Satuan Acara Penyuluhan Cuci Tangan [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

KEPERAWATAN DASAR



SATUAN ACARA PENYULUHAN CUCI TANGAN DI IRNA 3 RUMAH SAKIT UNIVERSITAS AIRLANGGA



KELOMPOK 15:



HARIS ARGANATA



131411131071



FARIDA RAHMAWATI



131411131095



NOVITA ANGGRAENI A



131411131006



DEVI NOARITASARI



131411131077



ARFA ZIKRIAANI



131411133024



PROGRAM PROFESI NERS FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS AIRLANGGA SURABAYA 2018



SATUAN ACARA PENYULUHAN



Judul



: Cuci Tangan



Sasaran



: Keluarga Pasien IRNA 3 Rumah Sakit Univesitas Airlangga



Hari / Tanggal



: Kamis, 23 Agustus 2018



Tempat



: IRNA 3 Rumah Sakit Univesitas Airlangga



Pelaksana



: Kelompok 15 Mahasiswa Profesi Fakultas Keperawatan Universitas Airlangga



Waktu



I.



: 40 menit



Tujuan Instruksi Umum Setelah mengikuti kegiatan penyuluhan ini diharapkan keluarga mampu mengerti, memahami dan dapat mempraktikan tentang 6 langkah cuci tangan yang benar.



II.



Tujuan Instruksional Khusus Setelah mengikuti kegiatan penyuluhan diharapkan peserta penyuluhan mampu : 1. Menjelaskan tentang pengertian mencuci tangan 2. Menjelaskan tentang tujuan mencuci tangan 3. Menjelaskan tentang waktu yang tepat mencuci tangan 4. Menjelaskan tentang langkah mencuci tangan yang baik dan benar



III.



Materi Terlampir



IV.



Metode 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Demonstrasi



V.



Media 1. Speaker 2. leaflet



VI.



Pengorganisasian Pembimbing akademik



: Purwaningsih, S.Kp., M.Kes



Penyaji



: Farida Rohmawati



Moderator



: Haris Arganata



Observer & Notulen



: Devi Noaritasari Novita Anggraeni Astutik



Dokumentasi VII. No 1



: Arfa Zikriani



Pelaksanaan



Tahan dan Waktu Pendahuluan 3 menit



Kegiatan Pendidikan



Kegiatan Peserta



Pembukaan: 1. Mengucapkan salam dan memperkenalkan diri 2. Menyampaikan tujuan dan maksud dari penyuluhan 3. Menjelaskan kontrak waktu dan mekanisme kegiatan 4. Menyebutkan materi penyuluhan yang akan



1. Menjawab salam 2. Mendengarkan kontrak 3. Mendengarkan tujuan penuluhan 4. Mendengarkan materi penyuluhan yang diberikan



diberikan 2



Kegiatan inti 20 menit



Pelaksanaan 1. Menggali pengetahuan dan pengalaman peserta mengenai cuci tangan 2. Menjelaskan materi a. Pengertian mencuci tangan b. Tujuan mencuci tangan c. Waktu yang tepat mencuci tangan d. Langkah mencuci tangan yang baik dan benar 3. Tarian cuci tangan



3



Penutup 14 menit



Evaluasi:



1. Mendengarkan dan memperhatikan 2. Memperhatikan materi penyuluhan yang disampaikan 3. Peserta melakukan langkah cuci tangan diiringi musik



1. Memberikan kesempatan



1. Peserta



peserta penyuluhan untuk



penyuluhan



mengajukan pertanyaan



mengajukan



mengenai materi yang belum



pertanyaan



dipahami



mengenai materi



2. Menanyakan kembali materi yang telah disampaikan 3. Penyuluh menyimpulkan



yang belum difahami 2. Para peserta



materi yang sudah



penyuluhan



disampaikan



menjawab



4. Tim penyuluh membagikan



pertanyaan yang



leaflet kepada peserta



diajukan oleh



penyuluhan



penyaji 3. Para peserta penyuluhan mendengarkan kesimpulan materi yang disampaikan 4. Menerima leaflet yang dibagikan tim penyuluh



4



Penutup



Mengucapkan terima kasih dan



3 menit



mengucapkan salam



Menjawab salam



VIII. Evaluasi 1. Kriteria struktur a. Pembuatan SAP, leaflet, dan media power point dilakukan 5 hari sebelumnya b. Persiapan tempat yang akan digunakan



c. Pengorganisasian



penyelenggaraan



penyuluhan



dilakukan



sebelum dan saat penyuluhan dilaksanakan d. Peserta yang datang minimal 10 orang. 2. Kriteria proses a. Peserta mendengarkan dan memperhatikan penyuluhan b. Peserta aktif bertanya dan mengikuti tarian cuci tangan c. Pengorganisasian berjalan sesuai dengan job description 3. Kriteria hasil a. Acara dimulai tepat waktu b. Peserta mampu memahami pengertian cuci tangan c. Peserta mampu memahami tujuan mencuci tangan d. Peserta mampu memahami waktu yang tepat mencuci tangan e. Peserta mampu meredemonstrasikan langkah mencuci tangan yang baik dan benar IX.



Setting Tempat



Moderator



Penyaji I



Notulen



Observer



X.



Job Description 1. Penyaji a. Menggali pengetahuan tentang cuci tangan b. Menyampaikan materi penyuluhan 2. Moderator



a. Bertanggung jawab atas kelangsungan acara b. Membuka dan menutup acara c. Mengatur waktu penyajian sesuai dengan rencana kegiatan d. Mengevaluasi pengetahuan keluarga tentang campak e. Mencatat pertanyaan dari peserta 3. Observer a. Mengamati jalannya acara penyuluhan b. Menilai kesesuaian waktu antara susunan acara dengan acara penyuluhan c. Mengevaluasi jalannya acara penyuluhan 4. Notulen a. Mencatat jalannya diskusi dan mencatat petugas lain apakah sudah melakukan tugasnya dengan baik



MATERI PENYULUHAN 1. Definisi Cuci Tangan Cuci tangan adalah proses membuang kotoran dan debu secara mekanis dari kedua belah tangan dengan memakai sabun dan air atau bahan alkohol lainnya (Dahlan & Umrah, 2013). Cuci tangan merupakan teknik dasar yang paling penting dalam pencegahan dan pengendalian infeksi (Zulpahiyana, 2013). Beberapa contoh kuman yang dapat dihilangkan dengan cuci tangan yaitu Staphylococcus aureus, Streptococci, Pseudomonas, E.Coli. 2. Tujuan Cuci Tangan Tujuan dilakukan cuci tangan adalah untuk menghilangkan kuman (Zulpahiyana, 2013). Cuci tangan dilakukan untuk menghilangkan kotoran dan membunuh kuman yang terkontaminasi di tangan yang diperoleh karena kontak dengan pasien dan kontak dengan permukaan lingkungan pasien. Tujuan dilakukan cuci tangan yaitu: 1) Menekan atau mengurangi jumlah dan pertumbuhan bakteri pada tangan 2) Menurunkan jumlah kuman yang tumbuh ditangan 3) Mengurangi risiko penularan kuman ke pasien atau orang lain serta kontaminasi silang kepada pasien lain, anggota keluarga, dan tenaga kesehatan lain 4) Memberikan perasaan segar dan bersih (Malini, et al., 2008). 3. Indikasi Cuci Tangan Menurut WHO (2009), indikasi dilakukannya cuci tangan dengan sabun dan air yaitu jika tangan terlihat kotor, sedangkan jika tangan tidak terlihat kotor namun sudah melakukan aktivitas yang dapat menyebabkan kuman pindah ke tangan maka dilakukan cuci tangan dengan bahan berbasis alkohol. Terdapat “5 momen”



dimana tenaga kesehatan dan orang disekitar pasien harus melakukan cuci tangan yaitu: 1) Sebelum menyentuh pasien 2) Sebelum melakukan prosedur asepsis 3) Setelah terpapar dengan cairan tubuh pasien 4) Setelah bersentuhan dengan pasien 5) Setelah menyentuh lingkungan sekitar pasien. 4.



Teknik Cuci Tangan Cuci tangan menjadi lebih efektif bila tangan bebas luka, kuku bersih, pendek



dan tangan dan pergelangan bebas dari perhiasan dan pakaian. Menurut WHO (2009) langkah-langkah cuci tangan sebagai berikut: 1) Teknik cuci tangan dengan mencuci tangan (handwashing) a. Basahkan tangan dengan air b. Berikan sabun secukupnya, dan ratakan ke seluruh permukaan tangan c. Gosok telapak tangan kiri dengan telapak tangan kanan d. Telapak tangan kanan digosokkan kepunggung tangan kiri beserta ruas-ruas jari, begitu juga sebaliknya e. Gosok telapak tangan kanan dengan telapak tangan kiri dengan jari-jari saling terkait f. Letakkan punggung jari pada telapak satunya dengan jari saling mengunci g. Jempol kanan digosok memutar oleh telapak tangan kiri, begitu sebaliknya h. Jari kiri menguncup, gosok memutar kekanan dan kekiri pada telapak kanan dan sebaliknya i. Keringkan tangan.



j. Mencuci tangan memerlukan waktu sekitar 40-60 detik. 2) Teknik cuci tangan dengan handrubbing menggunakan bahan berbasis alkohol a. Berikan alkohol secukupnya pada tangan b. Ratakan alkohol keseluruh permukaan tangan c. Gosok telapak tangan kiri dengan telapak tangan kanan d. Telapak tangan kanan digosokkan kepunggung tangan kiri beserta ruas-ruas jari, begitu juga sebaliknya e. Gosok telapak tangan kanan dengan telapak tangan kiri dengan jari-jari saling terkait f. Letakkan punggung jari pada telapak satunya dengan jari saling mengunci g. Jempol kanan digosok memutar oleh telapak tangan kiri, begitu sebaliknya h. Jari kiri menguncup, gosok memutar kekanan dan kekiri pada telapak kanan dan sebaliknya i. Keringkan tangan. j. Waktu yang diperlukan yaitu sekitar 20-30 detik.



DAFTAR PUSTAKA Dahlan & Umrah, 2013. Buku Ajaran Ketrampilan Dasar Praktik Kebidanan. Malang: Intimedia. Malini, H., Susanti, M. & Edward, Z., 2008. Upaya Penyebaran HIV/AIDS di Masyarakat Melalui Sosalisasi Penerapan Kewaspadaan Universal Pada Petugas Kesehatan. Warta Pengabdian Andalas, Volume XV, pp. 94-102. WHO. Guidelines on Hand Hygiene in Health Care. Library CataloguinginPublication Data; 2009 Zulpahiyana, 2013. Efektivitas Simulasi Hand Hygiene Pada Handover Keperawatan Dalam Meningkatkan Kepatuhan Hand Hygiene Perawat , Yogyakarta: Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.



DAFTAR HADIR PENYULUHAN KELOMPOK 15 MAHASISWA PROFESI FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS AIRLANGGA TANGGAL 23 AGUSTUS 2018 NO



NAMA



ALAMAT



TTD



1



1



2



2



3



3



4



4



5



5



6



6



7



7



8



8



9



9



10



10



11



11



12



12



13



13



14



14



15



15



16



16



17



17



18



18



19



19



20



20



21



21



22



22



23



23



24



24



25



25



26



26



DAFTAR PERTANYAAN PENYULUHAN KELOMPOK 15 MAHASISWA PROFESI FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS AIRLANGGA TANGGAL 23 AGUSTUS 2018 NO



NAMA



PERTANYAAN



JAWABAN