12 0 103 KB
PRAKTEK KERJA LAPANGAN POLITEKNIK KESEHATAN SEMARANG PROGRAM STUDI KEPERAWATAN SEMARANG Dikelurahan Jabungan, Kecamatan Banyumanik, Kota Semarang
SATUAN ACARA PENGAJARAN Mata ajar
: Keperawatan Komunitas
Pokok Bahsan
: Personal Hygiene
Sub pokok bahasan
:
Mencuci tangan
Mandi
Memotong kuku
Mencuci rambut
Kesehatan gigi dan mulut
Waktu
: 2 – 3 Mei 2005
Sasaran
: Siswa-siswi SD N Jabungan kelas I – VI
A. TUJUAN 1.Tujuan umum Setelah selesai mengikuti pendidikan kesehatan sasaran mampu memahami pentingnya personal hygine 2.Tujuan khusus Setelah dilakukan pendidikan kesehatan 2x120 menit diharapkan sasaran mampu: 1.
Menyebutkan pengertian personal hygiene
2.
Menyebutkan macam-macam bagian dari personal hygiene
3. Menyebutkan tujuan dari masing-masing personal hygiene yang telah disampaikan
4. Menyebutkan waktu yang dianjurkan dalam melakukan personal hygiene yang telah disampaikan 5. Mendemonstrasiakan prosedur pelaksanaan personal hygiene yang telah disampaikan B. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR TAHAP Pembukaan
WAKTU 10 menit
KEGIATAN Mengucapkan salam
MEDIA
Perkenalan
Penyampaian maksud dan tujuan penyuluhan
Pelaksanaan
Hari I
100 menit
Menjelaskan
pengertian
dan Poster
manfaat personal hygine
Menjelaskan
Leaflet
dan
pengertian,tujuan, flipchard
dan cara mandi
Menjelaskan pengertian, tujuan, Mencuci tangan dan cara mencuci tangan
Mendemonstrasikan
media
cara air mengalir dan
mencuci tangan
Memimpin
berupa
sabun siswa
mendemonstrasikan
untuk cara
mencuci tangan
Menjelaskan pengertian, tujuan Pemotong kuku, dan cara memotong kuku
Mendemonstrasikan
sabun, air , dan cara handuk
memotong kuku
Memimpin
siswa
untuk
mendemonstrasikan
cara
memotong kuku
Menjelaskan pengertian, tujuan dan cara mencuci rambut
Hari II
100 menit
Menjelaskan pengertian, tujuan Poster,leaflet, dan cara Perawatan gigi dan flipchad mulut
Mendemonstrasiakan
cara Sikat gigi, pasta
menyikat gigi yang benar
Memimpin
siswa
gigi,
untuk kumur,dan air
mendemonstrasikan
cara
menyikat gigi
Penutup
10 menit
Memotifasi
siswa
agar
melakukan kegiatan yang telah diajarkan
dalam
kehidupan
sehari-hari
Total
C.
220 menit
METODE Ceramah
gelas
Mengajukan pertanyaan kembali
Memberikan hasil evaluasi
Menutup dengan salam
Diskusi Demonstrasi D.
MEDIA Alat yang digunakan untuk penyuluhan adalah: 1. Poster 2. Leaflet 3 Flip Chart 4 Papan tulis 5 Alat peraga Pemotong kuku Handuk Sabun mandi Sikat gigi Pasta gigi Gelas plastik Ember Gayung Air Phanthom gigi
E.
EVALUASI 1.
Persiapan
Sasaran
dan
media
disiapkan
sebelum
proses
penyuluhan kesehatan
Materi yang digunakan sudah siap
Siswa sudah siap ditempat yang ditentukan
2.
Proses
Proses kegiatan penyuluhan berjalan dengan lancar
Sasaran mudah untuk mendemonstrasikan ulang
3.
Hasil Setelah dilakukan kegiatan penyuluhan sasaran mampu :
Menyebutkan pengertian personal hygiene
Menyebutkan macam – macam personal hygiene
Menyebutkan tujuan dan cara masing – masing personal hygiene
Mendemonstrasikan
ulang
cara
melakukan
personal
hygiene yang benar Dartar pertanyaan : 1.
Apakah
yang
dimaksud
dengan
personal
hygiene? 2.
Sebutkan macam – macam dan tujuan personal hygiene ?
3.
Terangkan langkah–langkah prosedur masing– masing personal hygiene ?
4.
Coba praktekkan cara melakukan personal hygiene dengan benar ?
F. DAFTAR PUSTAKA
1.
Kozier,
Barbara.
2000.
Fundamental
of
Nursing : oncept, process and practice, Edisi sembilan, Menlo Park, California. 2.
Wictk et all. 1981, Illustrated Annual of Nursing Techniques, Edisi ke–3,
JB Lippincolt Company, Philadelphia.