Silabus Bahasa Lampung Kelas 8 [PDF]

  • 0 0 0
  • Suka dengan makalah ini dan mengunduhnya? Anda bisa menerbitkan file PDF Anda sendiri secara online secara gratis dalam beberapa menit saja! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

ANALISIS MATERI PELAJARAN Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran



: : : :



SMP NEGERI 3 PARDASUKA Bahasa Lampung VIII (delapan) / Genap 2009 /2010 PENYESUAIAN



NO KD 25



26



KOMPETENSI DASAR / SUB KOMPETENSI Mencatat ide-ide pokok yang terdapat dalam wacana persuasi (iklan)



Melantunkan dan mengungkapkan secara makna lirik/bait lagu Lampung



PENJABARAN PENGALAMAN BELAJAR



ASPEK METODE



1. 2. 3. 4.



Menjelaskan jenis-jenis prosa Menjelaskan hidup yang selaras dan seimbang Menjelaskan ide-ide pokok dari wacana Menjelaskan isi waacana



-



1. 2. 3.



Melatih lagu Lampung Menulis nada lagu Lampung secara bersama-sama Mensimulasikan lagu Lampung secara individu



-



Penugasan Pelatihan



SARANA -



Demonstrasi Praktek



-



27



28



Membacakan berita dari berbagai sumber dengan menggunakan lafal, intonasi, dan mimik pandang yang tepat



1. 2. 3. 4.



Memberikan contoh cara melantunkan bacaan berita Menterjemahkan isi berita Menyimpulkan isi berita dari berbagai sumber Membacakan evaluasi masing-masin kelompok



-



Menulis pantun dengan menggunakan diksi bahasa lampung yang tepat



1.



Mendengarkan pantun yang dicontohkan oleh guru/melalui kaset Menuliskan ciri-ciri pantun Menuliskan contoh pantun dalam Bahasa Lampung



-



2. 3.



Demonstrasi



-



Demonstrasi Penugasan



-



WAKTU



Buku materi pelajaran Cerita guru



2 x 40 menit



Mendengarkan



Rekaman lagu Lampung Lagu langssung dari guru Lagu langsung dari siswa



4 x 40 menit



Berbicara



Buku paket bahasa Lampung Surat kabar (koran) Kamus bahasa Lampung



4 x 40 menit



Membaca



Kaset rekaman Teks pantun



4 x 40 menit



Menulis



PENYESUAIAN NO KD



KOMPETENSI DASAR / SUB KOMPETENSI



PENJABARAN PENGALAMAN BELAJAR



29



Menceritakan kembali isi puisi (pepaccur) dalam bahasa Lampung dengan kalimat sederhana



1. 2. 3. 4.



30



Mengundang dengan menggunakan bahasa Lampung yang santun



31



32



ASPEK METODE



SARANA



WAKTU



-



Demonstrasi Penugasan



-



Rekaman kaset Lagu dari guru Lagu dari siswa Teks



4 x 40 menit



Mendengar



1. 2.



Mendengarkan puisi pepaccur (pupancogh) dalam Menirukan nada lagu dalam puisi pepaccur Melantunkan puisi pepaccur Menentukan ide pokok yang terkandung dalam isi puisi pepaccur yang di dengar Mengundang sanak famili/handai taulan secara adat Mengundang bujang gadis secara adat



-



Demonstrasi Praktek



- Teks yang tersedia - Undangan



4 x 40 menit



Berbicara



Memahami isi wacana tulis berbahasa Lampung tentang nengah nyappur



1. 2. 3. 4.



Membacakan prosa dengan tepat Menentukan unsur-unsur intristik dari wacana Menterjemahkan wacana kedalam bahasa Indonesia Menjawab pertanyaan dari wacana yang ada



-



Demonstrasi Penugasan



Buku paket bahasa Lampung



4 x 40 menit



Membaca



Menyusun naskah drama berbahasa Lampung berdasarkan cerita lucu



1.



Mendengarkan contoh cerita lucu dari daerah Lampung Menyusun naskah drama cerita lucu dalam bahasa Lampung Menyalin naskah drama kedalam aksara Lampung



-



Demonstrasi Tugas kelompok



- Teks cerita lucu - Referensi cerita lucu



4 x 40 menit



Menulis



2. 3.



REKAPITULASI PROGRAM SEMESTER A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU I. BANYAK MINGGU DALAM SATU SEMESTER No 1 2 3 4 5 6



Nama Bulan Januari Februari Maret April Mei Juni Jumlah



Banyak Minggu 4 Minggu 4 Minggu 5 Minggu 4 Minggu 4 Minggu 5 Minggu 26 Minggu



B. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU



Kelas Semester



: VIII : I



No 1 2 3 4 5 6 7 8



POKOK BAHASAN 25 Mendengar Mencatat ide-ide pokok dalam wacana persuasi (Iklan) 26 Berbicara Melantunkan dan mengungkapkan lagu lampung 27 Membaca Berita di koran, Keputusan Gubernur 28 Menulis Puisi/pantun, Pang Lipang Dang 29 Mendengar Pepaccur, Rajo Turunan 30 Berbicara Mengundang cara Lampung 31 Membaca Wacana tulis tentang Nengah Nyappur 32 Menulis Menyusun naskah drama Salah Pandang JUMLAH



II. No 1 2 3 4



BANYAK MINGGU YANG TIDAK EFEKTIF Nama Bulan Mid/LUN/UN Ulangan Harian Ulangan Umum Cadangan/Pengayaan



2 1 2



Banyak Minggu Minggu Minggu Minggu Minggu



ALOKASI WAKTU 2 x 40 menit 2 x 40 menit 4 x 40 menit 2 x 40 menit 4 x 40 menit 2 x 40 menit 4 x 40 menit 4 x 40 menit 30 x 40 menit (30 jampel)



5 6



Koreksi /proses rapor Hari libur/libur semester Jumlah



1 Minggu 4 Minggu 10 Minggu



III. BANYAK MINGGU YANG EFEKTIF = Jumlah minggu – Jumlah Minggu tidak efektif = 26 - 10 = 15 minggu



1. Apabila waktu yang tersedi tidak sesuai dengan yang di alokasikan dalam GBPP maka disesuaikan dengan bobot pokok bahasan 2. Dari rekapitulasi ini dijabarkan dalam Alokasi Waktu Program Semester



IV. BANYAK JAM EFEKTIF = 15 x 2 Jam Pelajaran = 30 jam



ANALISIS MATERI PELAJARAN Mata Pelajaran Bahasa Lampung



Kelas / Semester : VIII / I



Tahun Pelajaran : 2009 /2010



Diberikan pada bulan dan pertemuan *) No



Pokok Bahasan



Jumlah



SK



Materi Pelajaran



Jam



25



Mendengar Ide pokok wcn persuasi tentang iklan Berbicara Lagu Lampungg, Surat Terakhir Uji Blok I Membaca Berita koran, Kep. Gubernur Mid Semester Menulis Puisi, Pang Lipang Dang Mendengar Pepaccur Raja Turunan Berbicara Mengundang cara lampung



26



27



28 29 30



Januari 1



2



3



Februari 4



5



6



7



8



9



1 0



Maret



April



11



1 5



12



13



14



Mei 1 6



1 7



1 8



1 9



2 0



Juni 2 1



22



2 3



2 4



2 5



2 6



% Daya serap tiap PB



Ket



31



32



Uji Blok II Membaca Wacana tulis Nengah Nyappur Menulis Drama Kera Memakai Kupiah Cadangan/pengayaan Ulangan umum Penerimaan rapor Hari libur JUMLAH



SILABUS Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester



: SMP NEGERI 3 PARDASUKA : Bahasa Lampung : VIII / Genap



Aspek : Mendengar Standar Kompetensi : Memahami berbagai wacana lisan baik sastra maupun non sastra melalui kegiatan dan menceritakan kembali PENILAIAN KOMPETENSI DASAR 1. Mencatat ide-ide pokok yang terdapat dalam wacana persuasi (iklan)



MATERI POKOK Prosa persuasi PNPM Mandiri



PENGALAMAN BELAJAR 1. Menulis iklan dengan aksara lampung 2. Dapat mengekspresikan dengan menggunakan bahasa Lampung



INDIKATOR 1. Menjelaskan jenis-jenis prosa 2. Menjelaskan hidup yang selaras dan seimbang 3. Menjelaskan ide-ide pokok dari wacana 4. menjelaskan isi wacana



TEKNIK 1. Tertulis 2. Lisan



BENTUK INSTRUMEN 1. Demonstrasi 2. Penugasan



CONTOH INSTRUMEN 1. Tuliskan contoh iklan dalam bahasa Lampung! 2. sebutkan macammacam bentuk iklan? 3. Buatlah contoh iklan dengan aksara Lampung!



ALOKASI WAKTU 4 x 40 menit



SUMBER BELAJAR 1. Media cetak (koran, majalah, dsb)



2. Menceritakan kembali isi puisi (pepaccur) dalam bahasa lampung dengan kalimat sederhana



Puisi Lampung pepaccur



1. Mendengarkan puisi pepaccur 2. Menirukan nada lagu dalam puisi pepaccur 3. Melantunkan puisi pepaccur 4. Menentukan ide pokok yang terkandung dalam puisi pepaccur yang di dengar



1. Melatih puisi pepaccur secara bersama-sama 2. Melatih puisi pepaccur secara kelompok 3. Melatih puisi pepaccur secara individu 4. Menyimpulkan makna pepaccur



1. Lisan 2. Tertulis



1. Demonstrasi 2. Penugasan



1. Lantunkan puisi pepaccur bersama-sama 2. Lantunkan puisi pepaccur secara kelompok 3. Lantunkan puisi pepaccur secara individu 4. Simpulkan makna pepaccur yang diperdengarkan



4 x 40 menit



1. Rekaman kaset 2. Lagu dari guru 3. Lagu dari siswa 4. Teks



ALOKASI WAKTU



SUMBER BELAJAR



SILABUS Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester



: SMP NEGERI 3 PARDASUKA : Bahasa Lampung : VIII / Genap



Aspek : Berbicara Standar Kompetensi : Mengekspresikan dan mengungkapkan gagasan dengan menggunakan bahasa Lampung sesuai dengan konteks PENILAIAN KOMPETENSI DASAR 1. Melantunkan dan mengungkapkan secara lisan makna latik atau bait lagu Lampung



MATERI POKOK Lagu Lampung



PENGALAMAN BELAJAR 1. Melantunkan lagu Lampung 2. Menirukan nada lagu lampung secara bersamasama 3. Menirukan lagu Lampung secara individu



INDIKATOR 1. Melatih lagu lampung secara bergiliran di depan kelas 2. Menulis lagu lampung ke dalam bahasa Indonesia 3. Mensimulasikan lagu Lampung secara bersamasama



TEKNIK 1. Tertulis 2. Lisan



BENTUK INSTRUMEN 1. Demonstrasi 2. Praktek



CONTOH INSTRUMEN 1. Menyanyikan lagu Lampung dengan bergiliran 2. Mengartikan lagu Lampung 3. Menirukan lagu Lampung secara bersama-sama



2 x 40 menit



1. Rekaman lagu 2. Lagu langsung dari guru 3. Lagu langsung dari siswa



2. Mengundang dengan menggunakan bahasa Lampung yang santun



Undangan hajatan



1. Mengundang perwatin 2. Mengundang sanak famili 3. Mengundang bujang gadis



1. Menentukan unsur pakaian yang digunakan utusan pengundang 2. Mensimulasikan tata cara bagi seorang utusan pengundang 3. Trampil berbicara dalam kalimat mengundang secara adat



1. Tertulis 2. Lisan



1. Demonstrasi 2. Praktek



1. Peragakan cara mengundang sanak famili agar datang di acara sunatan dengan bahasa Lampung 2. Lantunkan kalimat waktu mengundang sanak saudara pada acara hajat/begawei



2 x 40 menit



1. Teks 2. Undangan



SILABUS Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester



: SMP RAWA PITU GEDUNGJAYA : Bahasa Lampung : VIII / Genap



Aspek : Membaca Standar Kompetensi : Membacakan dan memahami isi wacana tulis berbahasa Lampung baik sastra maupun non sastra PENILAIAN KOMPETENSI DASAR 1. Membacakan berita dari berbagai sumber dengan menggunakan lafal intonasi dan mimik pandang yang tepat



MATERI POKOK Berita berbagai sumber



PENGALAMAN BELAJAR 1. Membaca wacana berbentuk berita bahasa Lampung 2. Diskusi mengenai kesimpulan isi berita 3. Memperagakan cara membaca berita



INDIKATOR 1. Membaca wacana berbentuk berita bahasa Lampung dengan tepat 2. Menggunakan lafal intonasi & pandangan mimik muka sesuai dengan isi berita 3. Menyimpulkan tujuan isi berita & dapat menilai karakteristik tokoh dalam



TEKNIK 1. Tertulis 2. Lisan



BENTUK INSTRUMEN 1. Demonstrasi 2. Diskusi



CONTOH INSTRUMEN 1. Terjemahkan berita Lampung ke dalam bahasa Indonesia 2. Jelaskan makna yang ada dalam berita 3. Lantunkan berita di depan kelas



ALOKASI WAKTU



SUMBER BELAJAR



4 x 40 menit



1. Buku paket bahasa Lampung 2. Koran/maja lah 3. Kamus bahasa Lampung



berita



2. Memahami isi wacana tulis berbahasa Lampung tentang “Nengah Nyappur”



Prosa legenda bahasa Lampung



1. Membacakan prosa dengan tepat 2. Menentukan unsur-unsur intrinsik dari wacana 3. Menterjemahkan wacana kedalam bahasa Indonesia 4. Menjawab pertanyaan dari wacana



1. Menjelaskan makna nengah nyappur Lampung dengan tepat 2. Menjelaskan makna yang ada dalam Piil Pesenggighi 3. Membaca wacana dalam aksara Lampung dengan tepat dan benar 4. Menjelaskan hal-hal berkenaan dengan akibat yang dapat merusak Piil Pesenggighi



1. Lisan 2. Tertulis



Demonstrasi



1. Bacalah wacana legenda bahasa Lampung dengan tepat 2. Tentukan unsurunsur intrinsik dari legenda di atas 3. Terjemahkan prosa legenda ke dalam bahasa Indonesia



4 x 40 menit



Buku paket bahasa Lampung



SILABUS Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester



: SMP NEGERI 3 PARDASUKA : Bahasa Lampung : VIII / Genap



Aspek : Menulis Standar Kompetensi : Mengembangkan gagasan baik dalam bentuk paragraf maupun karangan utuh dengan menggunakan kalimat-kalimat bahasa Lampung yang tepat PENILAIAN KOMPETENSI DASAR



MATERI POKOK



PENGALAMAN BELAJAR



INDIKATOR



TEKNIK



BENTUK INSTRUMEN



CONTOH INSTRUMEN



ALOKASI WAKTU



SUMBER BELAJAR



1. Menulis pantun dengan menggunakan diksi bahasa Lampung yang tepat



Penulisan pantun/saga ta



1. Mendengarkan pantun yang dicontohkan oleh guru/melalui kaset 2. Menuliskan ciri-ciri pantun 3. Menuliskan contoh-contoh pantun dalam bahasa Lampung 4. Menuliskan pantun bahasa lampung kedalam aksara Lampung



1. Melatih pantun/adi-adi dengan intonasi yang tepat 2. Menentukan ciri-ciri pantun 3. Menulis pantun/adi-adi dalam bahasa Lampung 4. Menulis pantun bahasa Lampung ke dalam aksara Lampung



1. Tertulis 2. Lisan



1. Demonstrasi 2. Penugasan



1. Lantunkan pantun bahasa Lampung dengan intonasi yang tepat 2. Tuliskan ciri-ciri dari pantun 3. Buatlah contoh pantun dalam bahasa Lampung 4. salinlah pantun bahasa Lampung kedalam aksara Lampung



2 x 40 menit



1. Kaset rekaman 2. Teks pantun



2. Menyusun naskah drama berbahasa Lampung berdasarkan cerita lucu



Penyusunan naskah drama



1. Mendengarkan contoh cerita lucu dari daerah Lampung 2. Menyusun naskah drama cerita lucu dalam bahasa Lampung 3. Menyalin naskah drama kedalam aksara Lampung



1. Menulis atau menyusun naskah drama cerita lucu dalam bahasa Lampung 2. Menyalin naskah drama cerita lucu berbahasa Lampung kedalam aksara Lampung 3. Menentukan unsur lucu dari naskah drama cerita lucu



1. Tertulis 2. Lisan



1. Demonstrasi 2. Tugas kelompok



1. Tuliskan naskah drama cerita lucu dalam bahasa lampung 2. Salinlah naskah drama cerita lucu berbahasa Lampung ke dalam aksara Lampung



4 x 40 menit



1. Teks cerita lucu 2. Buku-buku cerita lucu