Sap Personal Hygiene [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

PRAKTEK KERJA LAPANGAN POLITEKNIK KESEHATAN SEMARANG PROGRAM STUDI KEPERAWATAN SEMARANG Dikelurahan Jabungan, Kecamatan Banyumanik, Kota Semarang



SATUAN ACARA PENGAJARAN Mata ajar



: Keperawatan Komunitas



Pokok Bahsan



: Personal Hygiene



Sub pokok bahasan



: 



Mencuci tangan







Mandi







Memotong kuku







Mencuci rambut







Kesehatan gigi dan mulut



Waktu



: 2 – 3 Mei 2005



Sasaran



: Siswa-siswi SD N Jabungan kelas I – VI



A. TUJUAN 1.Tujuan umum Setelah selesai mengikuti pendidikan kesehatan sasaran mampu memahami pentingnya personal hygine 2.Tujuan khusus Setelah dilakukan pendidikan kesehatan 2x120 menit diharapkan sasaran mampu: 1.



Menyebutkan pengertian personal hygiene



2.



Menyebutkan macam-macam bagian dari personal hygiene



3. Menyebutkan tujuan dari masing-masing personal hygiene yang telah disampaikan



4. Menyebutkan waktu yang dianjurkan dalam melakukan personal hygiene yang telah disampaikan 5. Mendemonstrasiakan prosedur pelaksanaan personal hygiene yang telah disampaikan B. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR TAHAP Pembukaan



WAKTU 10 menit







KEGIATAN Mengucapkan salam



MEDIA







Perkenalan







Penyampaian maksud dan tujuan penyuluhan



Pelaksanaan



Hari I







100 menit



Menjelaskan



pengertian



dan Poster



manfaat personal hygine 



Menjelaskan



Leaflet



dan



pengertian,tujuan, flipchard



dan cara mandi 



Menjelaskan pengertian, tujuan, Mencuci tangan dan cara mencuci tangan







Mendemonstrasikan



media



cara air mengalir dan



mencuci tangan 



Memimpin



berupa



sabun siswa



mendemonstrasikan



untuk cara



mencuci tangan 



Menjelaskan pengertian, tujuan Pemotong kuku, dan cara memotong kuku







Mendemonstrasikan



sabun, air , dan cara handuk



memotong kuku 



Memimpin



siswa



untuk



mendemonstrasikan



cara



memotong kuku 



Menjelaskan pengertian, tujuan dan cara mencuci rambut



Hari II







100 menit



Menjelaskan pengertian, tujuan Poster,leaflet, dan cara Perawatan gigi dan flipchad mulut







Mendemonstrasiakan



cara Sikat gigi, pasta



menyikat gigi yang benar 



Memimpin



siswa



gigi,



untuk kumur,dan air



mendemonstrasikan



cara



menyikat gigi



Penutup



10 menit







Memotifasi



siswa



agar



melakukan kegiatan yang telah diajarkan



dalam



kehidupan



sehari-hari



Total



C.



220 menit



METODE  Ceramah



gelas







Mengajukan pertanyaan kembali







Memberikan hasil evaluasi







Menutup dengan salam



 Diskusi  Demonstrasi D.



MEDIA Alat yang digunakan untuk penyuluhan adalah: 1. Poster 2. Leaflet 3 Flip Chart 4 Papan tulis 5 Alat peraga  Pemotong kuku  Handuk  Sabun mandi  Sikat gigi  Pasta gigi  Gelas plastik  Ember  Gayung  Air  Phanthom gigi



E.



EVALUASI 1.



Persiapan







Sasaran



dan



media



disiapkan



sebelum



proses



penyuluhan kesehatan 



Materi yang digunakan sudah siap







Siswa sudah siap ditempat yang ditentukan



2.



Proses 



Proses kegiatan penyuluhan berjalan dengan lancar







Sasaran mudah untuk mendemonstrasikan ulang



3.



Hasil Setelah dilakukan kegiatan penyuluhan sasaran mampu : 



Menyebutkan pengertian personal hygiene







Menyebutkan macam – macam personal hygiene







Menyebutkan tujuan dan cara masing – masing personal hygiene







Mendemonstrasikan



ulang



cara



melakukan



personal



hygiene yang benar Dartar pertanyaan : 1.



Apakah



yang



dimaksud



dengan



personal



hygiene? 2.



Sebutkan macam – macam dan tujuan personal hygiene ?



3.



Terangkan langkah–langkah prosedur masing– masing personal hygiene ?



4.



Coba praktekkan cara melakukan personal hygiene dengan benar ?



F. DAFTAR PUSTAKA



1.



Kozier,



Barbara.



2000.



Fundamental



of



Nursing : oncept, process and practice, Edisi sembilan, Menlo Park, California. 2.



Wictk et all. 1981, Illustrated Annual of Nursing Techniques, Edisi ke–3,



JB Lippincolt Company, Philadelphia.