Silabus BG Kelas 6 [PDF]

Citation preview

SILABUS SATUAN PENDIDIKAN : SEKOLAH DASAR KELAS



: VI ( ENAM)



KOMPETENSI INTI



:



KI 1 : 1 Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.



KI 2 : 2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya serta cinta tanah air.



KI 3 : 3. Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba dengan bahasa berdasarkan rasa ingin tentang dirinya, makhluk ciptaan tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain



KI 4 : 4. Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia



SEMESTER 1 KOMPETENSI DASAR ( PENGETAHUAN )



MATERI POKOK



KEGIATAN PEMBELAJARAN



3.1 Memahami informasi dari teks cerita (tentang Pahlawan Nani) 4.1 Menyusun ringkasan teks cerita (tentang Pahlawan Nani Wartabone) dalam bahasa Gorontalo secara lisan dan tulisan.



Teks Cerita Nani Wartabone



- Membaca teks cerita dalam bahasa Gorontalo. - Menjelaskan isi teks cerita yang dibaca dengan bahasa sendiri.



Tes Tertulis



- Menyusun ringkasan teks cerita tentang Pahlawan Nani Wartabone dalam bahasa Gorontalo.



- Kinerja Produk - Portopolio



3.2 Mengidentifikasi kata bantu bilangan yang menyatakan jumlah dan hitungan dalam bahasa gorontalo.



Kata bantu Bilangan yang menyatakan jumlah dan hitungan dalam bahasa Gorontalo



-



Menuliskan kata bantu bilangan menyatakan jumlah dan hitungan dalam bahasa gorontalo. - Contoh Jumlah : duluwo Hitungan : oluwo



- Kinerja Produk - Portopolio



- Melafalkan kata bantu bilangan yang menyatakan jumlah dan hitungan dalam bahasa Gorontalo - Contoh Jumlah : duluwo Hitungan : oluwo



Kinerja Praktek



4.2 Menyajikan kata bantu bilangan yang menyatakan jumlah dan hitungan dalam bahasa Gorontalo secara lisan dan tulisan.



PENILAIAN



ALOKAS I WAKTU 6 JP



6 JP



SUMBER BELAJAR - Buku Nani Wartabone - Buku Mulok Kelas 6 - Kamus Bahasa Gorontalo - Internet - Lingkungan Sekitar



- Buku Mulok Kelas 6 - Kamus Bahasa Gorontalo - Internet - Tokoh Adat - Lingkungan sekitar



KOMPETENSI DASAR ( PENGETAHUAN) 3.3 Memahami teks sastra lisan Gorontalo melalui pemanfaatan bahasa Gorontalo.



MATERI POKOK Teks Sastra Lisan Tanggomo dan Pantungi



4.3 Melafalkan Sastra lisan Gorontalo sesuai dengan kaidahnya.



3.4 Memahami teks lagu daerah Gorontalo dalam bentuk aksara Gorontalo.



KEGIATAN PEMBELAJARAN - Membaca teks Sastra Tanggomo dan Pantungi - Menjelaskan isi teks sastra Tanggomo dan Pantungi - Menuliskan Sastra lisan Tanggomo dan Pantungi sesuai kaidahnya. - Melafalkan sastra lisan Tanggomo dan Pantungi



Teks Lagu Daerah Gorontalo - Lipuu - Atiolo Ti Mama



4.4 Menyanyikan teks lagu Gorontalo yang ditulis menggunakan aksara Gorontalo.



- Membaca teks lagu daerah Gorontalo ( Lipuu, Atiolo Timama) - Menjelaskan isi teks lagu daerah Gorontalo - Menyanyikan lagu Daerah Gorontalo dengan lafal dan intonasi yang benar



-



-



PENILAIAN ALOKASI SUMBER BELAJAR WAKTU Tes 6 JP - Buku Mulok Kelas Tertulis 6 - Kamus Bahasa Gorontalo - Internet - Tokoh Adat - Lingkungan sekitar Kinerja - Buku Mulok Kelas Praktek 6 - Kamus Bahasa Gorontalo - Internet - Tokoh Adat - Lingkungan sekitar Tes 6 JP - Buku Mulok Kelas Tertulis 6 - Kamus Bahasa Gorontalo - Internet Kinerja - Tokoh Adat Praktek - Lingkungan sekitar - Lagu Daerah



24 JP



SEMESTER 2 KOMPETENSI DASAR ( PENGETAHUAN ) 3.5 Memahami kesenian (alat musik) Khas Gorontalo melalui teks bacaan. 4.5 Melafalkan nama alat musik khas Gorontalo dalam Bahasa Gorontalo



MATERI POKOK Nama Alat Musik Khas Gorontalo dalam Bahasa Gorontalo



KEGIATAN PEMBELAJARAN



PENILAIAN



- Membaca teks Alat Musik Khas Gorontalo - Menjelaskan isi teks nama Alat Musik Khas Gorontalo dalam bahasa Gorontalo



Tes Tertulis



- Melafalkan nama alat musik khas daerah Gorontalo dalam bahasa gorontalo secara klasikal. - Melafalkan nama alat musik khas daerah Gorontalo dalam bahasa gorontalo secara kelompok. - Melafalkan nama alat musik khas daerah Gorontalo dalam bahasa gorontalo secara secara perorangan



Kinerja Praktek



ALOKASI WAKTU 6 JP



SUMBER BELAJAR - Buku Mulok Kelas 6 - Kamus Bahasa Gorontalo - Buku sejarah Provinsi Gorontalo - Alat Musik Khas Gorontalo - Inernet - Tokoh Adat - Lingkungan sekitar



KOMPETENSI DASAR ( PENGETAHUAN) 3.6 Memahami teks Gambaran Umum Provinsi Gorontalo ( sejarah Gorontalo, asal nama Gorontalo, slogan Gorontalo, ragam bahasa, dan imbuhan) melalui pemanfaatn bahasa Gorontalo. 4.6 Menceritakan isi teks gambaran umum Provinsi Gorontalo (sejarah Gorontalo, asal nama Gorontalo, slogan Gtlo, ragam bahasa, dan imbuhan) melalui pemanfaatan. 3.7 Memahami teks pidato sesuai dengan kaidahkaidah penulisan 4.7 Menyampaikan teks pidato dalam bahasa Gorontalo secara lisan dan tulisan



MATERI POKOK Teks Gambaran Umum Provinsi Gorontalo



Teks Pidato



KEGIATAN PEMBELAJARAN  Membaca Teks Gambaran Umum Provinsi Gorontalo dalam bahasa Gorontalo  Menjelaskan isi teks Gambaran Umum Provinsi Gorontalo dalam bahasa Gorontalo



PENILAIAN ALOKASI SUMBER BELAJAR WAKTU Tes 6 JP - Buku Mulok Kelas 6 Tertulis - Kamus Bahasa Gorontalo - Buku Sejarah Provinsi Gorontalo - Internet - Lingkungan sekitar



Menceritakan isi teks gambaran umum Provinsi Gorontalo (sejarah Gorontalo, asal nama Gorontalo, slogan Gorontalo, ragam bahasa, dan imbuhan) dalam bahasa Gorontalo.



Kinerja Praktek



 Membaca contoh Teks Pidato dalam bahasa Gorontalo  Mengartikan teks Pidato dalam bahasa Gorontalo Memeragakan Pidato dalam bahasa Gorontalo



Tes Tertulis dan Lisan



- Buku Mulok Kelas 6 - Kamus Bahasa Gorontalo - Buku Sejarah Provinsi Gorontalo



6 JP



- Buku Mulok Kelas 6 - Kamus Bahasa Gorontalo - Buku Sejarah Provinsi Gorontalo - Contoh Teks Pidato



18 JP



-



Kinerja Praktek