: Pradnya Para mita. Anonimus. 2008. Caterpilar Performance Handbook. Perioria Illionis USA: Caterpilla r.Inc 51 642 140 40



DISAIN PONDASI Prasyar at Tegangan Ta nah da n Prak tik um D o s e n : Drs. Machfud Ridwan, M.T. Dra. Nur Andaja ni, M.T. Agus Wiyono, S.Pd., M.T. Capaian



Pembelajaran



Matakuliah



Prasyar at



· Ma mpu menganalisis dan merencana kan pondasi su atu ba ngunan dalam su atu pekerja an di bidang rek ayasa teknik sipil. · Ma mpu berta nggu ng jawab ata s suatu pekerjaa n dala m bida ng rekayasa pondasi yang ditugaskan kepadanya sesuai dengan standar mu tu yang tela h diteta pka n.



Sifat Fisis Ta nah da n Prak tik um



De skr ipsi



D o s e n : Drs. Didiek Purwadi, M.Si. Ma s Su rya nto H.S., S.T., M.T.



Matakuliah ini mengaji tentang pengertian dan fungsi pondasi, macam dan jenis pondasi serta pemahaman tentang perhitungan daya dukung pondasi, baik pondasi dangka l maupu n pondasi dalam. Perhitu ngan da ya duk ung ponda si dangka l dengan tanah homogen dan tanah berlapis denga n beban vertik al sentris, sentris berink lina si, dengan ek sentrisitas satu dan dua arah, baik u ntu k tana h pasir maupun tanah lempung. Menghitung penurunan pondasi dangkal. Memberikan pemahama n tenta ng perhitungan daya du kung pondasi dalam tia ng pancang untuk tanah pasir dan lempung, homogen dan tanah berlapis serta dinding penaha n tana h, disajikan da lam bentu k teori.



PERALATAN KONSTRUKSI



Capaian



Pembelajaran



Matakuliah



· Memiliki pengetahuan tenta ng teori mata ku lia h Pera latan Konstruksi dari perencanaan dan perhitungan efisiensi penggunaan peralata n k onstruksi. · Memiliki kemampua n memilih peralata n k onstru ksi ya ng tepat sesua i dengan karakteristik pekerjaa n. · Memiliki sikap bertanggu ng jawab dalam mengembangkan ma ta kuliah peralatan konstruksi sesuai dengan ketentuan yang berlaku.



453



454



Matakuliah



Re fe r e ns i



51 642 120 42



Braja, M. Das. 2012. Principles Of Foundation Engineering. Boston: PW S-KEN T . Hardiyatmo, H.C. 2002. Teknik Pondasi I. Yogjakarta: Beta Offset. Andayani, Nur. 2012 . Po ndasi Da ngka l. Surabaya: Unesa press. Wa hyudi, Herman. Po nda si Dala m. Suraba ya: FTSP–IT S. 51 642 120 41



STRUKTUR BAJA BANGUNAN TINGGI Prasyar at Struktu r Baja (Ra ngka dan Portal)



STRUKTUR BETON PRATEKAN



D o s e n : Drs. Ir. Ka ryoto, M.S. Yogie Risdianto, S.T., M.T. M. Imaduddin, S.T., M.T. Moch. Firma nsyah S.ST ., M.Sc., M.T.



Prasyar at



Capaian



Struk tur Beton



Capaian Pembelajaran Matakuliah · Memiliki kemampua n mera ncang pema kaian material beton pratekan ya ng ramah lingku nga n. · Memiliki kemampuan menga nalisis gaya pratek an berdasark an kondisi elastis, k erjasa ma beton-baja & loa d ba lancing. · Memiliki ketera mpilan menga nalisis pengaruh ga ya pra tek an terha dap tegangan akhir balok pra tek an sta tis tertentu (ST ) dan tegangan ak hir ba lok pratek an sta tis ta k tentu (STT ). · Memiliki sikap mandiri dan jujur terhadap hasil analisis struktur beton pratekan yang dirancang.



De skr ipsi



Matakuliah



Matakuliah ini mengaji tentang bangunan tinggi dengan menggunakan struktur baja, pengaruh beban-beban lateral yang bekerja yang berupa beban angin da n beban gempa terha dap struk tur bangua n sesu ai denga n zona ba ngu nan, sistem rangka ba ja penaha n lateral ya ng digunaka n sesu ai dengan ketinggia n maksimu m ba ngu na dan zona beba n, dan penggunaa n aplik asi komputer da lam perencanakan dan evaluasi sistem rangka baja penahan lateral, disajikan dalam bentuk te or i.



Matakuliah



Matakuliah ini mengaji tentang pengertian dan gagasan awa l beton pratekan, cara pemberian gaya prategang baja (pratarik & pascatarik), ma terial beton da n baja prategang, prinsip dasa r perenca naa n dan analisa penampang (k ondisi ela stis, kerjasama ba ja-beton, lo ad ba lan cin g), proses pengecoran da n pena rik an kabel, kehilangan ga ya pra tegang (susu t, rangka k, rela ksa si, ak iba t slip, gesekan , pengaruh ukuran panjang), perencanaan penampang dan perhitungan tegangan penampang beton, pengecoran dan jalannya kabel, tegangan geser, diagram keadaan baha ya pa da beton pra teka n, penja ngka ran pada sistem postensioning, tegangan tarik melintang pada blok akhir; momen batas. Pembelajaran dilakukan dengan Metode Pembelajaran La ngsung (MPL) da n diak hiri denga n k egiata n disk usi, disa jik an da lam bentu k teori.



Re fe r e ns i Departemen Pekerjaan Umum. 2002. SNI-03-1729-2002. Tata Cara Pe ren can aan Struk tur Ba ja un tuk Ba ngu nan Ge dun g. Jak arta: Ba dan Standadisasi Nasional. 20 12. SNI 1 726 2012 . Tata Ca ra Perencanaan Ketahanan Gempa untuk Struktur Bangunan Gedung da n Non Ge dun g. Jak arta. Badan Standadisasi Nasional. 2013. SNI 17272013 Beban Minimum untuk Perencanaan Bangunan Gedung dan Struktur Lain. Jakarta. Wolfgang Schueller. 20 01. Struk tur Ba ngu nan Berting kat Tingg i. Bandung: Refika Adita ma. Jason, A. Cook. 2005 . Struc tura l S tee l Framing Option s fo r Mid an d High Rise Bu ild ing s. Cambridge Ma ssa chusetts Institu te of T e ch no lo gy . Pramono, H. dan Rekan. 2006. Buku Latihan 17 Aplikasi Rekayasa Ko nstruk si Men ggu nak an SAP 20 00 versi 9. Jak arta: PT. Elex Media Komputindo.



Re fe r e ns i T. Y. Lin. 2000. Desain Struktur Beton Prategang, Jilid 1, Mediana Pe nte rjema h. Jak arta: Binarupa Ak sara. Naaman, E. Antonie. 1982. Prestressed Concrete Analysis and Design Fu nda me nta l. New York: McGraw-Hill. Nawy, Edward G. 2001. Beton Prategang Suatu Pendekatan Mendasar, Jilid 1 Edisi III, Bamb ang S ury oatmon o Penterjema h. Jak arta: Erlangga. Raju, Krishna. 1989. Beton Prategang, Edisi Kedua, Yani Sianipar Editor. Ja karta: Erlangga.



455



Matakuliah



· Memiliki kemampuan untuk melak uka n evaluasi pa da struktur baja ba ngunan tinggi sesuai dengan SNI-03 -172 9-20 02. · Memiliki pengetahuan tentang teori evaluasi terhadap sistem rangka penahan lateral dan beban-beban yang bekerja pada struktur baja bangunan tinggi. · Ma mpu merancang da n memilih sistem rangka pena han la teral yang tepat untuk bangunan sesuai dengan jenis bangunan dan zona beba n yang bekerja pada bangu nan. · Memiliki sikap berta nggung ja wab da lam mengemba ngk an kemampuan dalam merencana struktur baja sesuai dengan Standar Nasional Indonesia SNI-03-1729-2002 khususnya untuk bangunan tinggi.



D o s e n : Drs. Bambang Sa bariman, S.T., M.T. M. Imaduddin, S.T., M.T. Firma nsyah, S.T ., M.T ., M.Sc.



De skr ipsi



Pembelajaran



456



51 642 120 43



STRUKTUR JEMBATAN



· Memiliki moral etika dan kepribadian yang baik dalam menyelesaikan tugas Rekayasa Irigasi · Mampu mengembangkan diri dan berfikir secara logis dan cerdas da lam menyelesaikan permasa laha n dari tugas Reka yasa Iriga si air yang diberikan · Mampu bertanggung jawab dalam mempristasikan dengan menggambarkan hasil diskusi atau tugas Rekayasa Irigasi yang diberikan khususnya pada bidang irigasi didepan kelas · Mampu mengevaluasi hasil belajar dengan jujur pada proses belajar dan hasil belajar dibidang Rekayasa Irigasi



Prasyar at Struktur Beton; Struktu r Baja (Ra ngka da n Porta l) D o s e n : Ir. Drs. Ka ryoto, M.S. Su pra pto, S.Pd., M.T. Yogie Risdianto, S.T., M.T. Capaian



Pembelajaran



· · · · · · · ·



mengenal jembatan baja, mengerti pembebana n jembata n, mema hami perencanaan la nta i k enderaa n jembata n, merencanaka n lantai kenderaa n jembata n, merencanakan ba lok girder, merencanaka n jembatan komposit merencanaka n pilar jembatan merencanakan ponda si jembatan



Ma mpu Ma mpu Ma mpu Ma mpu Ma mpu Ma mpu Ma mpu Ma mpu



De skr ipsi



Matakuliah



De skr ipsi



Matakuliah ini mengaji tentang pembuata n situasi lama dari petak tersier, la yot awal petak tersier, pemberian na ma jaringan tersier,menentukan debit pada petak tersier, pembuatan situasi baru, skemakonstruksi, desain saluran dan penggambaran, desain bangunan dan penggambaran petak tersier membuat nota penjelasan, perencanaan Bangunan bagi/bangunan sadap, perencana an ba nguna n pertolongan di jaringan irigasi, perencanaan bangunan penangkap air dan bangunan pelengka pnya, perencana an banguna n pengendali ba njir. Model Pembelajara n ya ng diguna kan pembelajara n la ngsung. Metode pembelajara ncerama h, diskusi/tanyaja wab, pemberia n tuga s dan presenta si, disajikan da lam bentu k teori.



Matakuliah



Ma tak uliah ini mengaji tentang konsep jembata n, jenis jembata n, klasifik asi jemba tan, taha pan perencanaan jemba tan, Pema haman jembatan baja, jenis jembatan baja, pembebanan jembatan, perencanaan la nta i k endera an jembatan, perencanaan ba lok girder, perencana an jambatan komposit, perencanaan pilar jembatan, perencanaan pondasi jemba tan, disa jik an da lam bentu k teori.



Re fe r e ns i Kustini, Indiah. 2008. Irigasi, Edisi 2 Program Semi Que-V. Surabaya: Teknik Sipil FT Unesa. Dirjen Pengaira n. 1 986. Pe doman Pere nca naan Iriga si KP 0 1,0 2. Ja karta: Ya yasan Bada n Penerbit PU. Mawardi, Erman. 2007. Desain Bangunan Air. Bandung: Alfabeta. Dirjen Pengairan. 19 86. Pe doman Perenc ana an pe tak te rsier KP 03 ,04 dan 0,6. Jak arta: Yayasa n Bada n Penerbit PU. Kustini, Indish. 2014. Perencanaan Irigasi. Surabaya: Teknik Sipil FT Unesa.



Re fe r e ns i Supriyadi, B. 19 97. Analisis Struk tur Jemb atan. Yogyaka rta: Biro Penerbit KMTS FT UGM Yogyak arta. Anonim. 19 87. Pe doman Pembeb ana n J embatan Jalan Ray a. Ja karta: Ya yasan Bada n Penerbit PU. Barker, M.R, A.J. 1997. Design of Highway BridgesBased on AASHATO LRFD Bridges Design Spesification, John Wiley & Sons, Inc. New York, USA Na wy, E.G. 19 96. Prestressed Co ncrete Pun damental, Au stralia: Prentice Hall. New Gersy. 51 642 120 45 51 642 140 44



REKAYASA IRIGASI DAN BANGUNAN AIR



REKAYASA LALU LINTAS Prasyar at Perkerasan Jalan da n Prak tik um



Prasyar at Penguk ura n Sipat Da tar dan Praktikum; Hidrolik a da n Prak tiku m; Hidrologi



D o s e n : Dr. Ir. Dadang Su priyatno, M.T. Drs. Soeparno, M.T. Ari Wida yanti, S.T., M.T.



D o s e n : Dra. Indiah Ku stini, M.T. Dr. Nanik Estidarsani, M.Pd. Drs. Bambang Sa bariman, S.T., M.T. Drs. Soeparno, M.T. Capaian



Matakuliah



Pembelajaran



Capaian



Matakuliah



· Mahasiswa menguasai konsep dasar studi dan kajian dalam bidang rekayasa la lu lintas dan penerapa nnya. · Mampu bekerja dan bertanggung jawab secara mandiri untuk suatu pekerjaan di bidang rekaya sa yang ditugask an k epa danya sesu ai denga n standar mu tu ya ng telah diteta pka n.



Matakuliah



· Memiliki kepek aan sosial da n k epedulian ya ng tinggi terhadap ma sya raka t peta ni



457



Pembelajaran



458



· Ma mpu menjela ska n pengeta hua n dasa r k etekniksipilan ya ng sesuai untuk suatu pekerjaan rekayasa teknik sipil terutama bidang rek ayasa lalu lintas. · Ma mpu berinteraksi dan bek erja sama da lam tim, serta mengembangkan diri dan berfikir secara logis dalam menyelesaikan perma salaha n di la pangan terka it perencanaa n lalu linta s. De skr ipsi



Re fe r e ns i Nugraha Paulus, Natan Ishak, Sutjipto R. 1985. Manajemen Proyek Konstruksi 1. Surabaya: Kartika Yudha. Soeharto Iman. 2 001. Mana jemen Proyek dari Konseptual Sa mpai Operasiona l Jilid 2. JakartaErlangga. Ibrahim Baktiar. 2001. Rencana dan Estimate Real of Cost. Jakarta: Bu mi Ak sara. Badan Sta ndarisasi Nasional. 2008. Tata Ca ra Perhitunga n Harga Satuan Pe kerja an. Jaka rta : Ba dan Sta nda risasi Nasiona l. Pemerintah Kota Suraba ya. 20 14. Ha rga Sa tua n Pok ok Keg iatan (HS PK) Kota Surabay a. Sura baya: Pemk ot Surabaya. Kementerian Pekerjaan Umum. 20 12. An alisa Harg a S atu an Pekerjaan (AHSP) Bidang Pekerjaan Umum. Jakarta: Kementerian Pekerjaa n Umu m. Kementerian Pekerjaan Umum. 20 07. Pe rme n PU No . 4 5/PRT/M/ 2007 tenta ng Pedoman Teknis Pembangunan Bangun an Gedung Ne gara. Jak arta: Kementeria n Pekerja an Umu m. Ikatan Nasional Konsultan Indonesia. 2013. Pedoman Standar Minimal 2013 Biaya Langsung Personil dan Biaya Langsung Non Personil un tuk Kegiatan Jasa Ko nsultansi. Jak arta: Ink indo. Journal of Cost Analysis and Para metrics.



Matakuliah



Matakuliah ini mengaji tentang pengetahuan/ilmu tentang perencanaan pengertian dasar lalu lintas, dasa r hu kum lalu linta s, k arakteristik komponen lalu lintas, teori dasar arus lalu lintas, survai lalu lintas, persimpangan dan pengendalian persimpangan, kapasitas dan tingkat pelayanan ruas jalan, serta kinerja bundaran. Pembelajaran ditempuh denga n penjela san la ngsung da ri Dosen: da n dila nju tka n dengan diskusi serta tanya jawab, disajikan dalam bentu k teori. Re fe r e ns i Abuba kar, I. 19 99. Re kay asa la lu Linta s. Jak arta: Direk torat Perhu bunga n Dara t. Anonim. 19 97. Ma nua l Kapa sitas Ja lan In don esia. Hobbes. 1 995. Perenca naan dan Tekn ik Lalu Lintas. Yogyak arta: Gadja h Mada Press. Pu tra nto,. L. 20 08. Re kay asa La lu Linta s. Jak arta: Indek s. Alamsyah,. AA. 2008. Rekayasa Lalu Lintas. Malang: UMM Press. Munawar, A. 2004. Manajemen Lalu Lintas Perkotaan. Yogyakarta: Beta Ofset. 51 642 120 46



51 642 120 47



METODE PELAKSANAAN KONSTRUKSI & K3L D o s e n : Drs. Andang Widja ya, S.T., M.T. Drs. Hasan Da ni, M.T. Drs. H. Soeparno, M.T.



ESTIMASI BIAYA KONSTRUKSI



Capaian



Pembelajaran



Matakuliah



Prasyar at



D o s e n : Drs. Didiek Purwadi, M.Si. Ma s Suryanto HS., S.T., M.T.



· Mampu memiliki pengetahuan tentang pekerjaan konstruksi teknik sipil. · Ma mpu membu at dan melak uk an sistem ma najemen K3. · Mampu memiliki pengetahuan tentang sistem manajemen kesehatan da n k eselamata n k erja (SMK3)



Capaian



De skr ipsi



Menggambar Bangunan Sipil, Struktur Beton, Struktur Baja (Rangka da n Porta l)



Pembelajaran



Matakuliah



· Mampu menguasai dan mampu menggunakan matakuliah Estimasi Biaya Konstruk si pada pelak sanaan pekerjaa n ketek nik sipila n. · Ma mpu merencanaka n, melaksana kan, dan mengawasi renca na angga ran biaya pekerjaa n k eteknik sipila n sesu ai dengan ka ida hka ida h k eilmua n. De skr ipsi



Matak uliah ini mengaji tentang pengetahua n pelaksa naan pekerjaan konstruk si bangunan gedung, jala n, jembatan, ba ngu nan air, termasukmpenggunaan alat berat, serta peranan keselamatan kesehatan kerja dalam konstruksi (K3). Pengertian dasar K3 adalah kecelakaan kerja konstruksi dan biaya langsung dan tidak langsung akibat dari kecelakaan kerja; dasar hukum K3 konstruksi; pedoman K3 konstruksi; dan sistem manajemen K3 (SMK3) konstruksi, disajikan dalam bentuk te or i.



Matakuliah



Ma tak uliah ini menga ji tentang k onsep dasar renca na anggaran biaya proyek, perhitungan rencana anggara n biaya u ntuk pekerjaan sipil, a rsitek tur, meka nik al, dan elektrik al yang diserta i dengan perhitungan kebutuhan bahannya. Pada bagian akhir, matakuliah ini ak an memberika n gambara n perhitungan renca na anggaran bia ya untuk bangunan gedung negara, rencana anggaran biaya untuk pekerjaan perencanaan, manajemen konstruksi, dan pengawasan. Pembela jaran dilakukan dengan menggunakan metode pengajaran langsung dengan pendeka tan konstruk tivistik, disajikan da lam bentu k teori.



459



Matakuliah



Re fe r e ns i Andang Widjaja. 2013. Metoda Konstruksi dan K3. SurabayaUnipress Edward G Nawy dan Tavio. 2012. Struktur Beton Sebuah Pendekatan. SurabayaITS Press. Anonymous, SNI 2847 2013. Kementrian Pekerjaan Umum Republik In don esia. http//sisni.bsn.go.id/



460



Anonymou s. 19 84. Pe ratura n Bang una n Baja Indo nesia (PPBBI). Ba ndu ngYaya san Penyelidik an Masala h Banguna n. Ridley, John. 2006. (terjemahan) Ikhtisar Kesehatan dan Keselamatan Kerja. Jaka rta Erlangga. Su ma’mur PK. 19 76. Ke celaka an Akibat Kerja d ala m Hige ne Perusaha an dan Keselama t Kerja. Jaka rta: Gunung Agung. Suma’mur PK. 1989. Keselamatan Kerja & Pencegahan Kecelakaan. Jakarta: CV. Haji Masagung. Tim Reda ksi Fokusmedia. 20 06. Himpu nan Pe ratura n Peru nda ng Un dan gan Ke ten aga kerjaa n. Bandung: Fok usmedia. Tunggal, Hadi Setia. 2000. Undang-Undang RI No. 21 Tahun 2000 Te nta ng Serika t Pek erja/Buru h. Jak arta: Harvarindo. Peratura n Beton Indonesia 197 1, SNI 28 47 201 3. 51 642 120 48



51 642 120 49



Prasyar at Hidrologi D o s e n : Prof. Dr. Drs. Ku sna n, S.E., M.M., M.T. Dra. Indiah Ku stini, M.T. Drs. Djoni Irianto, M.T. Capaian



Prasyar at Statistika dan Probabilitas D o s e n : Drs. Hasan Da ni, M.T. Ma s Suryanto HS., S.T., M.T. Pembelajaran



Matakuliah



De skr ipsi



· Mampu memiliki pengetahuan tentang pengendalian mutu proyek untuk dalam pela ksa naan pekerjaan ketek niksipilan di lapanga n. · Mampu merencanakan dan melaksanakan sistem pengendalian mutu proyek pada sa at merancang, mela ksa nak an, da n mengawa si pekerjaa n k etek nik sipila n. De skr ipsi



Matakuliah



Matakuliah



Mata kuliah ini mengaji tentang seja rah perkembangan drainase di suatu daerah tertentu khususnya di daerah di Indonesia, Definisi, maksud dan tujuan Drainase, Pola jaringan dan menentukan dimensi saluran, Analisis hidrologi, Hujan Daerah (rainfall), Kurve Intensitas hujan, Cara praktis mengolah intensitas hujan dalam prakiraan debit Banjir, DAS, Limpasan (rounof), Memperkiarakan Laju aliran Puncak dan pemakaian Metode Rasional, pemakaian Metode Hidrograf (HSS), Hidrograf Ramalan Banjir, Keadaaan Kota Surabaya, posisi Geografi, Topografi, Hidrologi dan Tataguna Lahannnya, Pola system Drainase, Aliran Gravitasi, Stasium Pompa dan Curah Hujan Rata-rata, Drainase Khusu s, Dra ina se,Langka h-langk ah perencana aan da n pema kaian Kreteria Perencanaan, Aspek aliran teknis, Dasar perencaaan Hidrolika, Konsep dasar, Hukum Konversi, Aliran, Energy Spesifik, Kedalaman pola perencanaan saluran tabil, pada-bangunan dalam system Saluran Drainase da n Pompa, disajikan da lam bentu k teori.



Matakuliah



Mataku liah ini mengaji tenta ng konsep dasar dan alat-alat sta tistik untuk pengendalian mutu dan bagaimana penerapannya pada industri konstruk si. Pembelaja ran dilak uka n dengan menggunaka n metode penga jaran langsu ng dan kooperatif dengan pendek ata n k onstru ktivistik , disa jik an da lam bentu k teori. Re fe r e ns i Tjiptono Fandy, & Diana Anastasia. 2001. Total Quality Management. Yogya karta: ANDI. Soeharto Iman. 2 001. Mana jemen Proyek dari Konseptual Sa mpai Operasiona l Jilid 2. Ja karta: Erlangga. M. Z. T. Yuri, Nurcahyo Rahmat. 2013. TQM Manajemen Kualitas Total dalam Pe rspektif Te knik Industri. Jakarta: Indeks. Mears Peter. 1995. Quality Improvement Tools & Techniques. New York: McGra w-Hill. Wiryodiningrat Prijono., et. al. 1997. ISO 9000 Untuk Kontraktor. Ja karta: Gramedia Pustaka Umu m. Journal of Constru ction Engineering and Management (ASCE)



461



Pembelajaran



· Ma mpu memahami dan memiliki moral, etik a, k eju juran dalam mempertangungjawabkan dalam merencanakan suatu masterplant drainase pada suatu daerah teretentu sesuai dengan standar yang ada pada UU Daerah dan Na sional. · Mampu mendapatkan data dan mengalisis data yang sesuai untuk keperlu an ma ste rplant d rainase sua tu daerah perkotaan ya ng k ehenda k i · Mahasiswa dapat menganlisis dan evaluasi hasil karya Masterplant Drain ase Perk otaan.. · Mampu mengambil keputusan sesuatu hasil progess ilmu pengetahuan masterplant untuk dikembangkan pada teori-teori di drainase suatu da era h.



PENGENDALIAN MUTU KONSTRUKSI



Capaian



DRAINASE



Re fe r e ns i Anonim. 2015. Kumpulan Materi Kuliah Drainase Teknik Sipil FTUNESA 20 15. Suraba ya: Unipres Unesa. Kusnan. 2015. Pengembangan Model Penanggulangan Banjir Kampus Unesa Ke tintang. Surabaya: Unipres Unesa Surabaya. __ ____ _. 2 012. Drainse Perk otaa n. Suraba ya: Unipres Unesa. Suripin. 2004 . Site m Drainase Perkota an yan g Berk elanju tan. Semara ng: Andi. Varshney, R.M. 197 8. Eng ineering Hydrologi Irriga tion Resea rch In stitute. New Delhi: Central Wa ter & Power Comission. Ju rna l Kajian Pendidika n Teknik Banguna n FT-Unesa.



462



51 642 130 50



D o s e n : Drs. Ir. Su tik no, M.T. Ma s Suryanto HS., S.T., M.T.



PERENCANAAN DAN PENGENDALIAN PROYEK Prasyar at



Capaian



Estimasi Biaya Konstruk si



Pembelajaran



Matakuliah



· Ma mpu memiliki pengeta huan tentang rekaya sa perencana an dan pengendalian proyek untuk digunakana dalam pelaksanaan pekerjaan ketek nik sipila n di lapa nga n. · Ma mpu membu at dan melaku kan sistem a dministrasi proyek konstruksi pada seluruh tahapan/proses pelaksanaan proyek secara ju jur denga n menggunaka n teknologi informasi da n k omputer. · Ma mpu merencana kan pengguna an sumber da ya proyek (ma n, money) untuk mencapai sasaran biaya, jadwal, dan mutu proyek. · Ma mpu mengontrol seluru h sumber daya ya ng terlibat di dalam pelaksanaan proyek untuk memastikan bahwa perencanaan berjalan sebagaimanamestinya dan hasilnya dapat dijadikan sebagai bahan pertimbangan dalam pengambilan keputusan pekerjaan selanjutnya. De skr ipsi



De skr ipsi



Re fe r e ns i Anonimus. 19 98. Ku mpu lan Ba han Ku liah Ma najeme n Proy ek Konstruksi ITS. Surabaya: ITS. Dell’isola Alphonse J. 1982. Value Engineering in the Construction Ind ustry, Edisi ke-3. New York: Van Nostrand Reinhold. Soeharto, Iman, 2001. Manajemen Proyek Dari Konseptual Sampai Operasiona l Jilid 2. Ja karta: Erlangga. Venka tarama n Ray R., Pinto Jeffrey K. 20 08. Co st and Value Ma nag eme nt in Projects. New Jersey: John Wiley & Sons Journal of Construction Engineering and Mana gement (ASCE)



Matakuliah



51 641 140 52



Re fe r e ns i



Matakuliah



Matakuliah ini mengaji tentang sejarah perkembangan, konsep-konsep dasar, organisasi, pelaksanaan dan pelaksanaan rekayasa nilai; konsep nilai, biaya, dan fu ngsi dala m rekayasa nilai; teknik dan renca na kerja rekayasa nilai (fase informasibreakdown analysis, cost models, analisis fungsi; fase spekulasi; fase analisis; fase pengembangan; fase rekomendasi; dan fase implementasi. Pembelajaran dilakukan dengan mengguna kan metode pengaja ran la ngsung da n k oopera tif melalui pendekatan konstruktivistik, disajikan da lam bentu k teori.



Ma tak uliah ini menga ji tentang proses perencana an proyek ya ng terdiri dari penyusunan jadwal proyek secara manual berupa Gan tt Chart, Line Diagram, dan Network Planning secara manual maupun mengguna kan so ftware (Micro soft Pro jec t), dilanjutka n dengan perencanaan su mber da ya proyek , dan tek nik -tek nik ya ng dapat digunakan untuk pengendalian biaya dan waktu proyek. Pembelajaran dilakukan dengan menggunakan metode pengajaran langsung dengan pendekatan konstruktivistik, disajikan da lam bentu k teori.



51 642 120 51



Matakuliah



· Mampu memiliki pengetahuan tentang rekayasa nilai untuk digunakan da lam pelak sanaan pekerjaa n ketek nik sipila n di lapa nga n. · Mampu melakukan rekayasa nilai guna memilih dengan cerdas dan mengguna kan software, teknologi, dan metode k onstru ksi ya ng tepat dalam pelaksanaan pekerjaan di lapangan secara profesional dengan mempertimbangkan target biaya, jadwal, dan mutu proyek.



D o s e n : Drs. Ir. Su tik no, M.T. Ma s Suryanto HS., S.T., M.T. Krisna Dwi Handayani, S.T ., M.MT., M.T. Capaian



Pembelajaran



PERANCANGAN BANGUNAN GEDUNG**



Suryanto, HS, Mas, Dani Hasan. 2006. Manajemen Proyek II. Surabaya: Unipres Unesa. Nugraha Paulus, Natan Ishak, Sutjipto R. 1985. Manajemen Proyek Konstruksi 2. Surabaya: Kartika Yudha. Soeharto Iman. 2 001. Mana jemen Proyek dari Konseptual Sa mpai Operasiona l Jilid 2. Ja karta: Erlangga. Widiasanti Irika, Lenggogeni. 2013. Manajemen Konstruksi. Bandung: Remaja Rosdak arya. Hu sen Abrar. 20 11. Ma najemen Proye k. Yogyak arta: Andi. Suhendi Edi. 200 9. Pan duan Meng elola Pro yek deng an Microsoft Office Pro ject 2 007. Bandung: Yra ma Widya. Journal of Construction Engineering and Mana gement (ASCE).



Prasyar at



REKAYASA NILAI



Capaian



Prasyar at



· Ma hasiswa mampu menyelesaikan tugas perencana an bangunan sipil.



Struktur Beton; Struktur Baja (Rangka dan Portal); Rekayasa Gempa, Disain Pondasi. D o s e n : Drs. Ir. Ka ryoto, M.S. Drs. Ir. Su tik no, M.T. Drs. Bambang Sa bariman, S.T., M.T. Su pra pto, S.Pd., M.T. Arie Wardhono, S.T., M.MT ., M.T ., Ph.D. Yogie Risdianto, S.T., M.T. M. Imaduddin, S.T., M.T. Moch. Firma nsyah S., S.T ., M.Sc., M.T. Dwi Arianto, S.T.



Estimasi Biaya Konstruk si



463



464



Pembelajaran



Matakuliah



Ca hya ka, Hendra Wahyu dan Irfan, Achma d. Gambar Teknik II. SurabayaBuku Ajar Teknik Sipil UNESA. Sugihardjo, R. 1998. Gambar-Gambar Ilmu Bangunan. Yogyakarta: Sugihardjo. Setiawan, Agus. 2002. Perencanaa n Struktur Baja den gan Metode LRFD (be rda sarkan SNI 0 3-1 729 -20 02). Jaka rta : Erla ngga. NT, Suyono. 2007. Peraturan Pembebanan Indoensia untuk Gedung 1983. Anonim. 2002. SNI-03-1729. Tata Cara Perencanaan Struktur Baja Un tuk Ba ngu na n Gedu ng. Ja karta: DPU. Anonim. 2002. SNI-03-2847. Tata Cara Perhitungan Struktur Beton Un tuk Ba ngun an Ged ung . Jaka rta: DPU. Anonim. 201 3. SNI-284 7. Persya ratan Beton Struk tural Untuk Ba ngu nan Ge dun g. Jak arta DPU. Anonim. 2012. SNI-1726. Tata Cara Perencanaan Ketahanan Gempa Un tuk Struk tur Ba ngu nan Ged ung da n Non Ged ung . Jaka rta: D PU. Peratura n Pembeba nan Indonesia u ntu k Gedu ng tahun 198 3.



· Mampu merancang pekerjaan ketekniksipilan sesuai dengan kaidahkaidah keilmuan dengan bijaksana dan dapat mampu menggunakan software untu k menyelesaian tugas perencana an ba nguna n tek nik sipil. · Mampu menguasai perencanaan bangunan sipil sebagai bekal dalam menghada pi dunia pek erjaan da n masyara kat da n pengembangan kepribadian untuk menjadi pribadi yang mandiri dan jujur dalam bek erja . · Ma mpu mengguna kan tu gas perencana an bangunan sipil untuk berkarya dan melaksanakan pekerjaan lapangan yang berwawasan lingk ungan dan berorientasi pada k eselamata n k erja. · Mampu merencanakan dan mengorganisasi pek erjaan perencanaan bangunan sipil agar berjalan dengan lancer dan terselesaikan tepat wak tu. De skr ipsi



Matakuliah



Ma taku liah ini mengaji tenta ng perencanaan bangunan sipil seca ra lengkap yang dilaku kan pada banguna n gedung dengan 4-5 lantai, tugas yang dilakukan meliputi merencana konstruksi baja untuk atap (gording, trekstang dan ikatan angin), kuda-kuda (pelana atau joglo) dan jika diperlukan perencanaan kolom dari profil baja untuk lantai atas, selanjutnya merencana konstruk si beton untu k pela t lantai (pelat 1 arah dan pelat 2 arah), balok (ring balok, memanjang dan melintang), kolom dan pondasi (pondasi dangka l dan dalam). Pada ma ta kuliah ini, perencana an pembebana n yang bekerja harus dideskripsikan terlebih dahulu sehingga da pat dihitu ng ana lysis strukturnya dan bertahap sesuai denga n bagian perencanaan. Untuk atap dan kuda-kuda, profil baja yang digunakan harus direncanakan da n dikontrol kapasitasnya terhadap gaya dala m dari beban lu ar sehingga profil yang ditentukan dapat dikriterikan aman atau tidak. Untuk la nta i, balok, kolom dan ponda si yang digu nak an harus direncanakan ukuran tebal dan penampangnya dan dihitung kebutuhan tu langan serta ga mba r tula nga nnya. Perhitungan ana lisis struktur dengan menggunakan bantuan software aplikasi sipil (SAP dan lainla in) da n penggambaran perencana an bangunan serta gambar ba ik pradesain dan detailnya dengan bantuan CAD. Pada mata kuliah ini model pembela jara n yang digunak an berdasarkan stu di proyek dan penilaian yang digunakan berbasis portofolio dalam bentuk laporan, disajika n dala m bentuk pra ktek.



51 641 140 53



Prasyar at Geometri Jalan; Perkerasan Jalan dan Praktikum; Struktur jembatan. D o s e n : Drs. Soeparno, M.T. Su pra pto, S.Pd., M.T. Dr. Ir. Dadang Su priyatno, M.T. Ari Wida yanti, S.T., M.T. Yogie Risdianto, S.T., M.T. M. Imaduddin, S.T., M.T. Moch. Firma nsyah S., S.T ., M.Sc., M.T. Capaian



Pembelajaran



Matakuliah



· Memiliki moral, etika , dan kepribadian yang ba ik di dalam menyelesaik an tugasnya · Ma mpu merancang, mela ksa nak an, da n mengawasi pekerja an ketekniksipilan sesuai dengan kaidah-kaidah keilmuan, yang peduli pa da lingku nga n dan berorientasi pa da kesela matan kerja · Menguasai dan mampu menggunakan kelompok matakuliah keahlian berka rya ya ng terdiri da ri kelompok mata ku lia h stru ktu r, transportasi, kea ira n, dan ma najemen k onstru ksi untuk ta ngguh da lam pelak sanaan pekerjaa n k etekniksipilan di lapangan · Mampu melakukan koordinasi dengan organisasi di dalam dan di lu ar proyek untuk kelancara n pela ksa naa n pekerjaa n proyek



Re fe r e ns i Segui, Willia m T . 2 007. Steel Design . Cana da: Thomson. McCormac, Jack C. 2008. Structural Steel Design. United States of America: Pearson International Edition. La m, Dennis, etc. 20 04. Struc tural S tee l Work . United States of America: Pearson International Edition. Nawy, Edward G. 1998. Beton Bertulang–Suatu Pendekatan Dasar. Ba ndu ng: PT . Refika Aditama. Asroni, Ali. 20 10. Balok dan Pelat Bertu lang. Yogyakarta: Graha Ilmu . Dipohusodo, Istima wan. 1 994 . S tru ktu r Beto n Bertulang . Jaka rta: Gramedia Pustak a Utama.



465



PERANCANGAN BANGUNAN JALAN-JEMBATAN**



De skr ipsi



Matakuliah



Ma tak uliah ini mengaji tentang penerapa n dari ilmu teknik sipil mencakup perencana an stru ktur perkerasa n jalan raya, peranca ngan geometrik jala n raya da n jembatan. Menginventarisasi k ebu tuhan data sekunder sesuai kebutuhan perencanaan, mengidentifikasi kondisi trase ja lan, lokasi banguna n pelengk ap dan lokasi su mber baha n, kondisi tek nis dan lingk ungan, verifika si kondisi ta ta guna laha n,



466



peta dasar/topografi dan data geoteknik, geologi dan hidrologi, Analisis hidrologi dan hidrolik a untu k disa in sistem drainase, Analisis data mekanika tanah dan geoteknik diakomodasikan dalam disain bangunan pelengkap jalan (timbunan, galian, stabilitas lereng, tembok penahan ta nah), Survei la lu lintas, Rekayasa La lu Lintas, RKL (Renca na Pengelolaan Lingkungan) dan RPL (Rencana Pemantauan Lingkungan), disain lanseka p, AMDAL, jenis perkerasan ditentuka n sesu ai perencanaan yang ditetapkan, Metode perhitungan sesuai ditentukan sesuai standar yang ditetapkan, Muatan Sumbu Terberat, umur rencana jalan, bahan jalan yang digunakan, data iklim dan data teknis jalan, Perencanaan perkerasan jalan raya, Penetapa n sistem, fu ngsi dan kelas ja lan, Penetapan Rumaja, Ru mija dan Ruwasja, Kriteria disainkecepatan rencana, kelandaian, jari-jari minimum, Perhitungan teknis geometri, Pembuatan konsep gambar situasi (plan) dan potongan memanjang (profil) dibu at dengan mempertimbangka n pekerja an ta nah da n pera turan yang berlaku , Perhitu nga n data da n gambar renca na, Ga mba r situa si (plan), potonga n mema njang (profil) dan penampang melintang (cross section), Gambar detail sesuai peraturan da n standar ya ng berlak u, Gambar disain ba ngu nan pelengka p, perlengkapan jalan dan sistem drainase sesuai dengan kriteria disain, serta menggambar pra rencana desain jemba tan, pembeba nan la ntai kendaraan, perencanaan lantai kenderaan, perencanaan slab trotoar, perencanaan tiang ra iling, perencana an pla t inja k, perencana an pembebanan tie beam/balok girder, perencanaan tie beam/balok girder, perencannaa an pembebana n obutment, perenca naa n obutment, perencanaan pondasi obutment, dan ga mba r detail jembata n. Pembelajara n dila kuk an dengan menerapk an pendek ata n k onstru ktivistik. Kegiatan pembelajaran diakhiri dengan merencanakan struktur perkerasan jalan, geometrik jala n, dan jemba tan, disa jik an dalam bentu k pra ktek.



Huang, Yang H. 1993. Pavement Analysis and Design. New Jersey: Prentice Hall. Widayanti, Ari. 20 13. Re kay asa Jalan Ray a. Suraba ya : JTS FT Unesa . Departemen Pek erjaan Umum. 19 97. Ta ta Gara Perenc ana an Ge ome trik J ala n Antar Kota. Jak arta: Penerbit PU Su ri. Ir. M. Eng. Dr. 20 03. Siste m Drainase Perkotaan ya ng Berkela njutan. Semarang: Andi. Sutanto, Ir. M.Sc. 1992. Pedoman Drainase Jalan Raya. Jakarta: Universitas Indonesia. Construction and Building Materials Journal, homepagewww.elsevier. com/loca te/conbuildma t. 51 641 140 54



Prasyar at Rekaya sa Irigasi dan Bangunan Air Dosen:



Dra. Indiah Ku stini, M.T. Dr. Nanik Estidarsana i, M.Pd. Drs. Bambang Sa bariman, S.T., M.T. Dr. Suparji, M.Pd. Drs. Soeparno, M.T. Drs. Djoni Irianto, M.T.



Capaian



Pembe lajaran M atakuliah



· Memiliki moral, etika, kepribadian yang baik, mempunyai kejujuran, berkomitmen, kesungguhan hati di dalam menyelesaikan tugasnya merencana k onstru ksi ba ngu nan keairan · Ma mpu mengemba ngk an diri dan berfikir seca ra logis dalam perencanaan ba ngu nan keairan secara professiona l, terstruktur denga n rapi da n tepa t. · Ma mpu bekerja dan berta nggung jawab secara ma ndiri untuk merancang bangunan keairan sesuai dengan kaidah-kaidah keilmuan denga n bijak sana. · Ma mpu berkontribu si dalam merancang suatu pekerja an ketekniksipilan atau suatu sistem kerja berdasarkan norma, standar, pedoman dan ma nua l ya ng sudah diteta pka n. · Mampu menyusun laporan secara lengkap terkait dengan pelaksanaan pek erja an sesuai dengan SOP.



Re fe r e ns i Su priyadi, B. 19 97. An alisis Struk tu r J emb ata n. Yogyak artaBiro Penerbit KMTS FT UGM. Anonim. 19 87. Pe doman Pembeb ana n J embatan Jalan Ray a. Ja karta: Ya yasan Bada n Penerbit PU. Barker, M.R, A.J. 1997. Design of Highway BridgesBased on AASHATO LRFD Bridge s Design Spe sifica tio n. New York: John Wiley & Sons, Inc. Nawy, E.G. 1996. Prestressed ConcretePundamental, Prentice Hall. Australia: New Gersy Australia. AASHTO. 1986. Guide for Design of Pavement Structures. Washington DCAme ric an Association of Sta te Hig hwa y a nd Tra nsp ortation Offic ials. Departemen Pek erjaan Umum. 19 87. Pe tun juk Pe renc ana an Teb al Perkerasan Lentur Jalan Raya dengan Metode Analisa Komponen. Ja karta: Penerbit Ya yasa n Bada n Penerbit PU. Departemen Pek erjaan Umum. Direk torat Jen deral Bin a Marg a. Pe doman Perenc ana an Perkera san Ka ku (Be ton Se men ). Hendarsin, Shirley L. 2000. Penuntun Praktis Perencanaan Teknik Jalan Raya. Bandung: Politeknik Negeri Bandung, Jurusan Teknik Sipil.



467



PERANCANGAN BANGUNAN KEAIRAN**



De skr ipsi



Matakuliah



Ma tak uliah ini menga ji tentang keterampila n dala m merenca nak an bangunan keairan, mampu menghitung kebutuhan air untuk tanaman pa di di sawah, neraca a ir di banguna n pena ngk ap air, mera nca ng dimensi salura n pemberi da n pembuang, membedaka n banguna nbangunan pada jaringan irigasi, penggambaran bangunan dan saluran, Membuat lay-out jaringan irigasi, merancang dan menganalisis stabilitas bendu ng tetap, merancang banguna n pelengk ap bendung teta p, bangunan penangkap air, dan pengelolaan data pendukung, perhitungan dan gambar lengkap. Perhitungan analisis struktur dengan menggunakan perhitungan manua l ata u ba ntuan software aplikasi sipil (SAP dan



468



la in-lain) dan penggambara n perenca naa n banguna n serta gambar ba ik pradesa in dan detailnya denga n gamba r manu al ata u ba ntu an CAD. Pada mata ku lia h ini model pembela jaran yang digu nak an berda sarkan studi proyek dan penilaian yang digu nak an berbasis portofolio dalam bentuk la poran, disajika n dala m bentuk pra ktek.



Re fe r e ns i Consuelo G. Sevilla, Jesus A. Ochave, Twila G. Punsalan, Bella G. Regala , Gabtiel G. Uriarte. 1 993. Peng antar Metode Penelitian. Ja karta: UI Press. Arikunto, Suharsimi. 1988. Prosedur Pe nelitia n Suatu Pendek atan Prak tik. Jakarta: Bina Aksa ra. Fu rchan, Arief. 19 82. Pe nga nta r Pene litian Dalam Pen did ika n. Ja karta: Usa ha Nasiona l.



Re fe r e ns i Kustini, Indiah. 2008. Irigasi, Edisi 2 Program Semi Que-V. Surabaya: Teknik Sipil FT Unesa. Dirjen Pengairan. 1986. Pedoman Perencanaan Irigasi KP 01,02. Ja karta: Dirjen Penga ira n. Mawardi Erman. 2007 . De sain Bang una n Air. Bandung: Alfa beta. Su hardjono. 19 94. Ke butuha n Air Tan ama n. Malang: IT N. _______. 2010. UU RI no.7 tahun 2004 tentang Sumber Daya Air. Bandung: Citra Umbara. Saba riman, Bambang. 200 3. Ban guna n Air, Pro gram Semi Que -V. Surabaya: Unesa. Dirjen Pengairan. 1986. Pedoman Perencanaan petak tersier KP 03 ,04 da n 0,6 . Jaka rta. Indiah Kustini. 2 014. Pere ncanaan Irigasi. Surabaya Teknik S ipil FT Un esa. 51 642 120 55



00 022 120 10



Prasyar at Sesuai Buku Panduan PKL D o s e n : Krisna Dwi Handaya ni, S.T., M.T. Capaian



Prasyar at Statistika dan Probabilitas D o s e n : Prof. Dr. E. T itiek Winanti, M.S. Dr. Nanik Estidarsani, M.Pd. Dr. Nurmi Frida Dorintan B.P., M.Pd. Pembelajaran



Matakuliah



· Memiliki moral, etik a dan kepriba dia n yang ba ik di dalam menyelesaika n tuga snya. · Memiliki ketulusa n, komitmen, kesunggu han ha ti untuk mengemba ngk an sik ap, nilai, dan kemampua n maha siswa · Mampu menyusun proposal penelitian untuk skripsi; cepat tanggap dan dapat mengidentifikasi permasalahan di masyarakat; merumuskan masalah yang akan diteliti; merumuskan tujuan penelitian; memilih teknik ana lisis ya ng sesua i. · Ma mpu mengemba ngk an diri dan berfikir seca ra logis dalam menyelesaik an permasala han yang diha dapi seca ra profesional dibida ng Pendidikan Tek nik Banguna n. De skr ipsi



De skr ipsi



Matakuliah



Matakuliah



Matakuliah ini mengaji tentang bidang-bidang pekerjaan di perusahaan/ industri/instansi pemerintah yang relevan dengan disiplin ilmu masingmasing program studi, mencakup perencanaan pekerjaan di berbagai proyek pembangunan dan pelayanan jasa bidang kostruksi bangunan gedung, irigasi dan bangunan air, sarana dan prasarana transportasi serta industri konstruksi. Bidang pekerjaan program studi S-I Teknik Sipil adalah sebagai berikutbidang Pekerjaan Bangunan Gedung, bidang Pek erja an Iriga si da n Ba ngunan Air, bida ng Pekerjaan Sarana dan Prasa rana T ransportasi da n disa jik an dalam bentuk pra ktek.



Matakuliah



Ma tak uliah ini menga ji tentang dasa r-dasa r penelitian, peru musan masalah, kepustakaan, hipotesis, variabel dan pendefinisian variabel, sampel, pengumpulan data, pengembangan instrumen penelitian, analisis da n penyusu nan la poran penelitian da n mengkomunikasika n hasil, disajikan dalam bentuk teori.



469



Pembelajaran



· Memiliki moral, etika , dan kepribadian yang ba ik di dalam menyelesaik an laporan PI/PKL. · Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian ya ng tinggi terha dap ma syaraka t dan lingku nga nnya. · Mampu merancang pekerjaan ketekniksipilan sesuai dengan kaidahka ida h k eilmua n, yang pedu li pada lingkungan da n berorienta si pa da keselamata n k erja. · Ma mpu membu at dan melaku kan sistem a dministrasi proyek konstruksi pada seluruh tahapan/proses perencanaan proyek secara ju jur denga n menggunaka n teknologi informasi da n k omputer. · Ma mpu mengguna kan kelompok mataku lia h k eilmua n dan keterampilan yang terdiri dari kelompok matematika, fisika, kimia, statika, dan ilmu dasar ketekniksipilan lainnya untuk cerdas dalam mengha dapi berbaga i persoalan yang muncu l di lapanga n. · Ma mpu merencana kan pengguna an sumber da ya proyek (ma n, money, materia l, method, da n machine) u ntu k menca pai sa saran biaya, jadwal, dan mutu proyek.



METODOLOGI PENELITIAN



Capaian



PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL) PERENCANAAN



Re fe r e ns i TIM PI/PKL. 2004. Buku Panduan PI/PKL. Surabaya: Unesa Press.



470



00 022 120 11



penga ruh ya ng ditimbu lka n oleh sinar ma tahari dan ventilasi, bunyi yang diinginkan da n yang mengganggu fungsi bangunan. · Memiliki kemampuan menerapkan norma-norma, persyara tan, dan perhitungan penerangan buatan/siang hari yang baik pada bangunan.



PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL) PELAKSANAAN Prasyar at Sesuai Buku Panduan PKL



De skr ipsi



D o s e n : Krisna Dwi Handaya ni, S.T., M.T. Capaian



Pembelajaran



Ma tak uliah ini mengaji tentang pengertian, persya ratan serta perhitungan kalor dan kelembaban terhadap suatu konstruksi isolasi bangunan. Beberapa jenis konstruksi yang banyak digunakan, dipandang dari segi termis dan teknis kelembaban. Pengaruh yang ditimbulkan oleh sinar matahari dan ventilasi. Bunyi yang diingink an dan yang mengganggu fungsi bangunan. Norma -norma , persyara tan, dan perhitungan penerangan buatan/siang hari yang baik pada bangunan. Pembelajara n dengan pemberian ma teri, diskusi, presentasi dan pemberian tugas, disajikan dalam bentuk teori.



Matakuliah



· Memiliki moral, etika , dan kepribadian yang ba ik di dalam menyelesaik an laporan PI/PKL. · Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian ya ng tinggi terha dap ma syaraka t dan lingku nga nnya. · Ma mpu membu at dan melaku kan sistem a dministrasi proyek konstruksi pada seluruh tahapan/proses pelaksanaan proyek secara ju jur denga n menggunaka n teknologi informasi da n k omputer. · Ma mpu mengguna kan kelompok mataku lia h k eilmua n dan keterampilan yang terdiri dari kelompok matematika, fisika, kimia, statika, dan ilmu dasar ketekniksipilan lainnya untuk cerdas dalam menghadapi berbagai persoalan yang muncul di lapangan. Menguasai dan mampu menggunakan kelompok matakuliah keahlian berkarya ya ng terdiri dari kelompok ma ta k uliah struktur, transportasi, keairan, dan manajemen konstruksi untuk tangguh dalam pelaksanaan pekerjaa n k etekniksipila n di lapa nga n. · Ma mpu merencana kan pengguna an sumber da ya proyek (ma n, money, materia l, method, da n machine) u ntu k menca pai sa saran biaya, jadwal, dan mutu proyek. De skr ipsi



Re fe r e ns i Meijs, PJM, Van Der. 1 983. Fisik a Bang una n. Jak arta: Erla ngga. Mangunwijaya, YB. 1 980. Fisika Ban guna n. Jaka rta: Gra media. DPMB-DPU. 1981. Penerangan Alami Siang Hari pada Bangunan. Bandung: DPMB DPMB-DPU. 1981. Standar Penerangan Buatan di dalam Gedung. Bandung: DPMB Buku Ajar Fisika Terapan. Surabaya: Unesa. 51 641 120 62



Matakuliah



Capaian



TIM PI/PKL. 2004. Buku Panduan PI/PKL. Surabaya. Unesa Press. FISIKA BANGUNAN* D o s e n : Hendra Wahyu Cahya ka, S.T., M.T. Krisna Dwi Handayani, S.T ., M.MT., M.T. Pembelajaran



Pembelajaran



Matakuliah



· Memiliki moral, etika , dan kepribadian yang ba ik di dalam menyelesaika n tuga snya. · Mampu mengidentifikasi macam-macam material yang dapat dipakai membu at campura n beton; memaha mi peran mutu ba han ba ku (row material) da lam sifat beton; mema hami dan menjelask an pengaruh bahan aditif terhadap sifat beton; merencanakan campuran beton (berk ualita s baik , beton mu tu tinggi, beton ringan) ya ng ra mah lingku nga n. · Ma mpu mengguna kan kelompok mataku lia h pengembangan kepribadian untuk menjadi pribadi yang mandiri dan jujur dalam bek erja . · Mampu bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawa b atas pencapa ian hasil kerja organisa si.



Re fe r e ns i



Capaian



KIMIA BAHAN* D o s e n : Dr. Erina Rahmadyanti, S.T., M.T. Arie Wardhono, S.T., M.MT ., M.T ., Ph.D.



Matakuliah ini mengaji tentang bidang-bidang pekerjaan di perusahaan/ industri/instansi pemerintah yang relevan dengan disiplin ilmu masingmasing program studi, mencakup pelaksanaan pekerjaan di berbagai proyek pembangunan dan pelayanan jasa bidang kostruksi bangunan gedung, irigasi dan bangunan air, sarana dan prasarana transportasi serta industri konstruksi. Bidang pekerjaan program studi S-I Teknik Sipil adala h seba gai berik ut bida ng Pek erjaan Ba ngu nan Gedung, bidang Pekerjaan Irigasi dan Bangunan Air, bidang Pekerjaan Sarana da n Prasara na Tra nsportasi da n disajika n dala m bentuk pra ktek.



51 641 120 61



Matakuliah



De skr ipsi



Matakuliah



Matakuliah Matakuliah ini mengaji tentang bahan bangunan, Sifat dan karakteristik ba han ba ngu nan, Standar spesifika si bahan banguna n (AST M dan SII), Uji ku alitas ba han, T eknologi beton, Bahan-bahan k omposisi beton, Reaksi-reaksi ikatan antara bahan penyusun betonreaksi kimia ya ng menuru nka n ku alitas beton, Beton k ualita s tinggi, struktur



· Memiliki pengertia n, persya ratan serta perhitu nga n k alor dan kelembaba n terhadap su atu konstruksi isola si banguna n. · Memiliki kemampuan menjelaskan beberapa jenis konstruksi yang banyak digunakan, dipandang dari segi termis dan teknis kelembaban,



471



472



Bra ja M Das. 1992 . Ge otec hnical Eng ine erin g. Suharjadi. 198 4. Geolo gi untuk Teknik S ipil. Yogyaka rta: UGM. PNW, Varhoef. 1989. Geologi untuk Teknik Sipil. Jakarta: Erlangga. Djauhari Noor. 20 11. Ge olo gi untuk Pere nca naa n. Yogyak arta: Graha Ilmu. Harisurningsih. 2011. Geologi dan Perencan aan. Surabaya: Diktat Ma ta Ku lia h.



beton k ualitas tinggi, green con crete, Baha n pengga nti dan bahan su bstitu si sebaga i pengganti salah satu baha n penyusu n beton, Pemanfaatan limbah sebagai salah satu bahan penyusun beton, Kualitas ba han ha sil pemanfaatan limbah da ri segi teknis, lingku nga n dan ekonomiskelebihan dan kekurangan bahan hasil pemanfaatan limbah terha dap ku alitas beton, Uji TCLP, disajikan da lam bentu k teori. Re fe r e ns i Soerjadi, Sastra Atmaja. 1998. Bahan Bangunan. Bandung: Universitas Pa ra hiya nga n. Standar Spesifikasi Bahan Bangunan. 1989. SK SNIS-04,05,06-1989F. Ja karta: Departemen PU. Lya ll Addelsson. 1972 . Material for Building, Volume I-IV. Kunadi , M. 1997. Teknologi Beton IBahan-bahan Campuran Beton. Bandung: FT Sipil ITB. 51 641 120 62



51 641 120 64



D o s e n : Drs. Didiek Purwadi, M. Si. Hendra Wahyu Cahya ka, S.T., M.T. Agus Wiyono, S.Pd., M.T. Capaian



Prasyar at Tegangan Ta nah da n Prak tik um D o s e n : Drs. Hasan Da ni, M.T. Yogie Risdianto, S.T., M.T. Pembelajaran



De skr ipsi



Matakuliah



Matakuliah



Re fe r e ns i Anonim, Buk u Ajar Utilitas Bangunan Ernest Neufert. 198 0. Arc hitec ts Data. New York: John Wiley & Sons. Ma rk Fintel. 19 84. Ha nd Boo k o f Conc rete Enginee rin g. New York: Va n Nostrand Reinhold Company.



Matakuliah



Matakuliah ini mengaji tentang konsep-konsep dasar geologi, proses endogenik, proses eksogenik, materi penyusun bumi, gerakan tanah, ek splora si geologi teknik, interpretasi da n evaluasi peta geologi, aplikasi geologi untuk T eknik Sipil, disajikan dalam bentuk teori.



Matakuliah



Matakuliah ini mengaji tentang sistim utilitas dan jenis-jenis instalasi pada bangunan, sistim instalasi sanitasi dan drainase bangunan pada tanah datar dan kontur, instalasi pembuangan limbah sampah padat, insta lasi pengola h limbah secara alami da n menggunaka n mesin, sistem transportasi vertika l dan horisonta l seca ra u mum, pola ta ta letak transportasi vertikal dan horisonta l sesuai standa r teknis dan fungsional, rumus perhitunga n jumlah lift, sistem bangunan pintar, jenis instalasi pada bangunan pintar, instalasi listrik, telepon, sound sistem, penangkal petir, helipad, dan pembersih luar bangunan, instalasi proteksi kebakaran, instalasi air conditioner, disajikan dalam bentuk te or i.



· Memiliki moral, etika, kepribadian yang baik, mempunyai kejujuran, berkomitmen, kesungguhan hati di dalam pembelajaran ilmu teknik sipil, geologi teknik, yang berorientasi pada aplikasi geologi untuk Teknik Sipil. · Mampu bekerja dan bertanggung jawab secara mandiri untuk suatu pekerjaan geologi teknik yang ditugaskan kepadanya sesuai dengan standar mutu ya ng diteta pka n. · Mampu menjelaskan konsep dasar geologi dan geologi teknik; asal usul dan materi penyusun bumi; permasalahan lingkungan; prosesproses geologi dan perubahan bentang alam; geologi struktur dan teori tektonik lempeng; ba haya geologi da n proses perencana an ta ta guna laha n. · Mampu bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawa b atas pencapa ian hasil kerja organisa si. De skr ipsi



Pembelajaran



· Memiliki moral, etika , dan kepribadian yang ba ik di dalam menyelesaik an perencana an dan pekerjaa n u tilita s banguna n. · Memahami da n mengetahui cara pema sangan berbagai macam utilitas utama pada bangunan gedung. · Mampu bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja organisasi sehubungan dengan utilitas banguna n.



GEOLOGI TEKNIK*



Capaian



UTILITAS BANGUNAN*



51 641 120 65



METODE EKSPERIMEN STRUKTUR* Prasyar at



Re fe r e ns i



Metodologi Penelitian



John Pits, HS. 1984. A Manual of Geologi for Civil Engineering. Hamblin and Howard. 19 78. Earth Dyna mic s Sy ste m. Billing MP. 1980 . Structu ral Geolo gy. Todd D. K. 1980 . Gro und Water Hyd rolo gy.



473



D o s e n : Drs. Bambang Sa bariman, S.T., M.T. Drs. Andang Widja ya, S.T., M.T. Su pra pto, S.Pd., M.T.



474



Capaian



Pembelajaran



Matakuliah



transportasi, kea ira n, dan ma najemen k onstru ksi untuk ta ngguh da lam pelak sanaan pekerjaa n ketek nik sipila n di lapa nga n. · Mampu melakukan koordinasi dengan organisasi di dalam dan di lu ar proyek untuk kelancaran pelaksana an pek erjaan proyek.



· Ma mpu memahami konsep penelitia n stru ktu r, · Ma mpu memahami modeling stru ktu r, · Mampu menganalisisdimensi, dimensi untuk dinamik, dimensi pada balok , · Ma mpu mengu raikan Bu ck ingham’s Pi Theorem, · Ma mpu menerapk an Buck ingham’s Pi Theorem, · Ma mpu menguji lentur, geser, torsi, ak sia l, · Ma mpu menganalisis da ta · Ma mpu mengidentifikasi a lat di La b, · Ma mpu mendesain, membu at dan menguji benda uji, · Ma mpu menyusun lapora n. De skr ipsi



De skr ipsi



Ma tak uliah ini mengaji tentang pengertian, tujuan da n bentuk transportasi, perana n dan perkembangan transportasi, komponen sistem transporta si, moda tra nsporta si dalam sistem transportasi, konsep jaringan transportasi, tata guna lahan dan lingkungan, terminal angkutan orang dan barang, teori antrian dalam sistem transportasi, parkir, perencanaan transportasi (trip generation/bangkitan perjalanan, trip distribu tio n/distribusi perja lanan, mo da split/pemilihan moda, trip assignment/pembebanan lalu lintas), transportasi dan lingkungan, da mpa k lingkungan transporta si, su sta ina ble of tran spo rta tio n, in teg ration of transportation . Pembela jaran dilak uka n dengan menerapk an pendek ata n k onstru ktivistik . Kegiata n pembela jaran diakhiri dengan membuat laporan tertulis tentang Sistem Transportasi, beserta Permasala han da n Solusi alternatif, disajikan da lam bentuk te or i.



Matakuliah



Matakuliah ini mengaji tentang pemahaman konsep penelitian struktur, Modeling struktur, Analisis dimensi, Analisis dimensi untuk dinamik, Analisis dimensi pada balok, Buckingham’s Pi Theorem, Penerapan pa da kesulitan teori Bu ckingham, Model pengu jia n stru ktu r, Instrumentasi dan analisis data, Identifikasi alat di lab, Desain benda uji di lab, Pembuata n dan pengujian benda uji di lab, Penyusunan la poran, disajika n dala m bentu k teori dan pra ktek.



Re fe r e ns i



Re fe r e ns i Sabnis G. M., Harris H.G., White, Mirza. 1983. Structural Modeling an d Expe rimental Tec hnique s. London: Prentice-Hall. Ba mba ng Suhendro. 19 91. Te ori Mo del Struk tur Da n Tekn ik Ek sperime n. Yogyak arta: PAU Universitas Gadjah Ma da Gere, J.M. 19 87. Me cha nic of Mate ria l. London: Wadsworth I nc op or a ti on . Su warno Wirjoma rtono. 19 86. Me kan ika Te knik. Yogyak arta: Universitas Gajah Mada. Tjokrodiharjo, S. 1997. Analisis Struktur III. Yogyakarta: Universitas Gajah Mada. Wang, C.K. 19 87. Statically indeterminate Structu res. New York: Mc Graw Hill. Wang, C.K. 1990. Analisis Struktur Lanjutan Jilid 1. New York: Mc Graw Hill. 51 641 120 66



Widayanti, Ari. 2013 . Sistem Transporta si. Sura baya: Unesa. Abubakar, Iskandar. 1995. Menuju Lalu Lintas dan Angkutan Jalan yan g Tertib. Jaka rta: Dirjenhubda t. Morlok, Edward K. 19 84. Pe nga nta r Tekn ik d an Perenc ana an Transportasi. terjemaha n J oha n Kela nap utra. Jak arta: Penerbit Erlangga. Tamin, Ofyar Z. 2000. Perencanaan dan Pemodelan Transportasi. Bandung: ITB. 51 641 120 67



Tegangan Ta nah da n Prak tik um; Struktur Beton; Struk tur Ba ja (Rangka dan Porta l) D o s e n : Dr. Ir. Dadang Su priyanto, M.T. Drs. Soeparno, M.T. Ari Wida yanti, S.T., M.T. Anita Su santi, S.Pd., M.T.



D o s e n : Drs. Soeparno, M.T. Ari Wida yanti, S.T., M.T. Anita Su santi, S.Pd., M.T. Pembelajaran



JALAN REL* Prasyar at



SISTEM TRANSPORTASI*



Capaian



Matakuliah



Capaian



Matakuliah



Matakuliah



· Memiliki pemahaman tentang tentang sejarah perkembangan jalan kereta a pi di Indonesia. · Memiliki kemampuan menjelaskan konstruk si perkerasan, definisi track, fu ngsi ja lan kereta api, ba gaimana mengetahu i klasifika si ja lan rel, dimensi tubuh jalan rel, penampang ja lan kereta api. · Memiliki kemampua n merenca nak an jalan kereta api a nta ra la indistribusi beban-beban pada jala n k ereta api, la pisan dasar tanah, pa sir, balas, jenis-jenis rel, gaya ya ng bek erja pada ja lan



· Memiliki moral, etika , dan kepribadian yang ba ik di dalam menyelesaika n tuga snya. · Ma mpu merancang, mela ksa nak an, da n mengawasi pekerja an ketekniksipilan sesuai dengan kaidah-kaidah keilmuan, yang peduli pa da lingku nga n dan berorienta si pada k eselamata n k erja. · Menguasai dan mampu menggunakan kelompok matakuliah keahlian berka rya ya ng terdiri da ri kelompok mata ku lia h stru ktu r,



475



Pembelajaran



476



da n permasa lahan sumber da ya a ir di Indonesia . Azas-azas pengemba nga n sumber daya a ir, pemanfaatan, pengenda lia n dan pelestarian. Pemanfaatan sumber daya air untuk pembangkit listrik, penyediaan air domestik dan industri, navigasi, pariwisata dan irigasi. Pengenda lia n sumber daya airba njir dan limbah. Azas pengelola an DASpengertian daya duku ng lingkungan (DDL), erosi dan penanggu langannya . Kajian perma salahan lahan yang timbul da lam pengelolaa n sumber da ya a ir di Indonesia, disajikan da lam bentuk te or i.



kereta api, (gaya sentrifugal, gaya penggulingan), geometrik jalan rel (alinyemen horizontal dan vertik al) perencanaan konstruk si ba wah da n a tas, empla semen, perlinta san, dan jenis-jenis wesel. De skr ipsi



Matakuliah



Matakuliah ini mengaji tenta ng sejarah perkembangan jalan kereta api di Indonesia. Menjelaskan konstruksi perkerasan, definisi tra ck, fungsi jalan kereta api, bagaimana mengetahui klasifikasi jalan rel, dimensi tubuh jalan rel, penampang jalan kereta api, merencanakan jalan kereta api antara laindistribusi beban-beban pada jalan kereta api, lapisa n dasar ta nah, pasir, balas, jenis-jenis rel, gaya ya ng bekerja pada jalan kereta api, (gaya sentrifugal, gaya penggulingan), geometrik jalan rel (alinyemen horizontal dan vertikal) perencanaan konstruksi bawah dan atas, emplasemen, perlintasan, dan jenis-jenis wesel, disajikan dalam bentu k teori.



Re fe r e ns i Floyd F. C. 1967. 1001 Questions Answered About Water Resources. New York. Goodman, A. S. 1984. Principles of Water Resources. Pretice Hall. Kuiper, Edward. 1987. Water Resources Project Economics. London: Bu t terwor th. Linsley, R. K., and Franzini, J. B. 1972. Water Resources Engineering. Tokyo: McGra w-Hill Inc. Ristek DRN. 199 4. Ke butuha n Rise t d an pen golaha n S umb er Day a Air di In donesia. Jaka rta. Kusnan. 2011. Pengembangan Sumber Daya Air. Surabaya: Unipres Unesa .



Re fe r e ns i Da dang. 20 04. Bu ku Aja r J ala n Raya da n KA. THM Pangestu. 19 82. Ja lan Kereta Ap i. Bandung: IT B. Herman Wahyu di. 199 3. Jalan Kereta Api 1. Suraba ya: ITS. PJKA. 19 96. Pe ren can aan Ko nstruk si J ala n Rel PD 10 A, B, C. Bandung: PJKA. Surakim. 2005. Pena mbat Kenyal Pada Ko nstruk si Pen ambat Rel. Bandung. Su ryo Ha psoro. 200 4. Jalan Re l. Yogyak arta: mBeta Offset. Jurnal Internasional. The Journal of Pandrol Rail Fastenings. Track report by padrol rail fastening, Ltd, 63 Station Road Addestone, Su rrey KT 15 2 AR, England. 51 641 120 68



51 641 120 69



Prasyar at Ma najemen Proyek, Estimasi Biaya Konstruk si D o s e n : Ma s Suryanto HS., S.T., M.T. Krisna Dwi Handayani, S.T ., M.MT., M.T.



PENGEMBANGAN SUMBER DAYA AIR*



Capaian



Prasyar at



D o s e n : Prof. Dr. Drs. Ku sna n, S.E., M.M., M.T. Dra. Indiah Ku stini, M.T. Drs. Djoni Irianto, M.T. Pembelajaran



De skr ipsi



Matakuliah



Matakuliah



Matakuliah



Matakuliah ini mengaji tentang k onsep dasar ilmu ek onomi tek nik dan penerapannya dalam analisa kelayakan aspek ekonomi investasi proyek, yang terdiri dari k onsep dasa r ekonomi teknik, bunga dan rumus bunga, nilai waktu dari uang, pemilihan a lternatif-alterna tif ekonomi, net presen t valu e (NPV), internal rate o f retu rn (IRR), profitab ility ind eks (PI), pa yba ck period (PP), break ev en point (BEP), be nefit cost ratio (B/C), ana lisis sensitivitas dan risik o. Pembelajara n dila kuk an dengan menggu nak an metode penga jaran langsung dan kooperatif dengan pendekatan konstruktivistik, disajikan da lam bentu k teori.



· Memiliki moral, etik a dan kepriba dia n yang ba ik di dalam menyelesaikan tugasnya sehubungan dengan pengembangan sumber daya air. · Ma mpu mema hami dan mengembangka n pema nfa ata n sumber da ya air secara komprehensif. · Ma mpu mengemba ngk an diri dan berfikir seca ra logis dalam menyelesaik an permasala han yang diha dapi seca ra profesional da lam pengemba ngan su mber daya air. De skr ipsi



Pembelajaran



· Ma mpu memiliki pengetahuan tentang a nalisa investasi proyek untuk digunaka n da lam pelak sanaan pekerjaa n ketek nik sipila n. · Mampu melakukan analisa investasi proyek dengan mempertimbangkan segala risik o ya ng terja di.



Rekaya sa Irigasi dan Bangunan Air



Capaian



ANALISA INVESTASI PROYEK*



Matakuliah



Re fe r e ns i



Ma taku lia h ini mengaji tentang pengertian u mum sumber da ya a ir dan landasan hukum tentang pengembangan sumber daya air. Kondisi



477



Pujawan, I Nyoman. 2009. Ekonomi Teknik. Surabaya Guna Widya. Giatman M. 2011. Ekonomi Teknik. Jakarta: Rajagrafindo Persada.



478



Soeharto Iman. 2 001. Mana jemen Proyek dari Konseptual Sa mpai Operasiona l Jilid 2. Ja karta: Erlangga. Ra harjo Ferianto. 200 7. Eko nomi Tekn ik (Ana lisis Pen gambilan Ke putu san ). Yogyak arta: Andi. Kuswandi. 2007. Analisis Keekonomian Proyek. Yogyakarta: Andi. Poerbo Hartono. 1993. Tekno Ekonomi Bangunan Bertingkat Banyak. Ja karta: Djambata n. Journal of Management in Engineering (ASCE). 51 641 120 70



diikuti dengan kegiatan diskusi dan refleksi yang dilengkapi dengan penggunaan LCD, OHP, dan pendekata n inku iri ya itu penyelesaian tugas perorangan secara parsial/terstruktu r, disajika n dalam bentuk pr a k te k . Re fe r e ns i Frederick E Giesecke. Te chn ica l Dra win g. Pea rson International Edition Soemadi, R. 1985 . Kon stru ksi Bangu nan Gedu ng. Bandung. Soegihardjo, R. 1975. Gambar-gambar Dasar Ilmu Bangunan. Jakarta: Dikmenju r. Menggambar Bangunan Tingkat Rendah Seelye, Elwyn. 1959. Design, Data Book for Civil Engineers. New York:n John Willey & Sons. Irfan, Achmad. 2004. Menggambar Struktur Bangunan I. Surabaya: JT S FT Unesa.



MENGGAMBAR BANGUNAN TINGKAT RENDAH* Prasyar at Menggambar Ba ngunan Sipil D o s e n : Hendra Wahyu Cahya ka, S.T., M.T. Krisna Dwi Handaya ni, S.T., M.T. Agus Wiyono, S.Pd., M.T. Capaian



Pembelajaran



51 641 120 71



Matakuliah



Prasyar at



· Mampu memanfaatkan sumber belajar dan TIK untuk mendukung penguasaan teori konstruksi bangunan gedung bertingkat 3 lantai yang meliputi Gambar Arsitektur (denah, tampak, potongan, atap), Gambar Struktur (pondasi, balok kolom lt 2, ring balk dan balok lt 3, plat, porta l) dan Ga mba r Mekanika l Elek trikal (instala si titik la mpu , instala si a ir bersih da n k otor) · Memiliki pengetahuan tentang penguasaan teori konstruksi bangunan gedung tidak bertingkat yang meliputi Gambar Arsitektur (denah, tampak, potongan, atap), Gambar Struktur (pondasi, balok kolom lt 2, ring balk dan balok lt 3, plat, portal) dan Gambar Mekanikal Elektrik al (instalasi titik la mpu , instala si air bersih da n k otor) sesua i dengan sta nda r mutu ya ng telah diteta pka n. · Mampu membuat keputusan dalam merancang konstruksi bangunan gedung tidak bertingkat yang meliputi Gambar Arsitektur (denah, tampak, potongan, atap), Gambar Struktur (pondasi, balok kolom lt 2, ring balk dan balok lt 3, plat, portal) dan Gambar Mekanikal Elektrik al (instalasi titik la mpu , instala si air bersih da n k otor) secara profesiona l. · Memiliki sikap bertanggung jawab dengan menerapkan penguasaan konstruksi bangunan gedung tidak bertingkat yang meliputi Gambar Arsitektur (denah, tampak, potongan, atap), Gambar Struktur (pondasi, balok kolom lt 2, ring balk dan balok lt 3, plat, portal) dan Gambar Mekanikal Elektrikal (instalasi titik lampu, instalasi air bersih dan kotor) secara profesiona l. De skr ipsi



STRUKTUR KAYU*



Analisis Struk tur Statis Ta k T entu; Mek anika Bahan D o s e n : Prof. Dr. Drs. Ku sna n, S.E., M.M., M.T. Moch. Firma nsyah S., S.T ., M.Sc., M.T. Capaian



Matakuliah



· Memiliki moral, etika, kepribadian yang baik, mempunyai kejujuran, berkomitmen, kesungguhan hati di dalam pembelajaran ilmu teknik sipil, stru ktu r ka yu, ya ng berorientasi pa da aplikasi pekerja an k ayu . · Mampu bekerja dan bertanggung jawab secara mandiri untuk suatu pekerjaan struktur kayu yang ditugaskan kepadanya sesuai dengan standar mutu ya ng diteta pka n. · Ma mpu mengopera sik an progra m computer u ntuk menyelesaik an perma salaha n dala m perenca naan struk tur ka yu dengan standar opera si dan prosedur ya ng telah diteta pka n. · Ma mpu menjelask an, merancang, mengga mba r da n mendesa in bangunan dengan struktur kayu sesuai dengan kaidah-kaidah ilmu teknik sipil dan peduli terhadap lingku nga n. · Mampu menyusun laporan secara lengkap terkait dengan pelaksanaan pek erja an sesuai dengan SOP. De skr ipsi



Matakuliah



Ma tak uliah ini menga ji tentang ilmu ba han da ri kayu, mengenal sifat-sifat kayu, meliputi bangun kayu sebagai bahan organik, sifat fisik ka yu, sifat higroskopik ka yu, da n sifa t meka nik ka yu (arah serat dan arah gaya, modulus elastik, tegangan tarik, tegangan desak, tegangan lentu r, geser, khada r lengas, kondisi, ca ra dan la ma pembebanan). Jenis dan kla sifikasi k ayu (k eaweta n k eku ata n dan pemakaian ) yang lazim digunakan sebagai bahan struktural maupun non stru ktu ral serta standar indu stri pengawetan da n pengeringa n, teganga n ijin. Alat-alat sambung kayu dan sambungan kayu (paku



Matakuliah



Matakuliah ini mengaji tentang menggambar gambar kerja bangunan fasilitas umum 3 lantai yang terdiri dari gambar Gambar Arsitektur (denah, ta mpak , potongan, atap), Gamba r Struktur (pondasi, balok kolom lt 2, ring balk dan balok lt 3 , plat, portal) da n Gambar Mekanikal Elektrikal (instalasi titik lampu, instalasi air bersih dan kotor), beserta gambar detailnya. Perkuliahan diselenggarakan melalui pendekatan ekspositori dalam bentuk cerama h dan Tanya jawab



479



Pembelajaran



480



ba ut, pa sak , perekat, a lat sa mbung modern dan sa mbu nga n gigi), konstruk si peleta kan, sambungan balok dan tia ng. Elemen-elemen struk tur da lam perencanaan, meliputi ba tang tarik, batang tekan ( kolom dengan beban tekan/ lentur), balok lentur, balok mendukung momen da n gaya norma l. Model pembelaja ran ya ng tepat untuk mata kuliah ini adalah metode pembelajaran langsung dan kooperatif dan penilaian dengan menggunakan test tulis dan makalah laporan, disajikan dalam bentuk teori.



Undang-undang Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2008 tentang Pel a ya r a n. 51 641 120 73



Prasyar at Perkerasan Jalan da n Prak tik um



Re fe r e ns i



D o s e n : Dr. Ir. Dadang Su priyatno, M.T. Ari Wida yanti, S.T., M.T. Yogie Risdianto, S.T., M.T.



Wiryomartono, Suwarno. 19 68. Konstruksi Kayu. Yogyakarta UGM. Yap, Felix, K.H. 1984 . Konstruksi Kayu. Bandung: Bina Cipta. Frick Heinz. 1 986. Ilmu Konstruk si Bang unan Kay u. Yogyak arta: Kanisius. Sadji. 1999. Konstruksi Kayu. Surabaya: mITS Press. Anonim. 1961. Peraturan Konstruksi Kayu Indonesia. Jakarta: DPU Anonim. 2002. Tata Cara Perencanaan Konstruksi Kayu Indonesia (PKKI NI-5 ). Jak arta: DPU. Awaluddin, Ali. 2005. Kon struksi Kayu. Yogyakarta: UGM. Kusnan. 2011 . Kon struk si Ka yu. Suraba ya: Unipres Unesa. 51 641 120 72



Capaian



D o s e n : Dr. Ir. Dadang Su priyatno, M.T. Ari Wida yanti, S.T., M.T. Yogie Risdianto, S.T., M.T. Pembelajaran



De skr ipsi



Matakuliah



Matakuliah



Matakuliah ini mengaji tentang pengetahuan/ilmu tentang perencanaan fasilitas sisi darat & udara lapangan terbang, perencanaan masterplan bandara, terminal bandara , airport klasifikasi dan disain group dan jenis pesawat, planning & desain konfigurasi lapangan udara , serta perencanaan perkerasa n stru ktu ral. Pembela jaran ditempu h dengan penjelasan langsung dari Dosen: dan dilanjutkan dengan diskusi serta ta nya jawa b, disa jika n da lam bentuk teori.



Matakuliah



· Ma mpu mengu asa i k onsep dasar stu di dan ka jia n dala m bida ng pelabuha n dan penerapa nnya. · Mampu bekerja dan bertanggung jawab secara mandiri untuk suatu pekerjaan di bidang rekayasa pelabuhan yang ditugaskan kepadanya sesua i dengan sta nda r mutu ya ng telah diteta pka n. · Ma mpu menjelaskan pengetahuan da sar k etekniksipilan ya ng sesuai untuk suatu pekerjaa n rekayasa teknik sipil. · Ma mpu berinteraksi dan bek erja sama da lam tim, serta mengembangkan diri dan berfikir secara logis dalam menyelesaikan perma salaha n k epelabuhana n di lapa nga n. De skr ipsi



Pembelajaran



· Ma mpu mengu asa i k onsep dasar stu di dan ka jia n dala m bida ng pelabuha n dan penerapa nnya. · Mampu bekerja dan bertanggung jawab secara mandiri untuk suatu pekerjaa n di bida ng rek aya sa lapangan terbang yang ditugask an kepadanya sesu ai dengan standar mutu yang telah ditetapk an · Ma mpu menjelaskan pengetahuan da sar k etekniksipilan ya ng sesuai untuk suatu pekerjaan rekayasa teknik sipil terutama bidang la pangan terbang. · Ma mpu berinteraksi dan bek erja sama da lam tim, serta mengembangkan diri dan berfikir secara logis dalam menyelesaikan perma salaha n di lapa nga n terk ait perencana an lapangan terbang.



PELABUHAN*



Capaian



LAPANGAN TERBANG*



Re fe r e ns i Basuki, Heru. 1990. Merancang dan Merencana Lapangan Terbang. Bandung: Alumni. FAA. 19 65. Ru nwa y Leng th Req uireme nts fo r Airp ort De sig n. Wa shington: D.C.FAA. Horonjef, Robert & Francis Mc Kelvey. 19 83. Pe ren can aa n d an Pe ran can gan Ba nda r Udara, Jilid I. Jak arta: Erla ngga. ICAO. 19 84. Ae rod rome Design Man ua l Part 1. Ru nwa y. MontrealInternationa l Civil Aviation Organiza tion, ICAO. 1983. Aerodrome Design Manual Part 2. Taxiway, Apron & Holding Bay. Montreal International Civil Aviation Organization. ICAO. 1983. Aerodrome Design Manual Part 3. Montreal Pavement, International Civil Aviation Organiza tion.



Matakuliah



Ma tak uliah ini menga ji tentang definisi pelabuha n, perencana an pelabuhan, angin, pasang surut dan gelombang, alur pelayaran, pemecah gelombang, dermaga, fender dan alat penambar, fasilitas pela buhan di daratan, dan aspek alat pemandu pelayaran. Metode pembelajaran yang akan digunakan adalah metode pembelajaran langsung, disajikan da lam bentu k teori. Re fe r e ns i Triatmodjo. 20 00. Pe lab uha n. Yogyak arta: Beta Offset. Krama dibrata. 20 02. Pe ren can aan Pe lab uha n. Bandung: IT B. Krama dibrata. 20 02. Pe ren can aan Pe lab uha n. Bandung: IT B. Sorensen, R.M. 1978. Basic Coastal Engineering. New York: John Wiley da n Sons.



481



51 641 120 74



PERENCANAAN TRANSPORTASI* D o s e n : Dr. Ir. Dadang Su priyatno, M.T. Drs. Soeparno, M.T. Ari Wida yanti, S.T., M.T. Anita Su santi S.Pd,. M.T.



482



Capaian



Pembelajaran



Matakuliah



· Memiliki moral, etika , dan kepribadian yang berta nggungjawab terha dap penyelesaia n perhitungan Bendu nga n dan Bangunan Pendu kung dengan baik dan benar. · Mampu dengan cerdas memahami konsep metode untuk menghitung



· Ma mpu merencana kan, mengawa si secara ju jur da n mengelola sa rana dan pra sarana transportasi dengan mengedepa nka n dan peduli tek nologi ya ng ramah lingku nga n. · Memiliki pemahaman yang baik tentang permasalahan transportasi/ perhu bungan beserta solusi/penanganannya · Ma mpu berinteraksi dan bek erja sama da lam tim, serta mengembangkan diri dan berfikir secara logis dalam menyelesaikan perma salaha n yang dihadapi secara ta ngguh dan professiona l. · Ma mpu merancang sara na dan prasa rana transporta si dibida ng logistik berdasarkan sta nda r da n pedoman yang telah ditentuk an secara cerdas dan mandiri De skr ipsi



Suyono. 1978. Teknik Perbaikan dan Pengerasan Sungai. Jakarta: CV. Pradnya Para mita. __ ___ __. Hidro log i, Pen guk ura n d an Pe ngo lah an Data Aliran Sung ai. Bandung: Nova. Sa lma ni. 20 11. Te kno log i Penga man Su nga i. Bandung. Tri Mula t Sunarji. 1994 . Pen gelola an Su mber Daya Air. Malang: PJT Ma lang. _______. 1991. Pembinaa n Eksploitasi d an Pemeliharaan Sungai. Dir. Sungai. Mu lya nto, H.R. 20 07. Su nga i, Fun gsi da n S ifa t-sifa tny a. Edisi pe rta ma . Yokyaka rta : Gra ha Ilmu.



Matakuliah



Matakuliah ini mengaji tentang perencanaan pengangkutan dan program pemba ngu nan na sional, regional kota dan ma syaraka t, tanggu ng jawab institusional untuk pelaksanaan rencana, pembuatan keputusan da ri sek tor penga ngk uta n pemerintah pu sat da n penetapan kebijaksana an (dalam kontek s institu sional), metode pemonitoran dan penilaian rencana pengangkutan, problem kerjasama antar agen da n k ebu tuhan banguna n institu si sek tor pengangku tan, survei perencanaan, disa jik an da lam bentu k teori.



51 641 120 75



Re fe r e ns i



51 641 120 77



MANAJEMEN LOGISTIK* D o s e n : Arie Wardhono, S.T., M.MT ., M.T ., Ph.D. Krisna Dwi Handayani, S.T ., M.MT., M.T.



Re fe r e ns i



Capaian



_______. 1999. Prosiding Simposium I, Forum Studi Transportasi antar Perguruan Ting gi. Bandung: IT B. __ ___ __. 20 00. Ju rna l Tran spo rta si, FSTPT. Vo lume 2 No mor 1 Ju ni 200 0. Bandung: IT B. Morlok, Edward K. 19 89. Pe nga nta r Tekn ik d an Perenc ana an Transpo rtasi. Ja karta: Erlangga. Na sution, M. Nur. 20 04. Ma najeme n Tran spo rtasi. Edisi Kedu a. Jak arta : Ghalia Indonesia. Wa rpa ni, Su wardjoko. 19 90. Me ren can aka n S iste m Pera ngk uta n. Bandung: ITB. Tamin, Ofyar Z. 2000. Perencanaan dan Pemodelan Transporatsi. Edisi ke 2. Bandung: ITB. Rizky, Adhi. 2012. Preferensi Pemilihan Moda Dalam Pergerakan Penglaju Koridor Bogor-Jakarta Terkait dengan Pemilihan Tempat Tingga l. Jak arta : BPPJT.



· Mampu merencanakan suatu sistem logistik dan model transportasidistribu si yang peduli terhadap masyaraka t dan lingkungan. · Mampu merancang dengan cerdas dan mandiri suatu sistem logistik da n model transporta si-distribusi. · Ma mpu mengguna kan teknologi da n software berbasis logistik, denga n mema nfa atk an sumber da ya (money da n materia l) untuk menca pai sa saran biaya yang direncanaka n. De skr ipsi



Pembelajaran



Matakuliah



Matakuliah



BENDUNGAN DAN BANGUNAN PENDUKUNG*



Matakuliah ini mengaji tentang pengantar manajemen logistik, sistem logistik , operasi logistik, koordina si logistik, komponen logistik yang meliputi unsur-unsur transportasi, inventaris dan penyimpanan serta pena nganan bahan. Konsep dasa r program linier, perenca naan sistem distribusi dan transportasi barang, perencanaan model transit, perencanaan sistem penugasa n, konsep su pply chain ma nagement dengan menggunakan model pembelajaran langsung, disajikan dalam bentu k teori.



Prasyar at



Re fe r e ns i



Hidrologi; Rekayasa Irigasi dan Banguna n Air



Bowersox, D.J. 2002 . Ma naje men Logistik. 4 th e d. Jaka rta : Bu mi Ak sa ra . Martin Christopher. 2011. Logistics and Supply Chain Management. 4th e d. Great Britain: Pea rson. Benjamin S. Blanchard. 1992. Logistics Engineering and Management. 4th ed . New York: Prentice-Hall Inc., Englewood Cliffs. Dimyati, T.T. dan Dimyati, A. 2004. Operations Research. 7th ed. Bandung: Agustini, M.Y. dan Rahmadi. 2004. Riset Operasional. Ja karta: Rinek a Cipta.



D o s e n : Prof. Dr. Drs. Ku sna n, S.E., M.M., M.T. Ir. Nur Hayati Aritona ng, M.T. Capaian



Pembelajaran



Matakuliah



· Mampu memahami fenomena bendungan dan bangunan pendukung da n pedu li pada a pa yang terjadi di ma sya rak at terkait dengan ilmu Bendungan dan Bangunan Pendukung.



483



484



Hillier, F.S. dan Lieberman, G.J. 1990. Introduction to Operation Research. 5th ed. New York: McGraw-Hill Publishing Company. Chase, R.B., Aquilano, N.J. dan Jacobs, F.R. 20 01. Op era tio ns Ma nag eme nt for Co mpe titiv e Adva nta ge. 9th e d. New York: McGra w Hill International Edition.



485